写景抒情作文的“景”怎么写及高分作文的10种炼句方式

写景抒情作文的〃景〃怎么写及高分作文的种10炼句方式写景抒情作文的“景”怎么写写景抒情类作文中的“景”怎么写？写景抒情是初中作文的重要类型，其中景物描写的技巧是作文高分的重要法宝如何让你笔下的景物写得栩栩如生，给人以身临其境之感呢？可以试试以下三个方法01仔细观察景物，抓住景物特征景物描绘的时候，最重要的就是对景物做细致的观察，准确把握住它们的典型特征可以观察景物中所包含的山川树木有什么具体特点山的颜色轮廓形状是什么样的；看到的树，它的茂密程度、颜色是什么样的；甚至河流的声音，它的形状，都可以进行细致地描绘，比如站在桂花树下，才发现它已全然不是印象中温柔灿烂的模样干裂的树皮附着在枯桂的枝干上,庄，恰似“江河万古流”；唐朝宋代，骚人墨客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜苏辛，正如“光焰万丈长”；元明清时，戏曲小说，高妙如山川，丰富民族，有汉卿雪芹，已是“托体同山阿”例三一只青鸟欢呼着从窗前掠过，将音乐从天堂带来，颗颗洒落，珍珠般清脆恍惚中，有人拔剑而长歌曰“我辈岂是蓬蒿人”，大笑而去，顺滚滚东逝长江，穿巴峡巫峡，过洞庭扬州；醉酒入长安，挥毫金銮殿上，故作狂态，国舅磨墨，力士脱靴，嘲尽天下豪贵；云游九州，望川而吟银河飞流，凭吊沧浪，偕友共举杯盏，不舍孤帆万里，痛哭晁卿……李白，自九天而来，飞流直下，豪情万丈，仗诗行遍天下，演绎了一幅魂丽多彩的人生画卷

7.转折式整句例一没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音例二虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天

8.对称式整句例一站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠楚大夫沉吟泽畔,九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章例二心的本色该是如此成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食例三掩卷沉思时，首先从记忆的湖面泛起的，便是历史尽头那一道道光彩的背影穿越时空的苍凉与沉重抵达我们刻骨铭心的记忆深处三国时的羽扇纶巾，先秦两汉的明月关，长安城上的紫气辉云，江河两岸的饿殍哀鸿，都在历史的书面中栩栩如生假若记忆可以移植，我情愿在这一段凝重的记忆中感受民族的盛衰交替和前进之路的坎坷崎岖当唐宋的光景一片歌舞升平，当忽必烈的铁骑驰骋中亚的土地，我们可以在那一段灿烂的记忆中激动欢呼、喜极而泣；当大清帝国的势力衰微,列强的屠刀残杀我中华儿女，我们可以在那一段痛心疾首的记忆中，唤起民族的觉醒，奋发图强，一雪国耻正是这一串串凝血含泪的记忆给了我们顽强的斗志和坚定的信念，我们没齿不忘例四班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不元，稳中含刚，终虎门销烟,让洋人胆战心寒例五诚信如海，可以容纳百川得名，则可以名扬四海，流芳百世；得利，则可取之有道，泽被后世；得才，则可以匡扶正义，正道直行

9.条件式整句例一只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在例二面对大海，所有的侏儒都成了巨人；面对大海，所有的巨人都成了侏儒只有面对大海，才能懂得什么时候浩瀚，什么是博爱；只有面对大海，才能感受什么是风险，什么是征服;只有面对大海，才能真正领悟什么是人生起伏，什么是潮起潮落……例三只要你不拒绝小草的卑微，希望的田野不会拒绝你放飞的梦想只要你不拒绝雪山的巍峨，圣洁的雪莲就不会拒绝你内心的纯洁只要你不拒绝一步一个脚印的平凡，诱人的光辉就不会拒绝你对他们的拥有只要你不拒绝帮助别人的诚心，善良的人们就不会拒绝他们对你的喜欢

10.因果式整句例一因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去例二雄鹰振翅高飞，划过长空那一片湛蓝包容了它的不羁,承载了它的稳重，为此，蓝天才多了一分神秘，多了一分美丽鲤鱼摆尾涧游，穿透碧波那一片汪洋容许了它的活跃，收留了它的灵动，因此，大海才多了一分迷人，多了一分澄澈黄鹏枝头高唱，划破密林那一片苍郁容纳了它的不安，守护了它的机巧，于是，森林才多了一分深邃，多了一分安适彼此容纳，彼此和谐，这便是双赢的智慧层层落叶卧在湿冷的泥土中忽而寒风起，叶旋落，桂树又添几分萧瑟一一选自《花开时，我原谅了它》02确定写作顺序和描写角度在写作时，可以从时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三个方面考虑，所描写的角度可以是动态的移步换景，也可以是静态的定点观察，通过俯视、仰视，或者近景、远景去观察，比如十月末，枫叶黄，秋色映山梁远眺秦岭秋叶半青黄，近看绿树红花相得益彰高山矗立，直探云端，天朗气清，素净旷远——选自《翻过那座山》这些技巧在初中很多课内文言文中都有优秀的范本，大家可以做参考例如，《小石潭记》采用空间顺序、移步换景将小石潭周边的景物一一呈现03综合运用多种写作手法景物描写可以使用比喻、拟人、夸张、排比等修辞，比如落日的余晖褪去了晚霞的最后一抹配红，夜，像青黛色的油纸渐渐铺展开来仰望星空，阵阵春风拂过我的脸庞，思路被拉到了那个盛夏的舞台一一选自《给自己一份自信》还可以综合运用视觉、听觉、触觉、味觉等多种感官，让你的文章变得更加的丰富立体，比如阳光明媚，白云飘飘，绿色在枝头绽放，清香在空中弥漫春风从窗外撞进来，牵动着记忆，停在我的面前，呼吸间满是家的味道一一选自《家的味道》除此之外，写景抒情、情景交融，景物类作文中情感是必不可少的需要将自己在观察景物时，具体的心理感受加到作文中去，这样才会给人更加丰富的感官体验以上这些内容你学会了吗？高分作文的种炼句方式

101.古诗文连用整句在一些优秀作文中，时常发现有些学生利用古诗文，适时引用，形成整句，既展示了考生丰富的文化底蕴，又展示了迷人的灵动风采例一历史记下了无数这样的“呆瓜”从“居陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”到“开荒南野际，守拙归园田”；从“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”到“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”这些呆瓜们，为了一个可道而又不可道的“道”字，甘守清贫，粪土权贵，直至殉道，他们真是呆得可爱，可敬！例二屈原在其“联齐抗秦”的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中，仍能“哀怨托离骚，孤忠报楚国”；司马迁因秉笔直书，“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑，却能“忧愁发愤,著成信史照尘寰”；杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦，笔底波澜”，吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱他们不是在时光的流逝中淡化苦难，而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争，升华了自己也点缀了历史学生如果在作文中恰如其分地引用古诗词，将是增强文采的一种好方法，特别是通过整句的形式来运用，那更能锦上添花

2.排比式整句排比式整句主要是通过修辞的方法来连缀展示一是内容上排比，增强了丰富的内涵，二是意义上的递进，增强了说服力，渲染了气氛，提高了气势例一徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢！例二世上没有两片相同的树叶，更不会有两双相同的眼睛不同的国度给我我们不同的眼睛或许大洋彼岸美利坚的阳光正在你眼中折射成永远活泼自信的微笑；或许北欧的冰雪正在你眼中融化为沉静与深邃；或许长江昆仑的清风正在你眼前幻化为中国式的内敛与神秘不同的国度有着不同的土地，不同的风不同的雨不同的阳光，灌溉出不同的思维与精神，并在上面牢牢地打上了民族的标签例三一位伟人说“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族”狂妄自大的民族不喜欢聆听，只喜欢征服，他们的傲慢遮挡了他们的视线；闭关自守的民族不喜欢聆听，只会沾沾自喜，他们坐井观天，妨碍了他们的见识；急功近利的民族不喜欢聆听，只知浮在表面，他们浅尝辄止，缺乏深厚的内涵因此，我们要学会聆听这将使我们虚怀若谷，博采众长，锐意进取；这将使我们胸怀远大，视野宽广，开拓创新；这将使我们高瞻远瞩，潜心探索，内涵深厚排比，在考生的笔下演绎出那么多的方式，但更重要的是演绎出了深刻、丰厚，给人无限启迪

3.比喻式整句比喻式整句，就是运用一系列比喻，用形象、具体、感性的事物，来表达抽象的深邃的内蕴的语段例一生活是什么？不同的人有不同的看法有人说生活如酒童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜例二梦是天边飘浮的一朵悠悠的黄云，梦是山沟里升起的一束淡淡的青烟，梦是巫山峡壁上缀着的那团闲适的白雾不知何时来，何时去，去向何方，梦是三月绚丽的风染绿了的秃枝，拂开了红桃白李银梨粉杏的芳裙，梦是一道伸向河里的若隐若现的彩虹……比喻，是令人遐想的，是文学语言的最好注脚如果在高考中能够有一颗本色的心，有一颗捕捉自然的美丽的心灵，我们相信，一切美的事物都会在你笔下汩汩流出

4.假设式整句假设式整句，就是利用假设的句式来组织语段，利用排比推理的方式构成的相对整齐的句子例一历史常给人以警示，假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得众叛亲离，葬身火海的下场呢？假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告，又何至于病入膏肓而一命呜呼呢？反过来说，假若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎能使齐国“战胜于朝廷”呢？假若当初秦孝公不听商鞅之谏而实行变法，何以能称雄于六国呢？假若当初唐太宗不听从魏征的劝谏，又怎么能有“贞观之治”的政治局面呢？由此可见，不善纳人言者，亡；善纳人言者，昌例二如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，那么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点例三如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦，光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，变得葱葱郁郁，油油翠绿

5.对比式整句对比式整句，就是用对比形式的整齐语句来构成语段，正反鲜明，从而收到突出文意、强化主题的效果例一有人为民请命，鞠躬尽瘁；有人追逐名利，勾心斗角有人信奉“人为财死，鸟为食亡”，有人恪守“毫不利己，专门利人”有人选择平庸，有人拒绝平凡美与丑，善与恶，全在一念间遗臭万年还是流芳百世，轰轰烈烈还是平平淡淡，皆系于一瞬例二有所拒绝，才能有所追求拒绝时髦，是为了追求个性的张扬；拒绝热闹，是为了追求宁静的生活；拒绝诱惑，是为了追求道德的完善；拒绝随波逐流，是为了追求独立的人格个性;拒绝同流合污，是为了追求高风亮节的品质……我们拒绝卑躬屈膝、阿谀奉承的奴性，拒绝臣服邪恶、明哲保身的怯懦，拒绝巧取豪夺、唯利是图的贪婪……拒绝假、丑、恶，追求真、善、美拒绝的过程，是在放弃、抵制、批判一些东西的同时，选择、坚持、张扬了另一些东西在这个过程中，我们获得了更多自由的空间，摆脱了身上的许多束缚，从而能够清醒地关照自身，参与社会应该说，拒绝是生活的一项本领例三面对纷乱的时代，孔子选择积极地入世传道，游说君主，教化人民，老子选择避世自清，以无为对有为面对混乱的官场，李白高喊着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”骑鹿而去，王安石却吟着“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高峰”清者自清，洁身自好地奔波不同的选择，但皆因内心的高洁正直而闪着各自缤纷的光彩

6.四字词连用式整句例一名山大川，小桥流水，可悦人目；蝉吟虫唱，风声雨声，可愉人耳；涛走云散，潮涌星移，可启人思；珍器古玩，诗文书画，可怡人情这斑斓绚丽的事物，给了我们最直观的认知高山流水，天涯毗邻，给了我们知己的感动；相濡以沫，举案齐眉，给了我们爱人的感动；合家欢乐，天伦之乐，给了我们家的温馨这何尝不是感情的体会？英国当代诗人西格里夫曾写过一行不朽的绝唱”我心里有猛虎在细嗅蔷薇”这说明人拥有两面性感性和理性感情亲疏是感性的，对事物的认知是理性的从历史的源头漫步到现代，我们人类便在感性与理性之间演绎着动人的人生哲学例二春秋战国，诸子百家，深邃如江海，滋育华夏，有孔子老。