黑龙江绥化历年中考语文古诗欣赏试题汇编（2003—2024）

黑龙江绥化历年中考语文古诗欣赏试题汇编年2003—2024过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁人生自古谁无死？留取丹心照汗青

（1）下列赏析有误的一项是（）A.诗的开头，作者回顾身世，意在暗示无论什么艰难困苦都无所畏惧B.颔联运用比喻手法:大宋国势危亡如风中柳絮，自己一生坎坷如雨中浮萍将国家命运和个人命运紧密相连，抒写了国破家亡的悲哀C.颈联“惶恐”“零丁”反复出现，渲染作战环境的险恶D.这是一首永垂千古的述志诗，全诗格调沉郁悲壮，浩然正气贯长虹

（2）请说说尾联运用的抒情方式及表达的情感【答案】（DC

（2）示例一直接抒情（直抒胸臆）抒发诗人以死明志，为国捐躯的豪情壮志表现了崇高的民族气节示例二直接抒情（直抒胸臆）慷慨陈词，直抒胸中正气，表现出舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志【解析】【小问1详解】本题考查内容理解C.赏析有误颈联“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”意思是:惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，可叹我零丁洋里身陷元虏自此孤苦无依皇恐滩是赣江十八滩之一，水流湍急,令人惊恐，也叫惶恐滩文天祥起兵勤王时曾路过这里零丁洋在今广东省珠江15里外的崖山外面，现名伶丁洋，文天祥兵败被俘，押送过此前者为追忆，后者乃当前实况，两者均亲身经历一身为战将，一为阶下囚故作战将,面对强大敌人，恐不能完成守土复国的使命，惶恐不安；而作为阶下囚，孤苦伶仃，只有一人此句对仗工整，出语自然，以对两件令人痛心的具体情境的感慨,强化了诗人内心的隐痛叙写，流露出诗人的一腔悲愤和盈握血泪而非“渲染作战环境的险恶”故选Co【小问2详解】本题考查抒情方式和思想情感尾联“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”意思是自古以来，人终不免一死!倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名此句直抒胸臆，悲壮激昂、掷地有声，以磅礴的气势、高亢的语调显示了诗人的民族气节和舍生取义的生死观,表达了诗人赤诚的爱国情怀和视死如归的崇高精神，激励了无数的爱国之士为了民族大业而抛头颅、洒热血（2024年黑龙江绥化）石壕吏暮投石壕村，有吏夜捉人老翁逾墙走，老妇出门看吏呼一何怒！妇啼一何苦听妇前致词,一男三男邺城戍附书至，二男新战死存者且偷生,室中更无死者长已矣!人，惟有乳下孙有孙母未去,老妪力虽衰，出入无完裙O请从吏夜归急应河阳役,夜久语声绝，如闻犹得备晨炊泣幽咽天明登前途，独与老翁别1下列对古诗的理解有误的一项是A.诗的前四句写“致词”的由来，也交代了故事发生的时间和地点B.“吏呼一何怒”，从“呼”“怒”中可见差役凶横残暴的形象C.诗人憎恨统治阶级压迫人民的行径，不满那场平叛战争D.这首古体诗主要内容是叙事性的，但又带有比较强的抒情色彩2从整首诗看，你觉得“夜久语声绝，如闻泣幽咽”一句中的人物“泣”的原因是什么？从“如闻”二字中你感受到了杜甫怎样的形象呢？【参考答案】【答案】1C2原因是婆婆被拉走，公公不在家，丈夫又死了，孩子尚年幼，生活很贫困，苦不堪言，所以“泣”；形象是关切人民痛苦的形象2023年黑龙江绥化送杜少府之任蜀州城阙辅三秦，风烟望五津*与君离别意，同是宦游人a.海内存知己，天涯若比邻无为在歧路，儿女共沾巾渡荆门送别渡远荆门外，来从楚国游山随平野尽，江入大荒流••月下飞天镜，云生结海楼b.仍怜故乡水，万里送行舟1下列对古诗的理解无误的一项是BA.《送杜少府之而州》一诗中，诗人用一个“望”字，即把目标从风烟迷蒙的巴山蜀水,移向镇控三秦的煌煌京城，充满深情厚意B.《送杜少府之在蜀州》和《渡荆门送别》都是送别友人的诗，都运用了描写和抒情的表达方式C.《渡荆门送别》颔联中“随”“入”二字用移动的视角来描写景物的变化，写出了楚地平野开阔，江水奔腾之景这首诗流露出诗人行舟水上，离家渐远的无限伤感之情D.《渡荆门送别》颈联以静观的视角，描摹江上的美景，宛如两幅图画第一幅是水中映月图，第二幅是天边云霞图2两首诗中画出的两处都是作者情感的体现，请任选一处进行赏析【参考答案】【分析】《送杜少府之任蜀州》是送别诗的名作，诗意慰勉勿在离别之时悲哀姓杜的少府将到四川去做官，王勃在长安相送，临别时赠送给他这首送别诗做题时要读懂诗文,仔细体会诗中的佳句妙语，理解作者的情绪情感《渡荆门送别》是李白出蜀时所作李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡,直向荆门山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览表达了诗人离开故乡时依依不舍，思念故乡的感情【解答】1本题考查诗歌内容的理解ACD.正确；B.有误，《渡荆门送别》是李白出蜀时所作表达了诗人离开故乡时依依不舍，思念故乡的感情故选Bo2本题考查学生对名句的理解“海内存知己，天涯若比邻”一句写远离分不开知己,只要同在四海之内,就是天涯海角也如同近在邻居一样，一秦一蜀又算得什么呢表现友谊不受时间的限制和空间的阻隔，是永恒的，无所不在的，所抒发的情感是乐观豁达的这两句因此成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句“仍怜故乡水，万里送行舟”,诗人不说自己思念故乡，而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行，怀着深情厚意，万里送行舟，运用拟人修辞方法，越发显出自己思乡深情诗以浓重的怀念惜别之情结尾，言有尽而情无穷答案1B2“海内存知己，天涯若比邻”这两句诗运用夸张、对偶的修辞手法，以理性的议论展现友情和别情的新境界，以积极的态度对待离别，昂扬乐观,能给朋友以安慰和鼓励;既表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊，也道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理“仍怜故乡水，万里送行舟”运用拟人的修辞手法，赋予故乡水以人的情感，表面写故乡水不远万里来送“我”，实则表达了自己对故乡的思念与依恋译文送杜少府之任蜀州雄伟长安城由三秦之地拱卫，透过那风云烟雾遥望着五津和你离别心中怀着无限情意,因为我们同是在宦海中浮沉只要在世上还有你这个知己,纵使远在天涯也如近在比邻绝不要在岔路口上分手之时，像小儿女那样悲伤泪湿佩巾渡荆门送别我乘舟渡江来到遥远的荆门外，来到战国时期楚国的境内游览山随着平坦广阔的原野的出现逐渐消失，江水在一望无际的原野中奔流江面月影好似天上飞来的明镜，云层缔构城外幻出海市蜃楼我依然怜爱这来自故乡之水，不远万里来送我东行的小舟【点评】赏析古诗词名句，需要紧扣三点回答1采用意译法翻译句子；2紧扣句子采用的艺术手法或句子中的关键词，分析它的表现内容；3结合句子说说表达了作者怎样的思想感情或给人以怎样的启示、思考答题模式为:翻译句子，通过X X手法，生动形象地描绘了义义的情境，表达了作者义X的思想感情2022黑龙江绥化江城子•密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁人生自古谁无死？留取丹心照汗青

①下列各句表述有误的一项是（）（2分）A.“亲射虎，看孙郎”中的“孙郎”指孙权，这里是作者自喻，“辛苦遭逢起一经”一句中，“起一经”是指作者因精通某一经籍而通过科举考试得官B.《江城子•密州出猎》和《过零丁洋》的表达方式都是先记叙后抒情C.“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”两句诗巧借地名，运用双关语，渲染了形势的险恶和境况的危苦1）.“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”，一个“狂”字贯穿全调，突出表现了作者少年时期的豪情壮志

②这两首诗词的画线句都是作者思想情感的集中体现，请任选一处从修辞、炼字或表现手法等角度进行赏析（2分）【参考答案】⑵

①D

②示例一“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”运用典故，表达作者报效国家，关怀国家命运的爱国精神（运用比喻的修辞手法，“天狼”喻指西夏军队，生动形象的表达了作者报效国家，关怀国家命运的爱国精神）示例二“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”直抒胸臆，表现诗人以死明志为国捐躯的民族气节（“取”“照”两字，铿锵有力，掷地有声，表现了诗人舍生取义的民族气节）评分说明（12分）第⑴题共8分，每空1分错别字、漏字、添字均不得分第⑵题共4分，第

①题2分，“少年时期”的说法错误；第

②题2分，答出修辞、炼字或表现手法等得1分，答出表达效果得1分（2020黑龙江绥化）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了造化钟神秀，阴阳割昏晓荡胸生层云，决眦入归鸟会当凌绝顶，一览众山小春望杜甫国破山河在,城春草木深感时花溅泪，恨别鸟惊心烽火连三月，家书抵万金.白头搔更短，浑欲不胜簪

①下列对古诗的理解有误的一项是A.“昏”和“晓”两个天地是泰山“割”开的！“割”字写出了泰山参天矗立的雄姿、使静止的山峰充满了活力B.“夫”字在古文中通常是用于句首的虚字，此处将它入诗新颖别致C.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是颔联D.“国破山河在，城春草木深”写春到长安，山河依旧，草木葱茏，诗人感慨万干，不禁赞美

②这两首诗是杜甫在人生的两个不同阶段所写,而当时社会环境也截然不同，所以两首诗的内容和风格相差很大请你分别写出这两首诗表达的思想情感【参考答案】

（2）

①D

②《望岳》表现了不畏艰险、勇于攀登、积极进取的精神、《春望》表达了忧国伤时、念家悲己的感情评分说明（12分）第

（1）题共8分，每空1分错别字、渴字、添字均不得分第

（2）题共4分，第

①题2分；第

②题2分，分别写出每首诗的思想感情，意思对即可（2019黑龙江绥化）【甲】渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异衡阳雁去无留意四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地，人不寐将军白发征夫泪【乙】使至塞上王维单车欲问边，属国过居延征蓬出汉塞，归雁入胡天大漠孤烟直，长河落日圆萧关逢候骑，都护在燕然

8.下面对《渔家傲•秋思》理解错误的一项是（）A.渔家傲，词牌名，这首词是作者在戍守西北边疆期间的感怀之作B.词的上片描写塞下秋景开头一句“塞下秋来风景异”点明季节是秋天C.“千嶂里，长烟落日孤城闭”，傍晚坐落在崇山峻岭间的孤城便关闭了城门，这与内地华灯初上的景象迥然不同D.“浊清一杯家万里，燕然未勒归无计”表现了将士们对戍边生活的怨恨之情

9.【甲】【乙】两文都是写边塞内容的试结合具体语句品析（从修辞，炼字，表现手法等任意一个角度）两文在思想感上的不同【参考答案】

8.D

9.示例:《渔家傲,秋思》“浊清一杯家万里，燕然未勒归无计”运用了心理描写（或典故），表达了戍边将士功业未成，有家难回的矛盾心理和思乡愁苦之情“人不寐,将军白发征夫泪”运用了互文的修辞手法（或外貌描写），表达了戍边将士的思乡愁苦之情“羌管悠悠霜满地”运用了环境描写,渲染了一种凄清悲凉的气氛，烘托了戍边将士的思乡愁苦之情《使至寒上》“征蓬出汉塞，归雁入胡天”运用了比喻（或对偶）的修辞手法,写出了诗人被排挤出朝廷的幽微难言的苦闷之情“单”“张”写出了诗人被排挤出朝廷的孤独落寞之情（2018黑龙江绥化）沁园春•雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高须晴日，看红装素裹，分外妖姨江山如此多娇，引无数英雄竞折腰惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕俱往矣，数风流人物，还看今朝

①这首词气势恢宏，意境壮美上阕写的是,下阕写的是,再现了一代伟人的豪迈气概

②“山舞银蛇，原驰蜡象”运用了多种表现手法，请进行赏析【参考答案】⑵

①北国雪景，评说历史（英雄）（1分）

②运用比喻的手法，将群山比作舞动的银蛇，高原比作奔跑的蜡像；同时，“舞、驰”两个又化静为动，使所描绘的景物生机勃勃，生动活跃（2分）评分说明（12分）第

（1）题共9分，每空1分错别字、漏字、添字均不得分第

（2）题共3分，第

①题每空

0.5分；第

②题修辞方面得1分，化静为动得1分（2017黑龙江绥化）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人病沉舟侧畔千帆过,树前头万木春暂今日听君歌一曲,凭杯酒长精神巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身

①这首诗是刘禹锡罢和州刺史后回归洛阳途中所作，首联运用“”和“”两个词语，表现出诗人坎坷的人生境遇

②白居易称赞这首诗的颈联“神妙”将思想性和艺术性巧妙妙融为一体，景、情、理结合，请你任选角度对此联进行赏析答___________________________________【参考答案】

（2）

①“凄凉地”“弃置身”或“凄凉”“弃置”

②示例一:用“沉舟”和“病树”比喻遭贬谪的自己，用“千帆”和“万木”比喻仕途得意的新贵们，表达了对自己身世的感慨之情示例二:这两句借用自然景物的变化暗示社会的发展，，蕴含着深刻的哲理意思是说,个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来定会比现在更好示例三:这两句诗告诉我们社会总是向前发展的，新事物必将代替旧事物，表达作者乐观向上的精神评分说明（11分）第

（1）题共8分，每空1分，错别字、漏字、添字均不得分第

（2）题共3分，第

①题每空

0.5分；第

②题答对其中任意一点，均得2分（2016黑龙江绥化）浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来小园香径独徘徊

①“一曲新词酒杯，去年天气旧亭台”运用的写法是O（1分）

②“小园香径独徘徊”中的“独”字用得极妙，请加以赏析（2分）【参考答案】

（6）

①对比

②，独字写出了词人独处时的寂寞，伴着萧条的春色和眼前时光的流逝，生出无限的悲凉，突出了词人的凄凉寂寞之感评分说明

（1）-

（5）共7分，每空1分错别字、漏字、添字，该空不得分.

（6）第

①题填对得1分第

②题答出表现了诗人独处时的孤独，寂寞、悲琼等情感之意，得1分能结合语境分析其在表情达意上的好处，得1分（2015黑龙江绥化）雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起报君黄金台上意，提携玉龙为君死

①全诗采用了的手法，把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈（1分）

②这是一首以边塞战争为题材的诗，突出了将士的高昂士气和O（1分）【参考答案】

（6）

①夸张

②爱国热情（2014黑龙江绥化）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了造化钟神秀，阴阳割昏晓荡胸生曾云，决眦入归鸟会当凌绝顶，一览众山小

①这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作首联和颔联热情赞美了泰山巍峨雄伟的气势和的景色0（1分）

②诗句“会当凌绝顶，一览众山小”蕴涵着怎样的生活哲理？（1分）答【参考答案】

（6）

①神奇秀丽

②示例只有不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切，俯视群雄评分说明

（1）-

（5）题共8分，每空1分错别字、漏字、添字则该空不得分

（5）题只要是含有“帆”字的连续两句诗句即可得2分

（6）题（2分）每小题1分，意思对即可得分（2013黑龙江绥化）。