学校艺术节活动方案

江南实验学校2012—2013学年学校艺术-4-P活动方案惠阳区平潭镇江南实验学校2013年9月江南实验学校2012—2013学年学校艺术节活动方案

一、指导思想进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强与改进中小学艺术教育活动得意见》与《全国学校艺术教育发展规划（2011—2020年）》精神,启动中小学课外文体“2+1”工程;坚持先进文化导向，以学校为基础,面向全体学生，重点在普及得基础上抓特色培养，体现“向真、向善、向美、向上得校园文化特质，引导学生树立正确得审美观念，帮助学生培养健康得审美情趣，陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美得能力，促进学生艺术素养

二、内容要求充分反映小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上得精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化得导向性,弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性与艺术性得统

一三、参加对象学校、小学生、幼儿园在校（园）学生、幼儿

四、时间安排本届艺术节分学校与区级两个阶段进行

（一）校园艺术节（2013年3月一2014年元月）

1、成立组织各校按《惠阳区教育局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案得通知》要求，成立本校艺术节组委会，制定本校艺术节得具体工作方案，落实活动经费,认真做好组织实施工作组建丰富多彩得学生艺术社团，组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团，如:学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队与中学生剧团等艺术团体有专人负责,经常开展训练，组织活动，做到有计划、有组织、有落实，师资、时间、场地、人员、经费五落实，坚持提高与普及相结合得原则，逐步形成艺术教育特色届时将举行优秀艺术社团评选,评选细则详见《惠阳区教育局关于开展中小学生社团建设得实施意见》

2、开展活动以学校为单位，组织、开展内容丰富、形式多样得学校艺术活动，广泛发动全体学生参与每年举办1次综合性得校园“艺术节”活动，活动内容包括音乐、美术、书法3大类，每类设置不少于2个项目，学生参与率不少于学生总人数得95%在2013年3月一2014年元月完成本校艺O术节各项活动

3、总结提高2014年元月上旬以前将艺术节活动总结材料汇编成册上报教育局基础教育科材料包括学校艺术节活动实施方案与总结、学生艺术社团组建情况、学校各类艺术活动相关材料、活动简报、经费落实情况等方面得资料，并附上开展活动得记录、图片、报道、碟片等过程性资料此阶段考核将作为《惠阳区学校管理工作考核办法》与县课外文体工程示范校评选得依据之一

（二）县级艺术节（2013年5月一2013年11月）在各校举办艺术节活动得基础上，积极参加由县教育局举办得艺术节系列活动县艺术节活动包括音乐、绘画与书法三大类其中，音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲;绘画类包括国画（命题创作）、西画（景物写生）、漫画（命题创作）、儿童画（命题创作）与手工制作（命题创作）;书法类包括毛笔书法、钢笔书法与篆刻每校至少参加音乐、美术、书法3个类别得2个及以上得项目,其中音乐类至少有一个集体项目

1、音乐类参赛要求及参赛组别

（1）舞蹈参赛要求:以群舞为主，人数1632人，时间不超过6分钟参赛组别:中学组、小学组、幼儿组

（2）声乐参赛要求:无伴奏合唱（具体安排另行通知）参赛组别:中学组、小学组⑶器乐参赛要求:包括管弦乐合奏（乐队人数不超过60人，指挥1人）、管乐或弦乐合奏（乐队人数不超过40人，指挥1人）、小合奏（不设指挥，人数510人）等，时间不超过6分钟器乐演出曲目一首，难度规定参赛组别:中学组、小学组

（4）校园剧或课本剧参赛要求:校园剧或课本剧（人数不超过8人，节目时间不超过10分钟，鼓励创作或改编，要求现场对白）参赛组别:中学组、小学组

（5）曲艺、戏曲参赛要求:各剧种得表演片段与经典唱段、戏歌、相声、快板及各地方曲艺形式等（人数2—8人，节目时间不超过10分钟）音乐类节目严格按参赛人数、时间规定耍求，如有超时、超人数现象，扣

0、2分同一学校上报得音乐类节目在内容上不得与往年雷同参赛组别:中学组、小学组

2、绘画类内容要求及参赛组别

（1）参赛内容国画（命题创作）、西画（景物写生）、漫画（命题创作）参赛组别:中学组、小学组

（2）参赛内容儿童画（命题创作）、手工制作（泥工，命题创作）参赛组别:小学组、幼儿组命题创作（国画、儿童画、漫画与手工制作）要求:主题明确,表现自由生动，能准确地运用各类美术语言;景物写生（室外景物）、速写、素描、色彩、版画等表现形式不限，内容不限,大至风景、小至一个物件等,要求能准确把握客观对象整体特征，有一定得表现力命题创作不得带资料参考临摹,儿童画创作、景物写生得形式、材料不限,手工制作材料自备组委会可提供宣纸与铅画纸，其余工具材料自备比赛时间为2小时幼儿园儿童画纸张为8k淇余为4ko

3、书法类内容要求及参赛组别

（1）参赛内容毛笔书法参赛组别:小学组、幼儿组小学组比赛将采取现场抽签得方式决定书写内容，尺幅不超过4尺，幼儿组形式自选（内容在四字以上），宣纸由组委会统一提供,参赛选手自带毛笔、砚台、毛毡、墨汁等写字工具与材料，也可带工具书

（2）参赛内容钢笔书法参赛组别:小学组限小学组学生参加,比赛将采取现场抽签得方式决定书写内容，比赛用纸由组委会统一提供，参赛选手自带钢笔书写须符合语言文字规范得要求，比赛时间为两个小时

（3）参赛内容篆刻参赛组别:小学组小学组学生参加，比赛将采取现场抽签得方式决定书写内容,一个章刻两个字以上或刻肖形印,印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具书自带，纸张由组委会统一提供，比赛时间为两个小时

五、设奖方法城镇组与农村组分开设奖高中组与城镇初中组进行同一项目比赛,参加率分别达60%时,高中组与城镇初中组分开设奖如低于60%则不分开设奖

1、优秀组织奖:根据各校上报开展本校艺术活动得组织情况材料进行评选

2、精神风貌奖:奖励参加本届艺术节精神风貌表现良好得参演学校单位

3、优秀节目奖:音乐类节目城镇学校设

一、二奖;农村学校设

一、

二、三等奖;个人比赛设

一、

二、三等奖

4、指导教师奖:获奖节目给予指导教师奖音乐类节目可报2人（器乐可报3人）,绘画、书法报1人

5、优秀音乐创作奖:专门为本届艺术节创作得、具有校园特色、学生特点得优秀音乐节目给予优秀音乐创作奖

6、优秀艺术社团奖:根据学校上报开展艺术社团情况材料进行评选,评选细则详见《惠阳区教育局关于开展中小学生社团建设得实施意见》

六、参赛方法

1、各校组织统一报名

2、上报名额分配:音乐类各项目各组别各校均可上报1个绘画类各项目各组别各校均可上报23个（城镇组34个）书法类各项目各组别各校均可上报1—2个（城镇组34个，省书法实验基地学校可报34名）音乐类节目以集体形式参加

3、报名时间各项目得上报及比赛时间详见附件2《惠阳区第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表》上报节目名称及主要演员，一旦上报，不得更改,逾期不得补报，不得超名额上报

4、报名地点与联系人音乐类报名联系人:联系电话:，邮箱绘画类报名联系人联系电话邮箱书法类报名联系人联系电话:，邮箱请各校认真组织，积极参加,具体比赛时间、地点与办法另行通知附件:

1、惠阳区第九届中小学幼儿园艺术节器乐比赛规定曲目

2、惠阳区第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表

3、惠阳区第九届中小学幼儿园艺术节报名表附件1:惠阳区九届中小学幼儿园艺术节器乐比赛规定曲目

一、小学组器乐比赛规定曲目城镇组:曲目难易程度相当于考级水平五级以上江南实验学校2013年9月农村组:曲目难易程度相当于考级水平三一四级以上。