小学二年级班主任工作计划范文

优秀小学二年级班主任工作计划范文【学习啦-工作打算】小学二年级班主任工作打算新学期起先了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作打算

一、指导思想以学校总体工作打算为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意造就和提高学生的根本道德标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色

二、本班学生现状分析我班原有学生20人，其中男生15人，女生5人，男女人数失衡本学期又转来3名学生，其中1名女生，2名男生15名学生来自本村，6名学生周边村，2名外县学生有5名学生是外校转来的学生在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异上学期组建5大团队10个小队，班干部6人，没有品德特别的学生详细状况分析如下品德方面，本班学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动能遵照《小学生守那么》来标准自己的言行但由于种.种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化学习方面，本班学生酷爱学习，有良好的学习习惯上课大局部用心听讲，发言踊跃，作业美观大方个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲，须要进展个别辅导和特殊的关注家长是农夫家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与老师踊跃协作，共同教育好孩子班级特点，本班学生爱学习、守纪律男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、得意，不爱张扬总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为标准的养成教育，结合学校每月一事活动，造就学生良好的行为习惯，接着进展酷爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育详细工作

1、接着抓好二年级学生的常规养成教育，造就良好行为

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为造就，争创卫生文明示范班

3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加平安意识，形成必须的实力

4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展

5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知本班学生奋斗目标

1、形成安康向上的良好班风，增加集体凝合力

2、争当学校的“优秀班集体〃

3、开展特性特长，促进身心安康详细工作1鼓舞支持学生踊跃参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，造就其集体荣誉感2留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能建立各种生动活泼的评比栏.⑶开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风

四、常规管理措施

1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施

1、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到10小星分，就可以换一大星说明学生在各方面都有显著的提高对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，造就集体荣誉感

2、强化本班的〃合作学习小组〃，前后位四个同学为一组,选出小组的组长“学习小组〃中的四位同学要相互协助，团结协作,共同努力，才能取得好成果，这一方法造就了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也造就了学生的竞争意识

2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下

1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录

2、定期对学生进展道德行为的教育

3、利用“优秀小组〃的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组〃

3、卫生方面⑴进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用2卫生委员和每天的环境小卫土分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录有大问题刚好向教师汇报⑶每天由卫生委员检查个人卫生4综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次卫生标兵

五、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校教育保持相同，搞好班级的育人环境，造就班干部同学的责任心，号召他们踊跃协助后进的同学班主任本着“抓两头，带中间〃的原那么，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有踊跃上进的动力，从而也成为优秀的学生班主任要“学高为师，身正是范〃，时刻做学生的表率，身教重于言教

六、学生心理安康教育

1、班主任要踊跃学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育

2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有打算的教育

3、上好心理辅导课，造就学生安康的心理品质随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要

七、学生平安教育

1、经常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤

2、每天早晨740准时进教室，带着孩子早读下午150准时进教室，处理班级事务，留意学生平安

3、课间要到教室里，等放学后再离开

八、家访、来访工作的开展由于本班人数不多，本学期我准备对全班学生进展家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进展家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并赐予合理的建议对于家长的来访，我会热忱地接待。