绩效实施方案（12篇）

绩效实施方案12篇绩效实施方案篇1第一章总则第一条目的为了建立、健全公司的绩效管理系统，使员工的贡献得到认可并提高员工的绩效，提高职能部门满意度，促进各职能部门内部的团队合作精神，理顺各职能部门之间的关系，协调各职能部门之间的运作，提升团队业绩，使公司得到持续性发展，特制定本规程第二条基本目标公司绩效管理规程的基本目标是1通过绩效管理系统的实施促进公司整体目标实现，提高整体运作能力与竞争力2通过绩效管理工作的开展，加强部门之间的沟通与协作，提升团队士气，降低企业内耗，理顺部门关系，达成团队业绩3通过绩效管理帮助每个员工提高工作绩效与工作胜任力，建立适应企业发展战略的人力资源队伍4在绩效管理的过程中，促进管理者与员工之间的沟通与交流，形成开放、积极参与、主动沟通的企业文化，增强企业的凝聚力第三条基本原则公司实施绩效管理的基本原则是公平考核标准公平合理，人人都能平等竞争公开考核实行公开监督，人人掌握考核办法公正考核做到公正客观，考核结果必须准确第四条评估者与被评估者个人绩效评估管理者与被管理者均有评估权和被评估权，即均为评估者与被评估者部门绩效评估各部门均享有对其它部门的评估权，各部门都有接受评估的义务第二章个人绩效管理绩效管理水平，为强化水务部门整体管理效率提供有利手段.

二、工作原则

（一）目标管理原则.预算绩效管理要围绕绩效目标来进行，事前设定目标、事中运行监控目标、事后评价目标完成情况.

（二）绩效导向原则.预算管理的各环节、每项工作都要以绩效为核心导向，将绩效管理贯穿于预算管理全过程、各环节，实现财政资金运行和预算管理效益最大化.

（三）责任追究原则.始终坚持“用钱必问效，无效必问责”的管理理念，强调项目单位支出责任和管理部门监督责任，实行绩效问责.对无绩效或低绩效的项目单位和部门，可以进行责任追究.

（四）信息公开原则.预算绩效信息要逐步公开接受监督.

三、职责分工市水务局成立绩效管理工作领导小组，由王国荣局长任组长，吴向阳总工任副组长，各业务处室及直属预算单位负责人为成员，负责全面组织协调预算绩效管理工作，包括制定预算绩效管理办法、组织绩效评价和绩效考核、评价项目实施效果等，全力推进预算绩效管理工作开展.财务处职责牵头协助本部门各职能处室及预算单位开展全面预算绩效管理工作；跟踪预算执行；完成本部门预算绩效管理信息公开等.各预算单位及职能处室职责按规定完成编报各项目支出和单位整体支出的绩效目标和绩效指标、每年年底完成自评报告等工作；接受各级部门绩效检查，并按要求整改、落实.

四、实施范围及内容202X市水务部门拟将苏州市供排水管理处、苏州市节约用水办公室两家事业单位作为整体支出绩效评价试点.202X在总结试点经验基础上将全面预算绩效管理在全系统全面推行.绩效评价预算单位根据“三定”方案，梳理主要职能和重点工作任务，确定体现本单位主要职能和工作任务的重点履职绩效目标.绩效目标根据目标设定对象可划分为单位整体支出绩效目标和政策及项目支出绩效目标.

（一）单位整体支出绩效目标:预算单位根据“三定”方案，围绕单位职责、发展规划，以预算资金管理为主线，统筹考虑资产和业务活动,根据工作任务自行制定绩效目标.

（二）政策和项目资金绩效目标预算单位对新出台重大政策、项目开展事前绩效评估，重点论证立项必要性、投入经济性，绩效目标的制定应当与项目的目的、成果、内容以及预算等有效衔接.对纳入202X度财政预算绩效目标管理范围的项目（所有市立项目及500万元以上的部门项目），按照分级管理要求，由财政部门对以上项目组织全过程绩效管理，其他项目由各预算单位自主开展预算绩效管理工作.

（三）预算绩效管理指标体系建设

1.绩效指标建设202X市水务部门拟纳入市财政局202X度指标库建设计划，由市财政局委托第三方机构，通过梳理部门职责、业务活动和具体项目，在形成共识的基础上建成符合水务部门实际情况的绩效指标.

2.绩效跟踪管理绩效管理工作领导小组对各职能处室及预算单位的预算执行、绩效目标运行情况进行跟踪管理.各职能处室及预算单位除按要求编制年度绩效运行年度报告外，还应在每季度报送绩效目标完成进度情况.发现预算支出绩效运行与原定目标发生偏离时，应及时向分管领导和绩效管理工作领导小组报告，并采取措施予以纠正.绩效管理工作领导小组应定期对各职能处室及预算单位的落实情况、项目执行进度和绩效目标实现情况进行检查，对检查中发现的问题提出改进意见和措施.

3.绩效评价的方法绩效评价主要通过设定的绩效评价指标，并按照一定的绩效评价标准，同项目实际绩效比较后完成.绩效评价标准是衡量支出绩效目标完成程度的尺度.绩效评价标准具体包括

（1）计划标准:是指以预先制定的目标、计划、预算、定额等数据作为评价的标准.

（2）行业标准:是指参照国家公布的行业指标数据制定评价标准.

（3）历史标准:是指参照同类指标的历史数据制定的评价标准.

（4）其他经财政部门确认的标准.绩效评价可采用成本效益分析法、比较法、因素分析法、最低成本法、公众评判法等.㈠成本效益分析法是指将一定时期内的支出与效益进行对比分析，以评价绩效目标实现程度.㈡比较法是指通过对绩效目标与实施效果、历史与当期情况、不同部门和地区同类支出的比交，综合分析绩效目标实现程度.㈢因素分析法:是指通过综合分析影响绩效目标实现、实施效果的内外因素，评价绩效目标实现程度.㈣最低成本法是指对效益确定却不易计量的多个同类对象的实施成本进行比较，评价绩效目标实现程度.㈤公众评判法:是指通过专家评估、公众问卷及抽样调查等对财政支出效果进行评判，评价绩效目标实现程度.绩效评价方法的选用应当坚持简便有效的原则.根据评价对象的具体情况，可以采用一种或多种方法进行绩效评价.绩效评价结果应当采取评分与评级相结合的形式，具体分值和等级可根据不同评价内容设定，体现客观公正具有公信力.各量化分值一般为百分制，绩效评价等级标准分为优、良、中、差四个等级.

（四）预算绩效管理结果应用绩效管理工作领导小组对评价结果汇总后报局长办公会审议，审核通过后报送财政部门审定，并建立对应的评价结果机制.建立结果应用机制主管部门根据预算管理要求，将绩效评价结果作为以后年度编制预算和安排资金的重要依据，绩效评价结果差的,提请调减该项目预算或取消项目；评价结果好的，提请优先安排.建立整改落实机制根据绩效评价中发现的问题，及时提出对应措施，督促项目执行单位整改到位，逐步改进绩效管理水平.建立信息公开机制对项目资金预算绩效评价结果作为各预算单位年度工作的必要公开事项，接受职工的审核和监督.建立绩效问责机制将评价结果纳入各职能处室及预算单位工作目标考核范畴，并作为重要依据.

五、绩效评价实施计划

（一）202X5月，绩效管理工作领导小组确定绩效评价对象；

（二）202X5月，绩效管理工作领导小组确定绩效评价实施方式（自行开展还是委托专家或中介机构第三方实施）；

（三）202X5月，绩效管理工作领导小组下达绩效评价通知；

（四）202X6月，绩效评价实施单位制订绩效管理工作方案；

（五）202X6月，绩效评价实施单位填报《苏州市市级预算部门（单位）整体支出预算绩效目标申报表》；

（六）202X6月-12月，绩效管理工作领导小组对202X度本部门11个自主绩效管理项目进行跟踪管理.

（七）202X4月，绩效评价实施单位综合分析后填报《苏州市市级预算部门（单位）整体支出预算绩效自评表》并形成评价结论；

（八）202X5月,绩效评价实施单位撰写与报送评价报告；

（九）202X5-8月，绩效管理工作领导小组对提交的绩效评价报告进行复核，提出审核意见.根据审核情况和实际需要，绩效管理工作领导小组还可以对预算单位绩效评价项目开展重点评价或再评价.（+）202X9月，绩效管理工作领导小组将自评表、自评报告和试点工作总结报送财政部门.绩效实施方案篇4

一、指导思想为充分发挥奖励性绩效工资的作用，调动教职工的积极性，根据《英德市义务教育学校绩效工资实施方案》（英人字43号）和《石灰铺中心小学奖励性绩效工资实施方案》，结合本校实际，特制定本方案

二、分配制度改革的原则

1、多劳多得，按劳取酬的原则

2、优质优酬，注重绩效的原则

3、凸显岗位，向一线教师、教学骨干倾斜的原则

4、不区分职称差异，不体现学科差异的原则

三、学校统一考核的项目及标准

1、行政岗位津贴校长是学校班主任津贴的200%在期末由中心小学办公室统一进行考核发放

2、班主任津贴以50元为基数，每生再加2元，计算方法50+2n=各班主任津贴（n为班级人数）

3、报账员按每月30元发放，并由学校考核发放

4、学校的奖励性绩效工资在中心小学提取行政岗位津贴后，按余额人平到学校由学校进行考核发放

四、考核内容和量化办法考核分五个月计算，一学期合计500分

1、考勤（10分）主要考核教师出勤情况病假（附医院证明）3天扣1分，事假1天扣1分，旷工1天扣10分，本项得分扣完为止，不计负分婚丧嫁娶产等假期按（英教100号）规定执行考核依据为学校考勤记录

2、工作量（30分）课程由学校安排代上的，加代课教师每节1分，事假每节课扣相关教师1分，病假的每天要扣相关教师1分缺一次值日或送学扣

0、5分（公假除外）

3、加分办法

（1）关于教师撰写教育教学论文、参与教育科研课题奖、学科技能竞赛奖、指导学生学科竞赛获奖、优秀课评比奖、承担公开课等分别视级别加3—15分不等

（2）班级管理评比等优秀的由学校加5—20分

（3）学校领导按每周

1、5课时加3分计算

4、教育教学教程（30分）

（1）备课每缺1次备课扣10分，直至扣完30分为止

（2）上课不按时上课、迟到（上课铃响后5分钟未进教室）扣1分，擅自离开课堂（超5分钟）扣1分/次，直至扣完30分为止

（3）认真批改作业采用百分制，提倡批改作用时教师予以书写鼓励性的评语，作业不及时批改的每发现一次扣1分（另有规定和考核），直至扣完30分为止

（4）认真辅导对“培优扶差”对象生采取个别辅导或谈话每月一次，并作好记录，每少一次扣1分

（5）认真考查学生落实“周周清”及单元测试工作，没少一次扣5分，直至扣完30分为止

（6）教师听课要求教师每学期听课10节以上，按要求写好听课记录，每少一次扣1分，学期进行统计考核

（7）不服从分工的.每一次扣5分学校组织的集体性教育教学活动，除公差或婚丧嫁娶产假外，缺1次或1节扣1分，缺1天扣6分；旷课1次或1节扣3分，旷课天扣101分

（8）工作效率未按时按质完成学校布置工作的，每一次扣1分，催一次加扣1分

5、教育教学业绩（30X5）教学成绩，由学校制订制度分三个等次按学期进行考核一等奖100分；二等奖98分；三等奖95分；未达到三等奖85分具体如下（按百分制计算，担任双科的取平均值计算）学前班、一年级语文、数学科平均分75分以上一等奖；平均分70—74分二等奖；平均分达到60—69分三等奖二年级语文、数学科平均分75以上一等奖；平均分68—74分二等奖；平均分达到60—73分三等奖四年级语文科平均分70以上一等奖；平均分65—69分二等奖；平均分达到60—64分三等奖四年级数学科平均分60以上一等奖；平均分55—59分二等奖；平均分达到50—54分三等奖五年级语文科平均分66以上一等奖；平均分60—65分二等奖；平均分达到55—59分三等奖五年级数学科平均分60以上一等奖；平均分55—59分二等奖；平均分达到50—54分三等奖五年级英语科平均分70以上一等奖；平均分65—69分二等奖；平均分达到60—64分三等奖注凡抽考科目获镇前五名分别加40分、35分、30分、25分、20分

五、奖励性绩效工资计算办法全校奖励性绩效工资一（班主任津贴+报帐员津贴）----------X教职工个人绩效考核得分全校绩效考核得分总和

六、奖励性绩效工资发放要求

1、具备下列条件之一的不享受学学期奖励性绩效工资

（1）本学期累计旷工达5个工作日或病假累计超过3外月或事假累计1个月或病事假累计超过2个月的（产假除外）

（2）备课、上课、批改作业、考查测试任一项得分为零的教师；

（3）重大安全责任事故当事人；

（4）脱产学习的；

（5）停发工资的；

（6）学期中途解除聘用合同或辞职、自动离职的；

2、在师德师风方面，违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及相关规定，构不上组织处理的，酌情扣除奖励性绩效工资凡学期内受到通报批语、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别扣除实际计算出的奖励性绩效工资的20%、30%、50%,60%、70%、80%、100%o根据工作职能，相关工作由学校领导小组于当月28日负责统计，个人月得分公示3个工作日

七、成立“石灰铺大田小学奖励性绩效工资考核分配领导小组”，组长丘仕恒组员张大汉；许志强；刘桂芬

八、本方案经学校全体教师通过并报石灰铺中心小学批准后实施附教师签名大田小学绩效实施方案篇5202X将继续实行绩效考核管理方式，即酒店对各部门经理及各部门的考核；

一、酒店对部门的考核

1、经营或工作指标营业部门（营销部）经营指标60分

（1）考核全酒店当月利润完成情况，全酒店利润完成得40分，按增长率进行加减分，利润每增加1%加1分，每减少1%减1分，四舍五入，以此类推；完成率85%—90%扣20分，完成率低于85%不得分；

（2）客户维度20分:

①协议（签单）客户消费额与同期比占10分每增加1%加1分，每减少1%减1分；

②新增协议客户数量每增加1个加1分；

③ktv订台数量占5分，基数30个，每增加1个加1分，每减少1个减1分；

④储值卡占5分基数5万，每增加1万加1分，减少1万减1分；营业部门（前厅部）经营指标50分

（1）考核部门当月利润完成情况，当月利润完成得45分，按增长率进行加减分利润每增加1%加1分，每减少现减1分，四舍五入，以此类推；完成率85%—90%扣20分，完成率低于85%不得分；

（2）储值卡占5分，基数3万，每增加1万加1分，减少1万减1分，基数没完成不得分；营业部门（客房部）经营指标50分，考核部门当月利润完成情况,按增长率进行加减分利润每增加1%加1分，每减少1%减1分，四舍五入，以此类推；完成率85%—90%扣20分，完成率低于85%不得分；营业部门（ktv）经营指标50分

（1）考核部门当月利润完成情况，当月利润完成得45分，按增长率进行加减分利润每增加1%加1分，每减少1%减1分，四舍五入，以此类推；完成率85%—90%扣20分，完成率低于85%不得分；

（2）储值卡占5分，基数2万，每增加1万加1分，基数没完成不得分；营业部门（餐饮部）经营指标50分

（1）考核部门当月利润完成情况，当月利润完成得40分，按增长率进行加减分利润每增加1%加1分，每减少1%减1分，四舍五入，以此类推；完成率85%—90%扣20分，完成率低于85%不得分；

（2）储值卡占5分，基数3万，每增加1万加1分，减少1万减1分，基数没完成不得分；

（3）ktv订台数量占5分，基数20台，每增加1台加1分，减少1台减1分；后厨

（1）成本控制率占25分，控制在49%-51%之间，得25分，超过51%不得分；

（2）餐饮部利润占25分，餐饮部完成当月利润,后厨得25分按完成额相应加减分，每增加1%加1分，每减少1%减1分，四舍五入，以此类推；完成85%—90%扣10分，完成率低于85%不得分；非营业部门经营指标10分，考核全酒店当月利润完成情况，全酒店经营利润每超过1%加1分，每减少1%减1分，四舍五入，以此类推，最多扣10分；综合部经营指标10分，人事招聘10分（正常离职情况下，在规定时间内补齐人员不扣分，超出时间每人扣1分）；工资发放正确率10分（有一处失误扣1分）；月4次质检报告20分（均需有计划和文字报告）财务部经营指标10分，月2次员工餐成本测算10分；2次总库库存量及部门二级库抽查10分；每月4次收银点现金、发票、有价证券抽查10分；月2次市场价格调查10分（均需有计划和文字报告）工程部经营指标10分，日常维修（24小时内）1项未完成扣5分，最高20分；计划维修10分；保障全店水电锅炉等设备正常运转，非正常原因导致影响营业一次扣5分（均需有计划和文字报告）水、电、煤用量与同期比占5分，每增加1%扣1分，每减少1%加1分；采购部经营指标10分，日常采购（24小时内到货）1项未完成扣5分，最高20分；异地采购（一周内到货）1项未完成扣5分，最高10分退换货记录5分；采购合同整理5分保安部经营指标10分，巡更点位1个未巡视扣2分，最高10分；月4次安全检查10分，月4次监控倒查记录10分，发现问题加分；部门安全事故占10分，发生事故未发现减分；（均需有计划和文字报告）

2、工作计划营业部门（营销）酒店活动及培训10分、部门员工培训5分、营销活动10分计划是否实施和实施效果各占50%营业部门（前厅）酒店活动及培训10分、部门员工培训5分、计划卫生10分，资产维保5分计划是否实施和实施效果各占50%o营业部门（客房）酒店活动及培训10分、部门员工培训5分、计划卫生10分，资产维保5分计划是否实施和实施效果各占50%o营业部门（餐饮）酒店活动及培训10分、部门员工培训5分、计划卫生10分，资产维保5分计划是否实施和实施效果各占50%o营业部门（后厨）酒店活动及培训10分、部门员工培训5分、计划卫生10分，资产维保5分计划是否实施和实施效果各占50%o非营业部门（综合部、采购部）酒店活动及培训10分、部门员工培训5分、内部管理15分计划是否实施和实施效果各占50%非营业部门（财务部）酒店活动及培训10分，部门员工培训5分，内部管理10分，资产维保5分；非营业部门（工程部）酒店活动及培训10分，计划卫生5分,部门员工培训5分，资产维保10分；非营业部门（保安部）酒店活动及培训10分，部门员工培训10分，资产维保10分；

3、部门管理20分（营销部部门管理15分）部门管理按综合部每月4次质检和酒店每月大检查评分，每项不合格一次扣1分，违犯劳动纪律1次扣1分，每次早例会交办事项未完成一次扣1分，最高20分，有酒店通报批评和违反酒店规定的不得分

4、处罚安全事故及隐患30-100分，经济损失500元以下罚30分，500T000元50分，1000元以上100分客人（部门）有效投诉或督察问题5-30分，视问题情节和影响处罚；

二、酒店对经理的考核

1、部门业绩部门业绩70分部门绩效考核总分的70%；

2、个人表现个人表现30分出勤情况10分、工作纪律10分、员工流失和赔偿各5分；出勤情况因私请假1次扣减1分，最高10分员工流失每月部门员工正常离职人数部门人数在15人以下不超过1人，部门人数在15-30人的不超过2人，部门人数在30-50第五条个人绩效评估适用范围本管理规程的适用范围是入职的正式员工试用期的员工不参加本考核，而只适用试用期考核制度第六条绩效评估方式自我评估、直接上级评估、直属下级评估三个部分评估对象评估方式员工自我评估+直接上级主管评估经理级员工自我评估+直属下级评估+直接上级评估高管自我评估+直属下级评估+直接上级评估人力资源部负责全公司绩效评估工作的组织、实施、调整和监控以及制度的解释和处理有关评估投诉第七条评估内容评估内容分为二个部分1自我鉴定评估员工本人对自己进行一个全方位的评估自省，要求作到客观真实2考核测评考核测评各部门针对各岗位职能、工作任务及计划的特点制定相应的考核内容及评估细则和权重比例，提交人力资源部备案第八条评估的时间和频率除业务人员外，个人绩效评估每季度进行一次，经营业务人员为半年评估一次第九条计分方式及评分标准级别计分方式一计分方式二员工自我评估得分X20%+直接上级主管评估得分X80%经理级自我评估得分X20%+直接上级主管评估得分X80%自我评估得分义20%+直属下级评估得分X10%+直接上级评估得分X50%+部门满意度评估得分X10%+部门专项考核得分X10%高管自我评估得分X20%+直属下级评估得分义10%+直接上级评估得分X30%+部门满意度评估得分X20%+部门专项考核得分X20%人的不超过3人，每超出1人扣1分，开除员工按人数计算，每人次扣2分，最高5分；赔偿部门每月赔款在100元以下的不扣分，101元-200元扣1分,分1元-3元元扣2分,分1元-4元元扣3分,分1元-5元元扣4分，500元以上扣5分，最高5分；

3、处罚安全事故责任参照上述部门考核标准处罚30—100分；有效投诉或督察责任参照上述部门考核标准处罚5-30分；

三、酒店考核办法

1、日常考核资料由综合部收集汇总；

2、部门应在每月28日前将上月各项工作完成情况上报综合部,未上报者按未完成计算；

3、每月初由综合部考核评定，经营分析会上公布；

4、如有异议，可提出申述

四、绩效工资分配与发放

1、经理绩效工资按部门和个人得分发放，营业部门经理绩效工资标准为500元，当月考核60%即300元，年底考核40%即200元，每月实得绩效工资=300*个人考核得分％；非营业部门经理绩效工资标准为200元，每月实得绩效工资=200*部门考核得分％*个人考核得分％;

2、经理级以下员工绩效工资按部门和个人得分发放，绩效工资标准为100元/月，每月实得绩效工资=100*部门考核得分%*个人考核得分％;

3、除人事绩效外，营业部门经理和员工还参与财务经营指标的奖惩分配，具体以财务下发的经营目标管理责任书为准；

4、酒店根据考核结果每月发放部门、管理人员和员工的绩效工资；

5、员工受记大过或开除处分取消当月绩效工资

五、考核要求各级考核必须以数据说话，坚持公平公正，不搞平均主义，严禁徇私舞弊

六、本方案由综合部解释，自202X一月份起实施绩效实施方案篇6第一条文件依据根据教育部出台的《义务教育学校教师绩效考核指导意见》（教人20xxl5号）、《安徽省义务教育阶段学校教职工绩效考核工作实施方案》（教师20xxl0号）及《颖泉教师绩效考核指导意见的通知》第二条分配原则

1、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配原则，向一线教师、骨干教师及成绩突出的教师倾斜

2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系科学建立我校实际的分配激励机制

3、坚持“公平、公正”的原则绩效工资考核的全过程，公开做到公平、公正，确保安全、稳定构建和谐校园第三条指导思想坚持以科学发展观统领学校改革与发展全局、构建和谐校园为指导思想，充分调动教职工教书育人的积极性、主动性和创造性，增强学校发展活力，促进学校教育教学质量的提高第四条实施范围及对象本校全体在编在岗教职工第五条绩效工资资金组成区财政审核规定的奖励性绩效工资第六条发放时间按学年度进行，即每学年结束以后按方案计算发放第七条发放办法按区财政审核规定总金额除以总分值，再乘以教职工个人得分，即为教工的绩效奖励工资学校按方案计算出结果后张榜公示，编制发放册，签章后报中心校审核后发放第八条本方案自202X1月份开始实行绩效实施方案篇7根据《xx市其他事业单位绩效工资实施意见》（榕人薪[20xx]8号），以及《xx市鼓楼区其他事业单位绩效工资实施意见》（鼓人综[20xx]88号）文件精神，为充分调动广大干部工作的积极性和主动性，切实发挥绩效工资的激励导向作用，结合街道实际，制定本实施方案

一、指导思想以事业单位绩效工资实施为契机，在区人事局、区财政局核定的绩效工资总量内，建立符合街道特点的绩效考核机制、工资水平合理决定机制和有效的激励约束机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大干部爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推动街道各项工作持续健康快速发展

二、分配原则

1、坚持“按劳分配、效率优先、兼顾公平”的原则奖励性绩效考核工资分配以个人年度工作目标责任和日常工作业绩作为主要依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，向责任重大岗位、业绩突出的人员倾斜

2、坚持“公平、公正、公开”的原则绩效工资考核分配实施过程实行阳光操作，考核结果由街道党政办定期张榜公布，切实做到公平、公正、公开

3、坚持“科学合理”原则绩效考核工资分配方案要统筹兼顾街道各类人员之间绩效工资分配关系，力求科学合理，并根据街道及工作人员的实际情况，逐步完善分配方案

三、奖励性绩效工资分配的对象、额度及构成

（一）奖励性绩效工资分配对象街道全民事业编制、集体事业编制在册、在岗工作人员（名单附后）O

（二）奖励性绩效工资分配额度街道现有事业编制在岗、在编工作人员16名，202X基础性绩效工资总计17690X12=212280元，奖励性绩效工资总计11793X12=141516元

（三）奖励性绩效工资发放形式绩效工资由基础性绩效工资和奖励性绩效工资两个部分组成，其中基础性绩效工资按基金册每月发放，奖励性绩效工资按实际情况考核后予以发放

四、奖励性绩效工资的分配办法奖励性绩效工资由管理岗位（责任）补贴、日常工作量（任务）补贴和年终业绩奖励补贴三个部分构成其中管理岗位（责任）补贴、日常工作量（任务）补贴每月造册发放，年终业绩奖励补贴待年终考核后统筹发放

（一）管理岗位（责任）补贴

1、管理岗位（责任）补贴总额管理岗位（责任）补贴占奖励性绩效工资构成的5%,202X总额为141516X5%=

7075.8元

2、管理岗位（责任）补贴的计算街道现有股级干部9名，每月每人管理岗位（责任）补贴65元，全年总计65X9X12=7020元此项余额部分（

7075.8-7020=

55.8元）作为年终业绩奖励补贴

（二）日常工作量（任务）补贴发放办法

1、日常工作量（任务）补贴总额日常工作量（任务）补贴占奖励性绩效工资构成的85%,202X日常工作量（任务）补贴总额为141516x85%=

120288.6元

2、日常工作量（任务）补贴构成包括出勤情况、正常工作量、超时工作量（加班），考核按《东街街道干部管理办法》实施

3、日常工作量（任务）补贴发放计算对遵守考勤制度、按时完成工作任务、无纪律处分的人，每月发放个人奖励性绩效工资的85%；对受街道通报批评的人，扣除当月奖励性绩效50元；对受区级以上通报批评的人，扣除当月全部奖励性绩效工资

（三）年终业绩奖励补贴发放办法

1、年终业绩奖励补贴总额年终业绩奖励补贴占奖励性绩效工资构成的10%,202X年终业绩奖励补贴总额为141516x10%=

14151.6yc©

2、年终业绩奖励补贴发放计算街道工作人员年终业绩奖励发放按事业单位干部年终考核结果为依据，对年终考核为合格以上等次的人员，全额发放年终绩效奖励补贴；对年度考核为不称职等次的人员，不发年终业绩奖励补贴

3、对婚、丧、产假期间的工作人员绩效工资予以全额发放

4、其他需完善调整及未尽事宜，由街道党政班子会议研究决定后执行

5、本方案自202X1月1日起执行绩效实施方案篇8上半年，公司安全生产工作在集团的正确领导下，在电力板块的直接指导下，认真学习贯彻集团、板块、供热安全公司生产工作会议，坚持“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，部门干部职工上下一心，积极履行安全生产工作职责，深入排查隐患，切实加大隐患整改力度，为公司健康发展、供热稳定打下了坚实的基础，并取得显著的成绩，半年来未发生过一件安全生产事故现将半年来工作总结如下

一、提高认识，加强领导半年来，公司安全工作紧紧围绕冬季供热和供热停运消缺全面开展工作，坚持安全生产“谁主管，谁负责”和“管生产必须管安全”的原则，实行“一岗双责”制度，强化安全生产目标管理，落实安全生产责任，特别是狠抓责任主体，明确安全责任，强化责任落实，建立企业自我约束的长效机制以各部门所辖区域为责任主体，配备安全工程师，主要负责安全生产工作

二、层层分解，落实责任年初，板块与公司负责人签订了安全目标责任书公司实行逐级目标管理，公司与下属6个科室签订了安全生产责任书，单位第一把手对安全生产工作负总责科室与班组、班组与职工也签订安全生产责任书，使安全生产工作层层分解，落实到人建立奖罚制度，安全生产做得好的，不出现安全生产事故的给予表扬、奖励，出现问题的，通报批评，直至追究当事人的责任

三、加强日常安全生产监督检查力度，防患未然公司切实加强对安全工作的监督检查，实行各单位安全工程师周检查制和安全生产科定期复查制，节假日重点突击检查半年来，公司认真对照年初与板块签订的责任书，结合集团住建局安检站相关工作的部署，积极履行监管职责，加大安全检查力度一是202X春节的安全生产大检查中，对各公司区域进行全方位的安全生产检查，不留死角，对发现的隐患责成科室马上整改，确保干部职工过上一个欢乐祥和的春节二是根据季节定期做建筑物防雷测试，电气设备、安全工器具春季预防性试验两项工作全部结束，试验结果全部合格三是四月份组织安全工程师学习集团开展危险源（点）辨识及预控措施文件精神，讨论辨识方法，结合自己工作实际辨识出各部门的危险源点并制定出预控措施绩效实施方案篇9第一条、工作绩效考核目的在于通过对员工必须期的工作成绩、工作潜力的考核，把握每一位员工的实际工作状况，为教育培训、工作调动以及提薪、晋升、奖励表彰等带给客观可靠的依据更重要的是，通过这些评价可促使员工有计划地改善工作，以保证公司营运与发展的要求第二条、绩效考核原则

1、考绩不是为了制造员工间的差距，而是实事求是地发现员工工作的长处、短处，以扬长避短，有所改善、提高；

2、考绩应以规定的考核项目及其事实为依据；

3、考绩应以确认的事实或者可靠的材料为依据；

4、考绩自始至终应以公正为原则决不允许营私舞弊第三条、适用范围本规则除下列人员外适用于公司全员

1、考核期开始进人公司的员工；

2、因私、因病、因伤而连续缺勤三十日以上者；

3、因公伤而连续缺勤七十五日以上者；

4、虽然在考核期任职，但考核实施日已经退职者第四条、本公司员工考核分为试用考核、平时考核、年终考核三种

（一）考核依本公司人事规则规定任聘人员，均应试用三个月试用三个月后应参加试用人员考核，由试用部门主管考核如试用部门主管认为有必要缩短、延长试用时间或改派他部门试用亦或解雇,应附试用考核表，注明具体事实情节，呈报经理核准延长试用，不得超过3个月考核人员应督导被考核人提具试用期间心得报告

（二）平时考核

1、各部门主管对于所属员工应就其工作效率、操行、态度、学识每月进行考核，其有特殊功过者，应随时报请奖惩

2、员工假勤奖惩应统计详载于请假记录簿内，以带给考核的参考

（三）年终考核

1、员工于每年12月底举行总考核1次

2、考核时，担任初考各部门主管参考平时考核记录及人事记录的假勤记录，填具考核表送复审第五条、考核年度自1月1日至12月31日止第六条、考核标准

（一）人事考核的种类人事考核能够分为两种

1、潜力考核，就是参照职能标准，以员工在必须时间当职务的潜力，进行评定

2、业绩考核，就是参照职务标准，对员工在必须时间务工作完成的状况，进行评定

（二）人事考核务必把握的潜力人事考核把握并测评的潜力是职务担当的潜力，包括潜在潜力和显在潜力潜在潜力是员工拥有的、可开发的内在潜力；显在潜力是指职工工作中发挥出来的，并表此刻业绩上的努力潜在潜力，可根据知识技能、体力以及经验性潜力来把握；显在潜力，则可能通过工作业绩（质和量），以及对工作的态度来把握具体包括知识、潜在潜力、体力、潜力、经验性潜力、显在潜力、工作业绩和质量、态度第七条、考评者的职责

1、第一次考评者，务必站在直接监督的立场上，并且，对于想要特别强调的评分和评语，以及对评定有显著影响的事项，务必予以注明

2、第二次考评者，务必在职务、级别上高于第一次考评者有关需要特别强调的评分和评语，或与第一次评定有明显差别的地方,务必予以注明特别在遇到与第一次评定有显著差别的状况下，需要倾听一下第一次考评者的意见，有必要的话，相互商讨，对评定作出调整在不能做出调整的状况下至少就应把第二次评定的结果，告诉给第一次考评者

3、裁定、拍板者，参考评定经过报告，作出最终评语

4、在职务级别层次很少的部门，二次考核能够省掉

5、为了使人事考核公平合理的进行，考核者务必遵守以下原则1务必根据日常业务工作中观察到的具体事实作出评价2务必消除对被考核者的发恶感、同情心等偏见，排除对上、对下的各种顾虑，在自己的信念基础上作出评价3考核者应根据自己作出的评价结论，对被考核者进行扬长补短的指导教育4在考核过程中，要注意加强上下级之间的沟通与潜力开发，通过被考核者填写自考表，了解被考核者的自我评价及对上级的意见和推荐，以便上下级之间相互理解第八条、考核结果的运用为了把考核的结果，应用于开发利用员工的潜力，应用于人事管理的待遇方面的工作中去，做法如下

1、教育培训管理者以及教育工作负责人，在思考教育培训工作时，应把人事考核的结果作为参考资料借此掌握教育培训，进而是开发、利用员工潜力工作的关键

2、调动调配管理者在进行人员调配工作或岗位调动时就应思考事争考核结果，把握员工的适应工作和适应环境的.潜力

3、晋升在根据职能资格制度进行晋升工作时，就应把潜力以及业绩考核的评语，作为参考资料加以运用考核评语是按职能资格制度要求规范化的

4、提薪在一年一度的提薪之际，就应参照潜力考核的评语，决定提薪的幅度

5、奖励为了能使奖励的分配对应于所做的贡献，就应参照业绩考核的评语进行第九条、考核结果的反馈部门经理通过面谈形式，把考核的结果，以及考核的评定资料与过程告诉被考核者本人，并指明今后努力方向，自我培养和发展的要点，以及相应的期盼、目标和条件等等第十条、考核表的保管与查阅

（一）考核表的保管

1、保管者考核表由规定的保管者加以保管

2、保管期限考核自制成之日起，保存十年但是，与退休、退职人员有关的考核表，自退休、退职之日起，保存一年

（二）表资料的查阅管理者在工作中涉及到某员工人事问题，需要查阅有关资料时,能够向考核表的保管者提出查阅要求第十一条、考核者的培训

（一）在取得考核者资格之后，务必经过考核者培训

（二）培训包括

1、理解考核制度的结构；

2、确认考核规定；

3、理解考核资料与项目；

4、统一考核的基准第十二条、人力资源部负责考核考绩的计划和具体组织工作绩效实施方案篇10为做好202X度重点项目绩效评价工作，根据重点项目特点和有关绩效评价操作规范，特制定本方案

一、评价目的运用规范的绩效指标体系和科学的评价方法，全面、客观反映财政支出项目完成情况和实施效果同时，及时总结经验，分析存在的问题，采取切实措施改进和加强项目管理，为政府相关决策提供参考依据

二、评价对象有关市县财政局202X地债项目和省属有关部门202X部门项目

三、评价内容评价内容主要反映项目资金支出管理情况，具体从项目资金的投入、过程、产出和效果四个方面进行评价，评价得分采用百分制

四、职责分工

（一）省财政厅负责组织、统筹和协调绩效评价实施工作，审核绩效评价实施方案和绩效评价指标体系，汇总形成绩效评价报告

（二）由省财政厅聘请有资质的中介机构成立评价工作小组，在省财政厅的统一组织指导下，拟定绩效评价实施方案，设计绩效评价指标体系，分赴项目现场进行实地调研，开展面访调查，核实分析基础资料，对照评价指标进行评价打分，撰写项目评价报告

（三）各有关市县财政局及省属各有关部门配合评价工作小组开展绩效评价工作，协助做好评价所需相关资料的收集整理工作

（四）各有关市县财政局及省属各有关部门根据评价工作要求,负责采集、整理和提供项目基础数据资料，并配合评价工作小组做好项目资料核查和实地勘查工作

（五）各有关市县财政局及省属各有关部门负责协助项目单位做好项目资料的收集整理工作，配合评价工作小组进行实地考察评价

五、评价指标和评定方法

（一）评价指标在对项目资料了解、分析的基础上，评价工作小组拟定项目绩效评价指标体系和具体的评分标准，经省财政厅审核并征求各有关市县财政局及省属各有关部门意见，形成针对性强的评价指标，绩效评价指标体系由项目资金的投入、过程、产出和效果四个方面的指标构成（具体见附件1）备注直属下级评估只分参考，不计入得分评分标准采取等级制，具体标准如下等级分值总体表现A级90分以上包括90分出色，工作绩效始终超越本职位常规标准要求，通常具有下列表现在规定的时间之前完成任务，完成任务的数量、质量等明显超出规定的标准，得到接受业务支持部门的高度评价B级80分-90分包括80分优良，工作绩效经常超出本职位常规标准要求，通常具有下列表现严格按照规定的时间要求完成任务并经常提前完成任务，经常在数量、质量上超出规定的标准，得到接受服务部门的满意C级60分-80分包括60分可接受，工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求，通常具有下列表现基本上达到规定的时间、数量、质量等工作标准，没有接受业务支持部门的不满意D级30分-60分包括30分需改进，工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求,通常具有下列表现；偶有小的疏漏，有时在时间、数量、质量上达不到规定的工作标准，偶尔有接受业务支持部门的投诉E级30分以下不良，工作绩效显着低于常规本职位正常工作标准的要求，通常具有下列表现工作中出现大的失误，或在时间、数量、质量上达不规定的工作标准，经常突击完成任务，经常有投诉发生第十条年度个人绩效考核年度考核即为每年12月中旬的第四季度考考核

1、当年度内曾受奖励或惩戒者，其年度考绩应按〈奖惩制度〉中的规定增减之分数

2、凡有下列情形之一者，其考绩不得列为优秀曾受任何一种惩戒迟到或早退共达10次以上者（5分钟以外30分钟以内算迟到）一年内请事假超过15日者

（二）评定方法

1.评价得分项目评价得分二投入+过程+产出+效果评价得分

2.绩效级别评定方法本次绩效级别分为4个等级得分90分（含）以上，绩效级别评定为优秀;得分80—89分,绩效级别评定为良好；得分70—79分,绩效级别评定为一般；得分70分以下,绩效级别评定为较差

六、评价工作程序及具体要求按照绩效评价工作流程，分为准备阶段、实施阶段和评价报告撰写阶段三个步骤具体实施

（一）准备阶段（20_年10月16日至18日）成立项目绩效评价小组，拟定项目绩效评价实施方案，设定绩效评价指标体系和评分标准

（二）实施阶段（20__年10月18日至30日）

1.下发绩效评价实施方案10月18日前，省财政厅印发绩效评价实施方案，对开展项目绩效评价进行具体部署

2.收集整理资料各有关市县财政局及省属各有关部门根据绩效评价实施方案要求，填写项目信息调查表（见附件2）并收集、整理如下相关材料，于10月22日前提交给绩效评价工作小组

（1）地方建设规划；

（2）纳入评价范围的项目预算批复文件；

（3）项目立项可行性报告、立项批准文件、合同资料、项目验收报告；

（4）202X项目财务报表；

（5）有关项目运行管理制度；

（6）项目运行情况等资料；

（7）其他与项目有关的资料

3.资料初步审核10月25日前，评价工作小组事先对项目相关材料进行审核分析，了解项目基本情况，为进一步实施实地考察和评价做准备

4.开展实地勘查和绩效评价10月30日前，评价小组前往项目现场勘验检查，听取各有关市县财政局、省属各有关部门和项目实施单位对项目情况的汇报，查阅、核实有关数据资料，开展问卷调查，实施分析评价

（三）报告撰写阶段（20_年n月1日至5日）评价工作小组根据检查核实情况，对项目数据资料进行汇总分析,评定项目的绩效级别，形成项目绩效评价报告初稿并征求各有关市县财政局、省属各有关部门和项目实施单位的意见，于11月5日前将报告终稿报送省财政厅7月20日前，省财政厅将根据各方意见修改后的绩效评价报告上报省政府绩效实施方案篇11

一、考评原则遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩”的原则，客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情景，以及员工的工作表现和工作成果

二、考核对象全体员工（不含公司总经理）

三、考评组织考评小组成员由等同志组成考评小组负责指导考评工作、审核考评结果等，人事行政部具体组织实施考评工作

四、考评方法

（一）考评前，要求全体人员撰写年度工作总结，作为年终考核、评先评优的依据之一

（二）员工年度综合考评结合研究员工工作业绩考核和综合表现考评情景，工作业绩考核平均得分占年度综合考评的60%,综合表现得分占40%即年度综合考评得分二工作业绩考核平均得分X60%+综合表现考评得分X40%o

1、工作业绩考评资料即《202X度目标管理考核办法》

2、综合表现考评资料主要考核员工工作态度（15%）、工作本事（25%）、忠诚度（15分）、团队精神（15%）、创造性（15%）、组织纪律（15%）等方面情景（详见员工年终考评表）

3、综合表现考评权重员工自评占10%,互评占20%,直接上级评价占40%,总经理评价占30%o

4、汇算计分人事行政部根据相应权重计算出年度综合考评分，报考评组审核评定

（三）、公布考评结果，发放年终奖年度综合考评结果分为A、优90分以上;B、良80-89分;C、合格60-79；D,不合格60分以下考评结果为A者，全额发放年终考评奖；考评结果为B者，发放年终考评奖的90%；考评结果为C者，发放年终考评奖的60%；考评结果为D者，不予发放年终考评奖

五、相关事项规定

（一）考评结果将作为员工岗位聘任、评先评优、奖励等方面的依据

（二）年终综合考评后，由公司研究适当计发年终考评奖，并确定具体金额

（三）对被评为先进员工、优秀员工、明星员工的，经公司研究,可绐予必须的奖励金额

（四）对连续二年被评为优秀员工、明星员工的，经公司研究决定,可优先晋升、加薪

（五）在企业经营管理中对公司有重大贡献、创造较大的直接或间接效益的员工，由总经理决定给予必须的奖励

六、时间安排

（一）1月15日前，撰写个人述职，完成员工自评、互评

（二）1月20日前，公司组织考评工作，人事行政部汇算计分，考评组审核评定并公布考评结果

七、其他事项

（一）各员工在对一年来的工作进行认真总结的同时，还要检查尚有哪些工作未完成，对未完成的工作应在春节前加以落实，努力做到今年任务圆满完成

（二）员工在年终考评测评中应秉着实事求是、客观公正、认真负责的态度，如实反映自我一年来的工作表现，做到不随意应付，不弄虚作绩效实施方案篇12几年来，我公司以安全质量标准化为重点，以规范化服务为准则，以用户满意为目标，高境界定位，高标准运作，高起点创新，重新制定下发了安全质量标准化规划，全面推行了精确化管理，推动了全公司各项工作的全面发展公司服务质量明显好转，环境面貌大为改观,经济效益大幅攀升，员工生活和精神面貌发生了深刻变化，安全质量标准化不断深化升级，事故率大幅下降，实现了社会效益与经济效益双丰收我们的具体做法是

一、以理念导入为切入点，引领创建工作上台阶实践证明，没有思想的高境界，就没有工作的高标准要引领安全质量标准化不断上台阶、创水平，必须以先进的安全文化为先导,强化理念灌输，增强创建工作的内在活力

1、理念灌输引导人我们针对现状，提炼出了“员工生命高于一切，安全责任重于泰山”的核心理念，“干部的工作在一线，重心在现场，责任在保护员工生命”的责任理念，“抓安全质量不提升就是倒退”的工作理念，“有一必争，有冠必夺”的争先理念和变“管理服务为服务管理、变被动服务为主动服务、变弹性服务为刚性服务”的服务理念同时，根据工作需要，我们又建立了“一化变十化”具有特色的安全质量标准化的建设体系（即两供质量精品化、运行管理制度化、服务承诺具体化、工程管理规范化、安全管理数字化、安全装备系列化、作业牌板统一化、安全监控信息化、现场环境整洁化和安全文化人本化）这些理念体系的提出和实施，在干部员工的思想上产生了共鸣，极大地激发了工作热情，促进了安全质量标准化的深入开展

2、严格培训规范人我们牢固树立“安全以人为本，素质保证安全”的教育培训理念，突出抓了“五级培训”，坚持一周一专题、一旬一考问、一月一考试、一季一累计、一年一评比，严格计划，严格落实，严格培训一是创造性地开展了“班前会”活动二是深入开展了“学《供热条例》、《供热行业服务规范》、学知识、学业务、提素质、保服务”活动三是开展了事故案例剖析教育四是开展了员工自救互救常识培训工作几年来，公司组织员工进行脱产、半脱产培训和特殊工种轮训的计划全面落实，共对公司5个特殊工种48人进行了培训，考试成绩都在90分以上，合格率达到

1003、优化环境影响人为规范员工行为，我们树立了“人能改造环境，环境能够改造人”的思想理念，在建立起安全教育阵地的同时，将安全教育辐射到公司的各个岗点对供热站和换热站、供水泵站、水厂及公司办公楼都进行了美化、亮化，对水厂房盖、墙面、地面进行了全面的维修和粉刷，先后绿化草坪4250nl2,栽树385棵，绿化树墙780延长米，高标准的制作了以“法规宣传、安全知识、亲情感化”为主要内容的安全理念牌板和灯箱，创造了和谐的生产和服务环境，使员工时时处处感受到强烈的安全文化氛围，有效地改善了员工的心智模式，促进了员工规范操作行为的养成

二、以强抓严管为根本点，创新标准化管理机制我们制定了工作服务标准，对每一人、每一件事、每一天、每一处都实行精确控制，逐步构建起了以精确化推动质量标准化的管理体系

1、行为精确化对外公开、公示办事程序和服务承诺内容，提高了服务的透明度，全方位接受用户对供热、供水服务工作的监督每季度定期以测评和问卷的形式征求用户意见，确保服务内容落实到位同时，我们还注重制度约束的刚性管理与人性化的柔性教育相结合，以规范单位班前安全会为重点，创立并完善了“一点、二讲、三说、四分、五宣誓、六上岗”班前程序，做到坐姿站姿规范统一，最优最差相互激励，总结讲评简洁明了，安排工作重点突出，宣誓上岗精神饱满，从一上岗就达到了行为精确促进员工从小事做起，从细节抓起，一言一行遵章守纪，使员工服务行为和综合素质不断攀升

2、管理精确化我们始终坚持党政工青齐抓共管，先后建立了《首问负责制》、《半小时回音制》、《各岗位安全生产责任制》、《领导干部责任追究制度》，层层明确责任，落实了各层次、各专业安全生产第一责任人，逐级签定了安全目标责任书如对上级检查发现的重大问题，从生产班子逐级追究责任；公司领导在现场发现的重大问题自副总往下逐级追究责任；有关生产部室管理干部在现场发现重大问题，追究基层干部、现场班组长、安监人员的责任安全管理出现漏洞，发生事故按其性质对生产部室负责人、专责工程师、基层干部给予撤职、降职或诫勉处分此外，我们对公司《安全目标管理制度》、《安全检查制度》做了必要的修改，并制定下发了《XX公司生产事故应急救援预案》及《XX公司20_年安全质量标准化工作规划》，使安全质量标准化工作做到了有章可循，有法可依

3、考核精确化工作中，我们完善了“三三三一”的考核模式，即安全、质量、任务各占30,培训占10,考核细化量化到每一个单位、每一事、每一人在不发生事故的前提下，完成考核指标的,兑现全部效益工资；否则，按比例扣发效益工资直至扣完为止发生事故的责任者，按事故责任和性质，承担公司对基层考核的20-40；对“严违”人员实行了交现金制度通过精确考核奖惩，强化了激励和约束机制，始终保持了安全质量管理的强势力度

三、以科技创新为着力点，增强公司服务保障能力安全投入是提高公司安全水平的重要保证，也是安全质量标准化的一项重要内容我们大力实施科技兴安战略，不断增强公司的服务保障能力旷职达一日以上者

3、有下列情形之一者，其考绩不得列入良好在当年度内曾受记过处分一次以上者迟到或早退20次以上者旷工二日以上者第三章部门绩效管理第十一条适用范围本项评估主要针对业务支持部门，不包括业务经营部门，例如人力资源部、财务部、行政后勤部的工作性质决定了其为其它部门及公司提供服务的特点，且工作性质决定其非经营性，作为公司经营的支持部门，其工作质量主要体现在支持合作服务上因此应接受其它部门的监督及评估第十二条评估方式部门间的相互评估人力资源部负责全公司绩效评估工作的组织、实施、协调以及制度的解释和处理有关评估投诉第十三条评估内容评估内容分为二个部分1满意度评估满意度评估内容包括服务与协作的满意度满意度评估由各接受业务支持的部门依据所接受服务内容所具备的评估条件及评估标准进行定性测评2专项评估专项评估内容包括工作效率、工作质量等方面的定性测评或定量评估考核依据基准主要包括岗位描述、工作目标与任务计划等专项评估由公司根据各部门所具备的主要职能，制定评估条件及评估标准部门专项评估表，各部门可在此基础上继续细化，并提供反馈意见，人力资源部综合各方面意见进行补充、修改、完善第十四条评估的时间和频率部门绩效评估每季度一次，每年3月、6月、9月、次年1月份的中旬进行第十五条计分方式部门评估计分方式为部门满意度评估得分X40%+部门专项评估得分X60%第十六条部门绩效评估的等级说明部门绩效评估按照以下等级标准进行等级分值总体表现A级90分以上包括90分非常满意，提供的服务始终超越接受服务部门的常规标准要求，通常具有下列表现在规定的时间之前完成任务，完成任务的数量、质量等明显超出规定的标准，能够设身处地为接受服务的部门着想，积极主动沟通，态度热情，给接受服务部门的工作带来极大的方便B级80分-90分包括80分比较满意，提供的服务经常超越接受服务部门的常规标准要求，通常具有下列表现严格按照规定的时间要求完成任务并经常提前完成任务，经常在数量、质量上超出规定的标准，能够了解接受服务的部门的要求，态度比较热情，给接受服务部门的工作带来方便C级70分-80分包括70分可接受，提供的服务维持或偶尔超越接受服务部门的常规标准要求，通常具有下列表现基本上达到规定的时间、数量、质量等工作标准，不影响接受服务部门的正常工作D级60分-70分包括60分不够满意，提供的服务基本维持或偶尔未达到接受服务部门的常规要求，通常具有下列表现偶尔有小的疏漏，有时在时间、数量、质量上达不到规定的工作标准，或有时服务态度不好，有时影响接受服务部门的正常工作E级60分以下非常不满意，提供的服务显着低于接受服务部门的常规工作标准要求，通常具有下列表现工作中出现大的失误，或在时间、数量、质量上达不到规定的工作标准，经常突击完成任务,服务态度不好，严重影响接受服务部门的正常工作第十七条部门绩效评估的实施人力资源部是部门绩效评估工作的组织者和协调者每季度初，人力资源部向各部门发放《部门间满意度评估表》和《部门专项评估表》各部门的主管组织本部门员工认真填写接受其服务的内容、时间,对该项服务的满意程度在重要事实记录中主要填写被评估部门在提供该项服务时的一些主要表现，与评估部门的需求差异等每季度末，各部门向人力资源部交回填好的《部门间满意度评估表》和《部门专项评估表》，评估部门根据本季度中对被评估部门所提供服务的记录，对被评估部门的总体满意程度做出评价，同时给出被评估部门工作改进的建议人力资源部对各个部门的评估结果和工作改进建议进行整理，得到每个部门总体的相关部门满意度程度和专项工作的情况，并将评估结果和工作改进意见反馈给被评估部门绩效实施方案篇2为进一步落实县教育局《关于义务教育阶段绩效工资实施方案》，更好地调动教师的教书育人积极性，充分体现不劳不得，多劳多得，优劳优酬，结合我乡小学实际，特制订《五里乡中心小学绩效工资方案》

一、师德表现（5%）

1、自觉遵守法律法规，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，依法履行教师职责和义务（1分）

2、工作认真负责，不得玩忽职守（1分）

3、热爱学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生（1分）

4、教书育人，努力实施素质教育，培养学生良好品德（1分）

5、严于律己、以身作则、为人师表（1分）有下列情况之一者，该项不得分a）受党纪或政纪处分者；b）因玩忽职守造成安全责任事故者；c）因体罚和变相体罚学生造成恶劣影响者；d）因工作敷衍塞责造成严重不良社会影响者

二、班主任工作（5%）

1、每学期初能及时制定班主任工作计划，且学期结束时，能根据所教班级情况，撰写班主任工作总结，得

0、5分

2、能根据班主任工作计划，实时组织各项活动，并有详实记录，得1分

3、班主任工作手册记载细致并齐全，得1分

4、教室及卫生责任区的卫生状况“清洁”以上的得

0、5分，其他等次不得分学生的课间纪律、路对纪律，根据检查情况，“好”的得

0、5分，其余等次不得分

5、教室内布置有国旗、《守则》及《规范》，课表及作息时间表同时学习园地至少每月更换一次，得

0、5分教室内课桌椅摆放有序，每学期班级财产无损失，得

0、5分

6、能按时完成学校布置的其他工作，得

0、5分

三、考勤（15%）

1、法定婚假、产假不扣分

2、全期以下情况之一不得分特殊性事假（比如红白喜事）不得超过10天（10天内每天扣

0.1分）；一般性事假不得超过5天（5天内每天扣

0.2分）；病假以医院住院发票和住院小结为核定标准常规性病假不得超过一个月（一个月内扣2分）；特殊性病假（比如疑难杂症）则根据中小行政会议核定旷课不得超过5节（每旷一节扣

0.分）；迟到早退全期不得超过10次

3、在编不在岗人员不享受绩效工资

四、课时津贴（40%）

1、发放范围09自然年度所授课程

2、发放标准

（1）以全乡授课最多的教师为标准（满分为40分）分别计算每一位教师应得分值

（2）几种类型人员课时数的处理（计算时按最高靠不重复计分）a）未带课的行政人员的课时数按全乡平均课时数计算b）带主课的行政人员的课时数按实际课时数另加5课时计算c）非教学人员（指有明确分工的）课时数按平均课时数计算d）毕业班教师的课时数按实际授课时数另加5课时计算e）只带常识课的行政人员的课时数按平均数加2课时计算，若低于实际课时数则按实际课时数另加2课时计算f）超过45人的班级，每超5人，课时数另加1课时不足5人按5人计算g）其他的按照课程表实有课时数计算

五、教育教学过程（15%）

1、发放范围自然年度教学流程

2、发放标准与项目a）备课（含期初教学计划安排）4分b）上课与学生辅导4分c）作业布置与批改3分d）学生成绩检测与评定2分e）参与或承担公开课2分

3、具体要求a）备课上课全期有计划有安排并能按计划执行，全期同步完成计满分，月查备课有滞后、缺项，每次扣

0.2分b）全期完成教学任务计满分，月查每缺一节扣

0.3分，建立后进生留守生档案，有计划、辅导有记载，计1分c）作业批改月查达标合格计满分月查每缺少或错批改一次扣

0.2分d）全年分两期对学生进行成绩检测，包括制卷、改卷、统计成绩册、试卷分析、评卷五个环节全部完成计满分，每缺少一个环节扣

0.2分

六、教育教学成果（20%）

1、奖励范围

（1）09第二学期教绩（14分）

（2）教育教研成果（6分）

2、奖励细则学年教学成绩奖（满分14分）a）全年级单课第一名14分，以后每降一名次减1分，保底分7分b）在上年度的基础上连续上升4个名次以上计14分，后每减一个名次依次减1分，保底分7分c）未进行全乡评比的毕业班常识课和幼儿班教学科（限一科）,按全乡平均分值

10.5分计算d）未带课的行政人员同

（3）,带课的行政人员按最高靠e）非教学人员按平均值

10、5分计算说明a、b两项取最高一项

2、教育科研奖（满分6分）

（1）优质课教学能手、骨干教师、学科带头人、个人教学技能比赛奖、课题研究等（乡2分县4分市5分省6分）

（2）发表论文论文获奖（乡1分县2分市4分省5分国家6分）

（3）辅导学生获奖（乡2分县3分市4分省5分国家6分）注

1、发表论文刊物须是教育主管部门主管或主办，且具CN或ISSN刊号全国公开发行三项条件缺一不可

2、论文评选须是教育主管部门主办的，且由学校组织评选产生的，其它一律无效

3、以上同项内容取最高，不同项内容可以累计加分最高不超过6分绩效实施方案篇3为贯彻落实国家、省、市人民政府关于全面实施预算绩效管理的实施意见及市财政局《关于开展202X苏州市市级预算部门自主预算绩效管理试点工作的通知》文件精神，强化水务部门预算管理主体责任，推动水务部门开展全面预算绩效管理，建立规范、科学、高效的预算绩效管理体系，提高资金使用效益，结合水务部门实际情况，制订本部门预算绩效管理实施方案.

一、工作目标水务部门各预算单位从工作职能出发，将绩效理念融入预算管理全过程，建立单位整体支出、政策和项目支出的全方位预算绩效管理格局，形成贯穿事前绩效评估、绩效目标管理、绩效跟踪监控、绩效评价和评价结果应用的全过程预算绩效管理链条；完善覆盖水务部门各预算单位所有财政性资金的预算绩效管理体系，提升水务部门整体。