幼儿园老师个人工作总结

优秀幼儿园老师个人工作总结时间一晃而过，辛苦的工作已经告一段落了,这段时间以来的工作，收获了不少成果，制定一份工作总结吧下面是我给大家打算的优秀幼儿园教师个人工作总结，盼望能对您有所协助！优秀幼儿园教师个人工作总结1时间消逝，转瞬间我在与孩子们的共同成长中渡过了一学年回首这走过的一学年，心中最大的感受便是要做一名合格达的幼儿老师不难，但要做一名好的幼儿老师就难了；心中最大的盼望就是能成为一名好的幼儿老师我觉得一名好的幼儿老师不仅要为人大肚谦和正直，对事业谨慎兢兢业业而且在思想政治上业务实力上更要做好我作为一名老师须要学习的东西还许多许多我可以坦言说〃我并不机灵、也不能干但为了成为一名好的幼儿老师，我正在努力学习」

一、不断学习，努力提高自身素养在这一年中，我谨慎听取经历，细致记录，并在活动后的空余时间谨慎思索推敲，有目的的在班中进展一些尝试如幼儿在进展涂色时，由于小肌肉群发育未完全，手眼协调实力弱，留意又以无意留意为主，所以他们的作品往往会出现白色空隙，会画到边线外针对此现象，我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式协助孩子们自我提示自我约束，从而在开心地念儿歌声中又浓又满地着色色调艳丽了，孩子的胜利感得到了满意，从而作画的爱好也提高了在教研活动中，我也能谨慎投入，谨慎学习我感到人人都是我小班幼儿的学习途径是嬉戏，我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有打算的嬉戏活动中得到自我开展通过变更传统的方法,在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到开展

三、业务学习方面我深刻地相识到，时代在开展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充溢自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种须要和势必我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进教育方法刚好摘录下来，并同时向有经历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累经历，使自己的业务水平有所提高在业务学习中使我知道了视察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所开展我自制一本幼儿视察记录，在每次区域活动的过程中，我谨慎地去关注每一个孩子，关注孩子们开展的每一个寻常时刻，通过视察来发觉问题一次，我发觉建筑区的孩子们总是不能静谧下来，于是我就进展视察，原来他们在争辩房子里住的是什么小动物是不会搭房子吗？还是什么问题呢？后来我发觉，是因为建筑区的协助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争吵不休因此，我调整了建筑区的协助材料的投放数量并引导幼儿用各种协助材料丰富自己的作品孩子们不在为动物而相互争吵了我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的嬉戏而是看到问题的实质去解决问题

四、家长工作方面这个学期我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的相同认可和表扬我创设的爱心效劳站受到了家长的欢送，在那可以和家长沟通幼儿教育，介绍育儿学问新书班上的各项活动须要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持如在进展主题活动《玩具总发动》时，支配家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习

五、存在缺乏、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕，幸免因自身偷懒思想1造成的拖拉现象、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力2高尔基曾经说过谁爱孩子，孩子就爱他只有爱孩子的人，他才可以教育孩子在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子努力克制自身的弱点，争取更大的进步优秀幼儿园教师个人工作总结5曾经在一本书上看到，教师分四种类型才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型工作以来，我始终不断努力，踊跃思索如何做好幼儿老师工作，盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师，也始终朝着这个目标奋进在本学期我的主要工作如下

一、思想方面能够踊跃参与园里组织的政治学习，谨慎记笔记，数量足，内容丰富踊跃参与园里组织的各项活动酷爱集体、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退踊跃参加园内各项活动

二、工作方面在日常的工作中，我能谨慎的完成各项工作打算，记录，谨慎对待每天的活动，有打算的组织丰富好玩的教育活动留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战上个学期，班内幼儿不举手，随意讲话的现象屡有发生在本学期我们重点教育幼儿上课回答下列问题先举手，对有改良的幼儿赐予刚好的表扬通过教育班内幼儿都能做到回答下列问题先举手，而且声音洪亮通过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手实力、想象力、缔造力也大大提高了同时我还不断地学习理论学问；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的特长来补自己的短处为此，我通过各种途径及手段，自身素养得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的根底

三、家长工作方面我深知，幼儿的进步离不开家长的支持我们效劳的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的所以，这就须要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作我们班的家长大局部与我已经有了差不多一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比拟了解了，家长们对我的工作也比拟支持我班的很多家长特别重视教育，也知道从何下手，来协作老师为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、教师的工作目的及工作方法；也为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式〔家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活当然在我们的工作中还存在着缺乏，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好

四、德育工作方面许多人都说，你们好辛苦呀，必需要有耐性才可以，否那么孩子们成天吵死了其实做为一名幼儿老师光有耐性是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一颗爱心，这颗爱心要同等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和挚友们的心爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况于是我和家长成了挚友，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的心情，以便我更好的在一日生活中视察孩子，并有针对性的进展个别教育

五、卫生保健方面以造就幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照看好幼儿的身体安康，我们的生活习惯造就包括了造就饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯，催促幼儿多喝水，对大、小便须要协助的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，刚好更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿赐予特殊照看老师每天都能谨慎地做好消毒和清扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，削减细菌滋生

六、自身的进步在大家的协助和努力下，我们取得了必须的成果，但前面的路还很长，因此，我们有必要在接着前进之前，来发觉问题，找到更好的前进目标、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在生疏人前比拟拘谨，1因此，在下学期，要让孩子们有更多表现的时机，并让家长亲密协作，增加孩子们的自信念、思维不开阔，导致孩子的想象力和缔造力不能更好地发挥2下学期，我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看,多了解一下别致的事物，以此来增长幼儿的学问有了前行的目标，再加上大家的努力，在今后的工作中，我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光芒的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛，让每个孩子都能够安康欢乐的成长！坚信我们这些爱孩子的人能让他们更强壮、更安康地成长，明天我们将缔造更绚丽的阳光！优秀幼儿园教师个人工作总结的教师，我能学，要学的东西还许多如幼儿教学教育活动中老师标准、正确、科学的语言教具的设计要依据幼儿年龄特点等等

二、全身心的投入，酷爱敬重理解幼儿为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的实力在原有根底上有所提高，我依据班级状况以“纲要〃为准那么，制订各类打算在半日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学，并踊跃运用确定鼓舞等方法,使幼儿身心开心地学习，使每个学生都能在原有根底上有所提高幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色调斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏奇妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们我们要擅长视察，发觉孩子的闪光点，在与孩子的相处中，敬重酷爱每一个孩子，不仅要爱那些活泼机灵的孩子，同时也要对那些特殊的孩子赐予更多的关爱在这种思想的指导下，平常我就留意细心、耐性地爱护他们，关怀他们，爱惜他们如本学期有几名幼儿转学来我班刚来时由于生疏，在心理与其他幼儿交往存在距离，没挚友为此，他们本人总显得郁郁寡欢，我也看在眼里，急在心里针对此状况，我便主动牵线搭桥帮他们找挚友，帮他们相互介绍并时时供应任务、困难给他们，让他们共同完成在活动中也给她们便利，让她们彼邻而居，多接触多交往慢慢地他们的脸上有了笑容有了挚友，教室里有了他们与别人的交谈声对此变更，我还不满意，我试着让他们多发言并刚好以动作、语言、眼神赐予他们表扬和确定此时此刻，几名幼儿已从寂静变为了活泼由于我帮他们走出了逆境，此时此刻他们对我特殊的亲无论我教什么他们都学的有滋有味

三、随即教育，事半功倍孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外，老师适时的点拨也很重要如起床了，孩子们穿好衣服往外走此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮一帮或轻轻耳语一句看看你的领子孩子便会开心地承受连续屡次之后，检查领子也就成为了习惯又如在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿〃什么是常绿树，什么是落叶树；会浮，什么会沉？等等〃通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中开心地学到了学问通过这一年的工作中，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些但这还远远不够，尤其在教学活动的语言组织上还需学习我将在以后的工作中接着多学，多思、多试努力把工作做的更好优秀幼儿园教师个人工作总结2从跨出学校，到跨入幼儿园做孩子王〃已有五个月了在这五个多月来，我用爱心扣响了童心的大门，尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美妙的心灵之门已经向我放开了我是一个刚刚踏上工作岗位的新教师，带小班记得我刚接触孩子时，孩子们仿佛视我为“坏人〃，哭的哭，闹的闹，面对这样的情景，毫无工作经历的我手足无措，幸亏有邵教师在旁边指导我我微笑着走到孩子们中间，跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做嬉戏，慢慢地从孩子们那友好和信任的眼光里，我找到了自信为了以后更好地开展工作，特作如下总结:

一、爱心、天职幼儿园老师首先要有爱心，她们应给幼儿母亲般的爱抚，使孩子感受到教师是那么亲切可近，从而把教师当成得意可敬的人，爱孩子是每一个老师最至少的道德，爱那些漂亮聪颖一笑两酒窝的孩子简单,但爱那些不怎么讨人喜爱的孩子，甚至是爱那些有缺陷的孩子，那就须要有一颗真正的爱心，神圣的师爱是广博的，它应当是面对全体幼儿的“博爱〃这是老师的天职小班幼儿年龄小，生活不能自理，孩子由个体进入到群体中生活，起先会有一种生疏感、恐惊感我耐性的抱着这个哄着那个，不怕脏，不怕累的和邵教师一起象慈母般的照看着每一个孩子对于孩子来说教师的微笑就是爱的表示，而这微笑来自于教师对孩子心灵的呼喊，来自对工作剧烈的责任感，每天我们都是微笑着迎接孩子，微笑着送走孩子，尽全力做到让每一个孩子开快乐心的来，高开心兴的回家

二、童心、知心幼儿天真活泼，无忧无虑，正处在特性开展的关键时期，教师的活泼开朗会给孩子们生气勃勃的印象，能创立一个轻松活泼的气氛，会使幼儿的心境始终保持开心，渐渐形成安康开朗的性格老师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众，这是教师的才智和实力的表现，这就须要教师要有一颗童心，去和孩子们叫知心挚友我到处以孩子为启程点，走进孩子世界，做到敬重孩子，信任孩子，把他们的每件事情都当作大事情来看，敬重孩子的人格，敬重孩子的爱好和须要，使孩子真正生活在自由宽松的环境里，把教师当成知心挚友一样吐露心声

三、尽心尽职人们常说学高为人师、身正为人表〃时代的进步要求教师不断提高素养水平，努力造就出跨世纪的接班人我自感自己是才疏学浅,只有不断提高自身素养，不断完善自己，才能担此重任因此我特别注意自身的修养，我时时刻苦钻研教材，有空就阅读幼教书刊，遇到好文章、儿歌、教学经历等都记录下来，进展谨慎的学习，探究以便提高自己的业务水平，在工作中我踊跃探究、虚心承受领导及有经历教师看法邵教师是我的好教师，她看我的课指出我的缺乏之处，使我从实践到理论再理论再提中学成长这学期园内还组织了老师专业素养竞赛，我以踊跃的状态投入每一项竞赛，虽然并未取得优异的成果，但我已在过程中得到开展幼儿教育事业是绚丽的，幼儿老师的使命是崇高的，我时时刻刻以这种崇高的使命鼓励自己，尽心尽职的工作，如苏霍姆林斯基所论的老师应当成为儿童华蜜的缔造者，成为儿童心灵的医治者和治愈者总结，就是把一个时间段的状况进展一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总探究，分析成果、缺乏、经历等总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进展理性的思索总结与打算是相辅相成的，要以打算为依据，制定打算总是在个人总结经历的根底上进展的总结的根本要求、总结必需有状况的概述和表达，有的比拟简洁，有的比拟具体1这局部内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和根底等进展分析、成果和缺点这是总结的中心总结的目的就是要确定成果，找2出缺点成果有哪些，有多大，表此时此刻哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表此时此刻哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清晰、经历和教训做过一件事，总会有经历和教训为便于今后的工3作，须对以往工作的经历和教训进展分析、探究、概括、集中,并上升到理论的高度来相识今后的准备依据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经历和教训，明确努力方向，提出改良措施等优秀幼儿园教师个人工作总结3一年匆忙而过，我在童馨园也工作了年多快两年了在这一年里，1每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活，不仅个子长高了，各方面的实力也有了不同水平的提高我班幼儿艺术方面开展较好，喜爱唱歌跳舞和画画-年，我主要带的是和下半年接手现将本学期的各项20PG NUR,K2o教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺当开展在去年的工作中

一、我造就幼儿的自理实力，以提高孩子的自我效劳水平在幼儿园的主要表现为吃完饭的时候，尽量不要吃到满桌都是饭菜，洗手要唱生日欢乐〃歌，大多数幼儿会在教师的指导下独立地脱、穿衣服，并将衣服叠放整齐，玩具玩好后不能乱堆放，要收好,写完作业后要把课本和文具收到固定的地方等

二、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯俗话说“典范的力气是无穷的〃，特殊对正处在成长期的幼儿，老师的表率作用对他们具有至关重要的意义，时时会听到家长或者在幼儿园里听到小挚友说“我们教师就是这样做的〃或者教师教我们这样做的〃这些都对我提出了更高的要求，平常必须要做到事事严于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，一旦发觉自己做错了，要敢于在孩子们面前成认错误，这一点，对于幼儿的教育意义是特别重要的

三、护理工作、严格地执行消毒制度和隔离制度，坚持每当小挚友入园的时候，1用消毒水搓手和饭前便后洗手、提示幼儿多喝水，每天至少两壶水，照看体弱儿童

2、每日定时喂药、量体温，降低生病率

3、提示幼儿每餐饭要按量吃完，尽量不要有剩饭的现象

4、随时留意为幼儿整理衣裤

5、在嬉戏时，留意道具的危急，做好事前防护6

四、给幼儿讲故事，造就幼儿的倾听习惯和对华文的爱好开学初，我发觉其实许多小挚友不敢发言，也不能静谧地倾听挚友或教师说的话，于是我觉得有必要抓紧造就他们的倾听习惯，给他们反复讲故事，让他们静谧地倾听故事，慢慢地，幼儿对听故事、讲故事越来越有爱好了，也对华文有了很大的爱好许多家长和我说,他们每次睡觉前都提出要求要听故事，也能静谧地听故事了

五、刚好与家长沟通不管我带的是什么班，年龄在几岁，我都必需争取家长的信任与支持通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话让家长刚好了解幼儿在园状况我耐性的与家长沟通，孩子一点一滴的进步，我都会与家长共同共享；孩子少许的退步，我也会与家长一同教育有些家长因为工作忙，我们会在电话里沟通孩子在学校的表现和改变，或者利用沟通本，有的家长特别留心孩子的一言一行，他们就可以在沟通本中我写的留言里得知他们的孩子个方面的开展一年对于我来说是个特别充溢的一年，虽然取得了必须的成果,但20仍旧存在很多缺乏-年，我要迎接新的挑战，须要提高幼儿语言方面，20让幼儿能全面开展增加幼儿的亲子互动每当我听到家长和我说，他们会认字啦，在街上看到相识的字会大声念出来，或者会效仿我的样子给家长上课啊，我觉得我的付出没有白费家长们的一句赞扬和一声感谢，对于我们来说，都是莫大的劝慰孩子们都是得意的，都是小天使，只要你情愿专心去爱他们,他们也会爱你的优秀幼儿园教师个人工作总结4望着慢慢长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声，我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地提高自己的各项工作水平以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结

一、思想政治方面老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会干脆影响到孩子我在思想上高标准的严格要求自己踊跃参与园内各项活动，并谨慎做记录做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象

二、教育教学方面从本班幼儿的实际状况启程，设计好主题活动，细心支配好每周打算活动内容，谨慎组织好每节活动在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主子，在获得全面、和谐开展的同时也得到特性的开展、从生活抓起，造就幼儿良好的常规习惯1本学期，依据班级打算中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成对进步的幼儿刚好表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞；在活动中，我有针对性对个别幼儿进展教育，做到三轻即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻、每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿谨慎开展各项体育活2动、熬炼身体在每周打算活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量一个学年以来，孩子们的身体素养逐步上升、为幼儿创设良好的学习环境3。