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文本内容:
优秀幼儿园教师个人工作计划进一步加强班级的常规管理,造就幼儿的良好生活和学习习惯,是每一位老师应当尽到的责任如下是优秀幼儿园老师个人工作打算,欢送阅读优秀幼儿园老师个人工作打算
一、教育教学工作在教学中,为了实现有效教学必需谨慎备好每节课,为幼儿创设良好的时机与条件,供应足够的操作材料,留意将理论贯穿于教学实践中擅长总结经历,谨慎撰写教育随笔,以提高自身实力与写作实力了解幼儿原有学问技能质量,他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并采纳相应措施激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境,创设良好的课堂气氛要踊跃参与公开课,多看对业务有协助的书籍不断拓宽学问面,为教学内容注入新的活力在教学活动中,依据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问经历,造就幼儿独立解决问题的实力在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,谨慎领悟新《纲要》精神更好的造就幼儿全面开展实力
二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯造就训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有根底上有必须开展加强晨检工作,照实填写消毒记录、交接班记录等各项表格做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作加强晨检工作,对传染病做到早发觉、早报告、早消毒经常开展户外体育活动,增加幼儿体质,依据天气的改变,催促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特别的关爱,视察孩子身体的微小改变,做到早发觉、早治疗
三、平安工作.教给幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力1不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救.加强一日活动各个环节的管理,必需做到四勤眼勤、嘴勤、2脚勤、手勤,发觉担心全的隐患刚好处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安,并且做好平安教育工作并做好交接班工作,谨慎填写交班内容,发觉问题汇报,妥当处理
四、家长工作在学期初召开家长座谈会,向家长介绍本学期的打算、大型活L动的支配,使家长对本学期的工作做到心中有数本学期举办两次主题汇报会邀请家长参与,观摩孩子的活动,让家长充分感受到孩子的进步元旦前举办家园同乐会,请家长和孩子共同参与表演节目,感受节日的欢乐气氛.通过家园联系栏公布每周的教学打算、工作重点和育儿常识,3定时向家长发放家园联系手册.同时谨慎收集家长反应看法,虚心接受合理建议.利用幼儿入园、离园时机与家长多联系,交换状况,沟通幼4儿在园内、园外的表现不定期地与家长电话联系,向家长供应幼儿生活、教育常识给指导,定期了解家庭教育的状况共同沟通育儿经历.如遇特别状况刚好向家长汇报或保持电话联系,有生病未返5园的幼儿,每天做到电话访问,并刚好进展记录,做到查有实据总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性我自己也要不断的洗脑,以空杯的心态学习新的教育理论,总结他人及自己的教育教学经历,学习他人的特长,更好的运用到自己的教育教学实践中我坚信我会以饱满的热忱,全新的姿态投入到自己的教育事业中优秀幼儿园老师个人工作打算
一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持以师幼开展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障,标准与开展并举谨慎落实区教育局和学校工作指示,不断提高幼儿园办园质量和效劳水平,全面提升幼儿素养,使幼儿园在原有根底上获得更大程度开展
二、工作目标缔造有利条件,营造平安校内L.加强师德建立,提升老师素养
2.组织多彩活动,提高保教质量
3.亲密家园联系,形成教育合力4
三、详细措施
(一)重视师幼平安,优化卫生保健,营造平安和谐校内.接着对老师进展平安教育培训,对幼儿开展有打算的平安教1育和平安实战演习,提高师幼的平安意识和应急突发事务的实力.加强一日活动平安管理,细化日常工作要求
2.设立专职保健大夫岗位,标准卫生保健工作,促进幼儿身心3安康
(二)加强师德建立,提高保教质量,逐步提升老师素养.深化学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,加1强老师的理论指导.以全国及身边的师德先进为楷模,激发老师的职业华2蜜感.开展欢乐分钟大家谈主题探讨,鼓舞每位老师踊跃发言,310引领老师关注社会动态,关注幼教事业开展.接着发挥家长的监视作用,让家长全面客观评价老师,不断4标准教育行为
(三)组织多彩活动,注意过程与实施,全面提升保教质量.合理制定班级学期打算,打算要求操作性和实施性强
1.组织有效教研,加强教研组互听和领导推门听课力度,提2高平常教育教学质量.深化开展早期阅读,增设经典诵读,提高师幼文化修养
3.结合全运会和庆六.一活动,为每位幼儿供应展示自我的时机和条件
4.利用小学有效资源,通过参与小学升旗仪式、请小学老师讲5座、与小学生一起上课、参观小学综合活动室等多种有效手段,全方位做好大班幼小连接工作
(四)亲密家园联系,提高互动力度,形成有效家园合力.成立幼儿园家长委员会,踊跃听取家长委员会成员对幼儿园1建立的看法和建议.采纳请进来、走出去等多种形式,开展家园互动和亲子活动,2提高家长参加幼儿园教育的力度.依据幼儿园教育教学须要,充分利用家长资源,请家长体验3老师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂.利用家园直通车精彩瞬间幼儿评价手册等书面形式,对家进4步行育儿指导和培训,加强沟通与沟通优秀幼儿园老师个人工作打算
一、政治思想方面谨慎学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中我踊跃参与园内组织的各项政治业务学习,谨慎记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素养工作中我团结同志,酷爱集体,听从安排,对班级工作谨慎负责,在工作中努力求真、求实、求新以踊跃热忱的心态去完成领导支配的各项工作踊跃要求进步爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子
二、教育教学方面我从本班幼儿的实际状况启程,结合园内工作打算,细心支配好每周打算活动内容,谨慎组织好每个环节活动在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐开展的同时也得到特性的开展这也是我始终以来坚持的努力方向遇到不懂的问题,刚好踊跃想园长和老老师请教在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、开展须要投放活动材料,依据教学活动进展须要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有打算有目的地投放,并刚好增减活动材料引导幼儿踊跃谨慎参加区域活动,满意幼儿开展的须要针对幼儿个别差异,爱好、实力投放了不同难度的活动材料本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的造就,提前做好幼小连接工作充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动利用多种形式提高幼儿学习的踊跃性,造就幼儿的学习爱好
三、常规工作方面从日常生活抓起,造就幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,协作保育教师严抓幼儿的卫生状况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等提示幼儿多喝水,造就幼儿良好的进餐习惯由于甲流疫情严峻,无论在进展活动时或是休息时,我都亲密留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不安适的状况另外,针对此时此刻的孩子都是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育,造就幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、酷爱劳动、乐于助人等良好的品质一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升
四、平安教育方面严抓幼儿的平安问题,增加幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,经常检查班上的环境有否存在平安隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到刚好发觉,刚好去除每次出外活动前,先视察四四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便刚好去除,然后再带着幼儿进展活动本学期我班未发生平安事故
五、家长工作方面一个学期以来,我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的相同认可和表扬平常,经常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同找寻出教育幼儿的方法,细致倾听家长们的看法和看法其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯班上的各项活动须要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。
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