实习内容总结（12篇）

实习内容总结（12篇）实习内容总结（精选12篇）实习内容总结篇1首先感谢医院领导的支配，让我有机会参与了四川省护理学会组织的第五届康复护理专科护士的培训班通过这次学习，使本人无论从理念上还是业务上都有了很大的提高，增长了不少见识可以说感受颇深、受益匪浅在此，也感谢各位为我们授课的老师们,你们辛苦了！在理论学习阶段，我们用近乎封闭式培训的方式接受了省医学院教授、临床专家将近一个月的授课，学习内容主要包括康复科常见病的护理常规，护理要点，康复评定的内容，康复评定的方法，物理治疗，作业治疗，间歇导尿，良肢位摆放等等这次学习对我来说是理论与技能的提升，给我以往的工作起到了解疑答惑的作用，激发了我主动学习的爱好以往很多学问技能都是通过传帮带得到的，没有系统的.学习相关的理论，以至于只会干而不知道为什么最大的收获，是通过学习使我熟悉到疾病早期康复的重要性，更新许多新的观念，把握了新的技术如间歇导尿，膀胱功能训练，直肠功能训练，良肢位摆放通过学习把这些学问运用到以后工作中，让每一位病人都得到准时康复，恢复达到最佳状态，早日回归社会章中，我将总结我在儿科内科实习中所学到的内容，让大家了解这一医疗领域的医疗工作首先，我想简要介绍一下儿科内科的概念儿科内科是一项专业的医学领域，涉及到对孩子的各种疾病的诊断和治疗这些疾病包括感冒、呼吸道疾病、肺炎和腹泻等等儿科内科需要医生有很高的专业知识和技能，因为儿童的免疫系统比成人的更加脆弱，需要更加细心而谨慎地进行治疗在我的实习中，我主要参与了患儿的诊断和治疗工作具体来说，这包括以下几个方面第一，收集患儿的病史对于每一个患儿，我们都需要进行详细的病史询问这涉及到患儿的症状、疾病史、既往病史、个人习惯和家庭情况等等这些信息是帮助我们作出更准确的诊断和制定更有效的治疗计划的关键第二，进行身体检查身体检查是诊断的重要步骤根据患儿的症状和病史，我们必须进行细致而全面的身体检查，以确定病因和病情的程度第三，进行相应的医疗治疗基于患儿的病情，我们会制定相应的治疗计划这会包括用药、输液、眼治疗、物理治疗等儿童是比较特殊的患者，因此我们需要对他们的用药量和药物选择进行精确的计算在儿科内科实习中，我还学到了很多诊断和治疗儿童健康问题的诀窍下面，我将分享一些我学到的有用经验和技巧第一，与患儿和家属交流必须到位有一句话说得很好“看病的20%在于看，80%在于问”我们需要帮助孩子和家属感到他们的关注、信任，这需要我们了解孩子的性格特点，善于语言沟通和咨询，积极的回答各种疑问，让他们更好地理解疾病和治疗过程第二，确保药量和药物选择正确对于孩子，药物的剂量是很重要的孩子们的身体质量通常比成年人低，需要计算出正确的药物剂量另外，我们还需要熟悉各种药物的适应症和副作用，避免药物的不当使用第三，技能与细心并重儿童的治疗过程需要细心、耐心、技巧和勇气，必须从最小的细节出发例如，因为孩子的皮肤感觉非常敏感，因此给他们打针时要小心谨慎，避免给他们造成过多的疼痛，并且疫苗需要在正确的筋肉容量中注射才能起到最佳效果最后，从自身实践出发做总结也是为了不断的提升自我，优化自己的知识储备和提升遇到问题的应对能力在我的儿科内科实习中，我获得了很多实践经验和技能这段经历不仅让我对儿科医学产生了浓厚的兴趣，而且也鼓励我不断学习、研究并提高自己的专业能力我相信，我所学到的技能和知识将成为我作为医生的重要基础，并帮助我成为更好的医生实习内容总结篇6短暂的一年试用期即将结束冷静下来回想一下虽然生活忙碌，但我觉得自己的努力和导师的帮助让我受益匪浅我对我的业务有很多想法和感受，现在我将简要报告本学年的教学工作

一、政治思想方面作为一名教师，我们不仅要有渊博的知识和精湛的技能，还要有高尚的道德我明白，作为一名新教师，师德的培养不可能一蹴而就，也不能空谈我们要善于学习，努力实践，从小事做起，从此刻做起，持之以恒，持之以恒作为一名党员教师，我时刻牢记党员的先进性一年后，我参加了校内外的各种学习和培训，为的是快速完成从师范生到教师的主导角色，让自己在教育研究和教育理论方面得到成长和进步教育目的明确，态度端正，学习业务，热爱事业，团结同事，为人师表

二、教育教学方面教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣在见习过程中，我每上一节课，我都认真的备教案，做课件从上课的效果来看，我体会到了做为一个优秀的教师是多么的不易每一节课我都从学生的参与积极性中感受到了新鲜的元素虽然教学过程和环节中总是存在不足的地方，但是事后我总会认真的检讨和改正我想，真的要成为一名优秀的人民教师，还需自己以后不断的努力实践下面我列举我在上课教学中总结的经验教训教训之一，备课重点不明确突出上第一节课时，本着认真负责、战战兢兢的心态，我仔细阅读教材以及一些参考资料，思考了好多时间，准备了的详细教案，力求每个知识点都讲透彻一点，使学生理解清楚结果上台一讲，方知不对，每个知识点都讲的很细、很详细，固然能使学生容易理解掌握知识点，但时间有限，于是第一节课好多资料都来不及讲，指导老师给我提出了宝贵的批评意见:教学的目标是要在45分钟内完成教学任务，所以备课时必须要明确重点、突出重点，详略得当，不能面面俱到，细节不要想一下子全部讲请回去之后，我认真总结第一节课的教训，重新修改教案，略去一些不必要的地方，接下来的课时间控制好了，效果明显好多To教训之二，缺少串联句一节完整的语文课需要几个部分的组合，在各个部分之间需要一些串联词把它连贯起来在上第一节课的时候，我明显的把这个部分忽略了，每个部分都生硬的随着PPT放出，显得支离破碎下课后，我认真总结了教训，基于上课的紧张状态，我把每个串联句都写下来，虽然在课堂中有一些变化，但终究效果好了很多

三、班级管理方面班主任工作是试用期内的一项重要工作当班主任的时候，我深深体会到管理一个班级的不容易班主任不仅要做好老师，更要做好朋友进入中学的第一天，学校安排我担任初一7班的副班主任在王镇先生的悉心指导和帮助下，所有的任务都圆满完成了首先，我透过班主任老师较快地了解了整个班的状况特点和个别调皮学生的基本状况，同时了解班级地一些日常工作其次，我透过与学生多接触沟通，细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的状况每一天早、午、晚我都会去教室看看在日常工作中，尽力做好学生的良师，督促学生学习，想办法改掉学生的坏习惯我努力地融入学生当中，做学生的朋友其次，在班级日常管理上学生的纪律方面，常有吵杂声，课前课后五分钟较吵根据观察，问题主要出在某些学生身上，只要管理好那些学生，整个班就能够正常化了因此我采取各个击破的方法向班主任指导老师了解了那些学生的一些状况，然后对他们重点观察，对他们不良习惯进行约束抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育对他们进行指导教育，让他们真正从心里理解老师的教育，认真思考老师的教诲，真正去努力改正此外，是对班干的培养，留心值日班干的工作，召开班干会议，强调他们要严格要求自己，要管好别人，要先管好自己，这样同学们才会服从班干的管理，才能在同学中树立威信，有利于接下来的工作在班级活动方面，在担任班主任期间，我组织了一次主题为“我的梦中国梦”的主题班会班会上同学们用心发言，气氛十分好，这次班会圆满成功，并且起到了很好的教育好处教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作我还有许多需要努力的，争取多听，多思，多写，多交流这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充实的一年但这只是一个开始，我会更加努力工作的最后我想衷心感谢太仓市第一中学让我有了这样一段见习经历,同时也衷心感谢我的学科和班主任指导老师老师给了我很多的指导和帮忙实习内容总结篇7中医康复实习是中医学生进行临床实践的过程，通过实践锻炼学生的临床能力和应用能力，使其掌握中医康复治疗的理论和实际操作技能，为今后的临床工作打下良好的基础在此次实习中，我学到了很多知识和技能，对我未来的中医康复治疗工作具有重要意义

一、疾病辨证施治能力的提高在实习中，我学习了如何进行病历分析和辨证施治学生们会根据就诊者的病情现象和身体状况，通过辩证分析，找出疾病的本质和病因，然后制定合理的治疗方案其中，常用的辨证方法有望闻问切四诊，即望病情、闻疾味、问病史、切脉象，我们需要准确地掌握这些方法，才能准确地分析病情，进行有效的治疗在临床实践中，我学习了如何进行腰肌劳损、颈椎病、失眠等多种常见疾病的辨证施治例如，对于腰肌劳损，我们会采用针灸、按摩、拔罐等中医治疗方式，通过利用针刺穴位，进行按摩和拔罐,促进血液循环、缓解疼痛、消除炎症等

二、操作技能的提高在实习中，我们除了学习辨证施治的理论知识，还进行了操作技能的培训学生们会在课堂上学习各种操作技能，如灸法、拔罐、推拿等中医方法，然后通过实践提高技能这些技能对于中医专业学生来说非常重要，因为在未来的病人治疗中需要进行这些操作例如，在学习拔罐技术时，我们先学习了拔罐的原理和方法，然后对实习病人进行了拔罐操作拔罐时，我们需要知道穴位的位置和深度，并准确地进行穴位操作，才能达到有效的治疗效果通过实践，我逐渐掌握了这些技能，并在治疗病人时取得了良好的效果

三、临床应用能力的提高中医康复实习不仅可以提高我们的辨证施治能力和操作技能，还可以提高我们的临床应用能力在课堂上，我们学习了中医康复的各种方法和技术，并通过实践熟悉了他们的操作流程这些方法包括针灸、按摩、推拿、拔罐、艾灸等，都是非常实用的技术，可以有效地治疗不同的疾病在实习中，我们与其他医学专业的学生一同为病人进行康复治疗，在临床实践中积累了丰富的经验通过与其他同学的交流和实践，加深我们对中医康复治疗的理解和应用，提高我们的临床应用能力总的来说，中医康复实习是一次非常宝贵的学习机会通过实践，我逐渐掌握了中医康复治疗的各种理论和技术，积累了丰富的经验这些经验对于未来的中医康复治疗工作非常重要，我相信我会更加有信心和能力为病人提供有效的治疗实习内容总结篇8作为一名美术教师，我本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念，尽职尽责，力争完成学校任务在这一年里，作为一名教师，我坚决拥护中国共产党的领导，积极参加各种形式的政治学习，处处以“师德”规范自己的言行，遵纪守法，为人师表，教书育人我利用业余时间，进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏潜力、创作潜力学习教育理论知识，把握教育动态，了解教育信息、总结教学经验

一、课堂教学方面教室是学生学习的主要场所课前认真备课，大量阅读教学参考资料，努力让课堂全面、到位、有效因为备课是作为一个新老师在教学过程中最重要的环节注意与学生的交流，以便了解学生的想法，课后进行总结，发现教学过程中遇到的问题并及时纠正美术教学可以以多媒体为中介，强化课堂教学我与时俱进，充分发挥现代教学媒体在美术课堂教学中的作用，使美术课堂的学生学习兴趣高涨，思维活跃，教学质量提高以评价为目标深化课堂教学采用多种形式进行作业展示和评价比如，在课堂教学中,我采用了说、写图的操作形式，架起了美术课与语文课的桥梁，丰富了教材，激发了学生的审美兴趣，调整了学生的绘画心态，发展了学生的创造性思维，使他们形成了热爱绘画的内在动力加强与学生的沟通，促进学生发展为了让新生尽快适应新环境，了解新老师，尽快进入学习状态，加强与学生的交流沟通，了解学生内心想法，及时引导，是非常必要的把反思作为促进个人成长的手段

二、加强自身的修养三尺讲台，兢兢业业心思；杏坛深处，潇潇洒洒趣味教师；教师是传递和传播人类礼貌的专职人员，是学校教育职能的主要实施者“师者，所以传道授业解惑也”，可见，作为一名教师，无论在传道还是授业方面都要有所成，才能成为合格的.教师，进而才有可能成为“让人民满意的教师”自知自我身上还存在的不足，也很清楚地意识到自己今后所要努力的方向古语云”实地着脚，实处立基”，要成为合格的教师，务必一步一个脚印，事无巨细，身体力行经师易得，人师难求我想惟有加强自身修养，不断学习，提高思想认识和道德觉悟，严格要求自己，才能以良好的师德形象为学生树立一个榜样，以自己的人格力量为学生良好思想道德的构成贡献一份力量只有自己在教师岗位上的兢兢业业，才有可能换来自己教师生涯中的潇潇洒洒争做一名合格而优秀的人民教师

三、精于业务，注重形象要给学生一杯水，老师首先要有一桶水我周围的事情一直在变化我不能掌握一切，但我会努力学习更多更好的服务学生也要用心去参加培训，不断给自己充电“得体的外在形象，能够潜移默化地在心中树立成功的理念”对于教师来说，其职业的特殊性决定了教师务必重视形象的塑造这也是对学生进行美育教育的一条途径一个穿着得体、庄重沉稳的教师形象必将引导学生走向一条健康的审美之路

四、富于艺术教育的技能、技巧、艺术都是以教育技术为基础的，它的最高境界和最高追求是教育艺术对于我而言，我只有努力地在教育教学方面更加具有艺术性，并在反复的教育实践中，综合、灵活地运用教育原则，精心设计完善的教育双边活动，一点一滴地积累经验,才能在教育观念、方式、方法等方面体现出必须感染力在一中学工作快一年了，在这一年里我不但学会了如何处理师生之间的关系，还在教学上有了长足的进步积极参加教育部门组织的各类活动及培训，透过这些活动及培训，使我不断领悟教学的真谛临床实习期间我们与各位带教老师相处的非常融洽，同学爱学,老师爱教特殊是赵老师她豪无保留的把全部的学问都讲给我们听不管是专业上还是生活上的她都特别精通，从她身上学到了如何成为一名优秀的专科护士，如何管理病人，如何与病人建立关系，如何做好带教工作，如何成为一名优秀的管理者作为受过专科培训的一名康复护士，我深知自己的责任和使命,在加强自身学习的同时，通过言传身教，加强培训I,为打造一支思想觉悟高、业务技术强的护理团队为康复事业进展贡献自己的一份力气实习内容总结篇2时光如水，岁月如歌，转眼间一年的试用期就满了在这当老师的第一年，我很庆幸自己能走在期待已久的三尺讲台上，实现从学生到老师的转变，真正适应学校正常的教育教学生活，融入金丝晓小学教师这个大家庭，从中体会到师德的重要性、为人师表的滋味、教师的责任，同时也显著提升了自己的学习潜力、教学潜力和专业水平当小学音乐老师不是我的初衷一年下来，我和学生们朝夕相处小学生天真无邪，求知欲强，这增加了我坚守小学老师岗位的信心我暗暗给自己打气，决心用师德、爱心、智慧、能力要求自己，用爱心传播，用爱心培养，让孩子身心健康发展过去一年的工作总结如下、为师者德为先教师职业的特殊性决定了为人师表、以身作则的必然性我首先从自己做起，要求学生倡导该行为，先做到，要求学生反对该行为，先杜绝在教学中，我也希望通过不断的学习和反思，在学习中进步，在反思中成长，从而成为一名优秀的中学教师实习内容总结篇9这次暑假实习我找了一家与岩土工程有关的公司，因为我是学习岩土工程的，所以很想有机会到外面类似的公司里面实习一下，使自己的基础更牢固，技术更全面，实习的内容是学习因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种专业技术的了解,找出自身的不足这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高第一天来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的师兄给我指了条路，让我用和软件模仿教程做一些简单的图片，终于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了图片原创说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有老师在旁边，有不懂的就问，这使我受益非浅随着人们审美观的提高，对环境的要求也越来越高，环境越来越受人们的重视，真正优秀的安全的生活环境才能以满足客户的要求岩土工程给人塑造的安全舒服的环境是提高人们幸福指数的重要因素有了它，更能发挥人们的想象力和对生活的要求，并获得一种艺术的享受经过几天的基础训练，老师终于让我参与他们的策划,刚开始有点紧张，后来就慢慢熟悉了策划和后期制作的整个过程慢慢地老师也把一些比较重要的交给我处理这使我对这个行业认识就更加深了一步通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作或施工工作所要面对的问题，如前期的策划和后期的实地操作等等这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好要想真正的成为一位名副其实的岩土工程专业员还有很长的一段路要走，不管前方的路有多坎坷多漫长，我都会锲而不舍的走下去的为了我的设计梦想实习内容总结篇10历经134天的康复生涯，我深刻得强烈得不可抑制得体会到做康复要多几颗心耐心，自信心，爱心，责任心和一颗平常心希波克拉底誓言“无论至何处，遇男或女，贵人及奴婢，我之唯一目的，为病家谋幸福…”可见我们的任务多么艰巨，因而强大无比的责任心必不能少啊对了，平常心特别强调下下，我遇到个病人有比较严重的心理问题啊，时不时会冒出几句“惊世骇俗”的话来,动不动会出现些小状况，同样的话也会不断的询问，要是我全部去仔细与其计较，那么搞不好我也会出现心理问题了凡是病人多多少少与我们会有点不同，出现点小问题，这时我们大可以发扬“打酱油的精神”接触的病人不多，感悟到挺多，我不是多愁善感的人，感悟来自事实存在的反差，一种内心所想与现实所看所接触的反差，感悟本身并不能代表什么，那只是一种意识，真正有价值的是感悟过后的改变下面我将这一个多点月的改变描述如下首先，我的看书方式由原来的逐页翻看变为现在的目标性的查找，我不敢说每个人，但至少我是这样，如果对于一本书采取逐页翻看的方式，那么就只有对这本书的内容毫无了解或是真的不知道自己不懂在哪里也就是处于一种虚无的无所不知假想中两种情况，实习了一段时间，我不敢说我懂了多少，但我敢说我知道了自己不懂在哪里；第二，更多的采取复合动作，在刚刚开始实习的时候，心里很虚，因为面对一个病人的时候，不知道该怎么下手，跟确切的说是不知道先做什么然后做什么，then,thelast,后来慢慢的试着接触一个病人的时候先做关节活动技术（被动运动，关节松动），再做牵伸软组织的技术，then增强肌力，其中混入PNF,ROOD技术，thelast平衡与协调的训练，负重，或是步态训练与纠正，但我却惊讶的发现，如果按照我的这种思路做一个病人的话，时间，已远远的超过一个半小时，病人吃苦，自己也吃苦，在经过一段时间的观察各位老师的手法之后，感悟到康复治疗并不是教条，并不按照书本上说所的那样条条框框，很多技术和方法可以复合在一起已达到更好的效果，省时省力，比如被动运动和软组织的牵伸以及ROOD按压刷擦技术可以复合起来做，多块肌肉的肌力训练可以复合，而不是书上所说的那样一个动作单纯的只练一块或是一群肌肉，当然也不忽视薄弱肌肉的单独训练；第三，更多的耐心，对于这一点，感悟绝大多数来自原来5床一个帕金森加脑梗老太太至于我所不懂得东西，OH,MYG0D简直太多了，首先，我不明确o那个度，那个什么时候或是什么程度可以增加运动量或是改变运动方式的度，比如说偏瘫患者从练习负重到步行所要达到的标准，虽然书上说要具备支撑相支撑体重的100%,具有站立位3级平衡，能完成后伸髓下的屈膝及踝背屈这三个条件时就能练习步行，但如果一个病人不能完全做到以上三项就不能进行步行训练吗？过晚的进行步态训练是否会阻碍患者的康复？这个度到底要怎么把握？其次，我对于骨科康复一无所知，是否只是单纯的增加活动范围？如何把握度？要注意什么？当然还有很多问题真在发现中实习有一段时间了，本着自己和广大人民的需要，又带有一定的作业性质，进行一次实习总结，回顾自己之前的表现和存在的问题，向成为一位合格的康复实习生而往前迈进一大步书面话就直接跳过，直接进入正题患者在患病的前后心情差异是十分巨大的在病魔的痛苦折磨下和现实生活的压力下，压抑是一定的，甚至可以说是轻度忧郁，对待病痛能保持良好的心态是非常难得的可是良好的心态对病情往好的方向发展是至关重要的，在这方面治疗师（作为患者的一个特殊的关系人物）所起的作用是十分关键的，而其中以言语的交流和日常的小小举动最能说明问题和小学生跟老师的关系一样，因为社会角色的改变，治疗师的言语对患者的影响很大，积极向上的言语和肯定的态度更能帮助患者完成其目标；亲切的话语能更好的拉近与患者的距离，打开其心灵的大门可是，问题同时出现了过分与患者接触会让患者产生依赖心理，这和康复（运动再学习和生活独立性）的原则背道而驰怎样与患者保持良好和适当的距离是一门很高深的学问在患者努力完成动作时的一声“加油”，当患者失落时的一个鼓励的眼神，在患者伤心是的一个笑话（哪怕是冷笑话），当患者因成功而开心的一声叱喝，只是到患者的床头去走走，问问今天的身体状况，都为患者良好的心理发展铺平了道路要注意的是，因不同的病人，所需要的程度是不同的，就是书上提到的因人而异的原则有同学在运动的操作期间因过多的笑话儿被投诉一一态度不够认真，不顾病人的心情（当然我也是其中一个）还有，过硬的技术是成为一位合格的康复实习生所必须的条件之一患者会因为心情的开朗而积极配合，但只有过硬的技术才会得到患者的肯定，患者的动作的进步和生活质量的改变是最好的答卷同样的手法，在书上看起来是一样的，只有在操作的过程中,才能真正的体会举个简单的例子，对同一个关节，用相同的手法,只是力度的大小，持续的时间，关键点的控制，程度的把握不同，就是产生完全不同的作用但是，在书上的示意图确实一样的，只是文字的表达有所差异，可却不被学生所看重实习总结，给自己一个认识自己的机会，看清自己的优势和缺点，更好的让实习老师（老大）明白自己的不足之处，为以后的实习奠定基础，指明方向在PT室经过四个月的实习，真的是获益良多啊！本来书上学的都比较空，记的又不是很牢在这里实践过了，动手过了，才知道原来是这么回事呀在此期间，我做过骨折，脊髓损伤，偏瘫，全髓关节置换，坐骨神经损伤等的病人，也知道了一些基本的运动疗法和作业疗法，这在以前是不那么清楚的哈，现在前面的道路渐渐明朗了起来在过去的4个月里，我知道了脊髓损伤患者必做的三个动作，对于该类患者，感觉刺激很重要，特别是中强度感觉刺激，另外也就是被动运动，作用不是太明显，但却很有必要;若患者一旦出现主动运动，必须让其自己运动，还有一点就是上肢肌力强化训练（至少得练到传说中的“六级肌力”，到那时你就回成为他的启蒙教练，呵呵）以助于后期的助行器训练我也已知道了全髓关节置换术一些在具体实践中所不能做的动作以及许多禁忌症和注意事项，而另外一方面，凡事没有绝对，不能一棒子打死，当患者锻炼到某种程度,一些禁忌症变成为可能，更是我们训练患者的目的在这里，我也知道了作为治疗师，你不能太仁慈，必要时你得狠得下心（但切忌暴力，年老等特殊情况例外），尤其是对于骨折患者来说，你的仁慈可能是他的苦瓜；吃得苦中苦，方为人上人，一点点苦嘛，绝大多数人是能够忍受的但对于偏瘫患者来说，情况得改变一下，动作宜相对地轻柔，缓和，持续用力；特别是对于痉挛严重的患者，过于粗暴或大力的动作可导致痉挛加剧，病人也可能出现不自主地抵抗动作;对于这类患者，我们需要通过Brunnstrom技术对其进行循序渐进地治疗，必要时穿插，关节松动术等手法进行治疗（具体的方法还在努力的学习中，嘿嘿）；另外，还有不少细节之处需在平时注意观察，然后再去找到具体的方法，最好再配合一些必要的作业疗法;偏瘫，强调其残存功能，也就是说病人还能做什么，并让他自己通过不断到努力以达到并强化这些功能，而对于偏瘫患者来说，各种感觉刺激尤其重要，不仅仅是一般的深浅感觉和本体感觉，声音和语言刺激同样很重要，再配合适当的作业疗法，效果绝佳其他还有很多很多，有待继续摸索，但是有一点，沟通很重要其实做了不少病人，关键还是在于一个坚定的信念，不断地观察，不断地发现并解决问题，根据病情的发展制定相应的目标，坚持一条路，坚定地走下去当然与同伴的合作也是必不可少的，共同探讨，共同努力，攻克一个个难题，团队合作才是最重要的另外，时刻拥有一个创新的大脑，各种有用的工具和有效的方法都可以为我们所用，正如小平同志说得好“不管白猫黑猫，能抓老鼠的就是好猫“与病人的沟通更是重中之重坚定起来吧，成长起来吧，前面的路还很长，但却光明一片，冲啊，趁着年轻!希望就在前方！实习内容总结篇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一、实习目的实习的目的是理论联系实际，增强学生对社会、国情和专业背景的了解；使学生拓宽视野，巩固和运用所学过的理论知识，培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神;培养劳动观念，激发学生的敬业、创业精神，增强事业心和责任感；本次实习在学生完成部分专业课程学习后进行，通过本次实习，使学生所学的理论知识得以巩固和扩大，增加学生的专业实际知识；为将来从事专业技术工作打下一定的基础；进一步培养学生运用所学理论知识分析生产实际问题的能力

二、实习内容

①搜集整理变电站主要

一、二次设备以及变电站运行方面的相关知识和资料

②搜集整理500kv变电站特点方面资料

③将搜集学习到的相关知识与云田站的实践相结合，对理论知识进行深化理解，总结收获

④实地考察云田500kv变电站的主接线、主要电气设备（包括主变压器、主要一次设备、二次设备、进出线情况等）电气设备布置方式、变电站主要运行控制方式、变电站的通讯方式等，参观考察过程中要求作好笔记

⑤运用所学知识，对生产实际中存在的问题作出一定的分析,进一步提高分析问题和解决问题的能力

三、实习过程云田变电站介绍云田变电站属于国家电网株洲电业局下设的站点而株洲电业局是湖南省电力公司直属大二型供电企业，担负着株洲市及所辖四县（市）的供电任务，供电区域面积11420平方公里，供电区域人口万人株洲电业局下设株洲县、醴陵、攸县、茶陵四个县级电力局,变电管理所、线路管理所、用电管理所、调度管理所、计量管理所五个专业管理所，云田500千伏变电站以及高新电业股份有限公司及其分（子）公司全局拥有35千伏及以上变电站45座，合计容量千优安，所辖云田500千伏变电站容量达150万千伏安，已进入全国特大型变电站行列，是湖南省菱形超高压环网的核心构成之一目前，全局35千伏及以上输电线路公里，配电线路公里，共有高低压用户4万余户全局固定资产原值亿元，净值亿元年供电量亿千瓦时，最高负荷54万千瓦，年售电量万千瓦时全局现有职工1540人，其中各类专业技术人员387人全局职工勤奋创业，锐意改革，取得了较好的生产经营业绩和良好的发展势头，1998年销售收入达亿元，全员劳动生产率87792元/人•年在深化改革和市场竞争的新形势下，株洲电业局以“创造两个效益、培养一流人才”为战略目标，遵循“发展、改革、管理、效益、服务”十字方针，为株洲地区电网建设谱写新篇电网从历史发展来看，可以分为四个阶段电厂直配城市网、省区电网、跨省大区电网和跨大区联合电网.随着用电量不断增长，大型水电、火电和核电的建设，地区间电源与负荷的不平衡以及经济调度的需要，必然要求发展输电和联网，电压等级也随之逐步提高.从最初较低电压水平的6-10kv经历35kv、llOkv和220kv,发展到超高压的330kv、500kv和750kv电网，并且还有继续上升的趋势现场实习“无德不成师，德高才为范“，德是教师的灵魂，是教师的生命，作为一名教师，不仅仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德我明白作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从此刻做起，从我做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也试图这样去做一年下来我积极参加校内外各种学习和培训外，还着重拜读了三本书籍一是苍南县教育局编的《做人民满意教师》，二是美国作家哈蒙德遍的《优秀教师是怎样炼成的》，三是美国普恩的《给新教师的忠告》对重点章节我做了笔记，写了读后感，其中名言名句时时催我上进，常常把我从挫折中扶起，使我坚定了小学教师岗位的信心，决心为教育事业奋斗终身

二、为师者能为重教师是学校发展的关键人力资源是学校发展的第一资源，人力资源是教师的专业素质和专业化程度，所以教师教育教学的弱势直接关系到学校的兴衰作为一名新教师，我以名师为目标，立足教学常规，尽心尽力，不断充实基础，努力向名师目标前进首先通过学习来提升自己为什么要学习，理由很简单，因为教育的地位和作用在变，教学目标在变，课堂在变，师生关系在变,没有及时转变主角，没有足够理论支撑，一切都难以应付，尤其是作为一名新教师因此我力求从以下几方面来实现一是读书，—年1月3日我们公共事业专业的全体同学来到了位于株洲的云田500kv变电站来到云田变电站，远远地看到有两路高压铁塔线路从远处通向变电站一进大门，院里的两台巨型变压器映入眼帘所长对我们进行了安全教育后开始带领我们参观几个重要的场所一一如外部变压设备、高压间和主控制室等外部变压设备分为主变压设备和备用变压设备备用变压设备在主线路发生故障或设备检修时启用，增加工作效率为了防止发电站出现问题产生停电的事情发生该变电站采取了双发电站送电措施由于来自两个不同的发电厂通过两路线路独立地向变电站供电正常工作时，变电站使用其中的一路电源，另一路电是在正在使用的线路出现断电的情况下启用外部高压电进入变电站后，通过隔离开关、电压互感器，以及电流互感器最后接入变压器输入端ab两个送电线正常工作时，a线路通过隔离开关接向a变压器，当a变压器出现故障时，可将a线路接向b变压器，也可以由b线路给a变压器或b变压器供电，以保证铁路能够正常运行电压互感器用于对供电电压进行测量，电流互感器用于对供电电流的测量，两者配合使用可以计量电度变压器能够将外面的500kv高压电转换为机车所需的llOkv的低压电由于变压器的电压很高，功率又很大，所以变压器产生的热量很大，如何降低变压器的温度保证其正常工作至关重要为了降低温度，每台变压器上都装有很多散热片，当主体温度超过55摄氏度时，散热器低部风扇自动启动，85摄氏度自动跳闸，说明线路发生故障，起温度保护作用为了防止线路短路，变压器的主体中充满了25#油，在主体上面装有一个油枕，可随时向主体中供油，补充消耗瓦斯计电器用来防止主体内产生的瓦斯气体过多及时向管理员报警，防止变压器损坏接着，我们又来到了高压间高压间又明确分为输入端和馈出端内部设备由许多铁栏分隔，里面的好多设备都是进口的，自动送电，跳闸保护，十年都未出故障在主控制室内，有两名技术人员随时监视着主控制设备各仪器仪表的工作状态，主控制设备体积庞大，功能完善，具有故障显示，故障分析，自动保护等众多功能,给管理操作带来很大便利当跳闸时，绿灯会闪，同时铃响，进行报警当铁路上线路发生断路时，可以在主控面板的显示器上显出断电点距变电站的距离，从而为及时维修提供方便最后我们总览了整个变电站的结构及工作状态，对其有了更直观清晰的了解接着我们跟随所长来到会议室，他给我们讲解了云田变电站的运行过程和一些基本的模式一般情况下，电经过输电线路到达500千伏变电站后，通过变压器转化为220千伏等级，输送到220千伏变电站后，再通过变压器转化为110千伏等级，通过110千伏变电站再次降压，最后通过街头常见的变压器转化为居民用电，此时电压已经降到了220伏再接着来到主控室，其中包括微机监控系统、电力系统通信系统、变电站管理系统梦山变的主控室有六台计算机组成视频视频监控系统机、故障录波系统、监控后台

2、监控后台

三、为师者勤是宝勤能补拙，勤奋是为师者的法宝尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标一年来，我着重学习了五本专著或有关学习材料，参加县新教师培训五到六次，读书文摘卡达70张;并写了学习心得体会一篇；校内外听课达55节，并作记录;校内外公开课3节，说课稿两篇，评课稿两篇，教后反思两篇，教学总结一篇，论文两篇担任

三、四年级两个年段音乐课时达16节，义务辅导学生表演节目；做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力作为一名合格的教师

四、师创绩，绩强师一年来，我尝试着参加各种各类比赛活动，先后有两篇论文在县、学区论文评比活动中为二等奖和一等奖青年教师赛课活动，在校级、学区评选中分别为一等奖和二等奖初战告捷，使我信心百倍，增加我参赛的勇气和胆量，也使我提高了教育教学潜力和水平，我将不懈努力，创造更好的成绩谢谢！实习内容总结篇3在岗实习试用期间，我主要做了以下工作与学习

1、认真学习公司的各项规章制度，熟悉公司状况，了解公司的理念和企业文化，并且也不断的熟悉了本部门和风电场的工作流程,熟识公司各部门领导与同事，方便以后工作开展；

3、参加了公司总部组织的新员工培训，在其中逐步了解了公司的构成和一些企业文化等资料，为今后能在公司内部更好的工作打下了基础；

4、参加了生产人员培训班，在实习期间真正感受到了作为一名从生产人员的职责之重大，任务之艰辛，也从中巩固了个人的专业技能知识

5、在风电场协助技术厂家人员，一起为风电场的建设出一份自己的力，也在其中学习到了很多技术层面的知识，丰富了阅历；

6、完成领导交办的其他工作；

7、在四月份的时候，由于部门领导的赏识和推荐，让我能够有幸到公司本部去进行工作，这也为我打开了更深的阅历，从基层的员工来到本部工作并不容易，来到本部很多工作都是头一次接触，也幸得公司部门领导和同事的帮忙，让我能够尽快的融入工作的气氛中，也为能回到山东公司继续工作打下了更好的基础，在本部的历练也是我这一年的实习期内比较丰富的，学到了很多在基层很难得到的经验，也成长了不少虽然有了这么多的长进，但是不足之处还需要以后更加的改善:

1、专业技能和知识的完善还是不够到位，需要进一步的巩固与加强；

2、提高自身的.与其他同事还有上级领导之间的沟通潜力；

3、克服惰性，每一天都要以饱满的姿态迎接一天的工作；

4、实践与理论相结合的不够到位在工作上要认真踏实，而在思想上也不能够懈怠，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质作为一名年轻国企员工，思想上,自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质首先，我主动加强政治学习，除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外，掌握实事动态，也有利于增长自己的见闻，提高沟通的层次另外，除了干好自己的本职工作外，还积极参加各项活动，对于公司组织的活动，能够积极参加与配合，在生活上乐于助人，关心群众荣誉这一年来的实习生活也让我的思想从刚刚毕业的大学生逐步转变成一位企业员工应有的思想，使得自己能够更好的在企业内开展工作，脱离了稚气，逐步成熟起来今后的职业生涯还很长，不积蹉步无以至千里，所以一步一个脚印踏踏实实的干工作，兢兢业业的某发展这也是我的第一份工作，这一年来我学到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速发展，从开始的新能源只有十几个风电场到此刻风电场不下几十个，太阳能,生物质等全面发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式员工的身份在那里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起同心跨越！实习内容总结篇4

（一）教育教育活动

1、集体教育活动:教育和游戏活动每人工作5天以上可以独立组织一天的教育教育活动，注意保教结合，大胆尝试课程改革活动，激发幼儿参加活动的兴趣，激发幼儿参加活动的积极性、积极性、创造性实习期间每人上一节公开课

2、区域活动可以积极开展活动区域活动，根据教育教育的需要设计、制作一些资料投入活动区域，丰富活动区域活动内容

3、个别教育活动主动接近幼儿，观察幼儿，了解幼儿，初步了解每个幼儿的个性特征，根据幼儿的个别差异，抓住教育机会，对幼儿进行个别教育，并写下2-3篇个别教育笔记

4、特色教学活动主动了解实习园实习班的特色课程，积极了解特色课程开设的依据、内容、组织方式和实施效果等，在辅导老师的指导下，正常开展班级特色教学活动

（二）保育工作认真贯彻保教结合的原则，注意观察幼儿的身体状况和情绪表现，独立承担一天以上的保育工作，做好各项保育工作，保证幼儿的安全

（三）家长的工作实习内容总结篇5作为一名即将毕业的医学生，我有幸在过去的几个月中参加了在儿科内科医院的实习这段时间，我有机会向专业的医生学习，了解了儿科内科的实际工作，并体验了医生的日常工作在这篇文。