还剩57页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
生活会围绕带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等(四个带头方面)存在问题检视发言提纲第篇,共篇17按照《关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知》要求,会前,本人深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神,认真学习党章、《条例》等党内法规,深刻领会进一步全面深化改革的重大意义,通过与班子成员和广大干部进行了谈心谈话,征求了各层次、各方面的意见和建议,重点围绕5个方面认真查摆问题,进行党性分析,深刻检视反思,从思想根源剖析问题产生的原因,明确整改措施和努力方向现将个人对照查摆情况报告如下
一、存在的突出问题
(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面一是理论武装的深度与精度欠火候虽按时参与各类集中学习研讨,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习却常浮于表面,未能逐句研读、悟透精义如在组织部门内部学习分享时,我对“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的阐述,多停留于文件原话复述,未结合组织工作实际深入挖掘内涵,导致部分同志学习热情不高,一是压实责任抓落实扛起管党治党“第一责任”,年初细化党建任务清单,季度督查、年度考核,对基层党组织问题“挂号销账”,对“一把手”失职严肃约谈、组织调整,确保党建责任落地生根二是精准选人树导向拓宽干部考察视野,引入360度测评、家访、社区走访,考准政治品德、工作作风;建立干部“成长档案”,全程跟踪,精准画像,为选贤任能提供详实依据,让德才兼备者脱颖而出三是强化监督保廉洁深化运用监督执纪“四种形态”,高频运用前两种,抓早抓小定期审计市委编办机构编制,公开接受监督;在网络空间,组建党员干部“网军”,实时监测、及时纠偏,营造风清气正的舆论生态经此番深刻剖析与郑重承诺,我定以全新姿态、严实作风深耕组织工作,为党和人民事业倾尽全力、不负韶华,以整改实效交上满意答卷第篇2按照《关于认真开好2024年度民主生活会的通知》要求,本人深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神,对标对表党中央决策部署和省委、市委、县委工作要求,深刻检视反思自身存在的问题和不足,现将个人对照检查情况汇报如下
一、存在的主要问题
(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面作为乡镇党委书记,我始终把坚决维护党中央权威和集中统一领导作为最根本的政治纪律和政治规矩,把讲政治作为第一位的要求,努力做到“两个维护”但反思自身,仍存在以下问题一是政治理论学习不够深入在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在形式主义、表面化问题虽然能够参加各类学习培训,但学习不够系统深入,存在学习浅尝辄止、理解不够透彻的问题比如,在学习贯彻二十届三中全会精神过程中,对全面深化改革一些重要论断的理解还不够深入,对如何结合乡镇实际谋划改革发展思考不够在日常工作中,对一些重大理论和实践问题研究不够深入,有时存在学用脱节的问题特别是在农村集体经济发展、乡村治理等重点工作中,没有很好地运用党的创新理论指导解决实际问题二是政治敏锐性不够强对政治形势和政治任务把握不够准确,政治站位不够高在工作中,对一些政治性、倾向性问题的识别和判断能力还不够,有时出现麻痹大意比如,在落实意识形态工作责任制过程中,对网络舆情研判不够及时,对一些负面言论和不良信息的危害性认识不足,处置不够及时有力在推进重点工作过程中,有时存在就事论事,没有从政治和全局的高度去思考和推动工作去年在推进乡村振兴工作时,过分关注具体项目进度,而对其政治意义和示范带动作用重视不够,导致工作成效不够明显三是党内政治生活不够严肃对党内政治生活重要性认识不够,组织生活会、民主生活会质量不高,批评和自我批评辣味不足在召开组织生活会时,存在议程安排过于简单、批评和自我批评避重就轻等问题比如,去年以来,支部主题党日活动开展得不够规范,存在“走过场”现象;对党员干部的思想教育抓得不够紧,对一些思想、工作、作风等方面存在的苗头性问题提醒不够及时特别是在年轻干部教育管理方面,缺乏经常性的谈心谈话,对其思想动态掌握不够,导致个别年轻干部出现了懈怠情绪
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面作为乡镇“一把手”,我注重加强自身党性修养,自觉遵守党的纪律,但在具体履职中还存在以下不足一是党性修养还需加强“四个意识”树得不够牢,党性锻炼不够自觉,有时存在事业心、责任感不强的问题在推进重点工作中,缺乏担当尽责的精神状态比如,在乡村振兴等重点工作中,缺乏钉钉子精神,对上级决策部署落实不够坚决,工作推进效果不够明显在农村人居环境整治、农业产业发展等工作中,存在重部署轻落实的问题,对工作推进过程中遇到的困难和问题解决不够及时有时对待工作抱着“差不多”的态度,缺乏精益求精的工作作风,影响了工作质量和效果二是纪律规矩意识不够强对党的纪律规矩执行不够严格,有时存在“松一松、歇一歇”的想法在落实中央八项规定精神方面,对基层“四风”问题整治不够有力,对公务接待、公务用车等方面存在的不规范行为纠治不够及时比如,去年在村级组织换届工作中,对个别村存在的“小圈子”问题重视不够,对选人用人纪律把关不够严格;在工作调研中,存在形式主义问题,调研走马观花、蜻蜓点水的情况时有发生对干部八小时以外的活动管理不够严格,存在失之于宽、失之于软的问题三是工作作风不够扎实调查研究不够深入,与群众联系不够紧密,存在“走读式”调研、“挂名式”联系的问题比如,下村入户多是走马观花,群众反映强烈的农田水利、农村道路等问题没有及时解决在推进惠民项目时,前期调研不够充分,对群众需求了解不够,导致部分项目推进后效果不够理想在解决群众“急难愁盼”问题上,存在重答应轻落实的现象,有些承诺的事项迟迟没有办理到位特别是在信访稳定工作中,对一些矛盾纠纷化解不够及时,存在“等靠要”思想
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面作为乡镇党委书记,我始终把清正廉洁作为从政底线,但在担当作为、改革创新方面还存在明显差距一是担当精神不够强面对矛盾问题时,缺乏迎难而上的勇气和魄力,存在•定程度的推诿和回避比如,在推进农村集体经济发展过程中,对部分村集体经济薄弱的问题长期没有得到有效解决,主要原因是对发展思路不够清晰,缺乏有效办法,工作推进缓慢在农村宅基地制度改革试点工作中,面对群众利益诉求复杂、矛盾问题较多的情况,存在畏难情绪,没有主动深入研究政策,创新工作举措,导致试点工作进展滞后特别是对一些历史遗留的矛盾问题,缺乏攻坚克难的决心和办法二是创新意识不够强工作思路比较陈旧,安于现状、因循守旧,创新办法不多在推进农村人居环境整治工作中,缺乏探索创新,工作方式方法比较单一,没有结合各村实际情况分类施策比如,对垃圾分类、污水处理等工作,仍停留在传统的“一刀切”做法上,没有探索符合农村实际的长效管理机制在乡村产业发展方面,缺乏开拓创新精神,没有很好地利用本地资源优势,探索发展新业态、新模式,致使产业发展后劲不足对新技术、新媒体在乡村治理中的运用也不够充分,工作效率和服务水平有待提升三是工作推动不够实存在重部署轻落实、重形式轻效果的问题比较突出,工作抓而不细、抓而不实比如,在人居环境整治工作中,存在“运动式”治理现象,整改工作浮于表面,群众获得感不强在落实惠民政策过程中,对政策宣传解读不够到位,存在简单化处理问题的情况,一些政策效果大打折扣特别是在项目建设过程中,前期调研论证不够充分,建设标准把握不够精准,有些项目建成后使用效果不够理想此外,对•些重点工作的督查考核机制不够健全,导致工作推进质量参差不齐
(四)带头履行全面从严治党政治责任方面作为乡镇党委书记,我能够认真履行管党治党第一责任人职责,但在落实全面从严治党责任上还存在明显差距一是管党治党不够严对基层党建工作重视不够,存在“重业务、轻党建”的现象比如,在抓党建促乡村振兴工作中,对软弱涣散党组织的整顿提升不够有力,一些村党组织战斗堡垒作用发挥不够充分在发展党员工作中,对政治标准把关不够严格,对入党积极分子的培养教育不够系统特别是在村级组织规范化建设方面,督促指导不够到位,存在重硬件建设、轻制度执行的问题,一些村级组织运转不够规范,作用发挥不够明显此外,对年轻干部的选拔培养工作谋划不够,后备力量建设较为薄弱二是作风建设抓得不够紧对干部作风建设的重要性认识不够深刻,正风肃纪不够有力在落实中央八项规定精神方面,监督执纪问责不够严格,对基层存在的“庸懒散”等作风问题整治不够及时、不够有力比如,对个别干部工作纪律散漫、工作效率低下等问题重视不够,批评教育不够及时在联系服务群众方面,存在重痕迹、轻实效的形式主义问题,一些便民服务措施落实不够到位特别是在疫情防控常态化背景下,对基层干部作风建设的新要求把握不够准确,指导帮助不够有力三是廉政风险防控不够到位对重点领域和关键环节的廉政风险防控机制不够健全,存在监管盲区比如,在工程项目建设、惠农资金管理等方面,存在监管制度不够完善、执行不够严格的问题在村级“三资”管理方面,审核把关不够严格,监督检查不够及时特别是对一些涉及群众切身利益的民生项目,在资金使用、项目实施等环节的监管不够到位,存在廉政风险此外,对干部八小时以外的活动管理还不够严格,对苗头性、倾向性问题发现和处置不够及时
二、原因分析通过深入反思,上述问题的产生既有思想认识层面的原因,也有能力素质、工作方法等方面的原因一是理论学习不够扎实对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,理论素养不够扎实,学习成果转化运用不够充分学习上存在浅尝辄止、蜻蜓点水的问题,对一些重大理论和实践问题研究思考不够深入特别是对党中央关于“三农”工作的重大决策部署学习领会不够深入,贯彻落实不够有力没有很好地运用党的创新理论指导解决实际问题,导致工作中存在盲目性和随意性二是政治站位不够高对践行“两个维护”的重要性认识不够深刻,政治敏锐性和政治鉴别力还不够强对新时代全面从严治党的重要性认识不够到位,存在松劲懈怠思想有时工作中存在就事论事,没有从政治高度去思考和推动工作对意识形态工作重视不够,对政治安全风险防范意识不强三是宗旨意识有所淡化坚持以人民为中心的发展思想不够自觉,服务群众的意识和本领有待提升调查研究不够深入,对群众所需所盼了解不够全面工作中存在形式主义、官僚主义,有些工作重痕迹轻实效对群众反映的问题解决不够及时,办实事解难题的劲头不足四是能力素质不够高随着新时代乡村全面振兴的深入推进,能力素质跟不上工作要求调查研究能力不足,对新情况新问题把握不够准确;创新能力不足,破解难题的办法不多;统筹协调能力不足,推动工作落实不够有力特别是在运用法治思维和法治方式解决问题方面还有差距五是担当意识不够强面对困难问题缺乏攻坚克难的勇气,存在畏难情绪对待矛盾问题有时存在绕着走的心态,不敢较真碰硬有时存在明哲保身思想,工作中不愿揽事、不愿担责特别是对一些历史遗留问题,缺乏彻底解决的决心和办法
三、整改措施针对以上问题和原因,我将从以下几个方面进行整改一是加强理论武装把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,坚持读原著、学原文、悟原理采取集中学习、个人自学、专题研讨等多种方式,每周至少安排2个半天的学习时间重点加强对“三农”政策的学习研究,准确把握精神实质,切实把学习成果转化为推动工作的实际成效二是提高政治站位始终把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力严格执行请示报告制度,对重大事项及时向上级党委请示报告加强意识形态工作,建立健全舆情监测研判和应对处置机制三是强化宗旨意识牢固树立以人民为中心的发展思想,把群众满意作为检验工作的根本标准建立健全联系服务群众机制,每月至少深入基层调研10天对群众反映强烈的问题建立台账,实行销号管理开展好“我为群众办实事”实践活动,切实解决群众急难愁盼问题四是提升能力素质通过加强培训学习、挂职锻炼等方式,不断提高履职能力重点加强法治思维和依法行政能力培养,提高运用法治思维和法治方式解决问题的能力加强调查研究,掌握第一手资料创新工作方法,善于运用信息化手段提高工作效率五是增强担当作为保持攻坚克难的精神状态,敢于直面矛盾和问题对重点难点工作,主动谋划、靠前指挥,以钉钉子精神抓好工作落实创新工作思路和方法,破解发展难题建立问题清单和整改台账,实行销号管理健全督查考核机制,确保工作任务落地见效六是从严管党治党认真履行全面从严治党主体责任,严格落实“一岗双责”加强基层党组织建设,持续整顿软弱涣散党组织强化干部日常教育管理监督,建立健全干部监督管理机制加强党风廉政建设,持之以恒纠治“四风”健全廉政风险防控机制,严格执行各项廉政制度在今后工作中,我将把抓好问题整改作为一项重要政治任务,立说立行、即知即改,同时建立长效机制,确保整改取得实效通过扎实有效的整改,不断提高政治站位、增强政治能力,为推动乡村全面振兴作出应有贡献以上对照检查如有不当,请同志们批评指正第篇3根据关于开好2024年度民主生活会有关精神,聚焦四个方面深入查找存在问题和不足,深刻分析问题产生的原因,明确今后努力的方向和整改措施现作对照检视如下
一、存在的问题
(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面理论学习不够扎实深入在学习党的理论知识时,存在“一知半解”“不求甚解”的情况,没有真正做到学懂弄通做实例如,在学习党的二十大精神过程中,虽然参加了多次集中学习和培训,但对其中一些重要论断和战略部署的理解还停留在表面,未能深入领会其内涵和实质,在实际工作中难以将理论与实践有机结合,“知其然不知其所以然”,导致工作缺乏前瞻性和针对性“两个维护”存在薄弱环节在一些具体工作中,对党中央决策部署的贯彻落实还不够坚决有力,存在打折扣、搞变通的现象比如在推进生态环境保护工作中,个别地方为了追求经济利益,对一些高污染、长效学习机制运转滞涩,领悟“两个确立”核心要义时亦缺深度,转化为坚定“两个维护”的行动自觉稍显不足二是政治敏锐性的洞察与警醒有短板身处信息洪流,面对多元思潮碰撞,甄别潜在政治风险的眼力欠佳在网络舆论场,一些涉及党管干部原则、基层组织建设的不当言论悄然蔓延,我未能在第一时间察觉并有力引导,反映出政治警觉滞后,防范意识形态渗透的“篱笆”扎得不紧三是贯彻落实的力度与韧性存差距党中央对组织工作的系列部署下达后,在落地环节,有时过度依赖会议传达、文件转发,缺乏深入基层的跟进督导像去年推进村级党组织带头人队伍优化提升工程,文件发了、会议开了,但因后续督促不力,部分偏远乡村落实缓慢,党员群众参与度未达预期,足见在推动组织路线服务政治路线上,连贯性、实效性亟待强化
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性修养的恒劲与定力不足日常忙于组织人事调配、老干部关怀照料、编办统筹协调等繁杂事务,静心思索党性提升的时间被大幅压缩在干部选任关键节点,面对复杂人际关系干扰,曾有过短暂动摇,未果断依党性原则行事,公正天平稍有失衡,警示党性根基尚需厚植深培二是纪律执行的刚性与决绝不够熟稔《条例》条文,实操却偶现宽松,处理干部轻微违纪时,惩戒常从轻从简如发现个别年轻高耗能项目的监管不够严格,没有充分认识到生态环境保护是“国之大者”,“两个维护”不仅要体现在口头上,更要落实到行动上,任何损害生态环境的行为都是对党中央决策部署的违背政治引领作用发挥不够充分党组织在政治引领方面的方式方法不够灵活多样,缺乏吸引力和感染力以企业党组织为例,在组织员工学习政治理论时,多采用传统的会议传达和文件学习方式,员工参与积极性不高,对党的方针政策理解不够深入,导致企业的政治氛围不够浓厚,党组织的凝聚力和战斗力未能得到充分发挥,“春风化雨,润物无声”,政治引领需要更加注重方式方法的创新
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面党性修养有待提高在面对一些复杂的社会思潮和多元价值观的冲击时,部分党员干部的党性原则不够坚定,容易受到外界干扰例如,在网络舆论场中,一些党员干部对一些诋毁党的言论缺乏坚决抵制的勇气,甚至随波逐流,人云亦云,没有时刻牢记自己的党员身份,“疾风知劲草,板荡识诚臣”,在关键时刻不能坚守党性原则,是党性修养不足的表现纪律规矩执行不够严格虽然对党的纪律规矩有一定的了解,但在实际工作和生活中,有时还存在侥幸心理,对一些纪律要求执行不够到位如在公务用车管理方面,个别人员存在违规使用公务用车的情况,认为偶尔•次不会被发现,没有意识到纪律是“高压线”,任何违反纪律的行为都将受到严肃处理,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,纪律意识的淡薄往往从一些小的违规行为开始工作作风不够扎实过硬工作中存在形式主义、官僚主义的问题,工作浮于表面,不注重实际效果例如在一些基层扶贫工作中,部分干部为了完成任务指标,只注重填写表格、整理资料,而对贫困群众的实际需求关注不够,扶贫措施落实不到位,导致贫困群众的生活状况没有得到根本改善,形式主义害死人”,这种工作作风不仅浪费了大量的人力物力,也损害了党和政府在群众中的形象
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面主动担当精神不足在工作中遇到困难和问题时,习惯于等待上级指示,缺乏主动作为的意识和勇气比如在疫情防控期间,一些社区工作人员在面对小区封闭管理带来的诸多问题时,没有积极主动地寻找解决办法,而是等待上级部门的安排,导致一些问题得不到及时解决,影响了居民的正常生活,“事不避难,义不逃责”,主动担当是党员干部的职责所在工作责任心有待加强对工作的重视程度不够,存在粗心大意、敷衍塞责的情况例如在一些项目建设中,部分工程技术人员对工程质量监管不力,导致出现一些质量问题,给工程带来安全隐患,“失之毫厘,谬以下里”,工作中的一点点疏忽都可能造成严重的后果,责任心的缺失是工作失误的重要原因工作创新能力亟待提升习惯于按传统模式和经验办事,缺乏创新思维和创新举措在当前数字化快速发展的时代,一些传统行业的企业未能及时跟上时代步伐,在技术创新、管理创新等方面滞后,导致企业竞争力下降,市场份额被挤压,“穷则变,变则通,通则久”,只有不断创新,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地
(四)带头履行全面从严治党政治责任方面全面从严治党协同推进不够有力在落实全面从严治党主体责任方面,各部门之间的协同配合不够紧密,存在“各自为政”的现象例如在廉政风险防控工作中,纪检监察部门、组织部门、财务部门等之间信息沟通不畅,工作衔接不紧密,导致一些廉政风险点未能及时发现和有效防控,“孤举者难起,众行者易趋”,全面从严治党需要各部门协同作战,形成合力廉政警示教育针对性和实效性不强廉政教育的内容和形式较为单一,缺乏针对性和吸引力多是千篇一律的案例通报和文件学习,没有结合本地区、本单位的实际情况进行深入分析和解读,导致党员干部对廉政风险的认识不够深刻,警示教育效果不佳,“对症下药,方能药到病除”,廉政教育需要更加贴近实际,增强针对性深入基层联系群众不够密切部分领导干部深入基层调研不够深入,与群众的沟通交流不够密切,对群众的实际需求了解不够准确例如在城市规划建设中,一些领导干部没有充分听取群众的意见和建议,导致一些规划方案与群众的期望存在较大差距,“从群众中来,到群众中去”,密切联系群众是我们党的优良传统和作风,只有深入基层,才能真正了解群众的所思所想所盼
二、存在问题的原因分析
(一)思想方面对政治理论学习的重视程度不够,存在功利主义思想,认为只要把工作干好就行了,忽视了理论对实践的指导作用,“玉不琢,不成器;人不学,不知道”,思想的懈怠导致政治素养和理论水平难以提高
(二)政治方面政治意识不够强,对政治纪律和政治规矩的严肃性认识不足,缺乏政治担当和政治责任感,没有从政治高度看待问题和处理工作,“不积此步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,政治意识的淡薄是政治立场不坚定的根源
(三)组织方面对党员干部的教育管理不够严格,组织生活制度执行不够到位,党内监督不够有力,导致党员干部纪律松弛、作风散漫,“严师出高徒,棍棒出孝子”,组织的宽松软管理不利于党员干部的成长和队伍的建设
(四)作风方面宗旨意识不够牢固,缺乏对群众的深厚感情,没有真正把群众利益放在首位,工作中存在浮躁情绪和功利主义思想,追求表面成绩,忽视实际效果,“水能载舟,亦能覆舟”,作风问题的本质是宗旨意识问题
(五)纪律方面对党纪国法的敬畏之心不够,自我约束不够严格,存在侥幸心理,认为自己不会被发现,缺乏对纪律的敬畏和对法律的尊重,“敬畏之心,人皆有之”,没有敬畏之心,就容易突破纪律底线
三、今后努力方向及改进措施
(一)加强思想建设强化理论武装一是制定科学合理的学习计划,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神等,坚持集中学习与个人自学相结合,提高学习的针对性和实效性二是加强对学习效果的考核,通过知识竞赛、撰写心得体会等方式,检验党员干部对理论知识的掌握程度,确保学习入脑入心提高思想认识一是加强对政治理论学习重要性的宣传教育,引导党员干部树立正确的学习观,把学习作为一种政治责任和精神追求二是开展思想大讨论活动,让党员干部深刻认识到理论学习对工作实践的重要指导作用,增强学习的主动性和自觉性
(二)强化政治意识增强政治敏锐性密切关注国内外形势变化和政治动态,加强对政治风险的分析和研判,提高政治敏锐性和鉴别力,在大是大非面前保持清醒头脑,坚决抵制各种错误思潮和言行严守政治纪律严格遵守党的政治纪律和政治规矩,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,不搞“两面派”,不做“两面人”,维护党的团结统一强化政治担当在工作中勇于担当作为,积极主动地承担急难险重任务,面对困难和挑战不退缩、不推诿,以实际行动践行党的初心和使命
(三)完善组织纪律加强组织管理建立健全党员干部教育、管理和监督机制,加强对党员干部的日常管理,严格执行各项规章制度,对违规违纪行为严肃处理,确保党员干部队伍的纯洁性和先进性增强团队协作树立大局意识和团队意识,加强与同事之间的沟通协作,形成工作合力,共同推动工作的开展,做到心往一处想、劲往一处使严格执行纪律强化纪律意识,自觉遵守党的各项纪律,做到令行禁止,不打折扣、不搞变通,确保党的纪律的严肃性和权威性
(四)改进工作作风树立正确导向树立正确的政绩观和价值观,坚持实事求是,真抓实干,把工作的着力点放在解决实际问题上,不搞形式主义、官僚主义,以实际工作成效取信于民深入基层调研加强与基层群众的联系,经常深入基层一线开展调研,了解实际情况,倾听群众呼声,掌握第一手资料,为制定政策和决策提供依据,做到问政于民、问需于民、问计于民提高工作效率加强工作的计划性和前瞻性,合理安排工作任务,提高工作效率和质量,做到今日事今日毕,以时不我待的紧迫感推动工作的落实
(五)加强廉洁自律严守廉洁底线严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵制各种诱惑,做到清正廉洁、公私分明,不利用职务之便谋取私利,不接受服务对象的礼品礼金和宴请加强自我约束强化自我监督,时刻保持清醒头脑,做到慎独慎微、自省自律,自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德,树立良好的党员干部形象接受群众监督主动接受群众的监督,虚心听取群众的意见和建议,及时整改存在的问题,做到公开透明、廉洁从政,让权力在阳光下运行按照《关于开好2024年度民主生活会的通知》要求,我深入学习了相关文件和指示精神,紧密结合自身思想和工作实际,围绕严守政治纪律和政治规矩、维护党的团结统一,增强党性、严守纪律、砥砺作风,在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新,履行全面从严治党政治责任等方面,认真查找存在的问题,深刻剖析原因,并制定切实可行的整改措施,现将个人对照检查情况报告如下
一、存在的主要问题严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面政治敏锐性有待提高在一些复杂的政治形势和社会现象面前,有时不能及时准确地把握其本质和趋势,对一些潜在的政治风险和意识形态问题缺乏足够的警惕性例如,在网络信息时代,面对各种纷繁复杂的信息,有时未能及时甄别其中的错误思潮和有害言论,没有做到“明察秋毫”,可能会在不经意间受到一些不良思想的影响,进而影响到自己的政治立场和判断团结协作的深度不够虽然能够与同事和上级保持基本的团结协作关系,但在一些重要工作中,协作的深度和广度还不够往往只是完成自己职责范围内的工作,对其他同志的支持和配合不够积极主动,缺乏“齐心协力”的精神比如,在一项紧急任务中,需要多个部门共同加班加点完成,我虽然也参与了工作,但在过程中没有主动关心其他部门同事的工作进展和困难,没有充分发挥团队的整体优势对组织决策的贯彻执行不够坚决在执行组织的一些决策部署时,有时会因为个人的想法或实际困难而存在一些折扣虽然不是故意违背组织决定,但在执行过程中没有做到“不折不扣”,导致工作效果受到一定影响例如,在单位调整工作分工后,我对新的工作任务安排在初期存在一些抵触情绪,认为自己对原来的工作更熟悉,在执行新任务时不够积极主动,影响了工作的推进速度在增强党性、严守纪律、砥砺作风方面党性原则不够坚定在面对一些人情世故和利益诱惑时,党性原则有时会受到一定的考验例如,在处理一些涉及亲戚朋友的事务时,可能会因为人情关系而放松对原则的坚守,没有做到“铁面无私”这种情况虽然没有造成严重的后果,但也反映出我在党性修养方面还存在一些薄弱环节,需要进一步加强纪律意识不够强对一些新的纪律规定和要求学习不够及时、深入,在实际工作中有时会出现一些无意识的违规行为比如,在使用社交媒体时,没有充分注意自己的言行可能带来的影响,偶尔会发表一些不太恰当的言论,没有严格遵守党的纪律和规矩,存在一定的“麻痹大意”思想作风不够扎实深入在工作中存在“浮于表面”的现象,对实际情况了解不够深入,制定的工作计划和措施有时脱离实际例如,在制定•项基层工作方案时,没有充分深入基层进行调研,只是根据以往的经验和一些汇报材料来进行设计,导致方案在实施过程中遇到了很多实际问题,无法有效落实,这体现了我在工作作风上还不够扎实,缺乏“脚踏实地”的精神在“遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责”敢于创新方面创新动力不足在工作中习惯于按部就班,遵循传统的工作模式和方法,缺乏主动创新的动力和积极性对新事物、新技术的学习和应用不够积极,存在“安于现状”的思想例如,在单位推广使用一款新的办公软件时,我没有主动去学习和掌握其功能,而是继续使用旧的软件,导致工作效率没有得到提升,也影响了与其他同事的协作担当精神有所欠缺在面对一些复杂的工作任务和问题时,存在“推诿扯皮”的现象,缺乏主动担当的意识和勇气担心承担过多的责任会给自己带来不必要的压力和风险,总是希望将问题推给别人或等待上级来解决比如,在一次处理工作中的突发事故时,我没有第一时间主动站出来承担责任,组织协调相关工作,而是在一旁观望,等领导安排后才行动,这反映出我在担当精神方面还存在很大的不足在履行全面从严治党政治责任方面对党风廉政建设的重视程度不够在工作中,往往将主要精力放在业务工作上,对党风廉政建设的重视程度不够,认为这是纪检部门的事情,与自己关系不大没有充分认识到党风廉政建设是全面从严治党的重要内容,也是每个党员干部的政治责任例如,在日常工作中,对分管部门的廉政教育只是走过场,没有真正深入地开展警示教育和廉洁自律教育,没有做到“防微杜渐”干部在保密培训后仍违规外传非涉密但敏感的干部信息,仅口头警告,未依规记录在案、严肃教育,使得纪律高压线“带电”不足,制度威慑打折三是作风建设的扎实与深入欠佳基层调研多走马观花,了解组织工作实情浅尝辄止去年赴XX个区县调研老干部活动中心建设,行程紧凑,与老同志交心少,对他们渴望丰富精神文化生活的诉求把握不准;制定编办职能优化方案时,未充分吸纳基层单位反馈,闭门造车痕迹明显,形式主义、官僚主义魅影隐现
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是担当气魄的豪迈与果敢欠缺面对组织工作深层次矛盾,畏难情绪时有作祟如在事业单位改革涉编人员转岗安置难题前,顾虑重重,怕得罪人、怕引发不稳定,致使改革步伐拖沓,一些岗位长期闲置,人才积压浪费,未能展现攻坚克难的坚毅担当二是创新思维的灵动与锐度不足组织工作传统模式惯性强大,新手段探索滞后干部考核评价体系沿用多年,侧重显绩考核,对潜绩考量寥寥,难以精准甄别干部担当作为成色;老干部工作服务模式陈旧,线上互动、个性化关怀稀缺,难以满足新时代需求,创新引擎熄火,发展活力受限三是政绩观念的纯正与务实偏离工作中,偶尔陷入“数字政绩”陷阱,追求干部培训场次、基层党组织示范点数量等量化指标,对权力运行的监督制约不够有力在工作中,对自己手中的权力缺乏正确的认识和有效的监督制约,存在一定的权力滥用风险例如,在一些项目审批和资金分配过程中,虽然按照程序进行了操作,但对其中可能存在的权力寻租和利益输送等问题缺乏足够的警惕性,没有建立起完善的监督机制,导致权力运行不够透明和规范
二、原因剖析理论学习不够深入对党的政治理论学习缺乏系统性和主动性,往往只是满足于一般性的了解和掌握,没有真正深入学习领会其精神实质和内涵在学习过程中,存在“一知半解”的情况,导致政治理论水平不高,政治敏锐性和政治鉴别力不足,无法运用科学的理论指导实践,在面对复杂问题时容易出现偏差党性修养不够纯粹在党性修养方面缺乏长期的、持续的锻炼和培养,没有将党性原则内化为自己的行为准则和价值追求在面对各种利益诱惑和人情世故时,容易动摇自己的党性立场,放松对自己的要求,导致党性修养不够纯粹,党员的先进性和模范带头作用没有得到充分发挥工作作风不够扎实在工作中存在浮躁情绪和功利主义思想,缺乏脚踏实地、真抓实干的工作作风对工作的标准和要求不够高,满足于完成任务,而忽视了工作质量和效果在工作中缺乏深入基层、深入群众的调查研究,对实际情况了解不够准确,制定的工作计划和措施缺乏针对性和可操作性担当意识和创新能力不足在工作中缺乏担当意识和创新能力,主要是因为对自己的能力和水平缺乏足够的信心,害怕承担风险和责任同时,也存在一定的“等靠要”思想,缺乏主动探索和创新的精神,习惯于依赖传统的经验和方法,对新事物、新技术的接受和应用不够积极主动对全面从严治党的认识不够深刻对全面从严治党的重大意义和内涵缺乏深刻的认识和理解,没有将其作为一项重大的政治任务来抓在工作中,对党风廉政建设和反腐败工作的重视程度不够,对权力运行的监督制约不够有力,没有真正履行好自己的政治责任,导致在工作中存在一些廉政风险和问题
三、下一步整改方向加强政治理论学习,提高政治站位一是加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,坚持读原著、学原文、悟原理,不断提高政治理论水平和政治素养二是增强政治敏锐性和政治鉴别力,密切关注国内外政治形势和社会动态,对各种错误思潮和有害言论要保持高度警惕,坚决予以抵制三是提高政治执行力,坚决贯彻执行党中央的决策部署和上级党组织的工作安排,做到令行禁止,确保政令畅通加强党性修养,坚定党性立场:一是加强党性锻炼,通过参加党内组织生活、学习党的历史和优良传统等方式,不断提高党性修养,增强党性意识二是强化党性原则,在工作和生活中,要始终坚持党性原则,做到公私分明、廉洁奉公,坚决抵制各种利益诱惑和人情世故的干扰三是发挥党员的模范带头作用,在工作中要以身作则,率先垂范,以党员的先进性带动身边的同志,共同为党的事业奋斗改进工作作风,提高工作质量一是树立正确的工作作风,克服浮躁情绪和功利主义思想,脚踏实地,真抓实干,以高度的责任感和使命感做好每一项工作二是加强调查研究,深入基层、深入群众,了解实际情况,掌握第一手资料,为制定科学合理的工作计划和措施提供依据三是提高工作标准和要求,注重工作细节和质量,对每一项工作都要做到精心谋划、精心组织、精心实施,确保工作取得实效增强担当意识和创新能力:一是增强担当意识,在工作中要敢于担当、勇于负责,面对困难和问题要主动迎难而上,积极寻找解决办法,不推诿、不扯皮二是培养创新精神,积极学习新知识、新技能第篇5(学校领导)2024年,在学校党委的坚强领导下,我认真履行纪委书记职责,积极推进学校的党风廉政建设和各项监督工作然而,通过自我反思与深入剖析,我深知在工作中仍存在一些不容忽视的问题按照市委关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的有关要求,本人深入学习领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,认真研读党章、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,聚焦本次民主生活会主题,结合分管工作实际,严格对照“四个带头”要求认真对照检查,深入查找自身存在的问题,深刻剖析原因,明确努力方向,以便更好地落实全面从严治党要求,为学校的高质量发展提供坚强纪律保障现将个人查摆剖析情况报告如下
一、存在的突出问题
(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统O一是理论学习深度不够,学以致用不足在学习党的政治理论时,虽能按时参加各类学习活动,但学习的深度和广度有所欠缺如对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,往往停留在表面,未能深入探究其核心要义与精神实质,导致在实际工作中,不能充分运用理论指导实践,在推进党风廉政建设和纪律监督工作时,创新性不足,效果不够显著据统计,今年组织的政治理论学习中,真正做到深入研讨、深刻领会的学习活动仅占总数的40%左右二是政治敏锐性有待提高,对潜在问题洞察力不足在面对复杂多变的社会思潮和网络信息时,未能及时准确地识别其中可能存在的政治风险和意识形态问题例如,在学校网络平台的监管中,对部分教师和学生的不当言论未能及时发现和纠正,反映出我在维护校园网络意识形态安全方面的政治敏锐性还需进一步加强经调查,学校网络平台上曾出现过5次左右的不当言论,虽未造成严重后果,但也给学校的网络安全带来了一定隐患三是贯彻落实上级决策部署不够坚决有力在执行学校党委关于党风廉政建设的决策部署时,有时存在打折扣、搞变通的情况如在推进师德师风建设工作中,虽然制定了相关制度和方案,但在具体落实过程中,由于监督检查不够严格,导致部分教师对师德师风建设的重视程度不够,仍存在一些违反师德规范的行为据学校师德师风问卷调查结果显示,约有20%的教师认为学校在师德师风建设方面的监督力度还需进一步加强四是维护党的团结统一的主动性不够在工作中,有时过于关注本部门的工作任务,而忽视了与其他部门之间的沟通协作,对维护学校整体团结统一的大局意识不够强比如在学校组织的大型活动中,与艺术中心、体育中心等部门的协调配合不够紧密,影响了活动的整体效果和组织效率通过对相关活动的评估发现,因部门间协调不畅导致的问题发生率约为15%左右
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风一是党性锻炼不够经常,党性原则不够坚定在日常工作和生活中,没有时刻以高标准严格要求自己,党性锻炼存在时紧时松的情况在面对一些利益诱惑和复杂人际关系时,有时会出现动摇和妥协、例如,在处理个别违纪教师的问题时,曾因顾及同事关系而在处理过程中有所犹豫,未能严格按照党规党纪及时作出公正的处理,影响了纪律的严肃性和权威性二是纪律执行不够严格,存在宽松软现象作为纪委书记,在执行党的纪律和学校各项规章制度时,有时不够严格,对一些轻微违纪行为未能及时进行严肃批评和处理如对部分教师迟到早退、工作纪律松散等问题,虽进行了提醒,但未采取有效的惩戒措施,导致此类问题时有发生据学校考勤记录统计,今年以来,教师迟到早退现象较去年同期增长了约10%左右三是工作作风不够扎实,深入基层调研不够在工作中存在浮于表面、走马观花式的调研情况,对基层教师和学生的实际需求了解不够深入例如,在制定行风治理方案时,未充分听取一线教师和学生的意见和建议,导致方案在实施过程中遇到了一些阻力和问题,影响了工作的顺利推进通过对相关人员的走访调查发现,约有30%的教师和学生认为学校在制定政策时应更加注重基层意见的收集和反馈四是廉洁自律意识不够强,自我约束不够严格在一些公务活动中,有时未能严格遵守廉洁自律的各项规定如在与供应商洽谈业务时,虽未发生违规行为,但在接待标准等方面把控不够严格,存在一定的廉洁风险据学校财务数据显示,今年在公务接待方面的费用较去年略有上升,虽未超出预算,但也反映出在廉洁自律方面存在的问题
(三)在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是担当意识不够强,主动作为不够在面对一些复杂的工作任务和突出问题时,存在畏难情绪,缺乏主动担当的勇气和决心例如,在处理学校信访稳定工作中的一些疑难问题时,有时会将问题上交或拖延,未能积极主动地寻找解决办法,导致问题长期得不到有效解决,影响了学校的稳定和正常教学秩序据统计,今年学校信访案件中,有近20%的案件因处理不及时而出现了重复上访的情况二是创新能力不足,工作方式方法有待改进在推动学校纪检工作创新发展方面,思路不够开阔,方法不够灵活,习惯于沿用传统的工作模式和方法如在纪律监督工作中,主要依赖定期检查和举报线索,对信息化技术等新手段的应用不够充分,导致监督效率和效果不够理想与其他采用信息化监督手段的学校相比,我校在发现和处理违纪问题的及时性上存在明显差距,平均滞后时间约为一周左右三是政绩观存在偏差,对工作成效的评估不够全面在工作中过于注重短期的工作成绩和表面的工作效果,而忽视了工作的长远影响和潜在效益例如,在开展党风廉政宣传教育活动时,侧重于活动的形式和参与人数,而对教育活动的实际效果和教师学生的思想转变关注不够通过对教师学生的廉政知识测试和问卷调查发现,约有40%的人员对廉政教育内容的理解和掌握程度不够深入,未能达到预期的教育效果四是风险防范意识不足,对重点领域监管不够到位在对学校重点领域和关键环节的风险防范方面,存在漏洞和薄弱环节如在学校基建工程、物资采购等领域,虽然建立了相应的监督制度,但在实际执行过程中,监督力度不够,对可能存在的利益输送等风险防范不够及时有效据不完全统计,今年学校在基建工程和物资采购方面的投诉和质疑较去年有所增加,反映出在重点领域风险防控方面还需进一步加强
(四)全面从严治党责任落实方面的问题一是管党治党责任压力传导不够到位在履行全面从严治党主体责任方面,虽然制定了相关责任清单和工作制度,但在向基层党组织和党员干部传导责任压力时,存在层层递减的情况例如,在对各党支部党风廉政建设责任制落实情况的检查中发现,部分党支部对党风廉政建设工作重视不够,工作落实不力,存在“上热中温下冷”的现象据调查,约有30%的党支部在党风廉政建设工作中存在被动应付、走过场的情况二是监督执纪“四种形态”运用不够精准在运用监督执纪“四种形态”时,存在把握不准、运用不够灵活的问题对一些党员干部的轻微违纪行为,未能及时运用第一种形态进行提醒谈话和批评教育,导致小问题演变成大问题如在发现个别教师存在违规收受学生礼品的行为时,未及时进行谈话提醒,直至问题被群众举报后才进行处理,影响了学校的声誉和教师队伍的形象三是选人用人监督不够严格,导向不够鲜明在参与学校选人用人工作时,对干部的廉洁自律情况和作风表现考察不够深入细致,存在把关不够严格的问题例如,在今年的教师职称评定和干部选拔任用过程中,虽对候选人的教学业绩和工作能力进行了充分考察,但对其廉洁自律方面的情况了解不够全面,导致个别存在廉洁风险的人员进入了推荐名单,引发了部分教师的质疑和不满四是网络空间监管能力不足,引导党员干部发声不够有力在网络信息时代,对学校网络空间的监管和党员干部网络言行的引导还存在不足如在学校官方网站和社交媒体平台上,对一些负面信息和不实言论的监测和处置不够及时,未能有效引导党员干部在网络空间主动正确发声,维护学校的良好形象据统计,今年学校网络平台上出现的负面信息和不实言论较去年增长了约15%左右,给学校的舆论引导工作带来了较大压力
(五)本领域违纪行为典型案例剖析一是案例介绍与基本情况今年我校发生了一起教师违规补课的违纪行为该教师利用周末时间,在校外私自组织学生进行有偿补课,严重违反了教师职业道德规范和学校的相关规定经调查核实,共有10余名学生参加了此次补课,补课时间长达两个月之久,收取补课费用共计5余元二是主观因素剖析从主观方面来看,该教师纪律意识淡薄,缺乏对教师职业道德的敬畏之心,为了追求个人经济利益,忽视了学校的规章制度和教育部门的相关禁令同时,也反映出我在教师师德师风教育方面存在不足,未能使教师深刻认识到违规补课行为的严重性,导致部分教师心存侥幸心理据对该教师的谈话了解,其对违规补课行为的危害性认识不足,认为只要不影响正常教学工作就不会有问题三是客观因素剖析在客观上,当前社会对学生成绩的过度关注和教育竞争的加剧,使得部分家长对课外辅导的需求不断增加,为教师违规补课提供了一定的市场空间止匕外,学校在对教师的日常管理和监督方面还存在一些漏洞,如对教师校外行为的监管不够到位,未能及时发现和制止此类违规行为的发生四是自身差距不足反思通过对这起典型案例的剖析,我深刻认识到自身在工作中还存在许多差距和不足在师德师风建设方面,教育引导不够深入,未能建立起有效的预防机制,对教师的思想动态和行为变化关注不够及时在监督管理方面,工作不够细致,措施不够得忽视培训实效、组织力提升等质效内核像打造“红色美丽村”党建品牌,重外观翻新、轻党建引领乡村治理实效,“新形象工程”苗头隐现,民生福祉考量后置,群众路线践行走样
(四)带头履行全面从严治党政治责任方面一是管党治党责任压实的密度不够作为组织部长,对党建责任层层传导盯得不紧,部分基层党组织“一把手”重业务轻党建,党内政治生活随意化、平淡化,我在督促整改时,多以口头督促了事,未深挖根源、严肃问责,致党建弱化问题反复反弹二是选人用人精准度的偏差犹存干部考察识别手段尚显单一,重工作业绩、轻品德作风细节深挖,部分干部“带病提拔”隐患未除曾在选拔X关键岗位干部时,因侧重其业务专长,未彻查群众反映的作风霸道问题,上任后引发内部矛盾,凸显选贤任能精细度短板三是监督执纪严肃性的强化不力运用监督执纪“四种形态”偏柔偏软,尤其对前两种形态运用生疏在市委编办机构编制核查中,发现违规增设内设机构问题,仅责令限期整改,未依规依纪追究相关人员责任,纪律震慑大打折扣;网络空间里,党员干部言论引导乏力,对不当发声未及时纠偏,任由错误观点扩散,监管失职明显
(五)以案为鉴方面一是案例剖析的彻悟与警醒不深学习本地X干部违规插手干部选拔任用、收受礼品礼金违纪案例时,满足于知晓案情,未深挖其力,未能形成全方位、无死角的监督网络在制度执行方面,不够严格,对违规行为的惩处力度不够,未能起到有效的震慑作用这些问题都需要我在今后的工作中加以改进和完善
二、产生问题的原因分析
(一)思想认识不够深刻一是理论学习的重要性认识不足没有充分认识到政治理论学习对提高政治素养和工作能力的重要性,将学习视为一种任务,而不是一种内在需求因此,在学习过程中缺乏主动性和积极性,导致理论水平提升缓慢,无法为实际工作提供有力的思想指导据一项针对党员干部学习态度的调查显示,约有35%的党员干部认为理论学习对工作的直接帮助不大,从而忽视了学习的深度和广度二是党性修养的自觉性不够高在日常工作和生活中,没有时刻以党员的标准严格要求自己,缺乏对党性修养的长期修炼和自我约束在面对各种利益诱惑和复杂环境时,容易放松对自己的要求,导致党性原则不够坚定,纪律意识有所淡化从一些党员干部违纪违法案例来看,往往都是从党性修养的放松开始,逐渐走向违法犯罪的深渊三是政绩观出现偏差的根源对政绩观的理解不够准确,过于追求短期的工作成绩和表面的工作效果,而忽视了工作的长远目标和根本利益在工作中,没有充分考虑到学校的整体发展和师生的实际需求,导致工作重心出现偏移,工作成效不够显著这种偏差的政绩观不仅影响了工作的质量和效率,也损害了师生的利益和学校的形象
(二)能力素质有所欠缺一是专业知识更新不及时随着纪检监察工作的不断发展和新形势的变化,对相关专业知识和业务技能的要求也越来越高然而,我在工作中未能及时关注和学习最新的法律法规、政策文件和业务知识,导致知识结构老化,业务能力不足在处理一些复杂的违纪案件和监督检查工作时,显得力不从心,无法准确把握政策界限和工作要求据统计,近年来纪检监察领域的法律法规和政策文件更新频繁,约有40%的内容需要及时学习和掌握,而我在这方面的学习还不够到位二是创新意识和能力不足习惯于传统的工作方式和方法,缺乏对新事物、新技术的学习和应用能力在面对日益复杂的工作环境和多样化的工作任务时,不能及时调整工作思路和方法,创造性地开展工作这种创新意识和能力的不足,严重制约了学校纪检工作的发展和提升,无法满足学校高质量发展的需要例如,在利用信息化手段开展监督执纪工作方面,与其他先进学校相比,我校还存在较大差距,需要进一步加强学习和探索三是沟通协调能力有待提高作为纪委书记,需要与学校各个部门、各级领导和师生员工进行广泛的沟通协调然而,我在沟通协调方面还存在一些问题,如沟通方式不够灵活、协调能力不够强等,导致在工作中有时会出现信息不畅、工作协调困难等情况这不仅影响了工作效率,也容易引发一些矛盾和问题据一项关于沟通协调能力的测评显示,我在这方面的得分仅为70分左右,处于中等水平,需要进一步加强锻炼和提升
(三)工作作风不够扎实一是责任心不够强对工作缺乏高度的责任感和敬业精神,在工作中有时存在敷衍了事、得过且过的心态没有充分认识到纪委工作的重要性和严肃性,对一些工作任务的落实不够认真细致,导致工作质量不高,出现一些漏洞和失误例如,在信访稳定工作中,对一些群众反映的问题没有进行深入调查和跟踪处理,导致问题久拖不决,引发了群众的不满情绪二是调查研究不够深入在制定政策和开展工作时,没有充分深入基层进行调查研究,了解实际情况和师生的需求往往凭借经验和主观判断来决策,导致工作方案与实际情况脱节,无法有效解决实际问题据调查,约有50%的师生认为学校在制定政策时应更加注重调查研究,充分听取师生的意见和建议,以提高政策的科学性和可操作性三是执行落实不够坚决在工作中虽然制定了一系列的规章制度和工作计划,但在执行落实过程中不够坚决有力,存在打折扣、搞变通的情况对一些工作任务的推进缺乏有效的监督检查和跟踪问效机制,导致工作进度缓慢,效果不理想例如,在推进党风廉政建设责任制落实工作中,虽然签订了责任书,但对各部门的执行情况缺乏严格的考核和问责,导致部分部门对党风廉政建设工作不够重视,责任落实不到位
(四)制度机制不够完善一是制度建设存在漏洞在学校的党风廉政建设和纪检监察工作中,虽然建立了一些规章制度,但还存在一些漏洞和不足之处例如,在对教师校外兼职和补课行为的监管方面,制度不够细化和完善,缺乏明确的界定和具体的处罚措施,导致在实际执行过程中难以操作,给一些教师违规行为提供了可乘之机据对教师的问卷调查显示,约有25%的教师认为学校在相关制度建设方面还需要进一步加强和完善二是监督机制不够健全现有的监督机制还不够健全,存在监督盲区和薄弱环节在对学校重点领域和关键环节的监督方面,缺乏有效的监督手段和制约措施,导致一些权力得不到有效的监督和约束,容易滋生腐败问题例如,在学校物资采购、基建工程等领域,虽然建立了招投标制度,但在过程监督和后续管理方面还存在不足,需要进一步完善监督机制,加强风险防控三是激励约束机制不够有效在对党员干部的激励约束方面,机制不够健全和有效对工作认真负责、表现突出的党员干部缺乏及时的表彰和奖励,对违规违纪行为的惩处力度不够,导致部分党员干部工作积极性不高,纪律意识淡薄据一项关于激励约束机制效果的调查显示,约有45%的党员干部认为现有的激励约束机制对工作的促进作用不够明显,需要进一步改进和完善
三、今后的努力方向和改进措施
(一)加强理论学习,提高政治站位一是深化政治理论学习制定系统的学习计划,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持读原著、学原文、悟原理,不断提高政治理论水平积极参加各类政治学习活动,加强与其他党员干部的交流研讨,增强学习的针对性和实效性通过学习,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致二是加强党性修养锻炼自觉加强党性修养,时刻以党员的标准严格要求自己,坚守党性原则,坚定理想信念积极参加党内组织生活,通过批评与自我批评,不断查找自身存在的问题和不足,加以改进和提高注重在实践中锻炼党性,将党性修养贯穿于工作和生活的全过程,做到言行一致、表里如一,以实际行动维护党的团结统一三是增强政治敏锐性和鉴别力密切关注国内外形势和社会思潮的变化,加强对政治纪律和政治规矩的学习,提高政治敏锐性和鉴别力在面对复杂多变的网络信息和社会现象时,能够准确判断其政治属性和潜在风险,坚决抵制各种错误思潮和不当言论,维护校园的政治稳定和意识形态安全
(二)强化责任担当,改进工作作风一是增强担当意识树立强烈的担当精神,勇于承担工作中的责任和风险,面对困难和问题不退缩、不推诿在纪检监察工作中,敢于动真碰硬,坚决查处各类违纪违法行为,维护党的纪律严肃性积极主动地参与学校的各项重点工作,为学校的高质量发展提供坚强的纪律保障二是深入基层调研制定详细的基层调研计划,定期深入到教师和学生中去,了解他们的实际需求和困难通过问卷调查、座谈会、个别访谈等多种方式,广泛收集意见和建议,为制定科学合理的政策和工作方案提供依据确保在制定行风治理方案等工作时,充分考虑基层的实际情况,提高政策的针对性和可操作性三是加强工作落实建立健全工作落实的监督检查和跟踪问效机制,对各项工作任务明确责任人和时间节点,加强过程监督,确保工作按时、高质量完成在推进党风廉政建设责任制落实等工作中,严格按照规章制度进行考核和问责,对落实不力的部门和个人进行严肃处理,确保各项工作任务落到实处四是提升服务意识树立以师生为中心的服务理念,将服务师生作为工作的出发点和落脚点在工作中积极主动为师生解决问题,提高工作效率和服务质量例如,在处理师生的信访问题时,要及时、耐心地倾听他们的诉求,积极协调相关部门解决问题,做到事事有回音,件件有着落,提高师生的满意度
(三)提升能力素质,增强工作实效一是及时更新专业知识关注纪检监察领域的最新法律法规、政策文件和业务知识,制定学习计划,定期进行学习和研究积极参加各类培训和学习交流活动,拓宽知识面,不断更新知识结构同时,加强与其他学校纪检部门的交流与合作,学习借鉴先进的工作经验和方法,提高业务能力和工作水平,更好地适应新形势下纪检监察工作的需要二是提高创新能力加强对新事物、新技术的学习和研究,积极探索将信息化技术等手段应用于纪检工作的方式方法例如,利用大数据、人工智能等技术,建立廉政风险预警机制,提高监督的精准度和时效性鼓励纪检干部提出创新性的工作思路和方法,对在创新工作中取得突出成绩的给予表彰和奖励,营造良好的创新氛围,推动学校纪检工作的创新发展三是加强沟通协调能力注重沟通协调技巧的学习和运用,根据不同的对象和情境,选择合适的沟通方式,提高沟通效果加强与学校各部门、各级领导和师生员工的沟通交流,及时了解他们的工作情况和需求,协调解决工作中出现的问题建立定期的沟通协调机制,加强部门之间的协作配合,形成工作合力,共同推进学校各项工作的顺利开展
(四)完善制度机制,加强监督管理一是健全制度建设对学校的党风廉政建设和纪检监察工作制度进行全面梳理和完善,针对存在漏洞和不足之处,及时修订和补充相关制度例如,进一步细化和完善对教师校外兼职和补课行为的监管制度,明确界定违规行为的标准和具体的处罚措施,确保制度的科学性和可操作性,从制度层面杜绝违规行为的发生二是强化监督机制建立健全全方位、多层次的监督体系,加强对学校重点领域和关键环节的监督充分发挥党内监督、民主监督、舆论监督等多种监督方式的作用,形成监督合力加强对物资采购、基建工程等领域的过程监督和后续管理,建立廉政风险防控台账,对发现的问题及时进行预警和处置,确保权力在阳光下运行,有效防范腐败问题的发生三是优化激励约束机制建立科学合理的激励约束机制,对工作认真负责、表现突出的党员干部给予及时的表彰和奖励,激发他们的工作积极性和创造性加大对违规违纪行为的惩处力度,严格按照规章制度进行问责,提高纪律的威慑力同时,加强对受处分党员干部的教育和管理,帮助他们认识错误,改正错误,促进学校党员干部队伍的健康发展以上是本人的对照检查,请同志们批评指正第篇6(组织部门领导)按照2024年度民主生活会的有关要求,本人始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习党的二十大精神,及时跟进学习党的二十届三中全会精神,同时,重点领会把握坚持以人民为中心的发展思想和统筹推进“四个伟大”的系列重大战略决策、部署和意图,自觉地把思想和行动统一到党中央决策部署上来我聚焦会议主题,结合思想工作实际,深入对照“四个带头”,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,深入查找自身存在的问题,深刻剖析思想根源,明确了下步整改方向和目标现具体报告如下
一、存在的主要问题
(一)对照带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面能够坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,严守政治纪律和政治规矩但在实际工作中,还存在一些不足之处一是对党的创新理论的学习还需进一步深化虽然积极参加各类学习活动,但在学习的深度和广度上还有所欠缺,对一些新思想、新观点的理解还不够透彻,未能完全将理论学习成果转化为推动工作的实际行动二是在维护党的团结统一方面,虽然能够坚决贯彻党中央决策部署,但在面对一些复杂问题时,有时未能从全局的高度进行思考和把握,对一些潜在的影响党的团结统一的因素认识不够深刻,缺乏足够的敏锐性和警惕性例如,在处理一些党组织内部的矛盾和问题时,有时过于注重表面的和谐,而未能深入挖掘问题的根源,及时采取有效的措施加以解决
(二)对照带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是在勇于担责方面,有时存在一定的畏难情绪面对一些艰巨的工作任务或复杂的问题,可能会出现犹豫和退缩的情况,缺乏那种敢啃硬骨头、敢涉险滩的勇气和决心例如,在推动一些基层党组织的改革和发展过程中,遇到一些阻力和困难时,有时会产生一些消极情绪,对工作的推进产生一定的影响二是在敢于创新方面,思维还不够开阔,创新意识和能力有待进一步提高在工作中,习惯于按照传统的方式和方法来解决问题,对新的理念和方法接受和应用的不够积极,缺乏对工作的创新性思考和探索比如,在组织党员教育活动时,形式和内容较为单一,缺乏吸引力和实效性,未能充分满足党员的学习需求
(三)对照带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面作为组织委员,我一直努力履行自己的职责,加强党性修养,严守纪律底线,砥砺工作作风但在实际工作中,还存在一些问题一是深入基层服务党员群众的工作还不够扎实虽然也会定期到基层党组织进行调研和指导,但与党员群众的沟通交流还不够深入,对他们的实际需求了解不够全面,在解决实际问题方面还存在一定的差距例如,在基层党组织建设中,对一些党员反映的培训机会不足、活动经费紧张等问题,未能及时有效地给予解决二是在纪律执行方面,虽然能够严格要求自己,但对一些党员的纪律教育和监督还不够有力,对一些违反纪律的行为未从初尝小利到深陷泥潭的心路蜕变,对“围猎”手段隐蔽性、腐蚀性认知浅薄,警示教育止于皮毛,未触及灵魂二是主观省察的严苛与深挖不够对照案例自检,常归咎于外部诱惑,对自身权力观扭曲、初心蒙尘审视不足回想过往工作,在干部晋升关键期,面对熟人“打招呼”,内心曾有松动,幸未行动,却未就此深刻反思权力边界、廉洁底线,自我净化“免疫”缺失三是整改举措的落地与长效未及以案促改时,整改计划空泛,多为短期应急,缺长期治本之策如针对组织系统廉政风险点排查整改,仅简单增设几道审批流程,未构建动态防控、监督闭环体系,旧疾易复发,长效防范落空
二、产生问题的原因分析
(一)理论学习有偏差一是认知偏狭致动力缺失潜意识将组织工作实务视作“硬指标”,政治理论学习归为“软任务”,功利心作祟,认为学多学少不影响当下任务推进,未悟透其对组织路线的定向领航意义,主动求知欲被抑制,学习沦为被动应付二是方法失当致成效打折陷入机械诵读、文件精读的泥淖,缺乏问题导向、实践融合的巧思学习新思想未关联组织人事改革痛点、老干部服务难点、编办效能堵点,理论难落地生根,知识碎片化,无法凝聚成解决问题的智慧力量能及时发现和纠正,在一定程度上影响了党组织的纪律性和严肃性
(四)对照带头履行全面从严治党政治责任方面一是在履行全面从严治党政治责任方面,虽然能够认识到自己的职责所在,但在实际工作中,有时会存在重部署、轻落实的情况,对一些工作的督促检查不够及时和有力,导致一些工作未能达到预期的效果例如,在推动基层党组织落实全面从严治党主体责任方面,虽然制定了相关的制度和措施,但在实际执行过程中,对一些党组织的落实情况跟踪问效不够,对存在的问题未能及时进行督促整改二是在作风建设方面,虽然能够严格遵守中央八项规定及其实施细则,但在一些细节方面还存在不足之处例如,在一些工作场合,可能会存在浪费办公用品的情况,对勤俭节约的意识还需要进一步加强
(五)对照案例查找问题方面通过对照一些典型案例,我也发现了自己存在的一些问题一是对意识形态工作的重视程度还需要进一步提高虽然能够认识到意识形态工作的重要性,但在实际工作中,对意识形态工作的监督检查还不够深入,对一些潜在的意识形态风险认识不足,缺乏有效的应对措施二是在工作中,有时会过于注重工作进度和结果,而忽视了工作过程中的成本控制和资源节约例如,在组织一些大型活动时,对活动经费的使用缺乏合理的规划和控制,导工作,子女[具体情况]本人、配偶及子女在境外没有存款和投资本人办公用房、公务用车、工资关系均符合规定,没有配备专职秘书本人不存在违反中央八项规定精神问题,并承诺严格按照八项规定要求自己自去情况说明本年度本人在意识形态、保密、国家安全等领域严格遵守省委要求,这些领域未发生任何问题
三、产生问题的原因剖析
(一)理论学习不够深入在学习党的创新理论和重要会议精神时,没有真正做到学深悟透、融会贯通,导致在实际工作中运用理论指导实践的能力不足对一些新的政策和要求,缺乏深入的研究和思考,未能及时跟上时代的步伐
(二)党性修养有所放松在日常工作和生活中,对自己的党性修养要求不够严格,没有时刻以一名优秀共产党员的标准来衡量自己在面对一些困难和挑战时,缺乏坚定的理想信念和顽强的意志品质,容易产生动摇和退缩的想法
(三)工作作风不够扎实在工作中,有时存在急于求成、心态浮躁的情况,没有真正做到脚踏实地、真抓实干对一些工作的落实情况,缺乏有效的跟踪和监督,导致工作效果不够理想
(四)责任意识不够强烈对自己所肩负的职责和使命认识不够深刻,缺乏强烈的责任感和使命感在工作中,有时会存在敷衍塞责、得过且过的思想,没有充分发挥自己的主观能动性,积极主动地去解决问题、下一步努力方向和改进措施U!
(一)加强理论学习,提高政治站位深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,不断提高自己的政治理论水平和政治素养坚持学以致用,将理论学习成果转化为实际工作能力,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”加强对党的路线方针政策的学习和研究,及时掌握最新的政策动态,为做好组织工作提供有力的理论支持
(二)勇于担当作为,积极履行职责增强责任意识和担当精神,勇于面对工作中的困难和挑战,积极主动地承担起自己的职责在工作中,要敢于创新,不断探索新的工作方法和途径,提高工作效率和质量加强对基层党组织的指导和管理,推动基层党组织建设不断完善和发展积极参与党内各项活动,发挥好组织委员的模范带头作用
(三)增强服务意识,密切联系群众牢固树立以人民为中心的发展思想,增强服务意识,提高服务水平加强与党员群众的沟通交流,深入了解他们的需求和诉求,积极为他们解决实际问题加大对基层党组织和党员的培训力度,提高他们的综合素质和能力水平定期组织开展各类主题实践活动,增强党组织的凝聚力和战斗力
(四)加强作风建设,严守纪律底线严格遵守中央八项规定及其实施细则,坚决反对“四风”,切实加强作风建设增强纪律意识和规矩意识,严格遵守党的各项纪律和规章制度,做到廉洁自律、清正廉洁加强对自己的约束和管理,自觉接受组织和群众的监督,树立良好的形象我将以此次民主生活会为契机,认真反思自己存在的问题,切实加以整改,不断提高自身素质和工作能力,为推动党的事业发展做出自己应有的贡献第篇7根据市委关于召开2024年度民主生活会的相关要求和局党组工作部署,我紧扣本次民主生活会主题,结合自身实际情况,认真对照“四个带头”,全面深入查摆了自身存在的突出问题,认真分析了问题产生的原因,针对问题和原因,逐项明确了下一步整改措施按照会议安排,现将个人对照检查情况汇报如下
一、存在的主要问题
(一)在带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面一是政治理论学习不够深入在理论学习上,我存在重形式轻内容的问题虽然能够按时参加集体学习,但个人自学时间不足,对党的最新理论成果理解不够深刻例如,在学习党的三中全会精神时,我只是粗略地浏览了辅导读本内容,没有深入研读和领会其中的精神实质二是理想信念有所动摇面对复杂多变的国内外形势,我在理想信念上有时会出现动摇例如,在看到一些党员干部违纪违法的新闻时,我会产生“为什么他们会这样”的困惑,进而对自己的信仰产生一定的怀疑三是政治敏锐性和鉴别力不强在政治敏锐性和鉴别力方面,我有时存在麻痹大意的问题例如,在社交媒体上,我偶尔会看到一些涉及政治敏感话题的言论,但我并没有及时予以制止或举报,而是选择了视而不见四是贯彻上级决策部署存在差距在贯彻落实上级关于生态环境保护的决策部署时,虽然制定了相关的政策和措施,但在执行过程中,由于对一些地方企业的利益考量,导致部分环保要求没有得到严格落实比如,在一些工业园区的环境治理中,对个别企业的违规排放问题,没有及时采取有效的监管和处罚措施,影响了全市生态环境质量的提升
(二)在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是在锤炼党性修养方面做得还不够党性修养是一个长期坚持的过程,检视自己还存在原则性、斗争精神不强等问题,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结二是形式主义、官僚主义问题依然存在在工作作风上,我有时存在形式主义、官僚主义的问题例如,在检查基层工作时,我过于注重表面现象和形式上的整齐划一,而忽略了对实际工作效果的考察和评估三是深入基层调研不够在深入基层调研方面,我存在走过场、搞形式的问题例如,在调研乡村振兴工作时,我只是简单地听取了乡镇干部的汇报,而没有深入田间地头了解农民群众的真实想法和需求四是服务群众意识不够强在服务群众方面,我有时存在推诿扯皮、不作为的问题例如,在处理群众信访问题时,我有时会以“按规定办理”为由,将问题推给相关部门处理,而没有主动为群众排忧解难四是民生实事落实力度不够虽然始终把保障和改善民生放在重要位置,但在一些民生项目推进过程中,存在重部署、轻落实的情况部分老旧小区改造项目进度滞后,因协调沟通不畅、资金拨付不及时等问题,给居民生活带来不便;教育、医疗资源配置不均衡问题依然突出,优质教育、医疗资源集中在城区,农村地区相对匮乏,群众满意度有待提升五是联系群众不够紧密日常工作中,深入基层调研走访的频次还不够多,与群众面对面交流、心贴心沟通的时间较少有时调研存在“走马观花”现象,了解情况不够全面深入,不能精准把握群众的急难愁盼问题例如,在农村环境整治工作调研中,没有充分听取群众对垃圾处理、污水治理等方面的实际需求,导致部分整治措施针对性不强,效果不佳
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是廉洁自律意识还有待进一步加强在廉洁自律方面,我存在放松警惕、自我要求不严的问题例如,在公务接待上,我有时碍于面子会安装规定范围内最好标准进行招待,过紧日子的意识还不够强烈二是担当精神存在不足在担当作为上,我有时存在畏难情绪例如,在面对一些复杂棘手的问题时,我有时会选择回避或拖延处理,而不是积极寻求解决方案三是创新意识还不够强在创新意识方面,我存在墨守成规、不思进取的问题例如,在推动经济发展时,我过于依赖传统的产业和项目,而没有积极探索新的经济增长点和发展模式
(四)带头履行全面从严治党政治责任方面一是落实管党治党责任不力在从严治党方面,我存在落实管党治党责任不力的问题例如,在党风廉政建设上,我过于注重制度建设而忽略了对制度执行情况的监督检查,导致一些制度形同虚设二是党内政治生活不严肃在党内政治生活上,我有时存在不严肃、不认真的问题例如,在组织生活会上,我有时会以工作忙为由缺席,而没有认真履行党员义务和职责三是党建引领作用发挥不充分在推动全县各项工作中,党建工作与中心工作融合不够紧密,存在“两张皮”现象部分基层党组织在引领产业发展、基层治理等重点任务时,战斗堡垒作用发挥不明显,党员先锋模范意识不强例如,一些农村党支部在发展特色农业产业时,缺乏有力的组织协调,党员带头示范作用缺失,导致产业项目推进缓慢,农民增收困难四是对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深,对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,如对社会上一些错误的政治言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,没有很好运用马列主义观点,旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止,存在麻痹思想五是落实党风廉政“一岗双责”有差距,认为有纪检组和机关党委在抓,有主要领导在抓,自己只要敲敲边鼓就行了,甚至对分管科室个别同志出现的苗头性问题还抱有“护犊子”心态,不善于运用“四种形态”抓早抓小,失之于宽、失之于软,以致个别干部因个人事项填报不实被党纪处理
二、问题原因剖析
(一)理论学习不够系统在政治理论学习上站位不够高,满足于一知半解,满足于党组会前置学习、中心组专题学习、读书班集中学习等组织安排的集中学习,自主学习不够主动,尤其是对习近平生态文明思想缺乏系统全面的学习,运用这一创新理论指导生态文明建设存在短板
(二)宗旨意识不够牢固践行造福人民是最重要的政绩这一正确政绩观还存在不足,党性原则有所弱化,干事创业、为民服务、促进发展的劲头有所松懈践行党的群众路线不深入、不经常,下基层察民情解民忧暖民心活动实效不高,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦做得不够,到了基层只注重了解与自己职责相关的工作,对群众反映的其他问题还存在漠不关心的现象,与群众谈心交流不够,听取意见不够,这些都是宗旨观念不牢固的典型表现
(三)担当意识不够强劲在工作中缺乏斗争精神,存在“老好人”主义,不敢斗争碰硬、不愿意得罪人,对生态环境的新形势新变化新要求把握不够,对面临的问题和差距认识不足,缺乏敢于担当、锐意进取的劲头,导致一些工作进度缓慢、质效不高
三、整改措施
(一)强化理论武装,坚定理想信念坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚持以身作则、以上摔下,充分发挥中心组学习示范引领作用,带动各支部规范开展“三会一课”等党内政治生活,推动党员干部强化理论武装,拥护“两个确立”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,提高“政治三力”坚持学以致用,切实解决学用“两张皮”问题,深入学习贯彻习近平生态文明思想,强化生态环境突出问题治理,推动生态环境质量持续改善
(二)改进工作作风,狠抓工作落实驰而不息转变作风,牢固树立真抓实干的鲜明导向,把转变干部作风持之以恒推进下去,持续治理“低粗差”问题,以反面典型通报倒逼干部转变作风要充分发挥“头雁”效应,带领分管干部坚持一线工作法,做到领导指挥在一线,措施落实在一线,问题解决在一线,以钉钉子的精神,一件一件抓到底,一以贯之地坚持下去,善始善终、善做善成,着力形成高效有序、闭环运行的工作链条,切实为高质量发展大局贡献力量
(三)践行宗旨意识,强化为民服务牢固树立为民服务意识始终把人民群众放在心中脑中,切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待群众,服务群众,持续增强广大群众的获得感和幸福感切实为群众办实事解难题,深化“四下基层”,常态化开展下基层察民情解民忧暖民心活动,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦,更好履行为民解难题、为党分忧的政治责任,切实解决人民群众反映突出的生态环境问题,不断满足人民群众对美好生活的向往三是学用脱节致知行分离理论内化于心、外化于行的桥梁断裂,未养成以学促干思维习惯研讨政策时头头是道,面对干部调配矛盾、编制资源紧张等现实,却忘却理论指引,凭经验行事,学以致用沦为空谈
(二)党性修养有疏失一是信念动摇致根基松动市场经济浪潮冲击下,部分世俗价值观乘虚而入,对党的忠诚、为民初心在功利诱惑前摇晃目睹个别商界人士物质奢靡,内心失衡,党性坚守渐被物欲蚕食,关键时刻原则易弃,党性纯粹不再二是教育缺位致熏陶不足党性教育形式单调、内容陈旧,多为课堂灌输、基地参观,缺情景模拟、案例复盘等鲜活形式组织部门内部党性教育未因材施教,对老干部、年轻干部“一锅煮”,感染力匮乏,党员意识唤醒难,党性升华缺“养分”三是自律懈怠致防线溃堤日常以“老好人”心态处世,对小节小错宽容,未时刻以党纪国法丈量言行八小时外社交圈疏于净化,在人情往来中纪律警觉休眠,小恶渐积,终成大患,廉洁底线悄然崩塌
(三)担当作为有迟滞一是责任虚化致勇气消散组织工作责任重大,风险相伴,在问责压力下,求稳怕乱心态作祟担心改革失误、用人失察遭责难,遇事瞻前顾后,担当羽翼被缚,“闯创干”精气神萎靡,事业发展陷入僵局二是能力瓶颈致底气不足组织工作新要求层出不穷,自身知识更新滞后,对大数据赋能干部管理、编制智能管控等前沿技术陌生,破解难题无良方,创新无底气,只能墨守成规,原地踏步三是激励缺失致动力匮乏组织系统内部激励机制短板凸显,干多干少、干好干坏区分不明,容错纠错界限模糊干部勇挑重担却无荣誉、犯错无兜底,积极性受挫,担当作为“一池春水”难起波澜
(四)从严治党有漏洞一是主体责任虚化聚焦组织业务指标,党建“第一责任”旁落,认为有纪检监察部门监督,自身松绑,对基层党建弱化、干部作风散漫等问题,睁只眼闭只眼,未真抓严管,管党治党“牛鼻子”未牵牢二是监督乏力监督体系漏洞频出,内部监督碍于情面、外部监督渠道不畅编办机构编制监督重事后惩处、轻事前预警;组织部门选人用人监督缺群众全程参与,问题难早发现,纪律监督“探照灯”昏暗三是制度空转党建、干部、编制等制度束之高阁,执行随意,未形成制度执行闭环干部轮岗交流制度因领导意志搁置;编外人员聘用制度被基层违规操作,制度权威扫地,从严治党沦为口号
三、今后的努力方向和改进措施
(一)思想铸魂,校准政治理论学习“定盘星”一是升华认知强动力将政治理论学习置顶为组织工作“头号工程”,深刻领会其对凝聚党心、锻造干部、夯实组织根基的磅礴伟力每月组织专题学习研讨,分享感悟、碰撞思想,以学促知、以知促行,点燃全员学习热情,激活长效学习“引擎”二是创新方法提质效打造多元学习矩阵,融合线上线下资源,引入专家讲座、案例剖析、实地调研等鲜活形式学习新思想紧密围绕组织工作实践,聚焦干部队伍优化、基层党建创新、编制资源盘活等命题,探寻理论“解锁”现实难题的密码,让知识融会贯通三是学用相长促落实,构建“学习一实践一反思”闭环回路,每次重大组织决策、干部调配前,回溯理论指引,事后复盘总结,检验理论实践契合度如在推进社区工作者职业体系建设中,依循共建共享理念,边学边干,优化方案,确保理论落地有声、实践行之有效
(二)党性固本,筑牢纪律作风建设“压舱石”一是坚守信念铸忠诚每周研读红色经典、重温入党誓词,回溯初心,对标先进楷模,砥砺对党忠诚在干部选任、编制调配等关键事务中,以党性为“秤坨”,公正权衡,任人唯贤,用行动诠释信仰坚定二是精研党纪严执行定期开展党纪法规深度研学,邀请纪检骨干以案释法,增强纪律敬畏对干部违纪行为,无论轻重,依规严惩,公开通报,以儆效尤;日常监督抓早抓小,用好谈心谈话、提醒函询,让纪律警钟长鸣三是深耕作风抓实干每年制定详实基层调研计划,保证每季度三分之一时间沉在一线,与老干部、基层干部、群众促膝长谈,摸透组织工作“冷暖”制定政策广纳民意,如优化编办职能,先征集百家单位建议,经专家论证、试点打磨,确保务实管用,驱散形式主义阴狸
(三)担当赋能,点燃改革创新发展“助推器”一是勇扛责任敢作为面对组织难题,立下“军令状”,主动请缨担重任在推进混合所有制企业党建攻坚时,成立专班,带头冲锋,协调各方,啃下硬骨,为党建引领企业发展蹿出新路;对干部不作为、乱作为,严肃问责,以担当正气激励全员奋进二是精进本领促创新每月参加组织工作前沿培训,钻研大数据、人工智能赋能路径,引入干部“数字画像”精准考评、编制动态智能管控新模式;借鉴先进地区老干部“互联网+养老”服务经验,结合本地创新,激活组织工作“一池春水”三是匡正政绩重实绩摒弃“唯数据论”,聚焦组织工作长期效益考核干部重实干、潜绩,如衡量基层党建看乡村振兴带动、社区治理优化成效;打造党建品牌求质不求量,以群众满意度、幸福感为标尺,踏实走好群众路线
(四)治党从严,织密管党治党责任“防护网”。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0