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绕“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新”等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施
(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面
(四)带头履行全面从严治党政治责任方面按照《关于开好年度党员领导干部民主生活会的通知》要求,2024我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神,带头学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》,紧扣“四个带头”主题,广泛征求意见,深入查摆问题,认真剖析根源,现将个人对照检查情况汇报如下
一、存在的主要问题
(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面作为学校党委书记、校长,我能够认真贯彻党的教育方针,始终把立德树人作为根本任务,坚持社会主义办学方向但与新时代教育工作要求相比,还存在以下不足一是政治判断力不够强在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述上用力不够比如,对教育工作的政治属性认识不够深刻,对办好人民满意教育的重要性认识还不够到位;在制定学校重要决策时,对政治要求把握不够准确;在意识形态阵地管理上,对课堂、讲座、校园文化等重要阵地管理
(一)加强政治理论学习,提高政治站位制定详细的政治理论学习计划,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持读原著、学原文、悟原理,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力积极参加各类政治学习活动,加强与同志们的交流讨论,确保学习效果
(二)强化党性修养,改进工作作风时刻牢记自己的党员身份,加强党性锻炼,增强党性原则在工作中保持积极向上的工作态度,克服急躁情绪,注重工作细节,提高工作质量加强团队协作,虚心听取他人意见,增强团队的凝聚力和战斗力
(三)增强担当创新意识,提升工作水平树立正确的担当意识,勇于面对工作中的困难和挑战,积极主动地寻找解决问题的办法加强对新知识、新技术的学习和应用,不断拓宽工作思路,创新工作方法,提高工作效率和服务质量
(四)履行全面从严治党责任,加强党风廉政建设认真履行“一岗双责”,加强对分管部门党风廉政建设工作的监督和检查,定期与干部谈心谈话,及时发现和解决廉政风险问题坚决反对形式主义,注重工作实效,树立正确的政绩观加强自身纪律建设,严格要求自己,做到言行一致,以身作则,为干部职工树立榜样增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等四个带头自我查摆(原因、问题、措施)四个带头
(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面按照《关于认真开好年度党和国家机关党员领导干部民主生2024会的通知》要求,我紧扣此次民主生活会主题,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固深化党纪学习教育成果,通过深化学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话、深入查摆问题等环节,紧密结合个人思想、学习和工作实际,逐个对照、逐条查找、逐项梳理,深入进行党性分析,深刻挖掘问题根源,形成了个人发言提纲现做如下对照检查,请同志们批评指正
一、存在的问题
(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面执行纪律不够严格在一些工作决策中,有时未能充分考虑到党的政治纪律和政治规矩的约束,存在“打擦边球”的情况例如,在处理一项涉及多个部门的合作项目时,为了尽快推动项目进展,在未经充分沟通和向上级报备的情况下,擅自调整了部分工作安排,虽未造成严重后果,但这种行为有违组织程序,反映出对政治纪律和政治规矩的执行不够严谨政治敏锐性不足对一些新兴的网络政治思潮和错误观点,缺乏应有的警惕性和洞察力如当下网络上出现的一些歪曲历史、诋毁英雄烈士的言论,没有在第一时间察觉并予以抵制,未能做到“见微知著“,存在一定的政治麻痹思想政治站位有待提高在工作中常常局限于本部门的工作任务和目标,缺乏从全局和战略高度去谋划工作的意识比如在制定本单位的年度工作计划时,没有充分结合国家宏观政策和上级整体部署,导致一些工作与大方向不够契合,出现“各自为政”的现象,工作的前瞻性和科学性大打折扣
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面党性修养仍需加强在面对一些复杂的社会现象和不良风气时,缺乏坚定的党性原则和斗争精神例如,在听到一些同事对党的政策存在误解并发表不当言论时,没有及时站出来进行纠正和引导,而是选择了沉默,没有做到“挺身而出”,党性修养还需进一步锤炼纪律意识有所松懈在工作中有时会出现纪律松弛的情况,认为一些小的违规行为无关紧要如在参加一些非紧急的会议时,存在迟到现象,并且在会议期间偶尔会玩手机,注意力不集中在外出考察调研时,也未严格按照规定的行程和时间安排进行,存在擅自改变行程的情况,纪律意识亟待加强工作作风不够扎实工作中存在急于求成的心态,对工作的质量和效果关注不够例如,在负责一项重要的调研工作时,为了尽快完成任务,只是简单地收集了一些表面数据,没有深入基层进行实地走访和深入分析,导致调研结果不够准确和全面,工作作风不够扎实
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面主动担当意识欠缺在工作中习惯于按部就班,等待上级的明确指示,缺乏主动作为的精神比如在面对一项工作中的突发问题时,没有主动承担起解决问题的责任,而是将问题层层上报,等待上级领导来协调处理,缺乏“主动请缨”的担当意识工作责任心有待提高在处理一些日常工作时,存在粗心大意、敷衍了事的情况例如,在审核一份重要文件时,没有认真仔细地校对每一个细节,导致文件中出现了一些明显的错误,给工作带来了不必要的麻烦,工作责任心还需进一步强化工作创新能力不足在工作中习惯于遵循传统的工作方式和方法,缺乏创新思维和创新举措例如,在面对工作中的新问题、新挑战时,总是依赖过去的经验,不敢尝试新的思路和方法,导致工作效率低下,效果不佳,“墨守成规”的工作模式严重制约了工作的创新发展
(四)带头履行全面从严治党政治责任方面主体责任落实不力对党风廉政建设的重视程度不够,存在“重业务、轻党建”的思想在日常工作中,将主要精力放在业务工作上,对干部的廉洁从政教育和监督管理不够到位例如,对一些干部在工作中出现的违规行为未能及时发现和制止,对干部的小时以外的生活情况8了解甚少,对干部的管理存在“宽松软”的现象作风建设抓得不实对作风问题的长期性和复杂性认识不足,在克服形式主义、官僚主义方面缺乏有效的措施和手段文件会议仍然较多,一些工作存在以文件落实文件、以会议落实会议的情况,没有真正深入基层了解实际情况,为基层减负工作还需进一步加强例如,在传达上级精神时,只是简单地转发文件和召开会议,没有结合本单位的实际情况提出具体的落实措施,导致一些工作浮于表面,无法真正落实到位廉洁自律要求不严在工作中有时对廉洁自律的要求有所放松,没有时刻绷紧廉洁这根弦例如,在一些公务接待中,虽然没有超标准接待的情况,但在选择接待场所和菜品时,有时会考虑得不够周全,存在一定的铺张浪费现象在管理干部队伍时,对廉洁自律的教育和监督不够严格,没有真正做到“严管就是厚爱”
二、问题根源剖析理论学习不够深入在日常工作和学习中,虽然也注重理论学习,但存在“蜻蜓点水”的情况,没有真正深入系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想对一些重要理论和政策的理解停留在表面,未能做到融会贯通,学以致用党性锻炼不够经常在党性修养方面,缺乏长期的、持续的锻炼和培养在面对各种利益诱惑和复杂环境时,容易放松对自己的要求,没有时刻以党员的高标准严格要求自己,党性原则不够坚定工作能力有待提升在工作中缺乏对新知识、新技能的学习和掌握,工作方法和工作思路相对陈旧对一些复杂问题的分析和解决能力不足,缺乏创新意识和创新能力,导致工作效率和工作质量不高责任意识不够强烈在工作中缺乏强烈的责任感和使命感,对工作的重视程度不够没有真正树立起以人民为中心的发展思想,在工作中更多地考虑个人得失和部门利益,忽视了工作的整体利益和群众的需求
三、努力方向和整改措施
(一)加强政治建设,提高政治站位强化政治纪律一是加强对党的政治纪律和政治规矩的学习,深刻领会其内涵和要求,增强纪律意识和规矩意识二是严格遵守党的各项纪律规定,自觉接受组织和群众的监督,做到言行一致,表里如一三是在工作中严格按照组织程序和制度办事,杜绝擅自做主、违规操作的行为增强政治敏锐性一是加强对政治理论和时事政治的学习,关注国内外政治形势的发展变化,提高政治洞察力和鉴别力二是对网络上的不良信息和错误言论保持高度警惕,及时发现并予以反驳和纠正,积极传播正能量三是在工作中善于从政治角度分析问题和解决问题,提高政治站位,确保工作的政治方向正确提升政治站位一是加强对国家宏观政策和上级工作部署的学习和研究,准确把握工作的大方向和重点任务二是在制定工作计划和决策时,充分考虑全局利益和长远发展,克服本位主义思想,做到“高瞻远瞩”三是积极参与上级组织的各项政治活动和培训学习,不断提高政治素养和政治能力
(二)加强党性修养,严守纪律底线增强党性锻炼一是积极参加党内组织生活,通过开展批评与自我批评,查找自身存在的问题和不足,不断提高党性修养二是加强对党的历史和优良传统的学习,传承红色基因,汲取精神力量,坚定理想信念三是在工作和生活中,时刻以党员的标准严格要求自己,做到言行一致,以身作则,发挥党员的先锋模范作用强化纪律意识一是加强对党纪国法的学习,增强法律意识和纪律观念,做到知法守法,廉洁从政二是严格遵守工作纪律和各项规章制度,自觉抵制各种违规行为,做到“令行禁止”三是加强对下属的纪律教育和监督管理,对发现的违规行为及时进行纠正和处理,确保纪律的严肃性改进工作作风一是树立正确的政绩观和价值观,克服急于求成的心态,注重工作的质量和效果二是在工作中发扬求真务实的作风,深入基层、深入群众,了解实际情况,掌握第一手资料,做到“脚踏实地”三是加强对工作的统筹规划和协调推进,对重点工作和关键环节进行深入研究和认真落实,确保工作取得实效
(三)强化担当作为,勇于创新发展增强担当意识一是树立正确的担当观念,勇于承担工作责任,敢于面对困难和挑战,做到“迎难而上”二是在工作中积极主动作为,不等不靠,主动发现问题并解决问题,提高工作的执行力和落实力三是加强对工作的责任感和使命感,以高度的责任心对待每一项工作任务,确保工作的顺利完成提高工作责任心一是在工作中认真负责,对待每一项工作都要做到精心策划、精心组织、精心实施二是加强对工作的审核和把关,对工作中的每一个环节和细节都要进行认真检查,确保工作质量三是建立健全工作责任制,对工作中出现的失误和问题要进行责任追究,促使干部增强工作责任心提升创新能力一是加强对新知识、新技能的学习和掌握,不断拓宽知识面和视野,为创新工作提供知识储备二是鼓励干部在工作中勇于探索、敢于创新,积极尝试新的工作方式和方法,提高工作效率和工作质量三是建立创新激励机制,对在工作中取得创新成果的干部给予表彰和奖励,营造良好的创新氛围
(四)落实从严治党,加强队伍建设强化主体责任一是提高对党风廉政建设的重视程度,将党风廉政建设与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核二是加强对干部的廉洁从政教育,通过开展廉政培训、警示教育等活动,提高干部的廉洁意识和拒腐防变能力三是加强对干部的日常监督管理,建立健全廉政风险防控机制,对发现的问题及时进行处理,做到“防微杜渐”加强作风建设一是深入开展形式主义、官僚主义专项整治活动,坚决克服以文件落实文件、以会议落实会议的现象二是加强对基层工作的调研和指导,深入了解基层的实际情况和困难,为基层办实事、解难题,切实为基层减负三是建立作风建设长效机制,加强对干部作风的监督检查,对发现的作风问题及时进行整改,确保作风建设取得实效严格廉洁自律一是加强对自身的廉洁自律要求,严格遵守廉洁从政的各项规定,做到廉洁奉公,清正廉洁二是在工作中严格执行廉洁自律的各项制度,杜绝铺张浪费、违规接待等行为三是加强对干部队伍的廉洁自律教育和监督管理,对发现的违规行为要严肃处理,做到“严管就是厚爱”不够严格二是请示报告制度执行不够严格对重大事项请示报告制度落实不够到位比如,在推进学校重要改革事项时,存在先定后报、边干边报的问题;对涉及意识形态领域的重要情况,有的没有及时向上级报告;对一些教育教学中的苗头性、倾向性问题发现不够及时,报告不够准确三是贯彻执行不够有力对上级重要决策部署的贯彻落实不够到位比如,在落实立德树人根本任务过程中,统筹协调不够,推进不够有力;对一些教育改革任务,落实不够彻底,存在打折扣、搞变通的问题;对督查发现的问题,整改不够及时,工作实效不够明显
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面作为学校主要负责人,我能够注重加强党性修养,自觉遵守党的纪律,但对照党规党纪要求,还存在明显差距一是党性修养不够严格对照《条例》要求存在差距,党性锻炼不够自觉比如,在中心组学习中,对党的创新理论学习不够深入,研讨交流流于形式;在组织生活会上开展批评与自我批评不够深入,存在好人主义;在落实中央八项规定精神方面还有差距,如公务接待、公车使用等方面把关不够严,办公用房超标准问题仍然存在二是师德师风建设抓得不够严作为校长,对教师队伍建设重视不够,师德师风建设有待加强比如,对教师队伍中存在的有偿补课、收受礼品礼金等问题查处不够有力;对教师收受学生家长宴请等违反规定的行为制止不够及时;对教师在课堂教学、学术研究中的失范行为重视不够,处理不够严肃三是工作作风不够扎实调查研究不够深入,与师生联系不够紧密比如,深入教学一线了解情况不够,对师生反映的热点难点问题解决不够及时;对教育教学工作中的形式主义问题整改不够有力;对教师和学生反映的住房、就餐等实际困难,解决不够到位;督促检查工作质量不高,存在走过场现象
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面作为教育工作者,我能够按规定开展工作,但在担当作为方面还存在明显不足一是担当精神不够强面对教育改革发展中的重点难点问题,缺乏攻坚克难的勇气比如,在推进教育综合改革中,因为怕担责任而缺乏创新突破;对学校发展中的一些历史遗留问题,研究解决不够深入;在推进教师职称评定、绩效分配等敏感问题时,存在回避矛盾的现象二是创新意识不足教育教学改革创新动力不足,思路不够开阔比如,在推进“双一流”建设中,创新举措不多,与先进高校差距明显;在运用现代信息技术推进教育教学改革方面,思路不够开阔,举措不够有力;对新时代教育发展规律研究不够深入,教育教学质量提升缓慢三是推进落实不够有力对重点工作统筹协调不够,推进不够坚决比如,在重要教学科研项目建设中,统筹不够有力,进度缓慢;在人才引进培养工作中,政策落实不够到位;对一些涉及师生切身利益的实事,办理不够及时,效果不够明显
(四)带头履行全面从严治党政治责任方面作为学校党委书记,我能认真履行管党治党政治责任,但还存在以下问题一是主体责任落实不够到位对学校党建工作重视不够,与教育教学工作“两张皮”现象明显比如,基层党组织建设质量不高,作用发挥不够充分;教师党支部建设薄弱,组织生活质量不高;对党员教师教育管理不够严格,发展党员工作质量不高二是监督管理不够严格对重点领域和关键环节的廉政风险防控不够有力比如,在招生考试、物资采购、基建工程等方面,制度执行不够严格;对二级学院党组织的监督指导不够;对党员干部的日常监督管理不够严格,对苗头性问题发现不够及时三是党风廉政建设用力不够对党风廉政建设的重要性认识不够深刻,压力传导不够到位比如,对党员干部的廉政教育开展不够经常;对重要岗位人员的廉政风险防控不够有力;对违纪违规问题查处不够严肃,追责问责不够到位
二、问题根源
(一)政治觉悟有待加强这集中表现在政治理论学习不够深入系统,理想信念还不够坚定对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述学习不够深入,理解不够透彻对教育工作的政治属性认识不够深刻,政治站位不够高,服务党和国家事业发展的意识不够强面对教育改革发展中的重大问题,政治判断力不够强,分析把握不够准确特别是对教育领域意识形态工作的极端重要性认识不足,阵地意识不够强,管理不够严格
(二)宗旨意识亟待提升这主要反映在宗旨意识不够牢固,党性修养还不够严格对标党的纪律要求还有差距,自我要求不够严格对师生员工的根本利益关注不够,服务意识不够强调查研究不够深入,对师生的操心事、烦心事了解不够全面在推进工作中,形式主义、官僚主义问题仍然存在对教育公平问题重视不够,推进不够有力同时,在廉洁自律方面还存在松懈,对师德师风建设重视不够
(三)进取精神尚显不足这主要表现在面对困难和挑战时,创新意识不够强,担当精神不够足思维方式比较保守,习惯于按部就班,缺乏开拓创新的勇气对教育改革发展的新形势新任务研究不够深入,工作思路不够开阔特别是在推进重要改革事项时,顾虑较多,推进不够有力统筹协调能力不足,重点工作推进缓慢对标先进学校差距较大,追赶超越的紧迫感不够强
(四)责任担当仍需强化这集中体现在管党治党责任意识不够强,落实不够有力对党建工作的重要性认识不够深刻,与业务工作结合不够紧密对基层党组织建设重视不够,指导不够有力在党风廉政建设方面,压力传导不够到位,监督管理不够严格对重点领域和关键环节的风险防控不够有力,制度执行不够严格追责问责不够严肃,存在宽松软现象
三、整改举措
(一)坚定党性,把稳思想之舵把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,建立完善理论学习制度,每周至少安排半天集中学习重点加强对习近平总书记关于教育的重要论述的学习研究,深刻领会精神实质严格执行党委理论中心组学习制度,每月至少开展一次专题研讨加强师生理想信念教育,培育和践行社会主义核心价值观强化意识形态工作,严格课堂教学管理,加强校园文化建设完善重大事项请示报告制度,及时向上级党委请示报告
(二)强化监督,筑牢纪律之基严格执行《条例》等党规党纪,落实全面从严治党要求带头遵守中央八项规定精神,坚决纠正“四风”严格执行教育系统各项规章制度,加强师德师风建设完善教师考核评价机制,严格执行师德“一票否决制”加强党员教师教育管理,提高组织生活质量深入开展党风廉政建设和反腐败工作,加强对重点领域和关键环节的监督管理建立健全内控机制,堵塞监管漏洞
(三)主动担当,激发创新之力保持永不懈怠的精神状态,以钉钉子精神抓好工作落实深入推进教育教学改革,着力提升人才培养质量加强教育科研工作,推进“双一流”建设完善人才引进培养机制,加大高层次人才引进力度加强教育信息化建设,推进现代技术与教育教学深度融合深化教育评价改革,建立科学的考核评价体系加强校园基础设施建设,改善师生学习生活条件
(四)夯实责任,扛起治校之责认真履行管党治党政治责任,把党建工作与教育教学工作同谋划、同部署、同落实加强基层党组织建设,选优配强支部班子严格发展党员工作,提高党员发展质量完善校院两级党建工作责任制,强化责任落实加强廉政风险防控,完善监督制度,强化追责问责建立健全长效机制,推动全面从严治党向纵深发展下一步,我将以此次民主生活会为新起点,把抓好问题整改作为重要任务对照检查中查摆出的问题,即知即改、立行立改,决不能拖延敷衍同时要建立长效机制,防止问题反弹,确保取得实实在在的整改成效通过持续整改,不断提高思想政治素质和工作能力水平,为办好人民满意的教育作出新的贡献以上对照检查如有不当,请各位领导和同志们批评指正关于年度带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等2025“I U!个带头”自我检查检查材料按照市纪委机关、市委组织部关于召开年度民主生活会相关通2024知要求和局党委部署安排,会前,我紧扣本次民主生活会主题,认真听取了单位同志对我个人提出的意见建议,联系一年来的思想和工作实际,结合自查自纠和征求意见,围绕“四个带头”查找自身差距和不足,对照党员标准梳理了自身存在的问题,深刻剖析症结所在,明确了今后努力方向和整改措施现将个人对照检查情况报告如下,请给予批评指正
一、自身存在的问题和差距
(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面,虽然我始终将严守政治纪律和政治规矩视为工作的基本准则,但在实际工作中,对一些政治纪律的具体要求理解不够精准,导致在执行过程中存在一些偏差例如在传达和落实上级重要文件精神时,有时因急于完成手头工作而未能及时组织深入学习,影响了部分同志对政策的准确把握同时,在面对网络上的一些不良政治言论时,虽内心有抵制意识,但主动发声和引导舆论的行动不够迅速,未能充分发挥党员干部的先锋模范作用在党内政治生活中,有时对一些同志的不当言行批评不够直接,未能从维护党的团结统一的高度去严肃对待
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面在党性修养方面,虽然一直保持着对党的忠诚,但在工作中有时会因个人情绪而影响工作态度,对一些工作任务的执行不够积极主动在纪律执行上,有时存在侥幸心理,对一些看似“小事”的纪律要求未能严格遵守,如偶尔会出现迟到早退的现象在作风建设方面,工作中有时会急于求成,导致工作质量不高,对一些工作细节关注不够在团队协作中,有时过于强调个人意见,未能充分倾听他人建议,影响了团队的整体工作效率和凝聚力
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是担当精神不足在工作中遇到一些复杂问题和矛盾时,有时会选择回避,存在“多一事不如少一事”的想法例如在处理一项历史遗留问题时,因担心处理不好会引发新的矛盾,未能积极主动地去寻找解决方案,导致问题拖延二是创新能力有待提高习惯于按照传统的工作模式和方法开展工作,对新的工作理念和技术手段学习和应用不够如在推动单位信息化建设过程中,对一些新兴的数字化技术了解不深入,未能及时将其引入工作中,导致工作效率提升缓慢服务群众意识不够强在工作中与群众沟通交流不够深入,对群众的实际需求了解不够全面在处理群众来访时,有时未能站在群众的角度去思考问题,耐心解释政策不够,导致群众满意度不高
(四)带头履行全面从严治党政治责任方面一是“一岗双责”落实不力对分管部门的党风廉政建设工作重视程度不够,虽然也进行了一些工作布置,但在日常监督和检查方面做得不够细致对一些同志的廉政风险点未能及时发现和提醒,与干部谈心谈话时对廉政问题关注不够二是形式主义问题仍存在在工作中有时过于注重表面形式,而忽视了工作的实际效果如在组织一些活动时,过于追求活动的规模和形式,而对活动的实际意义和参与人员的收获关注不够在向上级汇报工作时,有时会夸大工作成绩,对存在的问题轻描淡写三是纪律要求不够严格在工作生活中对自己的要求有时不够高,未能时刻以党员干部的高标准来约束自己在一些社交场合中,对自己的言行举止注意不够,可能会给人留下不良印象对身边的工作人员管理不够严格,有时存在“老好人”思想,对一些违规行为未能及时制止
二、原因分析
(一)政治理论学习不够深入对政治理论学习的重要性认识不足,存在“走过场”的心态,没有真正将学习作为提高政治素养和工作能力的重要途径在学习过程中,缺乏系统性和主动性,对一些重要理论和政策只是一知半解,未能深入领会其精神实质和实践要求
(二)党性修养锻炼有所放松随着工作时间的推移和工作经验的积累,逐渐产生了懈怠心理,对自己的党性修养要求有所降低在工作和生活中,没有时刻以党员的标准来严格要求自己,缺乏对党性原则的坚守和对不良思想的抵制
(三)担当创新意识不够强烈在工作中缺乏对事业的高度责任感和使命感,习惯于按部就班,对工作的挑战性和创新性缺乏足够的热情同时,对新知识、新技术的学习和掌握不够,缺乏创新的底气和能力
(四)全面从严治党责任意识不够强对全面从严治党的重要性和紧迫性认识不足,在工作中存在“重业务、轻党建”的思想对自身作为领导干部在全面从严治党中的责任定位不够准确,缺乏履行责任的主动性和自觉性
三、今后努力方向及整改措施。
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