教师代表在教师节上的发言稿_1

优秀教师代表在教师节上的发言稿优秀老师代表在老师节上的发言稿

（一）敬重的各位领导，各位同行大家好金秋九月，不是春光，胜似春光在第个个老师节到来之际，32在这难忘的喜庆时刻，在这里隆重集会作为一名老师，在感受到领导的亲切关心，倾听了同行们的热切嘱望之后，真的是心潮澎湃!可以说，每一份承诺，都是上善假设水的厚重，每一份关心，都是耿耿育人的期盼正是有了这热忱与敬重，理解和关爱，才使我们的工作有了更加不寻常的意义在这里，我仅代表全部的班主任教师,对关怀和支持教育的领导，对辛勤工作在一线的全部老师表示最诚心的感谢和最真诚的祝愿我参加班主任行列十八年了，从十八年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的楼房里废寝忘食的吩咐，我欣喜地感受着学校天翻地覆的改变，也目睹着班主任教师们日复一日的匆忙班主任，多么平凡的字眼，多么平凡的岗位以前，我们在座的每一个人都被班主任教育过，如今，许多领导都在目睹着班主任的工作,以后，更多人的孩子都必将送到班主任那里!这个最小的主任啊，却寄予着最大的盼望假如让我用简练的语言来诠释班主任的内涵，我想说，那就是累并欢乐着！欢乐首先是一份责任每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家长谈话，都须要我们去全心思索，身体力行每一天的自习、晨读、课间、两操都须要我们细心管理，领先垂范每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习看法、道德理念，都须要我们去谨慎视察，防微杜渐这就是班主任的工作，琐碎而又细致;这就是班主任的工作，课内课外、班内班外、校内校外，无处不在，从早到晚，无时不在所以我们必需负责任，在我们学校，班主任在带病不愿休息，嗓子哑了含着金嗓子喉宝也要坚持上课，这真的不是做秀，是责任心在驱使，当你询问时，她们往往能笑着说放不下这些孩子啊，谁让咱是班主任呢!是啊，放不下!我想，这只是我们六中教育战线上的一个缩影吧，因为在这片沃土上，有太多的老师情愿这样静默地付出，有太多的班主任甘于把欢乐留在辛苦之后当学生开心地在身边奔跑，当他们兴奋地举着成果单时，我们，收获了学生的收获，欢乐着学生的欢乐只要教师能给学生一个微笑，学生势必会回报教师一个暖和的春天欢乐是一份师爱对待学生，该这样想假设，我是孩子;假设，是我的孩子要爱她们爱，在我们的定义里，不是轰轰烈烈，而是无微不至，因为它再简洁不过，再平常不过对于后进生，挖掘他们的闪光点;家长在外地的，为他们支配时辰表;生病的学生，就亲自去探望真的，很累，但是我们放弃过吗不，绝不!因为，我们是班主任面对孩子，我们必需是百变金刚当他们怯懦时，要给他志气;当他们迷惘时，要指引方向;当他们疲倦时，要给他力气;当他们难过时，我们，是可以依偎的亲人!做一名老师，这是我们今生无悔的选择我们既然选择了讲台，就选择了奉献可能我们恒久培育不出爱迪生、牛顿那样的人才，但也绝不能让人才在我们手中埋没;可能我们恒久不会有生死攸关的瞬间，但爱赐给我们力气，它让我们漂亮当伏案的灯光唤醒晨风,粉尘染白双鬓，当勤劳变更了容颜，心血和汗水染红了志向，敬爱的同行们，让我们欢乐吧因为我们的辛勤付出，这个社会才有独树一帜的开拓;因为我们的胜利奠基，这个世界才会有叱咤风云的赞歌最终,再次祝福教师们节日欢乐，恒久年轻!感谢大家！优秀老师代表在老师节上的发言稿

（二）敬重的各位领导、教师们大家好！大家好!我本是龙南中学一棵不起眼的小草，今日却独树一帜地站在这里，并不是我有多优秀，而是龙南中学这片沃土让我不断成长首先，我借此时机，向始终以来给我关怀、信任、支持和协助我的龙中领导和我的兄弟姐妹们表示深深的感谢!感谢大家！作为一名平凡的老师，一个微乎其微的班主任领导的确定,家长的满足、学生的成长便是我平凡的人生追求此时此刻的班主任工作借用网络上时髦的话语上得了课堂，跑得了操场批得了作业，写得了文章开得好班会，访得了家长劝得了情种，管得住上网解得了悲伤，破得了迷惘得住多动，控得住轻狂受得了奇葩，护得住低智商Hold查得了案件，打得过嚣张所以此时此刻班主任工作更讲究艺术，更讲究手段多样化我的班主任工作心得就是十个字威、逼、例、诱、抽坑、蒙、拐、骗，偷威就是要树立威信、威望我常做两件事，第一是积累大量感人的事例图片，通过班会课和班主任讲评时间，让学生多喝心灵鸡汤，引起心灵的振动，他们就会主动做事，主动学习，这种类型的班会课班主任的言语必须要煽情，你要么不讲，讲了就要让学生感动其次件事，每接到一个新的班级，我会谨慎探究自己的搭班教师，给学生介绍他们的优点，树立起科任教师的威望，使学生对班上的科任教师都充溢信念逼就是逼迫通过学校的规章制度让学生养成良好的学习习惯，比方说在我的班级我一律要求学生要有草稿笔记本，这个草稿笔记本用来记教师讲的一些重要的话和典型的例子、及一些解题技巧，到了晚自习的时候再拿出来反思，假设有比拟重要的心得再转移到学科笔记本上去标准学生的学习习惯最关键的在于抓好各科代表的工作，让科代表多与科任教师沟通，科代表要主动布置作业例是指例子，事例每次遇到一些事情做完后，不要立刻丢掉了，适当进展反思，看能否用于以后的班级中去今年我带了给学生廖昱程，他是中考名后的，我了解了他的一些状况后，就举了龙南中1010学以前还有择校生的时候，有个学生没有考上龙南中学,父母亲花钱把他送进龙南中学，经过中学三年的学习，那位学生考上了重庆大学我用这个事例鼓舞廖昱程同学缔造自己的奇迹，缔造自己的辉煌廖昱程同学最终考上了一本诱诱导学生不断地完善自己的学法什么叫学习方法，我认为就是三个时间的安排，学习习惯的养成和持之以恒的意志品质优秀老师代表在老师节上的发言稿

（三）敬重的各位领导、教师们大家好！首先祝各位领导、教师们节日欢乐！今日，有幸作为优秀班主任代表在这里发言，我感到万分的荣幸，此时心里更多的是惊慌和忐忑，因为我还是初出茅庐的新手,在更多的方面是须要我去学习和探究的过去的一年，在领导的指导和任课教师的亲密协作下，班级管理工作取得必须的成果，班级学生的整体素养稳步上升，各项活动也都表现突出所以今日在这儿向各位领导、教师们汇报我班主任工作中的点点滴滴，以及我当班主任的一些心得和体会，

一、以身作那么，发挥自身的表率作用当一位好老师、好班主任就是我的奋斗目标年调入小学XX XX以来始终担当班主任工作，当时没有信念，也没有管理思路，在教学上我是一个不成熟的新手后来在领导的关心鼓舞下，在老老师们的协助下，我慢慢的适应了班主任这个角色同时，我也渐渐找到了自信，工作时浑身也充溢了干劲和拼劲在与学生接触中，我深深的感受到，班主任对学生的影响很深，班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响尤其是对区分实力、自控实力较差的低年级孩子,影响较为突出因此，在平常与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到要学生做到的，教师先要做到比方，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说感谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来答复我自此我明白了，想要感染学生，就要先作出典范，我坚信身教胜于言教，往往是有什么样的班主任就有什么样的学生，所以我在要求学生的前提下先要求自己，把树立自己的形象作为班级工作的重要一环，以专业学问和谨慎的工作看法去影响学生、感染学生对待工作认谨慎真，对待学生充溢爱心，让学生感受到一种踊跃向上、乐观的生活和学习看法

二、关注学生的养成教育，树立正确的班级风气做好班主任工作，首先要注意学生的养成教育大家都知道班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习我们要关怀，班级的纪律我们要费心，班级的卫生我们也要操劳，每天下来我们经常是身心交瘁,心里唠叨不断，学生难管其实不然，只要我们平常注意学生的养成教育，班级管理就变会得简洁得多如学期初，我就依据班中的实际状况，明确了各个岗位的负责人红领巾、校牌佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、学习检查员、纪律检查员等然后以小组进展评比，优胜小组嘉奖小旗一面学生一旦养成了良好的习惯，班级管理就会取得事半功倍的效果!同时，还教育学生要树立正确的班级风气，在全班形成一种互帮互助，团结竞争的学习风气，这对全班学生都有感染力和道德上的约束力，因为学生最不情愿的就是他在班集体心目中的形象受损;这样就能使师生之间、学生之间的关系和谐开展，幸免了许多冲突的发生，形成一股强有力的班级凝合力而且学生是沟通家长和学校的桥梁，假如学生能将正确的信息转达给家长,将促进学生家长对教师的信任及对学校各项政策的认可与理解

三、用爱感化后进生，关注留守儿童转化后进生是班主任义不容辞的职责后进生不是天生的他们中有的是受不良社会风气的影响;有的是父母离异，不正常的家庭教育造成的;有的是身心开展中各种消极因素恶性膨胀的结果由于后进生存在不少的缺点和错误，因此经常受到教师们的指责，家长的指责，同学们的白眼他们往往在同学中抬不起头他们须要的是教师的关怀，家庭、集体的暖和作为班主任，我从不蔑视，而是给他们更多的关爱就拿我们班的后进生夏武同学来说，他内向，学习踊跃性不高，不爱按时完成家庭作业,考试成果总在分上下晃动我思来想去，怎么帮他改掉这个坏30习惯呢我请他担当小组长，检查其他同学的作业也许是肩上有了压力，也起先写作业了有时也有一两次不写，我先装作不知道，在另外的一个同学告他的状时，我存心装出大吃一惊的样子，深表不信，我对其他同学说可能是有什么其他缘由吧我边说边对夏能武看了几眼，他心里已有了改变，因为他的脸已经通红从今以后，他再也没有不完成家庭作业的坏习惯,学习也有了上升我作为一个班主任，经常利用课余时间了解学生,探究学生，在工作中不断总结经历，做好后进生的转化教育工作，取得了不错效果同时我也做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的胸怀鼓舞孩子，与孩子进展沟通在日常生活中，我从各方面去关怀他们在学习上热忱地赐予指导，遇到困难时赐予真诚的协助,有了点滴进步刚好鼓舞，犯了错误进展耐性地教育，使他们时时感到教师的爱惜与关怀，逐步改正错误和缺点，争取更大的进步总之，班主任的工作还有许多方面，它是学校管理的重要环节，须要我们不断的总结、探究和探究，推动我们的工作在今后的工作中，让我们一起以饱满的热忱投入到班级管理工作中去，投入到教育教学中去，争取做出更辉煌的成果最终祝福各位领导、各位教师工作顺当、身体安康看过优秀老师代表在老师节上的发言稿的人还看了.老师节表彰大会老师代表发言稿篇13年老师节表彰大会老师代表演讲稿

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