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优秀教师转正申请书范文篇5老师的特定活动对象是学生,他依据必须的社会托付,对学生身心施加某种影响,他跟学生的关系是据此而产生的你还在为写转正申请书而苦恼吗下面我给大家带来优秀老师转正申请书范文,详情可以点击老师申请书〃查看更多相关申请书内容喔优秀老师转正申请书范文1敬重的领导望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学年转瞬过去,此时此刻我盼望能转正胜利
一、思想政治方面老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会干脆影响到孩子我在思想上高标准的严格要求自己踊跃参与园内各项活动,并谨慎做记录做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象
二、教育教学方面从本班幼儿的实际状况启程,设计好主题活动,细心支配好每周打算活动内容,谨慎组织好每节活动在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐开展的同时也得到特性的开展
1、从生活抓起,造就幼儿良好的常规习惯
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿谨慎开展各项体本学期,我们同样利用了多种形式(面谈,电话与家长作业)与家进步行沟通,刚好反应幼儿的开展状况社会在开展,时代在前进,幼儿的特点和问题也在发生着不断的改变,在以后的工作中我会更加刻苦,踊跃向有经历的教师学习,使我能取得更大的进步此致敬礼!申请人xuexila—年—月—日优秀老师转正申请书范文5敬重的领导我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很华蜜,盼望迈入中班的他们有更加精彩的表现,下面将这学期工作做一个总结
一、加强学习,提高自身素养
1、踊跃参与园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进展反思,记录,这学期,我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料,协作主题活动进展相应的教学活动,并制作一些教具调动气氛
2、在教学中我备好每一节课做好课前的物质打算和学问打算工作自己动手制作教学用具依据他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并采纳相应的措施关注全体幼儿,注意个别教育,同时激发幼儿的情感,多看对业务有协助的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力,在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问经历,造就幼儿独立解决问题的实力
二、重视一日常规造就有个别幼儿特殊细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒,为了让孩子驾驭涮牙方法,我组织孩子进展刷牙活动,孩子们在自我尝试中驾驭方法,调动幼儿踊跃性,造就好习惯此时此刻孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规
三、平安工作我刚好对室内室外进展平安隐患排查,确保孩子们的平安
1、结合日常生活中平安进展情景表演,强化幼儿的平安意识和自护实力
2、不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救
四、家长工作
1、老师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育责任孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞
2、踊跃的向家长反应孩子在幼儿园的表现,今日谁有进步,谁变乖了,今日谁心情不太好,心情有些急躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的状况经过试用期的熬炼,我已经到达了转刚要求,在此我提出转正申请,请求领导给我一个为幼儿园效力的时机此致敬礼!申请人xuexila年一月一日优秀老师转正申请书范文5篇育活动、熬炼身体
3、为幼儿创设良好的学习环境幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有打算的嬉戏活动中得到自我开展
三、业务学习方面我深刻地相识到,时代在开展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种须要和势必;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进教育方法刚好摘录下来,并同时向有经历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累经历,使自己的业务水平有所提高在业务学习中使我知道了视察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所开展我自制一本幼儿视察记录,在每次区域活动的过程中,我谨慎地去关注每一个孩子,关注孩子们开展的每一个寻常时刻,通过视察来发觉问题
四、家长工作方面这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的相同认可和表扬班上的各项活动须要家长支持时,家长们都赐予了的支持
五、存在缺乏
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕〃,幸免因自身偷懒思想造成的拖拉现象
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力高尔基曾经说过谁爱孩子,孩子就爱他只有爱孩子的人,他才可以教育孩子〃在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子努力克制自身的弱点,争取更大的进步经过一段时间的熬炼,我已经到达了转刚要求,在此我提出转正申请,请求领导给我一个实现志向的时机此致敬礼!申请人xuexila—年—月—日优秀老师转正申请书范文2敬重的领导望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声近半年的团体生活,使孩子们学会了很多,各方面提高也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经历,以便更好地提高自我的各项工作水平!、不断学习,提高自身素养仅有经过多种渠道七不断地学习,才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自身的素养和教学本事本人在这学期中,进取参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作我进取参与新编《幼儿园老师教育用书》培训,谨慎参与课改活动,充分理解《幼儿园老师教育用书》编写的中心愿义从本班孩子启程,注意整合,更新教育理念,使《幼儿园老师教育用书》精神融会贯穿,使幼儿成为活动的主子这学期中,充分发挥自身的凝合力作用,坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作仅有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你〃的团队精神作用,团结相同地做好班级工作在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有打算,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效做为班主任,我深知自我在班中的位置
二、勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能进取参与课改的理论学习,转变自身的教育理念,带着其他老师谨慎探讨、领悟《幼儿园老师教育用书》的资料意图,在立足本班幼儿的特点,进取开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思索,在思索中选择,建立有利于本班幼儿开展的课程如“我是好宝宝〃、花儿朵朵〃、公路上〃、〃趣味的水〃、夏天的水果〃、“夏天的蔬菜〃、“天线宝宝〃等活动,为幼儿创设了许多的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在玩〃中学〃,去演绎活动中的主子幼儿在课改活动中获得学问面更广袤,活动的进取性大大增加,开展分小组活动,使老师能够顾及到每个幼儿依据每个幼儿的情景刚好教育,使每个幼儿都能有提高
三、坚决信念,标准良好常规俗语说没有规则,难成方圆〃良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体安康,有利于造就幼儿自我效劳的生活本领,为今后生活和学习奠定良好的根底这学期,依据班级打算中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成一是制作“幼儿一日生活〃评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情景、午休情景、活动情景对提高的幼儿刚好表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,老师有针对性对个别幼儿进展教育,做到三轻〃即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,老师进取协作,使各项工作目的、步调相同,目前已有必需的效果;四!是抓好班级的队伍工作,为平安打下良好的根底,在小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点,也是关键时期,经过一年的造就班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大造就力度,争取更大提高
四、突出特色,打造双语教学作为“双语班〃的老师,首先我对自我严格要求,在“一日生活〃环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他老师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高除了创设大胆的英语气氛外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他老师采纳一些行之有效的教学手段一是在“一日生活〃的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这局部时间较短,幼儿留意力较简单集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语如学习英语中的菠萝时,让幼儿经过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的进取性学习英语中的汽球时,让幼儿经过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述在趣味的abc学习中让幼儿经过各个领域的整合,调动一切感观来发觉学英语的乐趣在工作上所取得的成果是自不待言的,幼儿学习英语进取性慢慢增加了,在“一日生活〃中,幼儿会不经意地说出英语经过一段时间的熬炼,我已经到达了转刚要求,在此我提出转正申请,请求领导给我一个实现志向的时机此致敬礼!申请人xuexila—年_月_日优秀老师转正申请书范文3敬重的领导时间真快,转瞬间第一学期又要完毕了,回忆半年来的保育教育工作,的确按着期初制定的打算有条不紊的实施着,其中有成果也有缺乏首先是对幼儿的养成教育,在中班的根底上,我们每天都在班里开展一系列的养成教育活动,为了让让幼儿真正养成讲好的行为习惯,我翻阅了大量资料,在上网找来视频,让幼儿看卡通片,听有关故事,让他们在理解的根底上说儿歌此外还学习了许多有关礼仪的小故事,比方《坐姿歌》《排队歌》《午睡歌》等,此时此刻我们班的幼儿,不但能娴熟地背诵儿歌,生动的讲礼仪故事,还能在一日活动的方方面面表达出懂礼貌止匕外,我班还实施了弯腰工程,幼儿在教师的潜移默化的影响下,能看到垃圾顺手捡起、午睡后、放学后主动清扫卫生,切形成了良好的风气同时,还学习了正确的站姿、坐姿、握笔姿态等其次是教育教学工作,遵照期初的打算,本学期我们保质保量的完成了《纲要》规定的任务;学会了全部声母的认读和局部声母的书写;学会了6以内数的分解;学会了什么是双数,什么是相邻数;学会了看图讲故事;学会了相识了200多个生字宝宝;学会了一边背儿歌一边创编动作;学会了许多手指谣和小舞蹈;也学会了好几首歌曲;尤其在我们的园本课程中,幼儿的进步更大学习了涂色、吹画、棉签画、编画、粘画;找来半成品材料,熬炼幼儿的小肌肉等总之,为幼小连接做了大量工作第三在家园共育方面也做了大量的工作,本学期开展了四次家园共育活动,包括给母亲制作礼物,一起走进大自然、共同做手工,通过此活动,大大拉近了和家长的距离,老师和家长刚好沟通刚好反应,为了幼儿欢乐安康的成长,真正做到了家园共育第四是平安教育常抓不懈结合课本,我班几乎每天都开展平安教育活动,包括课上、课下、离园等还举办了防火、防震演练活动,真正做到了人人懂平安,平安工作常抓不懈总之,半年来,在幼儿的保育教育方面做了大量的工作,也学得了一些成果,得到了领导和家长的认可,但仍存在着缺乏,比方,由于条件不允许,有些活动不能开展,决心在今后的工作中踊跃缔造条件,做好保育教育工作此致敬礼!申请人xuexila—年_月_日优秀老师转正申请书范文4敬重的领导在不知不觉中、一个惊慌而又充溢的学期就要过去了、回忆这一学期、劳碌而又开心
一、教育教学活动
1、在庆祝“三八妇女节〃时我们以妈妈的爱〃为主题进展了情感教育、我们班小挚友自己动手做了花送给妈妈;我们妈妈看到宝宝的花很是感动
2、在四月中旬进展了大自然情景教学、我们师生共同欣赏了屈原公园的,郁金香展、小挚友们很快乐
3、我们把五月共同称为“黑色的〃、在这个月里、我们师生共同排练六一的节目、今年又刚好赶上了我们建园-周年、所以今年六一我们是特别隆重、节目质量要求同样也很高、所以在这月里、我们教师的嗓子几乎没有几天是正常的、孩子们同样为了演出也流了不少的汗水;但在六一儿童节演出后我们看到各个家长与领导脸上的笑容、听到那拍不完的掌声、我们感觉付出是值得的
4、进入到六月后、我们重点抓教学与常规;小挚友们在边玩边学中收获了不少学问
二、保育、平安工作俗语说“没有规则、难成方圆〃本学期、我们依据班级中的几个弱点、我在班主任的领导下、在进展任何活动的时候都进一步加大力度、把平安工作放首位、并在日常生活中我们还进展了相关平安教育、时刻提高幼儿的平安意识、使幼儿顺当度过最终学期在保育工作上、我们做到每日严格地执行消毒制度;坚持催促幼儿饭前便后留意洗手;刚好的给幼儿更换汗湿的衣服;提示幼儿多喝水、照看体弱的幼儿、保证幼儿的进食量、使我班幼儿每餐饭都能按量吃完、没有剩饭的现象此时此刻、孩子们的身体也长了不少、家长也感到很满足
三、家长工作。
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