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文本内容:
中班安全安全愉快过寒假教案中班安全安全愉快过寒假教案1活动目标
1、使幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识
2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假
3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得
5、体验合作创编游戏的乐趣活动准备图片、录像带《寒假安全知识调查表》活动过程
一、谈话与讨论
1、教师我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤……)
六、延伸活动发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表活动反思幼儿的安全意识增强了很多,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好小部分幼儿的普通话水平较低,表达能力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用普通话和孩子交流,帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力中班安全安全愉快过寒假教案4活动目标
1、使幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识
2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假活动准备图片、录像带《寒假安全知识调查表》活动过程、谈话与讨论:
1、教师我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤……)
2、除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(幼儿讨论在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水……)
二、使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣
1、教师小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题
2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法
3、教师总结寒假的含义
三、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力
1、教师引导幼儿寒假里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情培养幼儿的表达能力
3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容
四、教师总结寒假里要注意的安全事项
1、寒假里要注意保暖,预防感冒不吃生冷不干净的东西
2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体
3、冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤
4、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康
5、独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走不在家里乱翻乱动东西
6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等
五、请幼儿看安全录像和图片,判断正确的与错误的安全行为
六、延伸活动发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表活动反思幼儿的安全意识增强了很多,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好小部分幼儿的普通话水平较低,表达能力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用普通话和孩子交流,帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力
2、除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(幼儿讨论在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水……)
二、使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣
1、教师小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题
2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法
3、教师总结寒假的含义
三、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力
1、教师引导幼儿寒假里你们想做些什么事情呢?
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情培养幼儿的表达能力
3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容
四、教师总结寒假里要注意的安全事项
1、寒假里要注意保暖,预防感冒不吃生冷不干净的东西
2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体
3、冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤
4、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康
5、独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走不在家里乱翻乱动东西
6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等
五、请幼儿看安全录像和图片,判断正确的与错误的安全行为
六、延伸活动发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表活动反思幼儿的安全意识增强了很多,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好小部分幼儿的普通话水平较低,表达能力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用普通话和孩子交流,帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力中班安全安全愉快过寒假教案2活动目标
1、使幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识
2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假
3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感
4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐活动准备图片、录像带《寒假安全知识调查表》活动过程
一、谈话与讨论
1、教师我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤……)
2、除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(幼儿讨论在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水……)
二、使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣
1、教师”小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题
2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法
3、教师总结寒假的含义
三、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力
1、教师引导幼儿寒假里你们想做些什么事情呢?
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情培养幼儿的表达能力
3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容
四、教师总结寒假里要注意的安全事项
1、寒假里要注意保暖,预防感冒不吃生冷不干净的东西
2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体
3、冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤
4、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康
5、独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走不在家里乱翻乱动东西
6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等
五、请幼儿看安全录像和图片,判断正确的与错误的安全行为
六、延伸活动发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表活动反思:幼儿的安全意识增强了很多,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好小部分幼儿的普通话水平较低,表达能力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用普通话和孩子交流,帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力中班安全安全愉快过寒假教案3活动目标
1、使幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识
2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假
3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力
5、加强幼儿的安全意识活动准备图片、录像带《寒假安全知识调查表》活动过程、谈话与讨论:
1、教师我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤……)
2、除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(幼儿讨论在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水……)
二、使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣
1、教师小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题
2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法
3、教师总结寒假的含义
三、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力
1、教师引导幼儿寒假里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情培养幼儿的.表达能力
3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容
四、教师总结寒假里要注意的安全事项
1、寒假里要注意保暖,预防感冒不吃生冷不干净的东西
2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体
3、冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤
4、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康
5、独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走不在家里乱翻乱动东西
6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等
五、请幼儿看安全录像和图片,判断正确的与错误的安全行为。
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