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十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人.青春期的我们应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成.青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动.像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值.在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!献给老师的一首诗不是船却能载人遨游知识海洋不是火却能将每个学生的人生目标照亮不是阳光却能呵护万人成长不是雨露却能滋润着幼苗长壮放飞理想一一希望的萌动我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往我们把它称之为一一理想一个最美的字眼!〜理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的现在看来,才觉得儿时的我多么的天真关于青春的广播稿篇13敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!青春,一个永恒的话题,一个永久的谜同时,青春更像另外一些东西,他像一条奔流不息的河,奔腾着去追求我们想要的一切应为有了高科技的产品,我们似乎已经忘了自己想要什么,想要追求什么,一切的一切都被现实埋没……青春,他是朝气和活力的代表,却被作业和辅导班压缚着小学,想着怎样去考初中;初中,想着怎样去考高中;高中,想着怎么去考大学;大学,又想着怎样去找工作……所有的东西仿佛在循环一样,青春,便没有了朝气和活力青春,也正意味着我们的年少轻狂我们开始了疯狂的物质世界,很少用笔了,取而代之的是“僻里啪啦”的键盘声,我们开始在物质世界中寻找快乐了我们为生而活,为简单而活,为快乐而活,只是,我们忘了问问内心深处的自己现在是否快乐?大家好!我是高一班的,今天由我为大家播音20—年1月12日,星期六,今天校园广播的主题是“九中发现幸福之旅研究性学习”首先为大家奉献《历史上的今天精选回顾》,希望同学们能够抚古思今,从历史惊人的重复与相似里,寻找到人类进步的足迹;从历史的进步中,找寻到自己前行的动力与激情1月12日大事记精选1913年1月12日,教育部以部令第1号公布《大学规程》1920年1月12日,中国政府废止文言文教学1967年1月12日,美国物理学教授詹姆斯•贝德福德因肺癌去世后,成为第一例用人体冷冻技术贮存遗体,期望将来复活的人吟诵,是中国传统的读书方法,也是古代诗文创作和欣赏的主要方式三千年来,吟诵一直在学校里口传心授,代代相传,形式丰富多彩,精美绝伦,曲调万万千千,在全国各地、各民族,包括海外都有流传,是中国重要的非物质文化遗产1905年,清廷下令废止科举1912年,民国成立,以新学堂为教育正宗,不承认私塾学历私塾开始退出教育体系吟诵是跟着私塾一起退出的1920年,北洋政府下令小学使用白话文教材至在“青春”这两个字上我们用去了太多的精力,却得不到一点回报,因为我们在盲目的,像一只无头苍蝇似的在生活青春,为了遗憾而弥补;青春,为了引人注意而失去自我;青春为了后悔而失望……这就是青春,不是一味的痛,也不是一味的快乐,他是快乐和痛苦并行的,这就是青春!青春的痛苦唤醒了内心深处的自己,谁哀怨青春的痛苦,我更感谢青春的痛,他让我又找到了梦想和目标,我又有了新的动力!我希望,我高呼,让我们用我们所有的精力,去创造,去谱写,去歌颂属于我们自己的青春!!青春,一首华丽而盛大的交响曲!关于青春的广播稿篇14老师们,同学们大家好九中青春校园广播现在开始播音,我是高
一、一班主持人,今天是周六,主题依旧是“九中发现幸福之旅研究性学习”分享给大家一首《高飞》上一周,我们发出倡议,希望九中的学生深入思考,畅所欲言共同探究,如何把九中建设成为绿色校园我们开学第一周的黑板报主题,更是“拥抱绿色感受阳光”让我们在这里,继续展开讨论,并分享大家的建议有同学建议开展创建绿色学校活动,学校应该在新浪网上博客,加强环保教育也有同学建议,学校应该开展环保绿色课程20_年终进行总结表彰,评选表彰年度‘环境小行家和优秀辅导员还有同学说,应该像开展幸福问卷一样,通过问卷调查的形式,开展绿色教育也有同学说,学校对研究性学习的指导老师进行了统一的绿色培训,一定会效果良好分享给大家一首《未成年》同学们,前世不忘后世之师,我们再回顾一下,人类是怎么破坏大自然的茹毛饮血时,怀着“衣蔽体食果腹”的崇高理想,以生存的名义围猎、焚山、毁林,朝大自然磨刀霍霍,那时我们似乎占尽上风;蓬勃发展的工业化时代,打着向前的旗号,我们毫无节制地滥采滥伐,取得表象上的成就而沾沾自喜,俨然整个宇宙的主宰我们沉浸在以牺牲环境为代价而换取的功绩时,它不动声色捏紧了拳头;然而,面对用贪婪的沟壑堆积而成的幸福,我们并不满足,以“创新”的幌子,对与之休戚相关的自然肆无忌惮的进行一轮轮变本加厉的毁灭性掳掠,无奈的环境一腔愠怒,忍无可忍,警告无效后被迫作出一系列反击终于,人类领教了他的神圣与威严忽干忽冷忽旱忽涝,史无前例的大旱让非洲本就糟糕的情势雪上加霜,滔天洪涝让南亚顿成汪洋泽国,飓风迫使新奥尔良倾城几遭灭顶之灾……当人们就突飞猛进式的发展津津乐道忘乎所以时,额济纳沙暴夹携令人毛骨悚然的风声横扫中国大地,“顺风”飘到韩国日本,甚至漂洋越海东渡到了美洲西岸……分享给大家一首《王妃》同学们,我国古代的黄土高原曾经是美丽富饶的地方,商朝时黄河流域的森林覆盖率曾高达50%以上但是,经过几千年来掠夺式的开发,大自然给予了无情的报复同学们,现在,黄土高原的水土流失地区到处是荒山秃岭、沟壑纵横,黄河一一中华民族的“母亲河”,竟成为世界上泥沙含量最多的河流我是高
一、一班主持人今天的广播就到这里,希望九中的学生能够深入思考式耳机,要保护自己的耳膜今天的广播到这里就要和大家说再见了,我们下期再见《天下》关于青春的广播稿篇15亲爱的老师,同学:大家好!“关注心灵,关注健康让我们一起聆听来自心灵的声音”今天的广播主题是中学生为什么要学一点心理知识心理学是研究人的心理现象发生发展的客观规律的科学心理学知识对学习大有益处,它可以促进学生对自身的认识提高自我教育的能力如果中学生学习了心理学的知识以后,能按心理学规律去学习,学习成绩就会有较大的提高比如学习了记忆的规律,就可以解决记不住,记不牢以及死记硬背的问题;学习了有意注意的规律,就可以解决上课不专心,开小差的问题;学习了思维规律就可以使思维开阔、更敏锐、更富有创造性,还可以通过情绪调节,缓解考前紧张,轻松上考场其次,心理学知识还可以解答中学生在思想上和生活上的疑难问题,从而达到自我认识、自我发展、自我完善比如,学习了有关性格的知识,就可以对自身的性格有所了解,从而矫正自己性格中不良的一面,锻炼和完善自己的人格;学习了情感的知识,可以使自己有效调节情绪、升华情感;学习了青春期的心理问题,可以了解青少年在青春斯的心理变化规律,从而主动掌握自己的心理发展,安全顺利地度过青春发育期最后,学习了心理知识不但能提高自己,还能对正确地处理好人际关系有所帮助因为在了解自己心理的同时,也了解了他人的心理,这样便可以对不同气质、性格的同学采取相应的态度和交往方式,从而防止不必要的矛盾,增进与同学之间的友谊总之,心理学的应用非常广泛,渗透到各行各业当中,不论学生将来从事什么样的工作,现在学一些心理学的基础知识都是有益的,将来的祖国建设和社会发展需要心理素质较高的一代青年为了我们的现在和将来,应该学习一点心理学今天的青春驿站就要与大家说再见了!“关注心灵,关注健康”感谢大家的收听,下次再会!关于青春的广播稿篇16一.开场白青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的;我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春!十六岁的花季到来,青春在心中绽开我们用青春编制了爱,用青春编织起我们的未来不必等待,就趁现在,让青春使我们的生命更加精彩今天,让我们搭上青春的列车,进行一次青春之旅下面,让我们进入高二
(7)的主题班会“青春随想”我们要奋斗!我们要拼搏!十六岁我们扬帆起航二.现在,心灵中的天空是否破除了阴霾,是否年轻的心有了一些放松呢?可是,如果青春只是一个美丽的名词,那青春岂不是没有色彩;如果青春只是一张白纸,那青春岂不是索然无味?是的,因此青春就要展示,展示属于青春的美丽下面就让各组派出同学向大家进行表演展示在一番精彩的表演过后,青春的魅力已经传递到我的心中,同时也传到到同学们的心间了相信此时同学们心中已经有一份对青春的体会了吧那就给各位同学几分钟的时间,写下各自对青春的感觉,写出青春的五颜六色,并推荐一份向大家朗读出来三.有人说“有一千个读者,就会有一千个哈姆雷特”四.结语菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;喇涮的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;这里一步一个脚印;和着时代的进行曲;共同谱写着青春的交响乐在人生花季的我们,把握现在,用心点缀属于我们的青春在人生的路上,我们有青春相伴,不怕困难让我们用热情做船,希望作帆,在花的季节,吹起青春的结号让我们携手,在生命的海洋中,再一次与青春远航!珍惜时间珍惜青春为自己的人生目标而奋斗!合高二
十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人.青春期的我们应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成.青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动.像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值.在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!关于青春的广播稿篇23背景音乐同一首歌供稿804班杨兰青主播803班张锦文题青春把五颜六色的童年留在昨天,把那美好的梦幻悄悄留在童年我们正如早晨刚升起的太阳,朝气蓬勃,充满着勇往直前的活力啊,青春一一这人生的第二起跑线、人生的黄金阶段,充满着理想、追求和信念青春是绿色的芳草地,我们怀着热切的希望,在这块土地上不断地耕耘、劳作“绿”是青春的色彩、希望的象征,年轻的我们现在正拥有着这片生命的绿色,在广阔的蓝天下尽情享受着五彩的阳光我们要抓住这生命中的春光,让生命之花在这充满梦想与希望的青春岁月尽情绽放青春是一方广阔自由的天空年轻的我们正可舒展有力的翅膀,在这方美丽的时空展翅翱翔先辈们所走过的路就是我们前进方向的指明灯,我们沿着这方向,不管是暴风骤雨,还是闪电雷鸣,都不畏惧我们清楚自己肩负着家人的期望,祖国的重托,我们正举着季节的大旗,挟着雷声,带着鼓点,吹着号角,走在人生的三月,走在人生最优美的风景青春像催人奋进的战鼓,年轻的我们怀着饱满的热情,携着对理想的执着,将汗水与智慧交融,把梦想在这里放飞,让成功从这里起航青春又像一首歌,它呼唤着我们这些跨世纪的新一代我们在这动听、充满无限激情的“青春之歌”中长大,稚嫩的肩膀逐渐变得成熟、硬朗我们即将成为社会的主人,建设祖国的重任也将落在我们肩上,因此,我与年轻的伙伴手挽着手,互相鼓励并肩奋斗,以饱满的热情去谱写祖国繁荣昌盛的新篇章啊,青春!它给人的是美丽,是辉煌青春的我,要挺起永不屈服的脊梁,用我强有力的手臂托起明天灿烂的朝阳!顶尖专家,制成四种录像,分别是吟、诵、写、讲,挂在教育部的官方网站上,免费提供给全世界的爱好者,其中主要是提供给全国的语文老师做课件使用吟诵进课堂了!为传承优秀传统文化,激发青少年对吟诵的热情和喜爱,光明日报社、中央电视台、中华书局、中华诗词研究院、中华诗词学会、中国移动共同主办,中国语文现代化学会吟诵分会(中华吟诵学会)、《中华活页文选》杂志社承办首届“诗词中国”传统诗词青少年吟诵大赛
一、征集阶段起止时间(20_年12月15日至20_年2月28日)
二、参赛作品要求
1、内容蒙学(只是韵文体的,不包括散体的)、古诗词(前人所作诗词,不包括自己的创作)
2、形式吟诵,包括吟咏和诵读吟诵调可源于他人,也可自创
三、选手参赛办法
1、参赛选手资格6-18周岁
2、吟诵表现形式参赛作品需录制成视频形式参赛时长三分钟以内视频上传文件名统一为【参赛人姓名+参赛人年龄+所在地名+吟诵篇目名称+吟诵调来源],中间用空格连接如李明9岁上海杜牧清明陈少松吟诵调[备注如有超过3分钟的作品,不计入参赛行列,但可设特别奖集体吟诵视频中,老师或家长不能出镜,但吟诵整体效果较好者,设最佳组织奖]
3、上传办法请将参赛作品以附件形式发至邮箱,并在邮件主题上注明“吟诵大赛”字样今天的校园广播就到这里,祝福大家20_年天天学习快乐,生活幸福关于青春的广播稿篇3老师,同学们大家好!九中青春校园广播今天继续播音,本周的稿件提供是我们高二四班的..现在是中午12:00,又是新的一周,让我们一同呼吸着校园新鲜的空气,开始我们今天的广播吧!我们今天的主题是“歌声飘过六十年“九中校园广播稿每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,让我先来听一首“童年”,让记忆的风筝线将我们牵回金色的童年津天市第九中学始创于1905年至今已有106年的历史,由近代着名教育家温世霖先生创办其前身为普育女子中学、女三中、红军中学、中山中学津天市第九中学是津天市南开区重点完中校学校坚持“传承普育思想,弘扬创新精神,构建和谐文化,师生共同发展”的办学理念,严谨治学,视质量为生命,以优质的教育获得家长和社会的赞誉,以教学改革的优秀成果,受到教育专家和教育同行的高度评价学校教育教学质量稳步提高,继20_年初、高中双双荣获教育教学质量优秀校,20_年我校中、高考更是取得历史性突破,成绩斐然我校坚持“以人为本、文化立校、科研先导、特色兴校”的发展理念,学校各项工作全面、协调发展先后被授予津天市文明学校、津天市教学改革先进校、津天市艺术教育先进校、津天市青少年科技活动示范校、津天市教育科研先进单位等多项荣誉听了以上的介绍相信大家一定对九中的校史有了更深的了解吧一首好听的“外婆的澎湖湾”送给大家上世纪80年代,在老校长单树增的创意和领导下,全校开展了“三法”(教法、学法、考法)教学改革实验研究经过十多年的潜心研究、艰苦实验,创造性地构建了“三法”教学改革模式通过实验和推广,取得了令人瞩目的效果,在南开区、津天市产生了很大影响,也传播到了其它省市,被称为津天市教育改革特色之一“九五”期间,学校坚持科研先导、特色发展的办学理念,承担了津天市教育科学“九五”规划重点课题一一《深化“三法”教学改革,优化教学策略的研究》在科学总结十多年“三法”教学改革经验的基础上,以主体教育理论为指导,构建了“目标-主体-发展”教学模式,并动员组织广大教师构建了富于学科特点和教师教学风格的子模式,推进了教学改革的深化,学校教学质量和学生学习效益稳步提高先后被评为津天市教学改革先进校、津天市教育科研先进单位十五”期间,我们承担了全国教育科学“十五”规划重点课题一《主体教育与我国基础教育现代化发展的理论与实践研究》之子课题《科学探究课程建设的实验研究》,该项目也被确立为津天市教育科学“十五”规划课题目前,该课题研究已取得重要阶段成果,先后多次在全国主体教育学术年会上汇报交流,并在《科学素养与科学教育国际会议首届研讨会》上做汇报展示,受到中外专家和香港、内地教育同行的高度评价有效促进了基础教育课程改革的深化发展与此同时,学校德育科研也取得令人瞩目的成果,“九五”“十五”期间,我们承担的国家重点课题《整体构建学校德育体系的研究》多项研究成果在全国会议上获
一、二等奖,学校被中央教科所命名为德育科研先进实验校一首庾澄庆的“蛋炒代”送给大家成长中的故事从来都有着许多朦胧和欲说不能的情愫,无论是同桌之谊、同学之情,还是师生之间都有着许多让我们忘却不了的故事,更别提那份朦胧的情感,在我们心里刻下过怎样的烙印这些故事不仅给还在菁菁校园中的我们一些有用的建议,更希望能给大家一些启迪,一些感悟,一份永久的纪念当你失去一件你非常想拥有,而且也“本该属于你”的东西时,你会怎么办?是耿耿于怀,沉湎其中,还是努力从中吸取教训,提高自己,这种心度真的很重要,这会决定你的一生俄罗斯现任总理、前总统普京的事例就很能说明这个问题普京生于彼得格勒的一个普通工人家庭母亲生他时,已经41岁了不知道是不是因为这个缘故,普京生来就比其他同龄孩子矮半头,而且瘦小得多然而就是这样一个小伙子,性格却很要强为了弥补身体的不足,还在上小学的时候,普京就去了一个叫波尔波斯特罗伊捷里的俱乐部跟着名教练拉赫林学习摔跤,之后,又师从拉赫林教练学习柔道普京的悟性好,又肯努力经过几年的勤学苦练,普京的功夫就有了很大提高结业那天,道场举办了一场学生成绩汇报会,所有学生的家长都去了,包括普京的母亲根据规则,32个学生先是四人一组,捉对厮杀,前两名直接晋级,然后再四人一组,直至决出冠亚军前几轮,普京发挥出色,都是轻松击败对手然而在争夺冠军时,他却出人意料地输了,而且输得很难看我们先听一首小虎队的“爱”在听故事决赛时,拉赫林教练采用的是三局两胜制第一局,教练刚喊了声开始,对方就突施冷手,给普京来了个背摔普京后来说,本来,他还是想抵抗一下的,可对方的个头太。
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