口腔护理棉棒法评分标准

试题

6、用棉球法为老年人进行口腔护理情境苏奶奶，帕金森病，卧床，生活不能自理，不会刷牙漱口，请护理员用棉球法为苏奶奶进行口腔清洁

（1）本题分值100分

（2）考核时间7分钟

（3）考核形式实操

（4）具体考核要求

①做好操作前得准备工作

②做好沟通工作

③按照操作流程完成用棉球法为老年人进行口腔护理全过程

④做好操作后得整理工作

⑤掌握操作得注意事项

（5）否定项

①擦洗前后，无清点棉球为否定项，全题得“0”分

（6）赛场准备序号名称规格单位数量备注1多功能护理床普通张12模拟人普通个13牙模普通个14治疗车普通辆1口腔护理包（弯盘1个；治疗碗1个；污物碗15个；镶子1把；弯血管钳普通个1准备两套1把;干棉球16个（治疗碗内）；压舌板1支；）6手电筒普通支17水杯普通个18毛巾普通条19润唇膏普通支110棉签普通包适当1

（7）实操评分标准评分标准项目总分技术操作要求扣分A BDC

1、1环境准备口述

（1）房间干净整齐；（1分）210工作准

（2）光线明亮（1分）步骤1备

1、2护理员准备口述14分

（1）着装整齐；（1分）210

（2）洗手；戴口罩（1分）

1、3老年人准备口述

（1）平卧在床，评估全身状况尚好、无义齿、无口腔溃疡、无牙3210龈出血；可以操作（2分）

（2）协助解决大小便等特殊要求（1分）14物品准备完好

（1）治疗车；治疗盘1个；口腔护理包（内有弯盘1个；治疗碗1个；污物碗1个；镜子1把；弯血管钳1把；干棉球16个（治疗碗内）；4310压舌板1支）手电筒1支；润唇膏1支；口杯1个（盛温开水）；干毛巾1条（4分）

（2）物品摆放合理，避免污染（1-3分）

32102、1口述加操作:沟通6

（1）推治疗车放在床头；

（2）步骤26420分

（2）解释目得，取得配合；

（2）

（3）态度与蔼，语言亲切

（2）

（1）操作协助老年人取头侧位，面向护理员（1分）摆体位步骤3

（2）操作毛巾铺在老年人胸前及右侧颌下枕头上（1分）32103分

（3）操作打开口护包；取弯盘置于老年人右侧颌下（1分）

4、1口述加操作

（1）压舌板放置在左侧口护包内，位置固定，避免污染；（1分）

（2）手电筒放置在口护包右侧外面，避免污染口护包（1分）观察步骤45430

（3）左手持压舌板，右手持手电筒；（1分）5分

（4）再次检查口腔粘膜无出血，无感染；（1分）

（5）压舌板与手电筒归位（1分）备注压舌板放置未固定位置，导致污染，扣6分

5、1操作前准备口述加操作

（1）清点治疗碗内棉球16个

（1）3210

（2）用温水将棉球浸湿；（1分）

（3）左手持镶子，右手持血管钳；（1分）

（4）镇子夹棉球，从上向下递与血管钳夹紧1/3；（2分）3210

（5）在污物碗上方绞干，不滴水为宜（1分）

5、2擦洗口腔口述加操作

（1）第一个棉球湿润口唇，再依次擦洗口腔（1分）3210

（2）擦洗对侧牙齿外侧面，由内向外纵向擦洗至门齿；（2分）擦拭口

（3）擦洗近侧牙齿外侧面，由内向外纵向擦洗至门齿；（2分）20步骤5腔37分

（4）纵向擦洗对侧上内侧；（2分）420

（5）螺旋擦洗对侧上咬合面；（2分）

（6）纵向擦洗对侧下内侧；（2分）420

（7）螺旋擦洗对侧下咬合面；（2分）

（8）纵向擦洗近侧上内侧；（2分）420

（9）螺旋擦洗近侧上咬合面；（2分）

（10）纵向擦洗近侧下内侧；（2分）420

（11）螺旋擦洗近侧下咬合面；（2分）

（12）用压舌板撑开对侧面颊部弧形擦洗；（2分）420

（13）用压舌板撑开近侧面颊部弧形擦洗；（2分）备注压舌板放置未固定位置，导致污染，扣4分

（14）“之”形擦洗硬腭；（2分）

（15）横擦舌面;（2分）6420

（16）“U”型擦洗舌下（2分）

6、1口述加操作

（1）清点棉球16个，擦洗前后数量相等；（2分）420

（2）左手取压舌板，右手拿手电筒；（2分）

（3）再次检查牙龈无出血（1分）

106、2口述加操作⑴撤去弯盘放于治疗车下层；（1分）3210整理15步骤6⑵用毛巾擦干口周及面部，撤掉放于治疗车下层；（2分）分

6、3口述加操作⑴用棉棒涂润唇膏；（1分）3210⑵用过得器械清洗、消毒以备下次应用；（2分）⑶用过得棉球、棉棒按医疗垃圾处理（1分）10

（4）洗手（1分）210⑸记录（1分）

1.口述动作轻柔防止碰伤粘膜意识不清老年人禁漱口（1-2分）

2102.口述擦洗时用血管钳夹紧棉球，防止遗漏，弯头朝向擦洗面，每210面换棉球1个，不得重复使用（1-2分）

3.口述棉球不可过湿，防止多余水分引起老年人呛咳（1-2分）注意事项10分

2104.口述每次张口擦拭时间不可过长，以20-25秒为限（1-2分）

2105.口述擦拭上颗与舌面，位置不可太深，避免老年人不适（1-2210分）

1、熟悉操作流程2分，操作步骤准确（3分）3210总体评价10分

2、动作轻柔，擦洗干净（3分）

32103、操作中随时与老人沟通并注意观察老人反应（4分）40合计100分合计得分备注否定项擦洗前后，未清点棉球为否定项，全题得“0”分裁判长裁判员:核分员年月日。