《数字排队（几和第几）》教案

《数字排队（几和第几）》教案课程内容《数字排队（几和第几）》班级授课老师上课时间第四讲、认识序数，能正确的用序数表达问题，感知序数与基数的区别，学会表述1教学目标几个和第几个、准确的区分基数与序数所表达的问题2教学重点序数的理解教学难点序数与基数的区别

一、复习旧知识、游戏“看谁指的对

1、检验孩子对上节课的掌握程度2

二、创设情境，激发兴趣、横向快速移动训练1教、去春游引出序列问题2

三、学习新知识、几和第几的定义1学、故事情节导入解决问题，熟悉所学知识2

四、常规训练、定点凝视1过、掌心敷眼2

五、拓展运用练习、数字排队

1、小鸡排序问题（位置及排序）程2

六、课堂练习、做习题

1、奖励2

七、布置作业

八、总结下课备注。