湖南邵阳历年中考语文古诗欣赏试题汇编（2003—2023）

年20032023湖南邵阳历年中考语文古诗欣赏试题汇编南乡子•登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼千古兴亡多少事？悠悠不尽长江滚滚流年少万兜婺，坐断东南战未休天下英雄谁敌手？曹刘生子当如孙仲谋

8.“南乡子”是，这首词以“”字入题，引出下文，让词人不禁兴起了千古兴亡之感（2分）

9.对此诗赏析有误的一项是（）（2分）A.这首词通篇三问三答，互相呼应,委婉地暗示了自己对于朝廷的不满，同时也表达了自己的一腔爱国豪情B.“悠悠”形容时间之漫长久远，兼指词人思绪之无穷C.“不尽长江滚滚流”化用杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚流”一句,表达了作者胸中的不尽愁思和感慨D.“天下英雄谁敌手？曹刘”作者认为只有曹操、刘备才称得上英雄【参考答案】

8.词牌名望

9.D（2023年湖南邵阳）渡荆门送别渡远荆门外,来从楚国游山随平野尽,江入大荒流月下飞天镜,云生结海楼仍怜故乡水,万里送行舟李白

8.诗的尾联运用了修辞，表达了诗人的感情（2分）

9.对上述作品理解有误的一项是（2分）A.这是一首五言律诗，押ou韵B.首联点明作者远离家乡去楚国游览的时间和目的C.颔联中的“入”字用得极为传神，展现出江水奔腾而去的画面，用流动的视角勾画出一副气势磅礴的万里长江图，表现了诗人广阔的胸襟D.颈联以水中月明如圆镜,反衬江水的平静；以天上云彩构成海市蜃楼，衬托江岸的辽阔【参考答案】

8.拟人对家乡的留恋，依依不舍

9.B（2022湖南邵阳）春望杜甫城春草木深感时花溅泪，恨别鸟惊心国破山河在,家书抵万金白头搔更短，浑欲不胜簪烽火连三月,南征

①杜甫春岸桃花水，云帆枫树林偷生长避地，适远更沾襟老病南征日，君恩北望心百年歌自苦，未见有知音【注】

①此诗是大历四年（公元769年）春，杜甫由岳阳前往长沙途中所作此时距他去世只有一年

2.这两首诗在体裁上都属于诗，《南征》押韵工整，押韵（2分）

3.请简要分析杜甫在两首诗中表达情感的异同（3分）【参考答案】

2、五言律诗in

3、同都表达了诗人忧国忧民、对自己日渐衰老（伤时、悲己）的感伤异《春望》一诗还表达了诗人对家人的担忧和思念之情《南征》表达出羁旅悲愁常年躲避战乱，漂泊在偏远的地方，偷生落泪；苦无知音多年自吟自叹，没有知音倾听理解（2021湖南邵阳）赤壁泊秦淮杜牧杜牧折戟沉沙铁未销,烟笼寒水月笼沙,自将磨洗认前朝夜泊秦淮近酒家东风不与周郎便,商女不知亡国恨,铜雀春深锁二乔隔江犹唱后庭花

2.这两首诗在题材上都属于—诗，“烟笼寒水月笼沙”一句运用了的修辞手法（2分）

3.结合以上两首诗，试分析杜牧在诗词中所蕴含的思想感情（2分）【参考答案】【分析】《赤壁》是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句，诗人即物感兴，托物咏史，点明赤壁之战关系到国家存亡，社稷安危；同时暗指自己胸怀大志不被重用，以小见大《泊秦淮》这是一首即景生情之作，通过写夜泊秦淮所见所闻的感受，揭露了晚唐统治者沉溺声色，醉生梦死的腐朽生活诗人夜泊秦淮，在茫茫沙月，迷蒙烟水中眼见灯红酒绿,耳闻淫歌艳曲，不禁触景生情，顿生家国亡思，将对历史的咏叹与对现实的思考紧密结合,从陈的荒淫之国联想到江河月下的晚唐命运【解答】

（1）本题考查诗歌体裁的把握《赤壁》诗人即物感兴，托物咏史，点明赤壁之战关系到国家存亡，社稷安危《泊秦淮》这是一首即景生情之作，将对历史的咏叹与对现实的思考紧密结合，也是咏史诗“烟笼寒水月笼沙”句意烟雾和月色笼罩着沙滩和水面，是互文修辞方法

（2）本题考查诗人情感的把握《赤壁》诗人通过一支小小的折戟，来表达对历史英雄成功是源于小小的机遇“东风”，表达对历史兴亡的感慨，同时也暗含自己未能遇到如此机遇，因此无法施展才华的愤慨之情《泊秦淮》借景抒情（即景生情），表达了诗人对国家命运的无比关心和深切忧虑的情怀；白描，表达诗人对自然、对生活的热爱所以杜牧的诗词常借历史事物或事件抒发诗人对统治者的不满和批判之情答案

（1）咏史（或借古讽今，咏史抒怀、借史抒怀、借古抒怀，只要扣住“史”、“古”、“情”、“怀”即可）互文

（2）杜牧的诗词常借历史事物或事件抒发诗人对统治者的不满和批判之情;或表达作者对国家命运的关心和忧虑;或抒发自己怀才不遇的愤懑之情;或抒发对历史兴亡的无限感叹译文《赤壁》一支折断了的铁戟沉没在水底沙中还没有销蚀掉，经过自己又磨又洗发现这是当年赤壁之战的遗物假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了《泊秦淮》浩渺寒江之上弥漫着迷蒙的烟雾，皓月的清辉洒在白色沙渚之上入夜，我将小舟泊在秦淮河畔，临近酒家金陵歌女似乎不知何为亡国之恨黍离之悲，竟依然在对岸吟唱着淫靡之曲《玉树后庭花》【点评】鉴赏诗歌思想情感的题目解答时可从以下几方面入手:

①抓显情语指诗中最生动传神的、最能体现作者思想观点和情感态度的词语或句子;

②分析景语注意按照“意象--意境--诗情”的思路去揣摩;

③结合注解，了解作者的生平、思想和创作风格要注意平时积累一些诗人的相关材料，特别是对一些影响大、在文学史上的地位重要的作家诗人更要留心;

④了解古代诗歌类别和常见的内容，把握诗歌的思想情感要注意大多数诗歌表达的思想情并非单一，而是丰富复杂的;

⑤注意积累古诗中的思想感情常用词语:欢快、愉悦、激动、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、激愤、坚守节操、忧国忧民等（2020湖南邵阳）中秋月苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘此生此夜不长好，明月明年何处看注《中秋月》作于熙宁十年（1077年），苏轼任徐州知府时，与相别七年的弟弟苏辙共度了一百多日，并有了难得的共同赏月的机会

26.这首诗写法上由入,抒发了作者之情（2分）

27.请用自己的语言生动地描述“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘”的优美意境（2分）【参考答案】

28.由景入情，抒发了作者不得和亲人团聚的相思

29.晚霞渐渐消逝，深秋的寒气笼罩夜晚，袭人肌体，天上的星斗随着夜色加深逐渐旋转，银盘似的圆月也无声的移动（2009湖南邵阳）书胡阴先生壁王安石茅檐长扫净无台，花木成畦手自栽一手护田将绿绕，两山排网送青来本诗描写了什么样的环境？反映了作者怎样的生活情趣？【参考答案】

30.庭前优美的自然风景热爱田园生活、热爱自然（2005年湖南邵阳中考试题）。