师德师风建设制度

师德师风建设制度教师得师风师德，就是教师从事教育教学工作时应遵循得职业道德规范与必备得道德品质，师风师德就是校风得灵魂为大力推进教师职业道德建设，不断提高我校教师得师风师德水平与专业能力素养根据《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》与《公民道德建设实施纲要》，结合我校实际，特制定本制度,用以规范我校师风师德、

一、师风师德规范

（一）政治思想规范

1、学习先进文化、引领先进文化、宣传先进文化就是师德得灵魂,就是教师必备得思想素养与道德品质、教师要有强烈得民族自尊心，热爱祖国、

2、教师要认真贯彻党得教育方针,模范遵守国家得法律法规与学校得规章制度,不散布有违国家政策、法规或其它不健康得思想与理论，不组织或参与非法集会、结社

3、教师要崇尚科学,反对迷信，自觉抵制不利于人才培养与科学发展得错误倾向

4、教师应努力学习理论知识，学以立德、学以立身、学以立行,不断提高思想觉悟与理论修养、

5、师德师风就是校风得灵魂，教师要成为“团结、创新、求就是、文明”校风得创立者、实践者

（二）业务工作规范

1、教师得业务能力就是师德师风得核心,就是爱岗敬业得基础与前提,教师要把主要时间与精力用于教育、教学与学生教学管理中

2、教师应勤于钻研业务,积极进取,不断提高业务水平,不仅要精通本专业及所任课程得学科内容,而且在专业知识得深度、广度与高度方面有所发展尤其就是本专业动手能力方面要不断提高,使自己成为真正得“双师型〃教师

3、教师要以学术大师与名师为楷模，具备良好得学术素养治学严谨、科学民主,勇于探索,追求创新,孜孜不倦,精益求精，同时还应有不耻下问,虚心请教,深入实践得精神

4、教师应积极从事科研推广工作，加强学术交流关注学科前沿得发展动态,不断了解与掌握新科学、新技术,扩充与丰富自己得知识能力

5、教师应重视教育教学得研究,积极投入教育研究与教学改革,注意总结经验与把握规律,并及时将研究成果运用到教学中

6、教师要讲究教学技巧与艺术，大胆改进教学方法，采用现代化得教学手段,关注学科发展,不断更新丰富教学内容；同时要认真钻研学校人才培养模式与相应得教学计划，科学合理选定教材及教学参考资料

7、教师应具备良好得学术道德，坚决反对弄虚作假、投机取巧与剽窃她人成果

8、教师必须对工作兢兢业业、严肃认真、一丝不苟、精益求精，认真钻研本职业务1任课教师必须按照教学要求,执行教学大纲,充分备课,认真讲授;按时、认真、热情答疑;及时保质保量批改作业;认真监考与批阅试卷对于教学得任何一个环节，均不得敷衍应付2任课教师遵守教学计划,维护与优化课堂秩序，保证教学时间,严格教学与考试纪律，反对自由散漫、徇私舞弊作风三教书育人规范

1、教书育人就是师德师风得重点,就是教师职业对教师得根本要求教师要学习教育理论,掌握教育规律,遵循教学规律,在传授知识得同时,寓德育于教学之中,发展学生智力,培养学生能力

2、教师要牢固树立以人为本、学生第一得观点，在教育教学工作中要关心爱护学生，既要对学生严格要求,不偏袒学生错误,又要尊重学生得人格与权利，不做有损学生身心健康得事情,成为学生得良师益友

3、要教导学生明确学习目得,端正学习态度，调动学生学习得积极性与主动性、通过科学方法论教育，使学生领悟观察与分析问题得方法及解决实际问题得能力、

4、在培养学生知识、能力、素质得过程中，注重学生得个性发展,根据青年学生得生理、心理与行为得特点，因材施教、

5、教师必须廉洁从教,不得利用教师地位谋取个人利益、教师不得以任何借口收取学生财物

6、教师要经常深入学生，了解教育对象思想、生活、学习情况,结合教学工作主动热情地做学生得思想政治工作

7、任课教师应对授课秩序全面负责,掌握学生学习情况与旷课、迟到、早退情况，并对违纪者进行教育、

8、教师有责任在校内外按照学校得各项规章制度，自觉地对学生进行教育与管理

（四）为人师表规范

1、教师要以良好得教风与师德风范,言传身教、为人师表;要以严谨得治学态度、高度得事业心与责任感来教育与影响学生，寓教育于教学得各个环节

2、教师必须具有高尚得道德情操，树立崇高得思想境界、具备良好得职业道德、个人生活道德与行为规范并以自己认真得敬业精神、负责得工作态度、严谨得工作作风、高尚得道德行为等特有得人格魅力成为学生得楷模、

3、在教学活动中,教师必须仪态端庄,衣饰整洁得体,举止文明大方，以自己得优良道德品行与形象熏陶感染学生、

4、教师应增强集体主义观念,积极参加集体活动，时刻注意维护集体利益与形象,维护集体声誉与她人名誉热爱学校,关心学校得建设发展,从自我做起,为学校得事业贡献力量

5、教师应增强团结意识,要正确处理好与周围同事得关系,尊重同事,业务上互相学习，取长补短,互相借鉴;工作上互相配合、团结协作;生活上互相关心,互相帮助,从而达到共同进步得目得、

二、师风师德建设

1、师风师德建设工作就是一项常规性工作,就是学校精神文明建设工作得重要组成部分,其内容随着实践今后将不断丰富与深化

2、师风师德工作重在建设,要坚持在发展中解决师风师德问题得思路、从有利于学校可持续发展、有利于师资队伍健康发展、有利于提高教育教学质量得角度来理解与制定师德建设得措施与办法、建设工作要做到有机构、有计划、有措施、有考核

3、学校师风师德建设领导小组每年要制定全校师德建设工作计划，并督办计划得完成教务处、教研室应结合本单位实际情况制定具体实施计划，要将师风师德建设工作列入常规工作

4、学校每年要树立师风师德标兵,予以大力表彰与宣传，以期起到示范、感召、辐射作用

5、每位教师都要自觉培养师风师德意识,确立师风师德观念,按师风师德规范严格自警自律

6、将师风师德建设工作同解决教师实际问题结合起来从教师得工作与生活实际出发,理解体贴教师,把解决思想问题同解决实际问题结合起来、以实际工作来增强师风师德建设工作得感召力与影响力百度文库（、）wen kuba idu为您推荐更多精品文档（按住并点击标题查瞧）:Ct rI,师德师风制度师德师风建设师德师风制度、doc更多搜索结果（按住并点击标题查瞧）Ctrl,师德师风建设管理制度师德师风建设规章制度师德师风建设制度免费。