冬季活动策划方案（18篇）

冬季活动策划方案（18篇）冬季活动策划方案（通用18篇）冬季活动策划方案篇1活动目标

1、通过欣赏课件，知道冬天是充满喜悦的季节

2、从不同角度感受冬天之美，并乐意用语言来表达教学重点、难点主动讲述自己观察到的“冬天到来”的各种变化，描绘冬天的故事活动准备多媒体课件、五张幻灯片、平时带领孩子去寻找冬天、图片一张、水果若干活动过程

1、猜谜“雪”，对活动产生兴趣

（1）我给大家猜个谜语，“一片一片又一片，落入水中看不见你们知道是什么吗颁奖吕摄影赵音响吕医务芮

二、比赛时间20_年12月

三、场地安排及奖状打印耿

（一）、第二实验小学大课间活动评比规程

一、比赛时间20_年12月11日

二、比赛地点按现在大课间活动的内容（不分散活动）

三、比赛内容（总时间75分钟）一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形（立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法）

四、比赛办法

1、以班级为单位，人人参与

2、比赛出场顺序、位置:

（1）铃声一响，在各班教室门前成纵队由低到高集合;

（2）下楼后，在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍，然后由学生发令（1—2—1的口令）统一跑步到操场做操地点，每班队伍前面必须由一名老师在前面带队，另一名老师走在队伍的后面

3、比赛分五个阶段（比赛结束后直接回班级）第一阶段1年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）第二阶段2年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）第三阶段3年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）第四阶段4年级学生比赛,第五阶段5—6年级学生比赛（比赛结束后直接回班级）

4、计分方法评委的分数去掉一个最高分和一个最低分，然后总分除以人数为该班最后得分

五、奖励办法1—2年级取前五名；3—4年级取前四名、5—6年级取前二名（本次比赛记作文明班评比成绩）冬季活动策划方案篇5活动目标

1、让幼儿感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法

2、通过观察冬天的花草树木的变化，知道冬天的天气特征和人们的衣着变化

3、学习词汇冷、暖和活动准备

1、趣味练习-冬天的衣服

2、活动器械若干，每人一条皱纹纸活动过程

一、把幼儿带到户外找冬天，并带到没有太阳的地方进行谈话

1.提问你站在这里感到怎么样？（很冷）

2.教师冬天的风吹在身上，耳朵上，吹在脸上感觉怎么样？（幼儿自由谈论）

3.请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹，看看会怎么样？（风会把皱纹纸吹得很高很高）

4.让幼儿感觉一下，冬天的风吹在脸上有什么感觉？

5.教师小结冬天来到了，冬天的风可厉害了，吹在身上很冷

二、让幼儿回到教室自由谈话

1、教师冬天到了，北风呼呼的吹，吹得我们很冷，怎么办

2、提问想什么办法，能使我们暖和起来？（要穿厚厚的衣服，外出时要外套，戴帽子、手套、围巾；还可以用取暖器、考火、开空调等；还要多运动，多锻炼身体）

3、教师在幼儿园用哪种方法？（多运动、多锻炼身体，如跑步、跳舞、做操、游戏等）

三、热身运动（跳跃、搓手、弯弯腰等活动）

四、户外活动

1、幼儿自选活动器械进行活动教师提出活动安全要求

2、结束活动教师现在身子感觉怎么样了？还感到冷吗？

3.请幼儿与教师一起收拾好器材回教室冬季活动策划方案篇6活动设计背景冬天大雪纷飞，打雪仗，堆雪人，这些奇妙的景色,有趣的户外活动，会引起幼儿极大的好奇和兴趣，我们正是利用这神奇的自然现象作为引球,开展以冬天为主题的活动用各种形式激发幼儿从动脑,动口，动手，使其在丰富自然科学的同时培养其对物的分类，及对艺术的表现能力，并锻炼他们的意志，陶冶他们对大自然的热爱之情活动目标

1、通过自身感受、观察、锻炼、听故事及各种游戏活动，让幼儿知道冬天明显特征

2、学习用简短的语言进行描述

3、了解动物，植物过冬的方式

4、教育幼儿冬天不怕冷，坚持上幼儿园，坚持锻炼身体，积极参与集动活动，体验锻炼的乐趣，培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力教学重点、难点了解冬天的特征，了解雪的特征，体验冬天的特别之处活动准备大幅冬天背景图一张，有关动物，植物过冬的图片若干活动过程

一、冬天来了

3、出示画面，激发幼儿寻找冬天的乐趣，引导幼儿有目的地观察冬天的主要特征，启发幼儿用完整的语言较连贯描述观察的结果，丰富幼儿已有的经验

二、寻找冬天

1、把幼儿带到户外找冬天，并进行提问、谈话

2、你站在这里感到怎么样？（很冷）

3、冬天的风吹在身上，耳朵上，吹在脸上感觉怎么样？（幼儿自由谈论）

三、动物过冬办法多听故事小松鼠找朋友，请幼儿讲述动物过冬的办法，并将相应的动物图片贴入背景图中，帮小动物安家在幼儿观察，讲述的基础上教师简单归纳动物过冬的办法（有换皮毛的.有冬眠的.有储存粮食的.有飞往南方的）强调动物有适应季节变化保护自己的能力

四、植物过冬办法多

1.引导幼儿思考:人和动物都有办法度过寒冷的冬天，植物用什么方法过冬呢？

2.通过看图片，观察实物知道树木有落叶树和常青树几种，了解他们的过冬方式

3.出示黄瓜西红柿，鲜花，引导幼儿运用已有经验讨论这些都是春夏的蔬菜.鲜花，为什么冬天也有呢？（让幼儿了解大棚养殖，玻璃暖房种植，给树捆草绳等人们帮助植物过冬的方式

五、美丽的雪景

1.引导幼儿讨论我们能留住冬天吗？（知道一年四季春夏秋冬是不停地轮回的）

2.讨论留住冬天的办法

3.分组活动（折剪雪花.画雪人，帮小动物安家）然后合作布置一幅美丽的冬景图，把冬天留在我们的教室里活动延伸暖和我们的身体带幼儿到户外做走跑跳等交替动作的游戏，使幼儿知道冬天的天气寒冷，多活动能使身体暖和，教育幼儿不要怕冷，积极参与集动活动，体验锻炼的乐趣，培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力冬季活动策划方案篇7

一、指导思想全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动，通过开展冬季长跑活动，磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮

二、领导小组组长副组长组员五六年级班主任和体育教师、信息中心

三、参加学生

五、六年级全体学生

四、活动时间20—年10月26日至20_年4月30日

五、活动主题阳光体育与祖国同行

六、活动内容20年10月27日，在学校运动田径场举行起跑仪式每天长跑距离（参考）基数为小学生1000米法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程

七、评选表彰活动结束，将评选阳光体育冬季长跑优秀班集体与先进个人

八、活动方案

1、体育课准备活动结束在操场上跑一圈，下课前再跑一圈，如下雨则组织学生在室内体育馆慢跑

2、每天放心班结束，1620分开始五六年级班主任马上组织学生排队，集中操场跑步三圈，班主任和体育教师随队参加如遇到下雨天就取消班主任设计好一句口号（四个字），信息中心安排好放运动员进行曲（只放操场）如有学生身体不舒服可以不参加

3、周六周日班主任安排学生在小区慢跑十分钟，注意强调要注意安全，绝对不可以到车辆拥挤的地方跑步，同一小区的学生可以组织一起跑步

4、活动记录卡的记载，每个学生每人一张，不可遗失，每天都要进行记录（每天1000米），从10月27日开始，到20—年4月30日结束，班主任每天晨会进行提醒或检查，如是雨天要注明下雨冬季活动策划方案篇8设计背景我们一年一度的元旦春节立即来临，大家都知道燃放烟花爆竹是我国传统的民间风俗习惯但是在燃放烟花爆竹的过程中我们应该让幼儿注重以下两点第一，冬季干燥是简单发生火灾的季节，孩子们要有较强的防火意识第二燃放烟花爆竹存在一定的不安全，要让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，做到能够自我保护通过这两点的了解减少不必要的隐患活动目标

1、让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心情，营造欢乐的氛围，一般是在庆典，重大喜事，节日时燃放烟花爆竹

2、让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，增强自我保护的能力

3、培养幼儿反应的敏捷性

4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事

5、培养幼儿对事物的判断能力2上次下雪你们看了吗？你们看到冬天的雪是什么样的？又有些什么变化？

2、完整欣赏冬天的雪的动画1幼儿欣赏，完整感受2幼儿自由讨论、讲述重点引导幼儿简单讲述内容3教师提问看到些什么？有什么感觉？引导幼儿大胆说出自己的感受，教师适时用语句予以引导

3、幼儿再次欣赏，并尝试用句子来讲述这次请小朋友一边听，一边把你最喜欢的、觉得最美的话记在心里，等会儿告诉大家

4、出示图片，分段欣赏1欣赏第一张画面着重引导幼儿注意倾听、感受为什么说冬天的雪是一把钥匙打开了冬天的门？并理解清洁、温柔2欣赏第二张画面在动态画面中感受冬天的美重点指导幼儿说出各种植物变化3欣赏第三张画面进一步倾听，感知语言的美引导幼儿从气味上说出冬天的雪给小朋友带来了什么为什么说冬天的雪有非常好闻的气味？重点难点在教学过程中要让孩子知道一般什么时候燃放烟花爆竹，知道燃放烟花爆竹的安全常识活动打算

1、画有在多个地方燃放烟花爆竹及燃放烟花爆竹燃放方法的挂图

2、录有热闹庆典，节日的录像带

3、烟花鞭炮活动过程

一、引导幼儿观察热闹庆典，节日的录像教师引导“燃放烟花爆竹是我国民间的传统习俗，是一项很有特色的娱乐活动人们除了辞旧迎新在春节，元旦燃放烟花爆竹外，每逢重大节日及喜事庆典，比如国庆节，元宵节和婚嫁，建房开业等，都喜爱燃放烟花爆竹以示庆贺”引导幼儿说一说大年夜燃放烟花爆竹的情景，说一说自己燃放烟花爆竹的经历

二、教师引导“逢年过节，小朋友都喜爱快快乐乐地燃放烟花爆竹可是，假如不注重安全，快乐就会变成痛苦”请幼儿观察燃放烟花爆竹的挂图，说说挂图中的小朋友在做什么，图中的小朋友为什么会受伤；火灾是怎么引发的，人们的生命财产受到了多大的损伤

三、在挂图中那些地方燃放烟花爆竹是不对的那些是可以的，那些是正确的燃放方法那些是不正确的，并说出简单的理由

四、教师以“健康博士”的身份，与幼儿共同交流燃放烟花爆竹时应该怎样做才干保证安全

五、教师带领幼儿到户外做游戏“放鞭炮”冬季活动策划方案篇9

一、指导思想为贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，落实国务院全国学校体育工作会议和《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神，结合我校实际，广泛开展学生阳光体育运动，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国—周年，通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮

二、活动主题阳光体育与祖国同行

三、参加对象全校师生

四、活动时间12月至3月，利用体育课、大课间、阳光体育活动时间

五、活动内容

1、12月，下午第三节课在学校操场举行全校师生起跑仪式

2、每生每天长跑距离平均1000米，整个活动每个学生长跑距离100公里

3、在法定工作日每天以班级为单位，由班主任和体育教师组织指导完成跑步里程、节假日和寒假期间学校要求学生自觉坚持长跑并做好记录

4、学校各班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程

六、注意事项

1、学校致家长一封信，阐述本次活动的意义、要求、活动内容,并征求家长意见，调查学生是否适宜长跑训练

2、体育教师要利用体育课向学生传授长跑的基本知识和技巧，并进行长跑安全教育

3、对于不适宜长跑的学生，班主任、体育教师要安排适合的体育项目进行锻炼

4、原则上每节体育课学生跑1000米，大课间800米至1000米,阳光体育活动1000米要求班主任、体育教师根据天气、学生身体状况及学生当日长跑情况，合理安排

5、在组织学生长跑活动时，大课间和阳光体育活动班主任、体育教师要提前到位，周密组织指导；防止学生拥挤；避免学生踩踏等安全事故的发生

七、评选与表彰本次活动结束后，学校根据每个班级每天学生的长跑情况，对长跑活动开展好的班级、班主任、体育教师、学生和教师进行评选表彰并向上级推选对学生的表彰记入学生成长记录、素质报告书或档案冬季活动策划方案篇10活动主题冬季长跑，青春无限活动目的提倡全民健身，增强全民体质活动时间:20_年11月13日900活动地点银杏园活动对象全校同学活动主办方成都医学院青年志愿者协会项目部活动流程

1、前期准备a、提出活动，并在11月6号到银杏园踩点，确定活动路线写好策划书，上交青年志愿者协会，再交团委审批b、由宣传部出海报宣传此活动，通知每分会让班负责人在班上宣传c、周三和周四中午1130—12；40,下午1710—18；10在篮球场招募志愿者，n月13号全体运动员和志愿者在篮球场集合，进行活动启动仪式

2、中期准备:a、11月13日提前将志愿者带到指定的位置，沿途安排好，做好运动员的安全保障，855将运动员带到银杏园做好长跑的预备b、在长跑路线的前面一段距离有一到两个同学领跑，跑到指定的位置后运动员再自由冲刺，志愿者跟在运动员后面跑到终点c、跑完后给优秀的运动员颁发奖品，留影纪念，并安全带回学校

3、后期准备a、将活动以新闻的形式在校园网上公布，以达到宣传的提倡健身的目的b、对这次活动做好总结注意事项

1、所有的运动员和志愿者必须注意安全

2、活动的人员必须遵循银杏园的规章制度，不能随意破坏园内的一切作物

3、别忘了带上团旗和会旗，志愿者必须佩带上小红帽和袖章

4、所有志愿者和运动员必须听从安排，不能脱离整体经费运算待定（根据具体参赛人员确定）冬季活动策划方案篇11指导思想为了全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神，切实增强学生的身体素质，结合我校实际，特定以下方案

一、活动宗旨牢固掌握“健康第一”，“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备，意志坚强的一代新人为己任确实增强学生体质，全面推进素质教育，促进学生全面发展

二、活动主题阳光体育与祖国同行-------------我运动我健康我快乐

三、活动时间20_年11月21日至—年4月30日

四、人员组织领导小组组长谷国强副组长张敏茹、陈佩玲、郝艳红组员张玉双、吴淑云、吴建军、蒋雅静、各班班主任

五、参加人员与内容全体教师、

五、六年级学生，每天坚持长跑1000米

六、实施内容

1、20—年11月21日学校利用升旗仪式举行校级阳光体育长跑动员和起跑仪式

2、每天长跑距离五六年级环绕200米的操场跑道跑5圈一至四年级在篮球场地跑500米，在法定工作日每天以早上大课间活动时间为主，以慢跑的形式完成跑步里程，若遇雨雪或其他活动也可利用体育课和每天下午课外活动时间完成，节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑

3、各年级由班主任和配班老师组织好

4、身体有特殊原因不能参加跑步的，可以实行免跑，跑步时一定要注意安全，避免发生意外事故，

六、活动要求

1、提高认识，精心组织

2、高度重视和加强学生长跑安全保障班主任带领学生，搞好管理，作好记载有病学生不参加长跑，适当安排每次跑完行走一圈，作好放松适应工作

3、坚持检查督促，保障长跑质量

4、各班作好活动总结冬季活动策划方案篇12

一、指导思想为贯彻教育部、省教育厅《关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》要求，进一步落实“阳光一小时”，促进学生健康成长，抓住冬季锻炼身体的大好时机，在学校中掀起冬季长跑活动的体育锻炼热潮，不断增强学生体质，促进德智体全面发展，丰富学生课余体育活动，特制定我校冬季长跑活动方案

二、时间安排20—年12月至20—年4月

三、组织机构组长副组长组员全体中层及全体体育教师、各班主任

四、目标要求

1、全员参与人人参加长跑活动，个个有绳有犍并学会跳绳、踢穰通过“冬锻”，达到人人耐久力有提高，人人都会跳绳、踢犍子，学生长跑能力和体质都得以增强

2、量力而行要循序渐进，逐步增加运动量

3、天天活动在校内利用课间跑操及活动课、体育课进行活动,确保学生每天1小时的体锻活动时间每个学生节假日也要积极锻炼班级之间举办小型多样的友谊比赛，年级组长负责，班主任组织

4、安全第一开展“冬季锻炼活动”要把“安全”放在首位，对体弱多病的学生不要勉强，让他们遵医嘱进行锻炼，即使身体健康的学生，亦应根据气候条件和按照循序渐进、持之以恒进行身体全面锻炼的原则，确保安全

5、积累资料班级活动资料请各班主任负责收集

五、活动组织

1、长跑一一全校学生第十五周改广播操为冬锻长跑，组织形式同往年，各班在指定位置集合，听信号绕田径场逆时针方向慢跑，每天不少于1000米学生会作好检查记录，活动结束后，对各班队列队形、精神面貌、口号等情况进行打分评比，并在普及的基础上选拔出本班优秀长跑队员

2、踢犍与跳绳一一各班充分利用大课间时间重点练习踢犍（单踢或盘踢）和跳绳（单跳、双飞及长绳）要求所有同学人人都会跳短绳,，女生要人人都会单足踢犍，初三同学力争1分钟完成180次单跳，女生踢犍在30秒内能完成37次全校各班在此基础上选拔人才代表本班参加学校组织的德子盘踢及跳绳比赛4欣赏第四张画面引导幼儿感受动植物过冬的方法5欣赏第五张画面进一步感受想象冬天的景象为什么冬天的雪给大地、小朋友带来快乐的歌？

5、再次欣赏，进一步倾听、感知语言的美你们觉得冬天美吗？

6、冬天美吗？什么地方美？教学反思

1、和孩子一起收集资料激发幼儿的探索活动中幼儿举手发言的情况比较好，能积极动脑细细想了一下，除了教材内容的选择、问题的预设要根据幼儿的兴趣点以及他们的经验水平，再结合自己的一些想法设计之外，最重要的是在活动之前请孩子们一起寻找冬天，留意观察冬天到底有些什么变化幼儿在收集资料后，在这次活动中就更会有探索热情的投入，产生学习的愿望

2、运用多媒体支持幼儿的探索孩子们的思维是具体形象的，而课件也正是以一种非常直观、形象的形式向孩子们展现的，是一种非常容易被孩子们接受的方式，可以把比较复杂的问题简单化在探索活动中，这是一种非常行之有效的教学手段

3、抓住幼儿生成的问题，引发幼儿的探索在活动结束时，有几个幼儿说“冬天的雪不美”那么这个时候，我就缺乏指导，应该随之引导下去，这特别重要

3、跳绳、踢健、长跑比赛

4、请教职工按工会要求积极参加锻炼活动，走到阳光下，融入学生中！冬季活动策划方案篇13

一、指导思想为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动，通过开展冬季长跑活动，磨练学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮同时把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设

二、活动主题校园阳光体育

三、参加对象全校师生

四、活动时间20年11月至20年4月

五、组织机构组长副组长组员

六、活动内容20—年11月1日课间操时间，在教学楼前举行阳光体育冬季长跑活动起跑仪式学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，班级要做好每日长跑活动情况记录，节假日由学生自己记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程各班级要重视学生的安全教育与安全工作，制定科学合理、循序渐进的长跑计划，加强长跑活动的技术指导，严禁学生在校园外道路上长跑，对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑，防止意外伤害事故

七、具体办法

1、结合我校场地实际情况，我校学生每天的长跑基数将根据不同年级、不同阶段进行调整其中，低年级的基数约为400—600米,中年级的基数约为600—800米，高年级的基数约为800—1000米

2、实施路线根据我校校园现有场地及其他实际情况，将我校学生分为三部分开展活动一年级绕教学楼进行，二年级绕科技楼进行，

三、

四、

五、六年级在学校操场进行

3、各年级分三个阶段来实施，第一阶段（20_年11月一12月下旬）确保长跑距离不少于本年级段的基数下限；第二阶段（20—年12月底一20_年1月底）确保长跑距离达到本年级段的基数上限；第三阶段（20—年2月一4月）在确保长跑距离达到本年级段基数上限的基础上，根据自身情况考虑适当增加在第一阶段练习中，中低年级（尤其是低年级）学生可采用走走跑跑或跑走交替相结合的方式进行活动

4、为保障学生跑步的安全，班主任老师应认真做好安全指导工作，随班跑步，确保活动时各班级队形前、后各有一位老师体育组教师负责各年级的路线引导和保障，政务处人员负责协调蹲点年级的日常活动

八、实施原则

1、安全第一原则要加强安全教育，避免和防止意外伤害事故的发生

2、科学性原则遵循循序渐进的方法，逐步增加每天跑步的距离

3、全面性原则能够满足不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质全面提高，形成在普及与提高的基础上良性发展的局面

4、教育性原则坚持育人的宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，符合学生身心发展特点

九、活动考核学校将各班开展阳光体育冬季长跑活动情况纳入班级考核，对冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行表彰

十、活动措施

1、加强学习，转变观念本着“以生为本，全面育人”的办学宗旨，组织全体教职工认真学习《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生的积极作用

2、营造良好的舆论氛围通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，唤起社会、家长、老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展

3、建立学校体育活动的长效机制，加强精细化管理做到“阳光体育运动”有人抓，有安排，有落实，有检查，有评价，有成效学校成立阳光体育运动领导工作小组，负责活动全面安排检查评价

4、与课外体育活动相结合，利用好文体活动时间保证学生每天能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划

5、加强领导，保证时间，形成制度，注重检查评价鼓励师生开展阳光体育锻炼的积极性冬季活动策划方案篇14为规范学生的行为常规，提高学生的多项身体素质，提升我校的窗口形象，经学校研究，决定举行校级大间、绳犍、拔河、比赛活动评比，希各班认真组织准备，争取在比赛中取得较好的成绩，具体办法如下

一、组委会名单组长吕副组长陶组员戴朱统计吴颁奖吕摄影赵音响吕医务芮

二、比赛时间20_年12月

三、场地安排及奖状打印第二实验小学大间活动评比规程

一、比赛时间年12月11日

二、比赛地点按现在大间活动的内容（不分散活动）

三、比赛内容（总时间7分钟）一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形（立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法）

四、比赛办法

1.以班级为单位，人人参与2比赛出场顺序、位置

（1）铃声一响，在各班教室门前成纵队由低到高集合；

（2）下楼后，在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍，然后由学生发令（1—2—1的口令）统一跑步到操场做操地点，每班队伍前面必须由一名老师在前面带队，另一名老师走在队伍的后面3比赛分五个阶段:第一阶段1年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）第二阶段2年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）第三阶段年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）第四阶段4年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）第五阶段一6年级学生比赛（比赛结束后直接回班级）4计分方法评委的分数去掉一个最高分和一个最低分，然后总分除以人数为该班最后得分

五、奖励办法1-2年级取前五名；-4年级取前四名、一6年级取前二名（本次比赛记作明班评比成绩）冬季活动策划方案篇15

一、指导思想以深入贯彻落实《中共中央国务院有关加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《中共—省委—省人民政府有关加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》精神为宗旨，以宣传实施《全民健身条例》为契机，通过开展冬季长跑活动，培养青少年学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯，逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化，不断提高学生身体素质和意志品质阳光体育与全民健身同行

三、参加对象全市各级各类学校学生（小学为

五、六年级学生）

四、活动时间20_年_月至_年_月

五、活动内容20_年一月30日，教育部、国家体育总局、共青团中央在举行第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式，我省暨—市也在同一天举行起跑仪式市教育局决定我市各级各类学校今年冬季长跑起跑仪式以校为单位，定于—月30日，请各校要利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式每天长跑距离（参考）基数为小学生一米，初级中学生一米，普通高中生、高校学生20—米全市中小学校在法定工作日每天以班级为单位，通过多种形式分时、分段组织学生完成跑步里程，节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程各校校长作为学校开展阳光体育冬季长跑的第一责任人，要根据学校实际情况制定阳光体育冬季长跑活动策划方案，千方百计为学生创造条件开展冬季长跑活动，保质保量地完成冬季长跑工作市教育局将组织有关人员应对各校冬季长跑活动开展情况进行监督和检查，确保活动按要求实施

六、评选与表彰第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选优秀组织单位奖，对长跑活动开展好的省、市、市级单位进行表彰我市也将对长跑活动开展好的学校进行表彰各级各类学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行表彰优秀组织单位评选条件为

1、冬季长跑活动组织机构健全，组织实施方案完整，措施具体,对学生活动支持、指导有力，阶段性检查工作制度健全、有效，及时报送活动简报和工作总结；

2、认真组织起跑仪式并开展冬季长跑的宣传教育活动，起跑仪式有特色，影响面广，宣传教育活动有创意，参与范围广；

3、学校冬季长跑普及率高，学生普遍完成长跑里程，锻炼效果显著；

4、本学校在冬季长跑活动网站上注册数量较多，积极参加网站的交流活动；

七、宣传报道主办单位在中央有关媒体开设冬季长跑活动报道专栏，设立活动专题网站，宣传、报道长跑活动情况，统计、发布各学校参与数、学生参与数、跑步公里数、长跑日记评比等开展活动的相关信息各学校应积极进行网上注册并参加网站各种活动，活动内容和参与办法详见网站发布信息我省活动内容和有关信息也将通过教育网栏目发布

八、组织机构市教育局成立第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动领导小组，其组成人员如下组长副组长成员活动办公室设在市教育局中教室各校要相应成立冬季长跑活动组织领导机构冬季活动策划方案篇16目标

1、通过游戏，引导幼儿练习在一定范围内四散跑

2、培养幼儿勇敢不怕冷的精神准备绳子若干冬季活动策划方案篇2

一、指导思想全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，强化学生的体育锻炼意识，提高学生的身体素质通过开展冬季长跑活动，磨练学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮

二、活动王题阳光体育与祖国同行

三、参加对象朝霞小学全体学生

四、活动时间20_年10月27日至20—年4月30日（每周二至周五上午大课间进行）

五、活动内容20_年10月27日，在学校升旗仪式时，举行“阳光体育冬季长跑”起跑仪式每天长跑距离（参考）基数为

五、六年级600—800米，

三、四年级400—600米，

一、二年级300—400米以班级为单位组织学生完成跑步里程过程

1、开始部分兔宝宝，太阳公公出来了，我们出去做操吧在《健康歌》的伴奏下，做热身运动

2、基本部分1冬天到了，天气真冷呀，兔宝宝，你们冷吗？不过，妈妈有一件不怕冷的大衣，穿上它，就一点也不冷了你们想不想有一件不怕冷的大衣？你只要照妈妈说的话去做，你就会有一件不怕冷的大衣的⑵看，这里有一个大大的方形，我们一起在方形里跑步吧你们会跑步吗？跑给妈妈看看对了，跑步的时候两只小手摆起来，这样真神气今天的跑步有两条规则一是要不停地跑，一是不能碰到别人等听到妈妈一吹哨子，你们才停下来，记住了吗？在音乐的伴奏下，跑两一一三分钟对能不碰撞的幼儿给予身体抚摸等奖励⑶你们还想跑吗（把场地分成两份）这一次，我们就在这块场地里跑，还是这两个规则一是要不停地跑，一是不能碰到别人在音乐的伴奏下，跑两一一三分钟我有点热了，我要脱一件衣服了为什么热了马上要脱衣服？

（4）你们还想跑吗？（把场地分成四份）这一次，我们在这一块场地里跑，还是这两个规则，记住了吗在音乐的伴奏下，跑两一一三分钟注意不断地鼓励幼儿，如你真了不起!你真棒！……

三、结束部分现在你们还觉得冷吗？你们现在已经有了这件不怕冷的大衣了想一想，我们刚才做了什么事，才得到这件不怕冷的大衣的？延伸活动

1、现在还热吗应该怎么力、

2、欣赏故事《不怕冷的大衣》冬季活动策划方案篇17活动目标

1、让幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识

2、通过讨论，教育幼儿愉快、合理地过寒假

3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力

4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力

5、探索、发现生活中的多样性及特征活动准备安全图片、《寒假安全知识调查表》活动过程

一、谈话与讨论

1、小朋友们谁来说一说在幼儿园里怎样做才能不发生危险？幼儿自由讨论，根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答教师小结（在教室里不能跑因为有桌子和椅子，到处有尖尖角,在洗手时要排队防止地面有水摔倒，小朋友上下楼梯要靠右走，不能推挤户外活动时，滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手，在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去，发生危险使用小剪刀不能对着小朋友等等）

2、丰富知识经验，激发幼儿过寒假的兴趣

（1）小朋友过几天小朋友就要离开幼儿园了，你们知道为什么？（知道放寒假了）

（2）因为过年了，小朋友要放寒假，在家里一个月的时间，小朋友们高兴吗？（高兴）

（3）怎样开开心心的过新年呢？（引导幼儿只有注意安全才能开心过年）

二、和幼儿一起讨论怎样安全、合理地过寒假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力

1、教师引导幼儿“寒假里你们想做些什么事情呢？”

2、可是在寒假里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的？引导幼儿说出有关安全知识的内容请幼儿观看图片说一说（看图片放鞭炮、陌生敲门、在公路上玩耍、溺水等一些安全图片）

（1）讨论在家的安全激发幼儿对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解自己在家有陌生人来敲门怎么力、？在家里能不能自己插电源？能不能玩火、放鞭炮？能不能在窗台上玩耍？等等）

（2）讨论外出时的安全除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些？（不能独自去公路上和水边玩耍，在路上遇到陌生人给的东西不能要，在商场里大人走散应该怎样做）

三、请幼儿看图片，找对错请小朋友看一下，这里的小朋友他们做得对不对？

四、教师总结寒假里要注意的安全事项

1、过春节时，好吃的东西很多，不能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康，也不能吃生冷不干净的东西

2、独自不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体

3、寒假里要注意保暖，预防感冒，不要到户外长时间地玩，要保护自己不被冻伤

4、独自在家时如果陌生人敲门不要给他开门，不能攀爬阳台、门窗或其他高处

5、如果和大人逛商场走散了，要找超市的阿姨

6、不能独自去水上滑冰，不能在马路上玩耍

7、知道三个电话号码

110、

120、119o

8、在家玩电脑、看电视的时间不要太长，不使眼睛过度疲劳冬季活动策划方案篇18

一、晚会构思本次晚会我们拟定以“民族“、”和谐”为主线，盛世”家“作为元素进行整体构思在晚会的定调与前期宣传都将根据—酒店的实际情况进行统筹安排；在酒店的布置当中，我们将采用新颖、独特、喜庆、温馨的思维进行整体装饰并举行；在节目形式上,我们每一档节目都邀请到强大的明星阵容进行精心编排

二、晚会内容情景舞蹈剧一一铃儿响钉铛全场灯光熄灭，突然一道亮光直射舞台，一群小孩正在做着美梦（画外同音圣诞老人今晚会给我送什么礼物呢）此时圣诞老人来到小孩子的身旁给每位小朋友戴上一顶雪白的圣诞帽，并向悬挂在床边的袜子里派送礼物……（需编排）疯狂升级一一实力摇滚究竟什么是摇滚呢？长头发、皮夹克、破了洞的牛仔裤……也是，也不是；吉他、贝司、鼓……也是，也不是；年轻的自由、荷尔蒙的冲动、离经叛道……也是，也不是；节奏、歌词、旋律、梦想、真实、感觉、狂野、信仰、力量、愤怒……也是，也不是；……其实这些相关的联想只是一些表相，对于真正的摇滚文化,对于遮藏在这些“皮相”之下的“核”，你是否有兴趣去了解呢？实力摇滚嘉宾将带你真正领略摇滚的魅力，带你走进摇滚辉煌的时代，体会摇滚的疯狂与热情炫目激光舞一一全新的科技，视觉的冲击……激光人表演是一种人与激光结合的舞蹈，不管是音乐音效带来的听觉新概念，还是光效视觉带来的新冲击，都是能给人以强烈震撼的激光人表演用光的形式把我们带入了太空的神秘与科幻奇境，仿佛让我们很轻松的就能享受一次光的变幻旅行操控激光，主宰世界，有光的地方就有我们小品打针现代舞一一《飞舞的年华》《飞舞的年华》讲述

80、90后的年轻人如何突破传统，追求自己的理想的过程一群轻舞飞扬的少女随着音乐的节拍，表现出

三、晚会流程整体时间1930—23001开场节目一一铃儿响叮铛圣诞起源，用舞蹈的方式为来宾讲述圣诞节的故事2《美丽音符》电声提琴演奏3《花式调酒》4《现代舞》5《异域风情》泰国人妖6互动游戏及抽三等奖7《飞舞的年华》8《激光舞》9《小品》打针10《爵士》11互动游戏及抽二等奖12《疯狂摇滚》13《杂技》力量14《印度舞》15《歌曲》16互动游戏及抽一等奖17《圣诞歌曲连唱》一圣诞歌曲连唱，在嘉宾的带领下演唱经典圣诞歌曲，配合结束舞蹈，彩炮在全场燃放气氛立刻达到顶点

六、场地安排

一、二年级校广场三年级足球场，四年级篮球场

五、六年级操场

七、教师安排大队部负责组织和宣传工作，总务处负责后勤工作，保卫科负责安全工作，班主任和副班主任负责本班学生，对学生提前进行安全教育

八、注意事项

1、各班主任要对本班学生进行调查，对经证明患有心血管疾病和肢残及其它不适合参加长跑活动的学生实行免跑，防止发生意外伤害事故在长跑时，各负责老师要注意观察学生身体情况，对个别身体状况较差的学生多加关心

2、注重安全教育，各班学生在长跑前应整队，然后按顺序开始跑步

3、在跑步过程中，要注意维持跑步纪律，保持良好秩序，严禁班级之间进行超越

4、班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生

5、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥，要求步伐整齐

6、身体有特殊原因不能参加长跑的学生，需要有医生诊断证明或家长的书面请假

7、雨天停止

九、评先与表彰各班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时,学校将评选冬季长跑优秀学生奖、优秀教师奖和班级组织管理奖优秀学生评先条件

①积极参加冬季长跑

②在参加集体长跑时纪律良好

③优秀学生在班级评比的基础上进行学校评比优秀教师评先条件

①积极组织好学生的长跑活动

②坚持与学生一起长跑，积极锻炼身体

③所带班级按时参加正常的长跑活动优秀班级评先条件

①坚持参加冬季长跑活动

②有组织有纪律，整体情况良好

③班内学生整体长跑出勤率处于学校领先地位学校将在20—年4月底进行评比和表彰活动希望各位老师和全体学生要积极参加冬季长跑活动，提高身体素质冬季活动策划方案篇3为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加青少年体育体质的意见》的精神，不断丰富广大学生课余体育生活，促进学生德智体全面发展，经研究，我校决定今冬明春在全校学生中继续开展以篮球、跳绳活动为主的冬季锻炼活动，并对各年级段开展情况进行评比，举办冬锻体育跳绳大赛，现将有关事项通知如下

一、活动时间

二、组织方式以各校区为单位，体育教师负责技术指导，正副班主任做好组织工作结合体育课，早锻炼，大课间等开展冬季锻炼活动并参与评比

三、活动要求

1、各班要高度重视学生冬锻工作，要提高认识，加强对冬季体锻活动的领导，各校区制定好适合学校实际的冬锻活动计划，使冬锻活动健康有序地进行

2、保证冬锻活动时间、场地和器材三落实，做到冬锻活动与体育课、社团活动、早锻炼、课间操及大课间活动五个结合，并提倡学生利用课余时间回家继续活动锻炼，努力做到人人参加，个个有绳并学会跳绳、通过冬锻活动使学生的耐力素质和身体体质都有明显提高

3、在冬锻活动期间我们要充分调动广大学生的自觉锻炼的积极性，根据实际情况开展各类小型多样的班际、年级和校际比赛，在体育课上及课外活动还可以创设情景开展各种趣味性的比赛，使我校的冬锻活动更生动活泼

4、在开展冬锻活动时，必须把安全工作放在首位，要做好科学锻炼的宣传要加强对学生的医务监督，及时了解学生的健康状况,对体弱多病，特别是患有心脏病等疾病的学生，要遵照医嘱和家长的特别交代处理，防止意外情况的发生

5、认真组织好冬季体育锻炼的各项竞赛活动，及时做好成绩记载和统计，力争在比赛中取得优异的成绩

四、具体活动安排

（一）各校区开展以篮球为主题的趣味比赛东校区篮球趣味性接力赛（一至四年级）南校区

五、六年级班级篮球赛西校区

五、六年级班级篮球赛

（二）冬锻跳绳比赛

1.地点各校区学校操场

2.参赛对象1-6年级

3.比赛项目与办法具体时间及规程，各校区可根据自己校区场地及班级情况而定

4.跳绳项目为一分钟并脚跳、三分钟“8”字绳

（三）继续开展早锻炼，大课间活动，社团活动未尽事宜，另行通知冬季活动策划方案篇4为规范学生的行为常规，提高学生的多项身体素质，提升我校的窗口形象，经学校研究，决定举行校级大课间、绳德、拔河、比赛活动评比，希各班认真组织准备，争取在比赛中取得较好的成绩,具体办法如下

一、组委会名单组长吕副组长陶组员统计吴。