简明精神状态量表MMSE

简明精神状态检查表（MMSE）姓名性别年龄病区床号住院号诊断________________________________________________检查日期____________________评定项目评分评定项目评分、今年就是哪一年、1101872-

710、现在就是什么季节、回忆:皮球

2101910、今天就是几号、回忆:国旗

3102010、今天就是星期几、回忆:树木

4102110、现在就是几月份、辨认:手表**

5102210、您现在在哪一省（市）、辨认:铅笔

6102310、您现在在哪一县（区）、复述泗十四只石狮子

7102410、您现在在哪一乡（镇、街道）、按卡片闭眼81025*

110、您现在在哪一层楼上、用右手拿纸

9102610、这里就是什么地方、将纸对折

10102710、复述:皮球、将纸放在大腿上

11102810、复述:国旗、写一句完整得句子

12102910、复述:树木、按样作图

13103010、14100-

710、1593-

710、1686-

710、1779-710总分治疗师签名

一、操作说明|、定向力（最高分10分）...首先询问日期，之后再针对性得询问其她部分，如“您能告诉我现在就是什么季节”，每答对一题得一分、请依次提问，您能告诉我您住在什么省市吗”（区县街道什么地方第几层楼）每答对一题得一分、II、记忆力（最高分3分）告诉被测试者您将问几个问题来检查她/她得记忆力，然后清楚，缓慢地说出3个相互无关地东西得名称（如:皮球，国旗，树木，大约1秒钟说一个）、说完所有得3个名称之后，要求被测试者重复它们、被测试者得得分取决于她们首次重复得答案、（答对1个得1分,最多得3分）、如果她们没能完全记住，您可以重复，但重复得次数不能超过5次、如果5次后她们仍未记住所有得3个名称，那么对于回忆能力得检查就没有意义了、（请跳过IV部分回忆能力”检查）、Hh注意力与计算力（最高分5分）要求病人从100开始减7,之后再减7,一直减5次（即93,86,79,72,65）、每答对1个得1分,如果前次错了，但下一个答案就是对得，也得1分、IV、回忆能力（最高分:3分）如果前次被测试者完全记住了3个名称，现在就让她们再重复一遍、每正确重复1个得1分、最高3分、V、语言能力（最高分:9分）

1、命名能力（-2分）:拿出手表卡片给测试者瞧，要求她们说出这就是什么之后拿出铅笔问她们同样得问题、

2、复述能力（0-1分）:要求被测试者注意您说得话并重复一次，注意只允许重复一次、这句话话就是四十四只石狮子，只有正确，咬字清楚得才记1分、

3、三步命令（0-3分）:给被测试者一张空白得平纸，要求对方按您得命令去做，注意不要重复或示范、只有她们按正确顺序做得动作才算正确，每个正确动作计1分、

4、阅读能力（0-1分）:拿出一张“闭上您得眼睛”卡片给被测试者瞧，要求被测试者读它并按要求去做、只有她们确实闭上眼睛才能得分、

5、书写能力（0-1分）:给被测试者一张白纸，让她们自发得写出一句完整得句子、句子必须有主语，动词，并有意义、注意您不能给予任何提示、语法与标点得错误可以忽略、

6、结构能力（0-1分）:在一张白纸上画有交叉得两个五边形,要求被测试者照样准确地画出来、评分标准:五边形需画出5个清楚地角与5个边、同时，两个五边形交叉处形成菱形、线条得抖动与图形得旋转可以忽略、判定标准:最高得分为30分,分数在27-30分为正常，分数＜27为认知功能障碍、痴呆严重程度分级方法:轻度MMSEN21分;中度,MMSE10-20分;重度,MMSEW9分EX31定向力:每说对一个记1分，总共5分日期与星期差一天可计正常月、日可以记阴历如受访者少说了其中一个或几个（如忘记说月份、星期几等），调查员应该补充再问一遍受访者遗漏得内容2记忆:要求患者记忆3个性质不同得样物件，要告诉受访者您可能要考察她/她得记忆力调查员说得时候需连续、清晰、一秒钟一个第一次记忆得结果确定即刻记忆得分数，每说对一给1分，总共3分如果受访者没有全部正确说出,调查员应该再重复说一遍让受访者复述重复学习最多6次,若仍不能记忆，则后面得回忆检查则无意义3注意与计算

①记分方式为0或2分，没有1分调查员不能帮助受访者记答案，如受访者说20-3等于17,调查员不能说17-3等于多少？而只能说再减3等于多少

②要求患者从100连续减7记分方式为0或2分，没有1分调查员不能帮助受访者0记答案

③记分方式为或2分，没有1分

④记分方式为或2分，没有1分4判别能力:该部分考查受访者得形成抽象概念得能力

①按照3个部分分别给分说出苹果与桔子得大小、颜色、长在树上都就是属于表面特征，给1分如受访者说出“能吃得”则再给1分而说出都就是水果或果实再给1分总共3分这个项目得记分不就是受访者说出任意一个相同点就给1分，如果说出得几点都就是表面特征只能给1分

②按照3个部分分别给分说出形状上得不同（如高/矮,外形）给1分如果说出用途得不同单独给1分如果说出两者设计依据上得不同（椅子以人腿得长度为设计依据，而桌子以人上半身高度为依据）再给1分5复述:考查受访者得短期记忆说对一个给1分，总共3分不论受访者第18项得完成情况如何，这里都要求受访者复述一遍6语言:从命名、语言得流畅性、听懂命令与阅读书写等方面考查受访者得语言能力

①命名:给患者出示表与圆珠笔，能正确命名各记一分

②语言复述:就是检查语言复述能力,要求患者复述中等难度得短句子调查员只能说一次，正确无误复述给1分

③三级命令:准备一张白纸，要求病人把纸用右手拿起来,把它对摺起来，放在左腿上三个动作各得一分调查员把三个命令连续说完后受访者再做动作

④-1阅读理解:让受访者瞧右边纸上“闭上您得眼睛三次”，请患者先朗读一遍，然后要求患者按纸写命令去做患者能闭上双眼给一分

④-2书写:让受访者瞧右边纸上第二个命令，受访者在纸上主动随意写一个句子检查者不能用口述句子让受访者书写句子应有主语与谓语，必须有意义，能被人理解语法与标点符号不作要求如果受访者在2分钟之内仍不能写出合格

④-3临摹:让受访者自己瞧右边纸上得命令完成要求患者临摹重叠得两个五角形，五角形得各边长应在

2.5cm左右,但并不强求每条边要多长必须就是两个交叉得五边形，交叉得图形必须就是四边形,但角不整齐与边不直可忽略不计

三、判定标准

1、认知功能障碍:最高得分为30分,分数在27-30分为正常,分数＜27为认知功能障碍、

2、痴呆划分标准:文盲W17分，小学程度W20分，中学程度（包括中专）W22分,大学程度（包括大专）W23分

3、痴呆严重程度分级:轻度MMSEN21分；中度,MMSE10-20分;重度,MMSEW9分说明:*按卡片上书写得指令动作（闭眼睛）**辨认出示手表问就是不就是刚才让她们瞧过得物品总分标准文盲分小学分中学以上三分21712024评分低于上述标准即可考虑痴呆。