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大学生暑假社会实践的活动总结大学生暑假社会实践的活动总结1
一、前言大学是我青春最美好的段时,也是我最不想浪费的时段,于是我选择了“在路上”见习(我的第一站_)实习是充实自我的一种方式,也是我无限向往的假期生活暑假,多么漫长的2个月,如果像高中一样在家埋头苦干或者无所事事,那对于现在的我来说,都是没有任何意义的同样,如果好好利用这个暑假的话,也会过的很充实有的人选择了去做志愿者,有的人调查起了家乡,而我,结合自身情况,选择了做兼职早在放假前我就在—联系了这份兼职一一—管理有限公司的帮工,做的是比较基本的—工作
二、实践程序
1、面试虽然是事先联系好的兼职,但还是少不了面试的一月一日,收到了公司的面试通知,因为是一家刚注册的公司并不完善,我们都不知道面试官是谁,虽然在学校这两年里也被面试过很多次,但那都是学长学姐,而这次是不同的,这让我很是不安,带着紧张的心理,走进面试室,我甚至想退缩,就这样我的第一次面试以紧张告转眼间暑假就要结束了,在整个暑假实践过程中,我学到了很多平时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的认识,我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业团队一一—团队整个暑假我们中的大部分人都在—是做武术培训,就是搞武术培训班我们团队一共十个人,大部分是—协会的成员,其中—是武协会长,也是我们团队的带头人我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训我们利用自身优势培训,同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度
二、时间和地点地点儿童公园,—路第二小学,—社区时间暑假前的一个月及整个暑假
三、实践过程开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察,以便我们选择最有潜力的地方进行招生只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象,我们走访了十几个社区最终选定了两个既豫花园小区和纺专社区对于小学,就没什么要求,只要校长同意我们在他们学校招生就行了,但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事因为要让小学的校长相信我们不容易,要让其同意我们的招生更不容易通过对比我们将小学确定为—第二小学,因为这所小学离我们学校近,很方便,并且那里的老师大多也知道中原工学院,所以比较容易接触目标确定了,接下来我们就到小学和校长商量,开始我们为小学免费带体育课,并且免费教他们全体教师太极拳,因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛,正好缺少太极拳老师就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师到了小学放假时候,他们已经相信我们了,并且对我们也有了了解,我们就和校长商量能不能在他们进行招生,他们同意了于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去,再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱暂时代收下来等报名结束后我们给了体育老师提成我们收的这部分学员一共有十七个,训练地点安排在了儿童公园,六月二十五好开班我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也开始在社区发放在发放单页之前还有一个关键的步骤,就是征得社区物业部的同意,因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的我们分了两批人分别对—社区的物业部进行商谈,结果花了十几分钟就和纺专社区谈妥了,可谓是初战告捷,但是在接下来在和—园物业部商谈的过程中遇到了麻烦,人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣,无论我们怎样与他商量,他们都不同意,其实说白了他们是想要点钱,只要给钱了,他们不仅不会阻止我们在社区宣传,而且还会同意我们在里边招生,甚至可以为我们提供招生用的桌椅板凳,但是我们是创业的初期,根本拿不出来钱给他们,最后我们不得不放弃在豫花园社区内部做的计划,于是就在社区外面进行宣传和招生而纺专社区那边,我们可以在里边进行招生我们分两组用了三天同时对这两个社区招生,我们是通过发单页招生的,在发单页时告诉他们可以免费试学,只要有意愿就可以报名,试学时间为一周,训练地点在本社区门口三天下来纺专社区招了二十四个人;由于在社区外面,—小区只招了十三个人,不过这已经达到了我们的预期目标,只要这部分人能够学下去,对我们来说就够了等免费试学结束后,要是想继续学下去的话,就按照每个月每人八十元进行收费,在免费试学期间,我们必须保证教学质量而且还要培养和保持孩子的兴趣,因为只有这样,才能使孩子想继续学下去,才能使家长放心地将自己的孩子交给我们在试学结束之后能够留下来的只有十几个人,因为是免费,所以在当时报名时,有很多人只是抱着来玩的态度,不过这十几个人也不算少,因为接下来我们还要在小学招生,那里的生员充足社区只是试点,只要我们把自己模式、自己的特色搞出来,把经验总结出来,然后在小学发展,一定能搞得很快并且质量也有保证我们的教棵内容以武术为主,英语为附一共是一个半小时,武术基本功四十分,休息十分,练习英语口语十分,再学三十分钟武术在社区开班两个星期后,我们就开始对小学招生,因为这时小学要放假了,准备招一个暑假班,在征得校长的同意后,通过各班的班主任在各班宣传,报名在他们体育老师那里,由体育老师代我们把钱收下报一个人给班主任提成20元,体育老师提成10元报名结束时已经收了二十个人我们把训练地点安排在了学校附近的儿童公园,在这里我们可以不用交地租,又可以让很多人看到,对宣传很有利在开班后又有五个人报了名大学生暑假社会实践的活动总结6本次大学生暑期社会实践活动,我服务队紧紧围绕青春“中国梦”的核心思想,以关爱农村孩子,推动农村公益项目建设,建设美丽家乡为目的,在.市_县_中学进行了支教、文体活动其中支教板块针对当地学生的需求设计系列的特色课程,授课总计42课时,文体板块以“创造与展现”为主题开展丰富的第二课堂、团队培训、趣味运动会、文艺汇演活动等;并着力打造了校园创意文化节、文化一条街、组建志愿服务队等特色项目;同时我服务队结合本专业知识与服务地的实际情况,在校园周围开展了关于“农村耕地资源不合理利用”的调研、科普调研、环保宣讲等活动,致力于推动当地的生态文明建设,以服务当地的经济建设及发展
1、助力经济转型,构建绿色家乡梦经过活动前对当地的考察,我服务队发现这里近年来经济模式发生了巨大的变化,由农业型逐步转变成工业型,当地青年纷纷聚集工厂打工,家中的土地被闲置;然而在大量工厂应势建立的同时并未加强土地管理及绿化建设,导致当地路面尘土飞扬,河流污染,原有的农业种植土地也出现了不同程度的污染为收集转型过程中的典型问题,为现代农村经济的转型升级提供借鉴,我服务队决定选取几个典型地带开展调研,同时宣传科普知识,宣讲环保理念,并在活动结束后撰写调研报告,以助力当地经济转型,构建美丽家乡梦
2、发放问卷,深入访谈为了更加全面地了解潮安县经济转型所处的阶段及面临的问题,调研组成员着眼于耕地资源遭荒废的缘由、现状、解决方法,通过对当地典型耕地展开专项调查,向当地居民派发调查问卷,分析问卷数据,从整体把握了县耕地资源现况,并找出亟待解决的问题;同时结合专业知识,初步分析耕地闲置的环境因素在调查的第一阶段结束后,调研组成员结合问卷反映的问题,展开入户调查,通过与居民面对面的交谈,了解促使他们放弃耕地的缘由、处理耕地的意见建议等,以此深入了解民意,真正实现实践为民,实践助民,并通过撰写调研报告为当地的经济发展提出切实可行的建议大学生暑假社会实践的活动总结7作为一名云龙县的大学生,我很幸运能参加今年云龙团县委组织的暑假大学生社会实践活动我报名的岗位是国土的财务岗,通过这次的实习让我意识到实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源安排对接受实习生的.单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才对我们学生来说,实习可以使我们每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,让我们发现我们真正感兴趣的工作和自己真实的潜力和兴趣同时也为自我成长丰富了阅历,最重要的一点就是消除惰性感谢各位领导、哥哥姐姐们、和各位小伙伴们的帮助关心,这对我以后的人生之路都有很大的影响最后要感谢组织这次活动的所有人员,你们辛苦了,这次的实习让我明白了不管做事还是学习一定要认真、细致,特别是像我这个专业,需要特别的心细和有耐心在以后的工作中要多看,多观察,多听,少讲,坚持学习现代的会计是与经济协调发展的,时刻处于变化更新中,要多关注学习经济、税法等烦各面的发展,以便自我能在第一时间了解到国家经济的各种政策及变动要学会怎样与人相处和与人沟通只有这样,才能建立起良好的人际关系,工作起来才得心应手与同事相处必须刚要注意沟通方法,要礼貌、谦虚、宽容、相互帮忙和相互体谅,不要怕付出,有舍才有得大学生暑假社会实践的活动总结8为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真真正正地走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们大学生必须踏进社会—月—日,我走进了—市—公司,开始了我这个假期的社会实践实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地只学不实践,那么所学的就等于零理论应该与实践相结合另一方面,实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同,接触的’人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习,从学习中实践而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越与外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上的认真消化,有平时课后作补充,会具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的大学生暑假社会实践的活动总结9为了有效落实“双减”政策,坚持推进劳动教育发展,树立学生尊重劳动、热爱劳动的意识,含山小学开展了以“缤纷暑假,劳动最美”为主题的劳动实践活动低年级的同学年龄虽还小,但是学习劳动能力却很强,在家长的陪伴下,扫地、倒垃圾、擦桌子……这些力所能及的家务事他们干得是热火朝天,有模有样在活动中,同学们不仅学习了基本的劳动本领,还体会到了劳动的快乐,收获满满“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰”高年级的同学在家洗碗,洗衣服,收拾屋子……各种各样的家务活,他们都能做得游刃有余他们通过自己的劳动,为自己的家营造出一个干净、整洁的环境,不但提升了劳动技能,也让自己感受到了父母的辛苦此次劳动实践活动的开展,不仅进一步增强了学生的劳动观念,培养了学生的生活、生存技能,还在动手动脑中培养学生的创新意识和实践能力,促使学生全面发展大学生暑假社会实践的活动总结10转眼间,一个多月就结束了,在这里我体会到很多通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺通过实践我总结出几点、服务杰度至关重要做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得的利润就必须提高销售量这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求
二、创新注入新活力创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新根据不同层次的消费者提供不同的商品去年过年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等这些年货是去年所没有的现在生活水平提高了,消费水平也会提高,所以今年要备足年货,档次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上时代父亲确实有经商头脑
三、诚信是成功的根本今年我家的对联是,上联您的光临是我的荣幸下联您的满意是我的愿望横批诚信为本成信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉我认为我父亲就是这样一个人,他为人稳重,待认真诚,办事周到,所以他得人缘很好,我认为这是开店成功最重要的一点这一个多月的社会实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也让我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后
2、学习适应阶段当天下午三点,我收到公司通知,去领了工作服,熟悉了公司基本环境由于刚去公司,对那里的一切都很陌生,领班对我们很热情,态度和蔼,这更使鼓起了我适应环境,战胜困难和挑战的信心和力量,领导的耐心教导,同事的热情帮助无不在激励着我,鼓舞着我,尤其是发自内心的那种想及早进入社会的心情是我适应了公司,习惯生活,努力学习的动力源泉根据工作的需要,初次将我分到大厅,当时心无杂念,尽头十足,公司采取一带一的方式从慢慢的认识大厅的台号,备餐间的位置,到锻炼托盘的托法,直至最后的开档,收档,菜名我们一点点,一滴滴,一天天的反复记忆,到了最后就是整个备餐的基本管理,运作流程我也都了解了之后,我进行了服务学习,一连几天的服务操作技能培训,从理论到实践,从摆台铺台布到餐中服务规范,老员工毫不保留的告诉了我们,每天的学习都是满满的,尽管很辛苦,但很充实很满足很高兴,笔记一页又一页,看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪
三、实践内容开档,为客人倒茶,在客人就餐期间帮他们撤掉用过的空碟子,尽量满足客人的需求,到吧台拿酒水,收拾桌子,摆位,清理垃圾,的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,我信我行!大学生暑假社会实践的活动总结11暑假结束,学生返回学校,可以看出,他们渡过了一个有意义、有收获的暑假,依照暑假前制定的20_年暑假社会实践方案,各班都能认真组织实施,效果显著在班主任的细致安排下,每个同学在暑假中积极参加社会实践活动,学习本领,增长知识,陶冶情操,锻炼身体,走进社会,走进生活,主动提高自己各方面的素质
一、激情20_年是一个重要的年份,改革开放三十周年,第一届会在北京举办,在暑假中,同学们热切盼望会的举行20_年8月8日,会开幕,同学们的爱国激情被点燃,为健儿喝彩、加油、助威,每获得一枚奖牌,同学们都会感到热血沸腾,他们也为没有获得奖牌的运动员加油看着精彩的会,同学们也用各种方式表达自己的感受,他们拿出纸和笔,进行着一幅幅手抄报的创作,内容丰富金牌榜、银牌榜、铜牌榜、奖牌榜、我爱、赛况实录、北京欢迎你等;他们也抒发着自己的感受,写出了自己的观后感
二、为灾区加油在暑假中,同学们没有忘记灾难中受灾的人们,虽然不能到灾区贡献自己的力量,但同学们纷纷拿出自己的零花钱,捐献给灾区,同时,同学们被抗灾英雄的事迹感动着,尤其是同龄人中那些令人敬佩的小英雄同学们制作了“抗震救灾英雄谱”“抗震救灾少年英雄”的剪报,表达着对抗震救灾中的英雄人物的敬意同时,同学们给灾区的小朋友写了慰问信,关爱灾区小朋友的活动,写上自己的‘交心语,帮助灾区小朋友摆脱心理阴影,坚强面对困难鼓励他们要坚强起来,好好学习,有全国人们的援助,任何困难都会被克服,受灾的地方一定可以重建美好家园
三、假日小队在暑假中,以班级为单位,学生根据自己的居住地分成了若干“假日小队”,每组15人左右,选出了小队长,负责活动的组织,记录等这些假日小队有环保小队、阳光小队、宣传小队、清洁小队、爱心小队等等,他们积极参加社会生活,参加社区劳动,进行宣传,在活动中锻炼了组织能力,实践能力
四、走进社会、走进生活在平时的生活中,很多的家长容易娇惯自己的孩子,只要求孩子好好学习,考一个好成绩,不主动让孩子做家务针对这方面的问题,学校召开家长和家长沟通,交流教育孩子的科学方法,有计划地培养孩子在平时的生活中做家务的习惯,假期中就更要做自己力所能及的家务假期结束,很多同学在这方面做的很好学生能够走进社会,做一些公益宣传,公益活动,关心公益事务,体现出了一个祖国小主人公的风采他们能够走进生活,主动帮助家长做家务,从中体会到家长的辛劳
五、感恩教育在暑假中,同学们通过主动做家务,到集市场购物、理财、下厨房做饭等方式,理解了父母为自己做的事,理解力父母对自己的养育之恩,教育之恩,体会到父母的良苦用心,感受到了父母对自己深深的爱在劳动中,同学们的感情自然流露,写日记,写作文,表达了对父母的爱,对父母的理解,对父母的感恩在感恩中,同学们长大了,慢慢改变着自己,慢慢进步着
六、学习礼仪在学校中,同学们都能在老师的教育下自觉遵守学校的行为规范,但有些同学一离开学校,就不能很好地控制自己,不注意自己的言行暑假中,学生离开学校,对已经养成的好习惯能否坚持下去,就是一个考验通过学生主动的礼仪学习,学生在这方面有了很大的进步他们学习礼仪,并从身边做起,从小事做起,自觉养成良好的文明行为习惯,告别了不文明行为,自觉提升自身道德素质,做文明学生、文明公民积极遵守交通规则,注意交通安全,并能积极向周围的人宣传交通安全法规和知识
七、体育锻炼学生有一个强健的体魄,才能在将来更好地为国家做贡献暑假中,同学们在精神的鼓舞下,向体育健儿学习,每天能体育锻炼至少1小时,跑步、做操、习武、各种球类、陀螺、跳绳等,还参加了多种多样具有趣味性和游戏性的活动,从而提高了学生的体质,愉悦了身心,促进了学生的健康成长在一个假期的体育锻炼中,学生把锻炼身体当作生活中不可缺少的一部分,逐步养成了良好的锻炼身体的习惯在暑假社会实践活动中,也存在着一些不足之处
1、学校的大部分学生都能积极参与到社会实践活动中,但也有一部分学生的参与意识不强;
2、很多的学生都能在整个暑假中参加社会实践活动,有的则不能做到持之以恒;
3、有很多的学生都能参加几项社会实践活动,进行了合理的安排,但也有部分同学的社会实践活动比较单一;
4、大部分学生都能在社会实践中全身心地投入,从中受到深刻的教育,但也有少部分学生的社会实践活动不够深入等等这些问题在以后的社会实践活动中需要加以改进,老师布置工作时要更加的科学、细致,认真组织、实施,争取使活动取得更大的实效大学生暑假社会实践的活动总结12社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,通过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径暑期社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机这次的社会实践让我有了上班族的味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日的心情,这种感觉真的很不一样真的希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼大学生除了学习书本知识,还要进行社会实践因为很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才大学生人在实践中培养独立思考,独立工作,独立就解决问题的能力所以我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业能力同时在实践中帮助别人在这个暑假里,我参加了关于农村教育问题的社会实践,在短短一个多月中,我尽我所能,把我所知道的知识全都交给他们,孩子们也都非常认真的学习着在和孩子们的交流中我了解到,他们大多梦想着成为大学生,成为科学家等,对外面位置的世界充满了好奇和憧憬但当我问到以后回不回家乡的时候哦,大家都沉默了也许是孩子们太小,不能理解这件事的含义,也许是另一种思想一直影响着他们“离开农村,去城市才不用过苦日子孩子们是渴望知识的,农村也是需要人才和技术的但一些客观现实又使我们的教育观发生变化,造成人才流失,如今人们的思想不断进步,越来越多的人已经意思到了教育的.重要性,但在教育观念上也产生了不同角度的分歧,有部分学生和家长教育观念有些偏激所以支持农村教育不仅仅知识财力上的帮助,还应是教育人才和教育观念上的帮助要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理,适应时代发展的观念和大局此次暑期实践使我感触颇多,不仅使个人得到了一定的社会锻炼,也帮助了部分小学生,自我感觉是一次成功的社会实践大学生暑假社会实践的活动总结13在暑假的这段经历中,不管我受到了多大的委屈和折磨,我都不会让自己知难而退,我要越战越勇,开创自己的一片天地,让自己的青春当中不留下遗憾,我不怕吃苦不怕累,必须能让我的生活改变一点自己不好的习惯必须去掉,坏习惯必须割除,游客的不文明行为借鉴到的我身上,不能养成这样的坏毛病,一点小时就想让人帮助,一点都没有公德之心最少我在暑假期间学到了很多实际的东西,比如睡觉养成了可以早起的习惯,以前深处温柔之乡不知珍贵,现在却越发想念以前不爱打扫卫生,自己个人卫生和集体卫生都不操心,现在看见不整洁的东西就想整理一下,打扫一下,给大家并且给自己一个舒适的环境,这样不是很好吗?以前不爱谦虚,现在碰上好多,有能力的人,有身份的人,得到他们的指点我不会浮躁了,踏实点了以前不知道团队意识,现在知道团队的重要性和集体的重要性,一个组织要想完成既定的目标,必须每个人的配合和理解,有能力的需要担当一些,让我们这个目标完成的更加顺利点O以前不珍惜身边的.人,现在看见亲人和朋友是那么的贴切以前对生命的态度没有太多的看法,生命消逝还没有这个意识,现在听到河南导游因为旅游带团出事故去世了几个,心里顿时倍感焦虑和不安以及还有点侥幸,生命很短暂,但是意外又往往降临在不幸的人身上,显得生命很脆弱很无助很沧桑大学生暑假社会实践的活动总结14暑假,我终于成了长硬翅膀的小鸟,自己决定自己的事情;暑假,我终于迈开了走向社会的第一步,自己面对自己的灿烂未来;暑假,我终于抛开心中的胆怯,自己去解决自己的人生障碍、参加实践活动的背景这次实践活动的工作是在学校的帮助找到的在上学期期末时,我收到老师的通知说是希望参加暑假社会实践的同学可以报名参加我当时一惊,兴奋得不得了这不就是我一直渴望的吗?我报名了大概三天后,我又接到通知说是要去参加暑假实践活动的培训及动员大会我很高兴,就把这一好消息告诉了爸妈他们很体谅我的心情,但是,同时他们又担心说过年的时候怕大家都在休息,只有我在工作,这样我会不高兴我很自然的跟他们说关于这点我不在乎参加暑假社会实践的培训及动员大会我是极其的高兴,在高兴之余,我又有些担心,因为我以前没有参加过社会实践,我很害怕在实践过程中会出现些差错,造成别人麻烦我更害怕我去了单位上什么都不会做因此,我小心翼翼的听老师给我们的交代和经验的传授我也认真的写下要点,生怕有漏掉的在培训中,我知道了自己的实践地点和时间伙伴,我也麻烦了我们的指导老师可我还是很开心,因为我即将开始我的梦幻生活
二、参加实践的人物及时间一月—日这天,我清楚地记得前一天我们完成了期末考试,第二天,我们就投入到实践活动中我还有一位“实践伙伴”也是*,我暗喜*好相处第一天到了我们的实践单位(—区—街道办事处)上,做的第一件事就是报到在完全陌生的一个环境,我们有些不知所做,并且还是这样一个严肃的地方我惶恐的心开始一阵阵的颤抖可以没办法,我们反正都要面对的事情,无法有实践与地点让我们来躲避于是,我们按照老师说的,一点点的摸索,开始了我们二十多天的“实践生活”
1、严格遵守商场的规矩俗话说国有国法,家有家规自然,作为一个单位也有相应的规定了
2、做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要帮助其他人
3、虚心向别人学习,努力完善自己
4、对待客人要面带笑容,耐心服务
5、实践概述。
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