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江苏苏州历年中考语文古诗欣赏试题汇编年2003——2022题《云山图》二首沈周
①
①沈周,长洲(今苏州)人,明代绘画大师,工诗善画
8.发挥联想和想象,用生动形象的语言描绘“侵晓溪山半是云,草堂亦许白云分”所表现的画面(3分)
9.下面的诗句都写到了云,意境与这两首诗最接近的一项是()(2分)A.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠(崔颖《黄鹤楼》)10天平山上白云泉,云自无心水自闲《白居易《白云泉》)C.黄河远上白云间,一片孤城万仞山(王之涣《凉州词》)D.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还(李白《早发白帝城》)
10.诗人写云山,手法别致,富有情趣请以“看云疑是青山动,谁道云忙山自闲”为例,作简要分析(3分)【参考答案】11抓住诗句中“白云”“溪山”“草堂”等景物,展开联想和想象,用生动的语言加以描摹,表现宁静、幽美的特点12B
13.诗句运用拟人的修辞「忙”与“闲”二字赋予了云与山人的情态,形象地展现了云与山动静皆宜的情景运用衬托的手法,先写诗人的错觉,看到云在移动,他却误认为青山在移动在云与山的变幻中,表现出白云的动态美诗句流露出诗人闲适超脱、物我相融的情趣(2022江苏苏州)中宵
①西阁百寻馀,中宵步绮疏飞星过水白,落月动沙虚择木知幽鸟,潜波想巨鱼亲朋满天地,兵甲少来书杜甫【注】
①此诗是大历元年
(766)杜甫寓居夔州西阁时作中宵,半夜
②绮疏,指雕花的窗户8,下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是()(3分)A.“西阁百寻余”,“寻力古代长度单位,八尺为一寻这一句与“飞来山上千寻塔”一样,是以夸张手法写建筑物之高B.“中宵步绮疏”写诗人被壮丽景色吸引而无心入睡,直至半夜还在窗下徘徊,反映了诗人寓居他乡时难得的欢愉之情C.“飞星过水白”写诗人看见一道白影从水掠过,其中“飞”“白”两字从速度、颜色的角度描写了流星经过时的情景D.诗歌第三联,诗人以“幽鸟、巨鱼”寻求安居之地来暗示自己没有理想的环境可供栖身,委婉表达了他对战争的态度
9.诗歌最后一联的意思是在你读过的杜甫诗中,二两句意思和它相近(5分)【参考答案】
8.B
9.亲人朋友流落在天下不同的地方;因为战争,很少能收到他们的书信寄书长不达,况乃未休兵/烽火连三月,家书抵万金(2021江苏苏州)咏潮[宋珠芾怒气号声迸海门
①,州人传是子胥魂
②天排云阵千雷震,地卷银山万马奔势与月轮齐朔望,信如壶漏报晨昏吴亡越霸成何事?一唱渔歌过远村【注】
①海门指钱塘江与海交汇的地方,是海潮入江的必经之处
②子胥魂子胥即伍子胥,他帮助吴王夫差打败越国,后因夫差听信谗言而被“赐剑自裁”传说他死后,灵魂化为波涛之神10下列对诗句的理解和分析不正确的一项是()(3分)A.“怒气号声迸海门”一句,先声夺人,以形象、凝练的语言状写钱塘江潮水经过海门之时,涛声震耳、浪花迸溅的雄壮景象B.“州人传是子胥魂”一句融历史传说于诗中,仿佛潮水因子胥之冤而奔涌激荡,怒号不己,增添了诗歌的厚重感,发人深思C.颈联中“朔望”指农历每月初
一、十五,“壶漏”是古代的一种计时器,该联写因潮水涨落有规律,人们就据此确定日期和时间D.“吴亡越霸成何事”指历史上的兴衰变迁算不了什么,这是诗人观潮的感慨;“一唱渔歌过远村”抒发了诗人潇洒超脱的情怀
6.“天排云阵千雷震”一句有版本作“天排云阵千家吼,你喜欢哪一个版本?请简述理由(3分)
7.“地卷银山万马奔”中的“卷”字用得精妙,请说说妙在何处(2分)【参考答案】
5.C(3分)
6.示例喜欢“千雷震”“千雷震”比“千家吼”的声响更大,气势更壮,以此设喻,更能表现钱塘潮奔腾而至的雄壮景象;打雷与“云阵”都属于天气现象,由云阵到雷声,联想自然、贴切(3分,答喜欢“千家吼”,分析合理,表述清晰者,正常赋分)
7.表现了潮水的翻卷状态,突出了潮水的迅猛有力(2分)(2020江苏苏州)赠苏第书记
①杜审言知君书记本翩翩,为许从戎赴朔边红粉
②楼中应计日,燕支山
③下莫经年【注】
①书记:指官府或军幕中主管文书工作的人员诗句中的“书记”指文学、书籍、文章等
②红粉:这里指诗人好友苏维的妻子
③燕支山在今甘肃省山丹东南,泛指友人将要赴任之地
8.一二句写出了苏馆怎样的特点?这样写有什么作用意?(3分)
9.诗中“应计日”和“莫经年”表达了怎样的感情?(2分)10下面诗中的“闺中只独看”与“红粉楼中应计日”的写法有什么相似之处?请作简要分析(3分)月夜
①杜甫今夜廓州
②月,闺中只独看遥怜小儿女,未解忆长安香雾云鬟湿,清辉玉臂寒何时倚虚幌,双照泪痕干【注】
①月夜:本诗是诗人被禁于长安时望月思家之作
②螂州(宣1)今陕西省富县,当时杜甫的家人在邮州的羌村【参考答案】
5.特点:文采出众,才华横溢用意:突出了苏绡的才干,交代了“赴朔边”的原因也蕴含了诗人对好友的离情别意(3分)
6.诗人设想离别之后苏馆的妻子会在家计算他的归期,劝说好友莫要长久不归,表达了诗人对友人的眷恋和期待他早归的情感(2分)
7.两者都是诗人的想象,借他人的行为和感受来表现自己的情思,含蓄婉转杜甫诗中想象妻子孤独望月,为他的处境而焦心的情景,实际上抒发了他自己的望月思家之情;杜审言设想苏缩的妻子计日盼归的情景,来抒写自己对友人的不舍之情(3分)(2019江苏苏州)在武昌作徐祯卿洞庭叶未下,潇湘秋欲生高斋今夜雨,独卧武昌城重以桑梓念,凄其江汉情不知天外雁,何事乐长征?.⑴徐祯卿的诗“熔炼精警”,请以诗歌第一联或第二联为例,作简要分析(3分)⑵诗人为什么要问大雁“何事乐长征”?说说你的理解(3分)【参考答案】
8.⑴示例
①第一联中用“叶未下”“秋欲生”,写出了树叶泛黄但还未落下的景象,渲染出秋天将至未至但秋意渐生的凄清氛围,衬托诗人内心的愁苦之情
②第二联用一个“独”字,突出偌大的武昌城里仿佛只有他一个人,表现了诗人内心的孤独、感伤之情(3分)⑵尾联以雁乐衬人悲,借问大雁为什么乐于远途跋涉,来表达诗人的思乡之情,漂泊他乡的倦怠之意,以及思归不得的无奈与惆怅(3分)(2018江苏苏州)一剪梅舟过吴江
①蒋捷一片眷愁待酒浇江上舟摇,楼上帘招
②秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧
③流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉【注】
①词作于南宋亡后作者飘零于姑苏太湖之滨时期
②帘招,指酒旗
③银字笙调,心字香烧,意思是调弄有银字的笙,点熏炉里心字形的香
6.上阕中词人是如何渲染他的愁绪的?请简要分析(3分)
7.“洗客袍”表达了作者怎样的心理期待?(2分)
8.说说你对“红了樱桃,绿了芭蕉”的理解(3分)【参考答案】
9.
①直接写愁多“一片春愁待酒浇”,“一片”言愁闷之多;“待酒浇”,以酒排解愁绪,表现愁绪之浓
②以景物渲染愁绪“风又飘飘,雨又萧萧”,“飘飘…萧萧”描绘了风吹雨急的景象,以风雨渲染其愁(3分)10作者期待归家后“银字笙调,心字香烧”,过上安定和美的生活(2分)11这是时序的暗示,是“流光容易把人抛”的形象化诠释,抒发了岁月无情、年华易逝的感叹,流露出一个亡国遗民的愁闷(3分)(2017江苏苏州)破陈子•为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声沙场秋点兵马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊了却君王天下事,赢得生前身后名可怜白发生!
5.用自己的语言描述“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”所展现的画面(2分)
6.本首“壮词”以“可怜白发生”结尾,这是运用了哪一种写作手法?抒发了作者怎样的情感?(2分)
7.下列诗句中,哪一项与“梦回吹角连营”表达的内容和情感最接近?(2分)A.楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨(晏殊《玉楼春》)
8.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边(李白《行路难》)C.五更归梦两百里,一日思亲十二时(黄庭坚《思亲妆州作》)D.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来(陆游《十一月四日风雨大作》)【参考答案】
6.对比,抒发了诗人壮忐难酬的悲愤(2分)
7.D(2分)(2016江苏苏州)白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪忽如一夜春风来,千树万树梨花开瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻轮台东门送君去,去时雪满天山路山回路转不见君,雪上空留马行处散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄将军角弓不得控,都护铁衣冷难着
8.题目中的“”表明了这首诗的体裁(1分)
9.一位同学在作文中写道“春天来了!梨花、杏花、桃花全部盛开了,真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开!”这位同学引用岑参诗句是否恰当?为什么?请说明理由(2分)10下面哪一项与“山回路转不见君,雪上空留马行处”一句在写法和表达的情感上最为接近?(2分)A.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流(李白《送孟浩然之广陵》)11无可奈何花落去,似曾相识燕归来(晏殊《浣溪沙》)C.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时(李商隐《夜雨寄北》)D.海内存知己,天涯若比邻(王勃《送杜少府之任蜀川》)【参考答案】12歌或白雪歌13本题为开放性试题,学生给出判断,理由陈述合理即可答案示例不恰当学生引用岑参诗句后,整个句子就构成这样一种比喻关系:“梨花、杏花、桃花全部盛开”像“很多树开满了梨花”,不合比喻要求;“春天来了”已是事实,后面又说“忽如一夜春风来”,前后矛盾(违背逻辑)此外,“梨花、杏花、桃花”与诗句中单一的“梨花”照应不周14A(2015江苏苏州)卜算子咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏俏也不争春,只把眷来报待到山花烂漫时,姥在丛中笑
11.作者歌颂梅花的高尚品格,为什么要多次提到春天?下边的分析哪一项不正确?(2分)A.写“春归”“春到”,交代梅花开放的背景,暗示政治形势的发展变化B.预示“春天”就要到来,表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情C.通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格D.以春天为线索展示梅花的俏丽,以梅花的高洁反衬春天的美好[答]________________________________
12.诗人巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅,你认为这样写有什么表达效果请举例说明(2分)[答]___________________________________________________________________________
13.同样是写梅花,毛泽东的《十算子咏梅》和陆游的《卜算子咏梅》有着明显的不同,“专题•荷”中写荷的诗文也是多姿多彩的请你举例说说为什么会出现这种现象(2分)[答]_______________________________________________________________________________【参考答案】
11.D(“线索”与“反衬”的说法均错误)
12.这是一道开放性试题,举例恰当,分析具体即可例如“待到山花烂漫时,她在丛中笑”这一句运用了拟人的修辞方法,描写梅花在百花盛开时笑逐颜开的样子,表现她崇高的精神境界,体现出诗人积极乐观的精神
13.这些诗文视角不同、立意不同,作者的经历不同、情感不同、反映的价值观不同,作品也就不相同如,同是咏梅,同是借物抒情,毛泽东笔下的梅花是积极乐观的,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”;“待到山花烂漫时,她在丛中笑”,表现了诗人乐观豪迈之情;陆游笔下的梅花则是寂寞凄凉的,抒发的是孤傲清高之情(2005江苏苏州)。
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