高考模拟作文导写及范文：漫画作文—3根还是4根

高考模拟作文导写及范文漫画作文一根还是根34写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作在聚焦时事分享见闻”的主题班会上，班主任老师要求大家紧扣下面这幅漫画的寓意进行讨论请你代表自己的小组写一篇总结性的发言稿要求符合文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字写作解析800材料解读这是一道漫画类材料作文题漫画呈现了一个看似简单却又富有深意的场景几根木头摆放在一起，但由于观察角度的问题，站在不同位置的两位观看者最后得出的木头数量不同左边的人是说根，右面的人说是根到底是谁说的对呢其实两个人都是对的，因为角度不同,立场不同，每个人看到4的确实就是那样的数量漫画的寓意启迪我们深入思考:观察、认知、思维方式和沟通理解对3聚焦时事分享见闻意义非凡它挑战了我们对事物的直观感知，也提醒我们在面对问题时需要更加深入、全面的思考材料中的文字部分给出了写作的具体情境，在聚焦时事分享见闻”的主题班会上，班主任要求大家紧扣这幅漫画的寓意进行讨论，因而写作要紧紧围绕观察、认知、思维方式和沟通理解”这些漫画寓意进行；请你代表自己的小组写一篇总结性的发言稿”限定了本次写作的文体是发言稿，注意发言稿的格式和内容写作时先明确提出自己小组讨论的结论，比如观察、沟通与理解的重要性然后结合漫画的具体内容进行分析和解释，可以联系到现实生活中的例子或情境，使论述更加生动和具体结尾强调我们要注重与他人的交流和沟通，需要倾听他人的观点，理解他们的思考方式，才能达成共识在写作过程中，要注意语言的准确性和流畅性，同时可以适当运用一些修辞手法和表达方式，使文章更加生动有趣止匕外，还要注意逻辑性和条理性，确保文章的结构清晰、层次分明立意指导

①当目见耳闻以规避臆断有无之偏差，但还需去伪存真，全面认知事物；

②全面观察，避免被表象误导；

③眼见亦非真，透过现象看本质，需要全面思考，理性分析；

④沟通与理解在人际交往中极其重要；等等佳作展台知全瞰景扬风帆，存理明察赴征程尊敬的老师、亲爰的同学们大家好！古人云东望者不见西墙，南乡视者不睹北方，意有所在也在今天这样的信息大爆炸的时代，许多人囿于信息茧房之中，难以明晓事实，冷静思辨，全面认知问题因此，关于聚焦时事分享见闻”的讨论，我小组发言的题目是知全瞰景扬风帆，存理明察赴征程简开篇因古述今，巧设写作情景；联系话题，引出写作任务依漫画所示两人观察同一图形，一人认为其有三端，另一个则坚持有四端两人各执己见，僵持不下孰是孰非？其实，一旦脱离其主观视角观其整体，则可发现对于双方而言，他们的观点都确凿无误而矛盾产生的原因则是双方都坚信眼见为实，并未考虑过两者所见皆非全况析材料抓住漫画要旨，分析恰切深刻坚信眼见为实亦非实，未虑全况各争执《孟子告子下》云不揣其本而齐其末，方寸之木，可使高于岑楼若仅以所知所见•来以偏概全，不从本着手，则无法认清事实在对不了解的事物做出评论时，应先跳脱出信息茧房，不为同质化信息所迷失，打破视野的限制与束缚常怀知晓全况，追求真实的热忱，方可不被舆论所导，不为圈层所惑，宁世人皆醉我独醒也不哺其糟而啜其酶亮观点由名言引出，说理有据；反面论证，说理透辟；联系现实，提出方法在聚焦时事，分享见闻之时，既应关注当下时事，更应重视时事实为属实思而后行辨谣诽，存理明德识真伪；不为镜花水月惑，方现坦途向所指面对排山倒海之势的信息言论，应当擦亮双眼，尽可能地了解事物的主体，不妄加颇有导向的评价以客观的角度来寻得浊中之清，而非不识庐山真面目，只缘身在此山中聚焦，能使景物放大清晰，所有的细节皆一览无遗，观察真切，了解透彻但唯有将镜头拉远，才可看到远方的景色，明彻情况的全貌，窥视封存的真实年月，上海浦东地铁站曾展示了这样几幅宣传海报一位老妪怒斥一位垂着头的小伙子，被指责为老不201910尊但在画中手机屏幕的外面，小伙子的手正伸入一位女士的包中一名龈牙咧嘴的男人伸开双臂冲向地上哭泣的孩子，被评论光天化日下抢孩子”，但谁也没注意到两人身后疾驰而来的汽车……不堪了了的观念不一而足训，马首是瞻的风气也必将养痈遗患有些事并非不真实，但在媒体舆论的导向下也会逐渐淡化其本身的性质正如春节档电影《热辣滚烫》中恶意剪辑的桥段就是取自导演贾玲的真实经历我们应做理智的评论者，清醒的发言人，将心比心，设身处地，而后推己及人，换位思考如此一来,分享则可博识广知，见闻亦皆货真价实深论述关照话题，提出解决问题的方法；道理论证多角度，事实论据接地气；“不堪了了的观念不一而足训，马首是瞻的风气也必将养痈遗患”升华主旨；发出呼吁，结语警策鸟瞰方知天远厚，扬帆远航赴山海；心灯长明存理智，不羁雾雨踏征程面对不同的观点和意见，你我皆应细聆听、静思考、勤探索，敢发声突破思维固化的枷锁，着眼所潜藏美结尾诗句结尾，发言有力应作文主题，文采斐然显才思的真切，披荆斩棘，便可启日焕华，如朝似露，踏歌前行！我的发言到此结束，谢谢大家!内容表达特征得分18181652名师阅卷思路借鉴引（第一段）因古析今，引出写作任务，表明发言立场议（第二至三段）对〃全面了解时事〃、〃分享见闻当理性〃的具体阐释，表明观点联（第

四、五段）联系现实，指出现实生活中全面认知事物的重要性主题背诵聚焦时事当全面分享见闻更理智•结（第六段）总结全文，重申主题，发出呼吁金句背诵

①若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣若言声在指头上，何不与君指上听一一苏轼《琴诗》

②当我们意识到即使谦卑的活着都会破坏自然，我们真的会无所适从我想我们只有站在这样一个无所适从的角度让一切从新开始，才能真正去思考环境、自然的问题宫崎骏

③从不同的角度运用知识，知识才能活；只有活的知识才能成为力量一一帕金

④一千个观众眼中有一千个哈姆雷特一一莎士比亚

⑤博学之,审问之，慎思之,明辨之，笃行之一一《礼记》句段背诵

①聚焦时事，是局外四顾知晓天下事，以饱方寸心〃这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代〃当今科技飞速发展，信息技术应用广泛依靠大数据的推送，使得手机比自己更〃懂〃自己诚然，这是科技的进步，但也让我们博观时事的机会，困在信息茧房之中闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话我们要依靠自己，主动去关注时事，了解身边的点滴我们既要知道神舟十八号的成功发射，也知道脑机接口的最新进展；不仅了解新的法律的修正，也看过生活中的引的景象通过博览天下事，才能开拓我们的视野，不于信息茧房发热议的小事聚焦时事，关注时事，正如点亮明灯，在成长之路上，能够看到各处

②片面思考问题有术，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古来无有唯有将全面思考的磁针安装于价值观的表盘之上，方能引我们行之致远，穿越人云亦云的幽暗丛林，直抵心向往之的明媚与开阔之地我们不必徒慕松柏傲雪之独立、七贤隐士之情洁.培养全面独立思考，不做随波逐流的乌合之众，明事理，通人性，达其言，足矣在杜绝旁观者效应同时，要保持理性，不做沉默的羔羊，以〃谦卑之姿〃努力突破自身的无知与偏见保持理性并不意味着抛弃感性，彼此之间的共情与交流也会促使我们发现事物的独特一面，开阔我们的视野，发现多彩的世界从黑暗中洞察到理性的光芒，我们终将携手并进，迈向星辰大海！。