小学四年级上册语文阅读理解及答案

小学四年级上册语文阅读理解及答案

一、阅读课内片段，完成练习爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（）住墙细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子

1.叶圣陶表达的是多么准确生动呀！请你选择合适的动词填入文中的括号里（贴巴拉触）这些动词清楚地写出爬山虎

02.画“—”句子中“一脚一脚”能不能换成“一步一步”？为什么？

3.叶圣陶把“爬山虎的脚”比作了“蛟龙的爪子”，这样写的好处是（）A.这里是运用了比喻的修辞手法，“爬山虎的脚”和“蛟龙的爪子”都是弯曲而尖细的，有相似点B.因为爬山虎是向上爬的，所以作者想象成一条蛟龙，“爬山虎的脚”就比作成了“蛟龙的爪子”

4.读了选段，你认为观察的时候应该注意些什么呢？

二、记叙文阅读美丽的规则那是一个傍晚，我们乘着一辆车，从澳大利亚的墨尔本出发，往南端的费菲律普岛赶费菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛，我们去那看企鹅归巢的美景从车子上的收音机里，我们知道，岛上正在举办一场大规模的摩托车大赛司机和导游是中国人，听到这消息后显得忧心忡忡因为根据估计，在我们到达企鹅岛前一个小时，这场大规模的摩托车赛就要结束根据我们的经验，到时候，观众散场，会有成千上万的汽车往墨尔本方向开因为这条路只有两车道，我们都担心会塞车，而真正可以看到企鹅归巢的时间只有短短的半个小时，如果因为塞车而耽误了时间，我们就会留下永久的遗憾了不能例外

1.克雷斯蒂交通事故造成哪些损失？

①_______________________________________®

③

2.德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树？

3.付费帐单一共有哪几项？你看出了德国林业部门工作什么特点？

①________________________________________________________________

②________________________________________________________________

4.下面对几个词语的分析，不正确的一项是（）A.“郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛B.“鸡毛蒜皮”形容事情小而多，实在忙不过来C.“匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的

5.读完短文，你有什么感想？

十一、阅读短文，回答问题美的启发我家住在古城一角，窗外有块空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方怎么办？我制了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看它一眼，那里照样垃圾成堆，臭气薰天，为此，我们伤透了脑筋一个星期天的早上，爸爸妈妈嘀咕了一会儿，爸爸对我说出了一个好主意我听了，乐得直拍手于是，我们全家动员，先将垃圾铲成一堆，再从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝外勾出美丽的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两笼翠竹，栽在花坛东西两旁一天功夫，这儿变成了另一番景象附近的居民［］没来这儿倒垃圾，［］纷纷把家里珍贵的花木奉献出来，为这小小的花圃增美添色春去秋来，这里花团锦簇，翠木葱茏，竟然成了古城的一角风景人们工作之余，便来这儿休息聊天，看书下棋你瞧，一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢！窗外，飘散着动人的琴声；窗外，洋溢着沁人心脾的清香；窗外，小鸟在枝头欢乐自在地歌唱……看着窗外美丽的风景，我蓦然懂得了只有用美，才能启发更多的人爱

1.联系上下文解释下列词语蓦然沁人心脾

2.在文中口里填上合适的关联词语

3.写出下列词语的近义词仍旧（）慷慨（）

4.照样子，概括文章有关内容第2自然段写建造花坛的经过是铲垃圾、挑石块、、、、、、栽花苗（每条横线上写3个字）

5.本文告诉我们一个什么道理？请用“”在文中画出来

十二、阅读文章，回答问题漓江桂林的漓江是一条美丽的江春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩秋天的漓江更加美丽岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美

1.写出下列词语的反义词丰收一（）沉睡一（）安静一（）

2.读短文，补充词语热闹（）色彩（）颜色（）丰硕（）生机（）美不（）

3.在短文中选自己喜欢的比喻句、拟人句子抄下来比喻句_____________________________拟人句_______________________________

4.短文的第1自然段与下文的关系是o

5.短文按顺序描写了漓江的景色

6.漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来春天夏天秋天冬天

7.读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）

十三、阅读课内精彩语段，完成练习《一只窝囊的大老虎》片段终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口忽然背后有人轻轻推了我一把我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎我总算一直演到了躺下来死掉到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠

1.“哄堂大笑”中“哄”的读音是，它的另外两个读音分别是、，可分别组词为、O

2.”终于“一词说明o

3.用“一”画出描写鹅追赶“我”的动词

4.第2自然段中，“我”的心情是怎样的？

5.为什么“我”记不起来是怎么演完的？

6.这三段文字主要写了o

十四、阅读理解在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（）有骤雨，这里（）立刻就会干的隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦这就是蟋蟀的平台当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了

1.这两段话选自课文《》，作者是法国作家

2.请将恰当的关联词语填在文中的括号里

3.蟋蟀不吃出口处的那丛草的原因是（）A.那丛草好看B.那丛草遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口

4.蟋蟀的住宅”算是伟大的工程”，是因为（）A.蟋蟀慎重地选择住址，不肯随遇而安B.蟋蟀建造住宅的工具简单，但建造得却很精心C.蟋蟀的住宅又向阳又隐蔽

5.从画横线的句子中可以看出蟋蟀的住宅有、、的特点

6.这两段话主要写了什么内容？请简要概括

十五、阅读文章，完成练习逾越一朵花的距离香子兰是一种豆科植物，它在花落后会结出豆荚形的果实成熟的香子兰果实晒干变黑后，就会成为散发浓郁香味的香料，这种香料被广泛用于食品和化妆品由于产量低，香子兰的价格仅次于藏红花，是世界上第二昂贵的调味“香料之王”最初，香子兰只生长在墨西哥，因为只有墨西哥特有的长鼻蜂才能给它授粉因为香子兰果实的珍贵，当地的印第安部落经常为争夺它发生武力冲突1793年，南印度洋留尼汪火山岛上的居民引进了香子兰和为之授粉的长鼻蜂那年春天，香子兰在岛上生长茂盛，并开出了淡黄色的花朵，这令留尼汪人很高兴但令人们想不到的是，那些长鼻蜂竟然出了问题它们无法适应火山岛上的生活，最后都死去了，而当地蜜蜂对这种外来的植物毫无兴趣香子兰的花期短暂，每朵花只开一天没有授粉者，就意味着这些花将全部凋谢却结不出一颗果实人们（），却只能眼看着花谢而绝望一天，一个（）的留尼汪人偶然用手捻了一朵香子兰花的花蕊，没想到这一捻竟捻出了奇迹不久以后，这株香子兰结出了香喷喷的果实这样，岛上的人们才知道，香子兰是雌雄同体的植物，没有长鼻蜂，人工也可以为它授粉这个发现，使得香子兰的足迹开始遍及世界如今，每当香子兰开花时，人们只要随身带一根长长的针，刺一下花蕊，就完成了授粉任务香子兰的故事告诉我们有时，希望与我们只相隔一朵花的距离，有些人因为（）、消极等待而与其失之交臂，而有些人只是动了一下手指，奇迹就出现了

1.选择恰当的词语填进文中的括号里心有不甘无动于衷心急如焚

2.按短文内容填空

（1）香子兰香料特别珍贵是因为，而且最初只生长在

（2）留尼汪岛上的香子兰将无法结出果实是因为3留尼汪人用手捻出奇迹是因为香子兰是的植物，也可以为它授粉

3.下列说法正确的一项是A.香子兰的果实成熟后就是一种散发浓郁香味的香料B.香子兰香料是世界上第二昂贵的调味“香料之王”，只用于食品调味C.香子兰在留尼汪岛上结不出果实是因为引进的长鼻蜂都死去了，岛上再也没有蜜蜂了D.人工授粉的方法让香子兰在墨西哥以外的地方也结出果实

4.画“—”部分中的“动了一下手指”在文中指,“奇迹”指的是

5.这个故事给了你什么启示答案

1、

1.触巴拉贴爬墙的过程

2.不能换，因为爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬，而是长一只脚就巴住墙，越往高处爬，就要不断地长出新脚

3.A

4.长期观察，细致观察

2、

1.忧心忡忡感动

2.车道的两边，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子规则对人们的约束力人们自觉遵守规则的人性美注视、盯着、注意

3.不越线，不超速，不鸣笛

4.A

1.纳米涂层杀菌除臭保质期保鲜期碳纳米管钢铁轻碳纳米管天梯太空最先进的纳米吸波材料雷达波

2.纳米技术就在我们身边

3.作比较

4.落后排泄普通

5.三纳米涂层碳纳米管纳米吸波材料

1.姿态谦逊平凡朴素

2.台湾竹的叶子台湾竹默默无闻

4、

3.修长的绿叶成线条状，自然地向外展开，每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹，远看就像开着的“绿色的花朵”但它却不管你欣赏与否，它都默默无闻地为大地倾吐着自己的全部芳香太阳出来了，向日葵们笑弯了腰

4.梅花，因为梅花在最寒冷的冬天傲然开放，不畏寒冷，高洁的品格我很喜欢

5、

1.B

2.斧子用一条枯藤伸入泥潭，搅动泥浆，向地面挥洒，泥点溅落的地方，就出现了人夸张

3.动作

4.B A

5.精卫填海夸父追日

6.

1.一条白线一堵两丈多高的水墙千万匹白色战马齐头并进远近

2.形态声音比喻夸张

3.千万匹白色颜色齐头并进浩浩荡荡地壮观景象（宏伟气势）

4.只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙，浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，那声音，如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来Z\Z\Z\/\1Z\Z\/SZ\Z\Z\Z^Z\Z\»Z\Z\Z\1/\Z\Z\1/»1/\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\1Zw*VZ\Z\/V/\Z\/\Z\ZSZ\/1/fcZ\Z\Z\Z\Z\Z\Z\/SZ\Z\AZ\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\/\ZfcZVZ\Z\Z\ZKZKZ\Z\ZLZS1Z1ZLZ\Z^Z\/\Z\Z\/\Z\Z\/\Z\Z\Z\/\Z\Z\Z\y\1/\Z\Z\Z\Z\Z\/\ZXZ\/\Z\Z\Z\Z/\1/\Z\1/\/\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\ZV\Z\/\Z\Z\Z\Z^Z\Z\Z\/SZZ\Z\Z\Z\/\Z\ZXZ\Z\Z\/\Z1Z\/\Z^Z\/\Z\Z/VZ\Z\/SZ\Z\Z\Z\Z\Z\ZZ\ZXZ\Z\Z^

1.失望轻飘飘幼稚平平坦坦

2.设问北大荒你不喜欢吗？喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返

3.稻田像一片月光镀亮的银毯突出了稻田的明亮

4.这句话多次出现，起到了串联全文内容的作用充分表达了作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情

8、

1.在月光下散步“我”和阿妈浓浓的亲情，以及“我”的幸福与快乐

2.不能，句中“抱”用拟人的手法形象地写出了小水塘的形状以及倒映在水中的月影

3.这句话在文中前后出现了四次，这样写的好处是既抒发了跟阿妈走月亮的欣喜之情，也起到了在结构上串联全文的作用

9、

1.风景如画向往

2.声音杂乱，不清静田园虫鸣加上快乐的笑声乡村生活

3.D

4.“特别”在于乡村的风景独特，生活独特，与城市不同“朴素”在于乡村风景自然平常，乡下人家的生活充满快乐，简单又平凡

10、

1.

①小汽车当场报废

②自己严重脑震荡

③擦破树皮赔偿625欧元

2.因为树也有生命，交通肇事者要为伤及到的任何生命负责

3.树皮伤害费受损树皮清理费见习费医药费看出他们严肃、认真、细致、及时的特点

4.B

5.德国法律对树木的爱护令人感动，值得我们好好学习

11、

1.蓦然忽然、猛然沁人心脾吸入芳香气味，感到舒服，愉快

2.不但，而且

3.仍旧（依旧）慷慨（大方）

4.砌花坛糊水泥勾图案堆细土栽翠竹

5.本文告诉我们只有用美，才能启发更多的人爱美

12、

1.苏醒吵闹减产

2.斑斓各异非凡勃勃胜收诱人

3.漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

4.引出下文

5.季节变化

6.生机勃勃热闹非凡丰硕诱人清秀、隽美

7.想到了漓江的春夏秋冬的各有特点，景色迷人

13、

1.hong honghong起哄哄骗

2.“我”内心对演出期待已久

3.套戴推弯

4.紧张、羞愧、难为情

5.因为“我”感到紧张、羞愧、尴尬、脸上发热，头脑一片空白记不起来

6.“我”上台表演时的情景

14、

1.蟋蟀的住宅法布尔

2.即使也

3.C

4.B

5.向阳便于排水门洞隐蔽

6.主要写了蟋蟀住宅的外部和内部特点

15、

1.心急如焚心有不甘无动于衷

2.产量低墨西哥唯一能给它们授粉的长鼻蜂都死去了当地蜜蜂对香子兰毫无兴趣雌雄同体人工

3.D

4.一个留尼汪人偶然用手捻了一朵香子兰花的花蕊被捻过的这株香子兰结出了香喷喷的果实

5.成功与失败只有一步之遥，我们要勇敢地尝试，才有机会成功司机加快了车速，虽然时值傍晚，夕阳如血，南半球高纬度地区宽阔的海天之间，云彩无比的迷人，可是我们都没有心情欣赏或下车拍照，只是担心着一个问题会不会塞车？会不会因此与美丽的企鹅失之交臂？担心的时刻终于来了离企鹅岛还有60公里时，对面蜂拥而来大批的车流其中有汽车，还有无数的摩托车那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀！他们戴着钢盔，一副耀武扬威的样子此时此刻，目力所及，从北往南开的车只有我们一辆，可是由南往北开的车何止千辆！我们都紧张地盯着对面开来的车辆然而，出乎我们意料的是，我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅我们终于开始注意到，对面行驶来的所有车辆，没有一辆越过中线！这是一个左右极不“平衡”“对称”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序，要知道这里是荒凉的澳洲最南端，没有警察，也没有监视器，有的只是车道中间的一道白线，看起来毫无约束力的白线这种失衡的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言，可是我却渐渐的受到了一种感动，我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上！夜幕降临了，所有的车都打开了车灯，看着那来自对面一侧的流动的车灯，我感到了一种无言的美我必须说，那是我平生所见过的最美丽的景观之一，它给我留下的印象，甚至要比后来我们如愿看到的场景一一暮色之中，可爱的、憨态可掬的小企鹅从脑海里浮现出来，然后摇摇摆摆地踏上沙滩，一路追逐着回到沙丘巢穴一一还要深刻因为，我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美，以及人性之美

1.作者经历的这件事中，情绪和感受不断在变化请根据内容和提示，填出变化的情绪和感受——意外一一

2.读短文，完成填空1短文中极不“平衡”的车道是指o2“规则之美、人性之美”不仅是指，也指

（3）短文中表示“看”这个意思而不出现“看”的词有

3.短文中的人们遵守规则体现规则之美、人性之美，请你也为公路设计一条规则

4.读了这篇文章，你受到了什么启发？（）A.无论是何时何地都要自觉遵守规则

8.我们在国外的时候一定要遵守交通规则C.出外旅游要善于发现生活中的美D.美丽的景观是令人难忘的

三、阅读课文片段，完成练习纳米技术就在我们身边冰箱里面用到一种（），具有（）和（）的功能，能够使食物（）和蔬菜（）更长有一种叫“（）”的神奇材料，比（）结实百倍，而且非常（），将来我们有可能坐上“（）”到（）旅行在（）隐形战机上，用到一种（）,能够把探测（）吸收掉，所以雷达根本看不见它

1.根据课文内容，将短文补充完整

2.找出本段的中心句，用“—”画出来

3.有一种叫“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行这句话用到的说明方法是（）的说明方法

4.写出下列词语的反义词先进（）吸收（）神奇（）

5.本段中介绍了（—）种纳米技术，分别是（—）、（―）、（）

四、阅读感悟台湾竹我爱台湾竹，爱它那新绿的生命，爱它那修长的姿态，爱它那谦逊的品格我爱台湾竹，一个不大的花盆里，生长着十几株台湾竹仔细打量，茎是淡绿的，叶是墨绿的，芽是新绿的，都是那样苍翠茂盛，凝成了那盆台湾竹绿色的整体轻风一吹，那浓淡相间的绿色相互掩映，绿得像要从叶尖流下来似的我爱台湾竹修长的体态台湾竹细而直的茎有尺把高，茎的顶端簇拥着一堆叶子说是簇拥，其实排列有序，每层都长着两三片绿叶数一数几层加在一起，足有十四五片修长的绿叶成线条状，自然地向外展开，每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹，远看就像开着的“绿色的花朵”少女都以身材苗条引以自豪，台湾竹在植物世界里恐怕也算是一位亭亭玉立的“公主”吧有人认为台湾竹不开花，其实每年百花盛开的时节，台湾竹也悄悄地开出一朵洁白的小花，只是很少有人注意，因为这花实在不起眼，太不引人注目To但它却不管你欣赏与否，它都默默无闻地为大地倾吐着自己的全部芳香是啊，越是普通就是伟大，越是平凡就是具有一种朴素，谦逊二完美

1.从短文中找出相应的词

①近义词姿势一一（）谦虚一一（）

②反义词伟大一一（）华丽一一（）

2.认真读短文，仔细做题

①“绿色的花朵”指的是

②“公主”指的是0

③体现台湾竹品格的词语是O

3.先用横线画出文中比喻句，用波浪线画出文中的拟人句，然后仿写一句拟人句拟人句_________________________________________________

4.你最想赞美什么植物？请用几句话写下来

五、课外阅读，回答问题女婿造人（节选）女蜗工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光夜深了，她只把头枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天刚微明，她又赶紧起来继续工作她一心要让这些灵敏的小生物布满大地但是，大地毕竟太大了，她工作了许久，还没有达到她的意愿，而她本人已经疲倦不堪了最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法她从崖壁上拉下一条枯藤，伸入一个泥潭里，搅成了浑黄的泥浆，向地面这么一挥洒，泥点溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥捏成的小人儿，模样一般无二“妈妈”“妈妈”的喊声，震响在周围

1.女娟造人的目的是（）A.女蜗想让人类叫她“妈妈”B.女姻想让世间不再荒凉寂寞，想叫天地间更加生气蓬勃C.女蜗闲着没事，用泥捏自己的形象消磨时光D.女蜗想造出人来管理宇宙

2.盘古用劈开了天地，女娴想到了造人的好办法o这些想象都很奇特，运用了的手法，这也是神话故事的特点

3.在刻画盘古、女蜗这两个神话人物时，故事中都运用了描写

4.请你选择恰当的词语评价这两个神话人物盘古（—）女蜗（—）A.神通广大B.勇于献身

5.这个语段是中国古代神话故事，我还读过《》、《》o

六、阅读课内片段，回答问题那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙浪潮越来越近，犹如千万兀白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来

1.大潮一开始像,再近些就成了,更近些又像.这里按由到的顺序，使一幅幅壮观的画面浮现在我们眼前

2.这段话从潮水的和两方面描写大潮来时的景象，并巧妙地运用—、—的修辞手法，使读者如临其境，如闻其声，如见其景

3.语言具体、形象是本文的一大特点请分析下面三个句子并填空

①浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来

②浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来

③浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来

②句与

①句比，增加了词语“””，从数量和方面把浪潮写具体了；

③句与

②句比，又增加了“”等词语，更具体突出了大潮来时的“”

4.唐朝诗人刘禹锡在《浪淘沙》中写道“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”片段中哪些语句描写的是这两句诗的情景？请画上“一”

1.写出下列词语的反义词满意一一（）沉甸甸一一（）成熟一一（）坑坑洼洼一一（）

2.文中画“”的句子用了什么手法？请你仿照着写一句

3.用波浪线画出文中的比喻句，并说说这样写的好处是什么

4.文中反复出现“啊，我和阿妈走月亮……”这句话有什么作用？表达了作者怎样的情感？

八、课内阅读《走月亮》节选是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光灰白色的鹅卵石，布满河床呦，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！……秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼辣一声，银光一闪……从果园那边，飘来了果子的甜香……多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！

1.“走月亮”的意思是O课文表达了

02.“每个小水塘，都抱着一个月亮！”中的“抱”能换成“映”吗？

3.“啊，我和阿妈走月亮！”这句话在文中前后出现了四次，这样写有什么好处？

九、阅读课外短文，完成练习乡村如画

①乡下，一个多么令人向往的地方那里依山傍水，像一幅连绵不断的画卷我的老家在高楼东岩，那里风景如画，到处有山，到处有水，美丽极了带着无尽的向往，我们踏上了回程

②车停下了，我们下了车，看到一条宽阔的柏油马路直通村子，道路两旁栽着柳树，碧绿柔软的枝条随风飘动，真是“万条垂下绿丝绦”一盏盏路灯，像哨兵，竖立在路旁

③房屋前后，朵朵粉红的桃花缀满枝头，一簇簇，一树树，被微风吹落，宛若红霞飘落，落英缤纷，清香沁人肺腑成群的小蜜蜂嗡嗡地叫着，在花丛中飞来飞去，偶尔有蝴蝶飞过来，一会儿在空中飞舞，一会儿落在花上，看着看着，恍惚间以为花儿长了翅膀飞了起来没有城市的喧闹声，没有城市的车水马龙，乡村显得宁静又干净，我可以听见鸟儿清脆的叫声成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，一会儿落在电线杆上，好像五线谱上的音符；一会儿在树枝上跳来跳去，鸣噬枝头；一会儿在空中飞来飞去，划过一道道美丽的弧线……当你迷迷离离地陶醉在这幅画中的时候，只有鸟鸣能让你回到现实

④一望无际的田野上，有金黄的稻子，有绿油油的蔬莱当你经过弯弯曲曲的小河时，你会看到河里游着许多红嘴白毛的鹅，你又立刻会进入“曲项向天歌”的美好意境中

⑤到了晚上，你又会听见许多孩子快乐的笑声，那是乡村的孩子们在月光下玩..藏猫猫”，还会听见许多大人坐在屋前聊天在宁静的乡村里，没有城市的喧嚣，但一定不缺少天籁一一田园虫鸣加上快乐的笑声

⑥乡下是这么的特别，又是这么的朴素

1.文章第

①段中能概括乡村风景特点的关键词是,能表达出作者对乡村生活的情感的关键词是

2.文章第

⑤段画“”的句子中“喧嚣”的意思是,“天籁指的是o这里采用了对比的手法，表达作者对的喜爱之情

3.以下最能体现第

③段所表达的思想感情的一项是（）A.朵朵粉红的桃花缀满枝头B.乡村显得宁静又干净C.划过一道道美丽的弧线D.迷迷离离地陶醉在这幅画中

4.文章最后一句话是“乡下是这么的特别，又是这么的朴素”请联系短文,说说自己对“特别”和“朴素”的体会

十、阅读理解一块625欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时，发生了一起车祸为了避让一辆迎面而来的运货卡车，克雷斯蒂紧急转舵，结果撞到了公路边的一棵械树±o这是一棵有20年树龄的大树，很粗壮，所以，克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了，而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡，幸亏被巡警及时送到医院抢救，才脱离了生命危险克雷斯蒂还没有痊愈出院，一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里付费账单上写着克雷斯蒂先生，由于您肇事撞破了路边械树的树皮，所以请您到银行支付625欧元费用下面，还附了一份应付款项明细第一项，树皮伤害费被撞械树树围长度为89厘米，虽然事后依然郁郁葱葱，挺拔如初，但树皮受损部分长33厘米按照规定，肇事者应赔偿械树价值980欧元的55%,539欧元第二项，受损树皮清理费事故发生后，护树人员花了三小时清理受损树皮，应付劳务费

79.5欧元第三项，见习费一名实习生在清理现场帮忙

0.25小时，按规定付费

1.5欧元第四项，医药费树干伤口处被涂上了5欧元的药膏，应由肇事者支付“不就是擦伤一块树皮吗？何必这样兴师动众？”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为而在大家的印象里，林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事如果真遇上了，我们一定会说“没事做了，无聊”但德国的林业部门却郑重其事，他们有一套令人匪夷所思的理论树也是生命，交通肇事者，要为伤及到的任何生命负责，所以，那棵被撞伤的械树也。