幼儿园中班家长会班主任讲话稿（22篇）

幼儿园中班家长会班主任讲话稿（22篇）

1、在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，我们会将这些要求写在黑板上，请您来接孩子时注意看一下

2、多方面教育孩子讲究卫生，养成好习惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口

3、安全方面平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识四在这里我还要说几点需要家长注意的地方

（1）地板比较滑,尽量给孩子穿防滑的鞋

（2）每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里有没有危险物品如别针、小扣子、铅笔刀、比较小尖锐的东西，别让孩子吃了

（3）如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声，并让帮你接孩子的人带上接送卡

（4）需要给孩子带书包和水彩笔、绘画本和铅笔学习用品一定要写上孩子的名字

（5）家长有什么建议或意见，可以直接给我们老师提出来，我们尽量解决五感谢各位对我们的帮助，如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流，其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通，谢谢今天的家长会就到这里，再一次感谢各位的参加幼儿园中班家长会班主任讲话稿篇18尊敬的各位家长:去看同时游泳开课有需要家长配合的地方，

1、无特殊情况，请家长尽量让您的孩子下水，不要无故缺课

2、配合老师做好幼儿对游泳惧怕心理的辅导，坚持原则，游泳是对身体健康锻炼最好的一项体育活动游泳对孩子来说是一个具有挑战性的活动，因为对孩子而言游泳活动相对其他运动需要更充足的勇气，许多孩子在第一次游泳时兴奋、积极，可真正到了泳池里，却有较多的孩子吓得哇哇大哭，这也需要家长们多多鼓励孩子,等孩子过一段时间后，慢慢熟悉水性，就会喜欢上游泳了

3、泳衣的准备，女孩子选择简单的连体健美服一样款式的就可以，这样方便穿脱，男孩子选择松紧带好些的平角泳裤这样才能减少不必要的时间浪费，也避免不必要的安全事件发生

三、几点提醒

1、安全家长严格遵守幼儿的入园7:30830,离园〜5:005:30时间，及固定接送家属〜不要让孩子带玩具、零食、细小的物品到园幼儿需幼儿园代喂药，请填写好代服药单，并交给园医这样才能避免不必要的安全事件发生，同时也可以避免给我园的安全管理带来不必要的困扰

2、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上

3、不要让孩子无故缺课，迟到，以免影响孩子的学习，如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入学校时及时告诉老师，以便我们能及时关注到孩子，要请假请大家主动跟老师说一声，有时候上课了会接听不到电话，可以短信告诉我们

4、早上不要买早餐给孩子带进幼儿园吃尽量让小孩回幼儿园吃

5、对于孩子在园内发生小安全事故，希望家长能给与更多的理解孩子交给了我们，我们就要对孩子负责，每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，但孩子小自控力差，免不了磕磕碰碰，有时候摔到了，撞到了也是避免不了的其实教育就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，有问题我们就要交流，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家结束语今天的活动到此结束，如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方，可以随时和我们联系或交流谢谢大家！幼儿园中班家长会班主任讲话稿篇21首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班组的家长会活动，说明家长们支持我们的工作，关心自己的孩子在这里我们表示感激!本次家长会的目的有两个第一是向各位家长汇报一下我们本学期幼儿园的相关规定和班级情况，同时通过本次家长会会进一步增强家园联系，听听你们的建议和意见，促使我们不断地改进工作和提高自身素质第二是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的知识

一、班级情况

1、介绍一下老师并将联系方式告于家长以便联系做好家园联系的工作

2、幼儿分析，向家长咨询幼儿的身体情况，有无要特殊交代的幼儿并做好记录

二、学习情况介绍本学期的将要学习的内容语言方面培养幼儿会说、敢说、想说数学方面10以内的数字认知艺术方面培养幼儿大胆表现的能力这学期我们为了培养孩子的动手能力以及锻炼孩子的绘画能力，我们准备在早晨这段时间，让孩子自己自由的绘画，所以家长给孩子准备一个书包，书包里面放上彩笔、油画棒、绘画本，其他的东西就不要放了，避免孩子在路途中或在教室里弄丢了社会方面培养幼儿有礼貌、懂文明的良好习惯，在这里，我说一下，我们班里出现的情况，在礼貌上我觉得孩子们做的不错，能够大方的与老师、小朋友打招呼，我就说一下，文明这个意思，我请各位家长思考一下，什么是文明，也许文明就是一句我喜欢你你好不骂人不打人等等，但是我们经常看到孩子打架，打架我在这里用的是引号，为什么呢有些孩子他们是无意识的打架，就是把打架看成两个小朋友在玩，有些孩子就是有意识的，为什么呢，第一天让小朋友不小心打着了，但是第二天他来肯定是，连本家力的反击，这说明什么，我不说，大家也能理解，我在这里只说一句请家长以身作则，正确的引导孩子科学方面提高幼儿的想象，扩大思维懂得一些简单的科学知识我说的这些都是为上一年级打基础的，有些家长认为，孩子在幼儿园只要能够吃饱，让老师看着不要伤着这就行了，但是这恰恰相反，你幼儿园一些常规不好，那么到了小学，他的注意力就不集中，学习能力就会下降的希望各位家长配合幼儿的常规孩子进入中班这学期了，在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期，和小班的时候相比较，他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的活动，不喜欢按照大人的要求去做，这个时期已经开始有自我意识了，这个时候我们鼓励他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会在这个时期，做为老师完全可以先做一个观察者和协助者，来发现孩子的兴趣和特长在哪里，适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期，孩子不象小的时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺乏耐心

三、家园配合从我们与家长合作以来，许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持，老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西，也能按时完成在此说声谢谢!现在我们开展的是综合主题教育，这样会有很多家长参与的部分，如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等，家长和孩子搜集材料的过程中也可以丰富知识面，所以请你们还是一如既往地配合我们幼儿园中班家长会班主任讲话稿篇22尊敬的各位家长下午好！感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会，今天的家长会主要是向各位汇报本学期的工作计划和重点.幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我简单地介绍一下

一、中班年龄特点

1、注意力集中了集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟，中班为25-30分钟

2、能动能静反应快，动作灵活，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出他们总是不停的变换姿势和活动方式如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束这些说明孩子适应了班级环境，对班级有了归属感，消除了陌生感但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间容易产生肢体的接触，特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为这是中班孩子一个较普遍的特点所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多，老师会停地提醒孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律

3、嘴巴甜这一阶段的孩子连贯性语言开始发展，运用语言交往的积极性明显提高比较爱讲话，甚至不分场合和时间，甚至讨好老师，比如喜欢在老师面前告状根据这个特点，我们时刻要求孩子回答问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字同时要区别对待幼儿的告状行为告状并不是坏事情，有些事情小孩子认为自己解决不了，告诉大人，这也是好事情，应该鼓励当然，孩子告状的时候，并不总是他有理，也不总是他做的对这个时候，关键是大人的处理方法大人在处理的时候一定要掌握原则，如果孩子告的对，要表扬，如果孩子告的不对，也要委婉的纠正比如现在有些孩子会把想象和现实混为一谈，有些家长说孩子爱撒谎，说大话，其实不是，是孩子希望这样，但是他不明白希望不等于事实，所以会说出一些跟是是相违背的语言这时候，我们不能去指责孩子，而应该耐心告诉孩子那些事真的，哪些是假的要让孩子明白告状W有理这样，孩子在遇到一些事情,就会根据情况，正确判断是否需要告诉大人来处理，而不是乱告状

4、聪明中的麻烦处在游戏的高峰时期，他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏会自己确定主题，安排角色，独立游戏大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戏中逐渐形成伙伴关系而且，有了相对稳定的游戏伙伴，铁哥们，好姐妹我们的孩子多聪明，可是麻烦哪儿来呢？由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为孩子产生攻击性行为的原因很多，比如第一，幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视，如《奥特曼》等,幼儿的模仿力较强，好奇心也教强，比如他们在平时看了攻击性强的镜头，如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打结果被打疼的幼儿就哭者来告诉老师第二，现在的孩子都养尊处优，在家里当惯了小公主，小皇子过惯了衣来伸手、板来张口的生活，习惯了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆围着他们转，要什么给什么的日子因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人第三，攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点，到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理，但是往往力不从心，不知道如何发起交往，因此才会有肢体的冲突这需要我们正确对待，耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式，多鼓励不要采取简单的方法去制止和责备我希望家长能摆好一个心态，就是孩子本身并不是有意识的去打架，所以希望家长谅解，也多配合我们的工作，在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事，激发幼儿的团结意识，和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧，减少幼儿攻击性行为的产生

二、结合上学期情况，安排本学期的活动幼儿工作

（一）自理方面上学期孩子以培养良好的习惯，不断提升自理能力为重点，得到了较好的成效大部分孩子都能自己吃饭、不挑食、自己穿衣服、穿鞋子但是一些家长反映，孩子在家不愿意自己吃饭、喜欢看电视，玩完的玩具也不收拾其实，我特别希望老师与家长们能统一思想，这个思想就是凡是孩子能做到的事都指导他们自己做，我们在教育中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他们吃保,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性，同时也是发展孩子的手部肌肉现在孩子还处在发展阶段，手部肌肉协调性不是很好，如果家长什么都包办，孩子的手部肌肉没有得到发展，今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚这学期我们将在班级增设生活区，投放一些筷子、牙刷、衣服等供幼儿练习，提高孩子的自理能力

（二）解决问题方面上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为本学期除了培养孩子的动手能力之外，我们也希望培养孩子们解决问题的能力，平常经常能听到小朋友来告状，发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决，而我现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾，不仅能发展幼儿的语言，还能培养孩子的情商培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践还有些孩子平常在班级里面比较腼腆，我们也将注重孩子自信心的训练，要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信

（三）班级管理方面中班的孩子自理能力提高了，为他人服务的意识也慢慢在萌芽因此，我们建立了值日生制度每个星期五天，每天有6个孩子轮当值日生，轮到的孩子，800到园，整理班级桌椅，检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提醒幼儿离开座位把小椅子放好等

（四）我们这学期更换了接送卡，采用刷卡制度每个幼儿有一张接送卡，需要两张的可到熊老师处登记每天早上幼儿入园时刷一下，离园时刷一下凭卡接送，因此，也希望家长妥善保管，不要遗失

（五）关于幼儿吃药需中午吃药的幼儿，请家长每天给孩子带一天的剂量放在药盒了，告知保健老师，并认真填写服药登记如果幼儿生病不来上学,请家长在早上900之前与老师联系，打电话或发短信都可以

（六）家长配合为提高孩子的自理能力，我们将在班级增设生活区，投放筷子、牙刷、衣服等供幼儿练习，这里需要家长配合提供一些材料，比如:筷子、梳子、镜子、牙刷、毛线、小朋友旧的衣服（有扣子的衣服和有拉链的衣服都可以）如果谁家里有这些材料，下周一带来在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业我们会将这些要求发到您的手机上，请您到时注意看一下兴趣班跟上学期一样，要报名的家长找熊老师报名兴趣班的时间安排不变周二和周

四三、家长反馈时间；感谢各位对我们的帮助，如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流，其它的家长以后有问题也希望能你们好!首先，我衷心感谢大家参加今天的家长会今天来参加家长会的家长，说明对孩子的教育是很重视的来之前，或许你在想幼儿园召开这次家长会是出于甚么目的？会讲些甚么？有无必要浪费这些时间来听？要相信你们今天来对啦，由于我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子，或是对孩子的发展带来好处在坐的家长都熟悉我，以后假如您对我们幼儿园有甚么好的建议可以跟我提出在全体教职工的努力下，我园在古营集的发展还算是有一定的社会影响力和有良好的口碑的幼儿园，自卖自诩了，但当您真正往了解的话您会发觉我并没有吹牛用专家的话说幼儿教育不单是幼儿园教育，幼儿园和家庭是重要的合作伙伴我们为孩子选择幼儿园其实不是看幼儿园的楼有多高、屋子有多大，而是真正了解这所幼儿园的教育环境、教学方法、教学内容、师资气力及家长对该幼儿园的评价；蓝天幼儿园想让孩子学的不单单是一些书本上简单的知识，还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感，培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作更重要的是培养孩子的求知、探索的爱好，这些才是孩子毕生受益的你让孩子学写字、计算、几个英语单词，家长当天就能够了解到，这叫显性教育，而孩子综合素质的开发培养其实不是一朝一夕，一两天就能够见效的但假如半年、一年、二年在幼儿园生活、学习那你在孩子上小学以后会发及时与我们沟通，谢谢今天的家长会就到这里，再一次感谢各位的参加现孩子的综合素质好与坏，这叫隐性教育所以，为孩子的一生发展奠定良好的素质基础才是我们共同努力的目标

一、创设良好的家庭环境家庭是儿童成长的第一环境，家庭教育一对一的个别教育，乃至是几个成人对一个幼儿的教育因家长与孩子有着密切的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的家长既要重视言传身教对孩子的影响，同时也要留意教育的分寸，正确掌控严与爱的标准要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信特别不能在他人眼前当着孩子说自己孩子的缺点，并总是把你真笨真傻等斥责的词语挂在嘴边，这样轻易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、对生活的积极性我们每个人都不多是完人，但作为父母最最少不能把本身的坏习惯遗传给孩子还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子，一个布满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝敬的孩子，这类环境中成长起来的孩子性情习惯明显优于其它孩子还有，父母应当有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情，激起对学习与探索的爱好孩子心目中理想的母亲应当永久慈爱，富有爱心肠对孩子固然父亲的作用也不能忽视，孩子能从父亲那里学会果断、坚毅、机灵等所以孩子的健康成长，家庭教育是第一名的，这是谁都不能推辞的责任

二、理解、支持老师的工作幼儿园教师是一项最辛劳、责任最大、也能够说是家长要求最高的职业我们幼儿园里的每位老师都是幼师专业毕业或幼师在读的，都是经过挑选、口试才最后录用的她们阳光、可爱、布满豪情，他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业我很爱他们，他们就像我的亲姐妹特别是每一年玄月份新招收的孩子们刚进园时,由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又打，即便这样，老师们也没有怨言，依然耐心细致地哄着他们，用妈妈的爱平抚着孩子进园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家;她们用自己的真心，真诚的往庇护每个幼儿看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的模样，我打心眼里爱他们，看到年轻的老师们有时为了工作，在此我也希看家长能给予老师们理解与支持，当老师真的很不轻易，特别是当幼儿园的老师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不轻易了所以请我们家长把热烈的掌声送给我们蓝天幼儿园的所有老师，谢谢你们！

三、弄好家园联系《幼儿园教育指导纲要》明确指出幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件因此，我们教师更殷切地希看各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来，家长将孩子送到幼儿园，尽不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者下面我就对家长们的接送幼儿进园、离园给大家提几点建议:

1、请各位家长一定按幼儿园规定时间准时接送孩子，上午830上课，请不要迟到，更不要缺课，下午离园我们幼儿园不提倡不到放学时间家长就敲门接孩子，这样会影响到

2、幼儿接送必须由家长亲身接送幼儿，如您的孩子有事或有病,请到幼儿园亲身向班主任请假或打电话通知

3、为了安全起见，不要让孩子带珍贵物品来园，也不要让孩子带瓜子、口香糖来幼儿园吃

4、养成习惯天天看孩子的书包，看书包里孩子的课本和学习用品的数目够不够（假如有过剩的物品一定要打电话与老师沟通）

四、下面谈谈幼儿在园的安全题目我说过，家长不只是送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任首先是孩子在园的安全题目，我们有责任保证孩子人身安全但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果其实不能自己预感所以请家长一定配合我们，在孩子上学前一定要检查孩子的书包，不要带小刀、玩具、打火机、鞭炮等各位家长从今天起，我们就成为教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成上进步离不开我们的沟通和联系让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力吧！最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持幼儿园中班家长会班主任讲话稿篇19尊敬的各位家长（班主任）感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会，首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习情况，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高自身素质下面就学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下教育任务首先还是要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们，保证他们身心健康发展，照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生幼儿一日生活各个环节⑴早上来园晨检工作，早上我们的晨检工作是一问，二看，三摸，四查，要求走读生的家长不要让孩子带危险物品入园（如打火机，小刀，指甲剪，雪糕棍子等），还要注意观察是否有幼儿有生病的迹象，以便及时治疗⑵膳食的安排我校的板菜搭配还是很科学的，特别是对我们幼儿园的小朋友更是很照顾，经常给我们小朋友做小锅饭，早上是米粥、豆浆、八宝粥、辣汤、点心有鸡蛋糕、油条、烧饼、麻团等换着吃中午则是三菜（两荤一素）一汤，营养搭配晚上则是米粥,饼和一个菜饭菜由食堂两名工作人员和我们两位教师协助打好，送到幼儿面前进餐的习惯培养方面保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，饭前洗手，吃饭时不讲话，保证桌面、地面、衣服三干净，正确使用勺子有些家长担心自己的小孩在园吃不饱，其实大可不必，我们这里请各位家长放心⑶休息方面每晚7点生活老师准时把幼儿带回宿舍，一个生活老师负责带两三名幼儿，对生活上也会照顾的更周到⑷卫生消毒工作幼儿的餐具每天由后勤人员进行消毒，在宿舍里也实行一人一盆制，每隔一晚我们都会去医务室领消毒水拖地,现在更是每晚都喷杀虫剂，消灭苍蝇和蚊子除了消毒工作做好以外，同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作，如在学校幼儿生病我们会把幼儿及时送到医务室看病，也会同时打电话和各位家长联系幼儿园中班家长会班主任讲话稿篇20亲爱的家长朋友们:你们好！非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们班的家长开放日活动，在这里我代表中二班三位老师向各位家长对我们工作的大力支持，表示衷心的感谢！这次也乘此机会与家长进行简短的沟通

一、家长观摩半日教学活动的目的是让家长通过课堂实地观察，了解孩子的听课情况，如注意力、自控能力、回答问题的积极性、身体的运动素质、参与能力，同时与上学期的家长开放日进行比较，孩子哪方面进步了，哪方面还有待注意，等等会后我们可以进一步的沟通

二、班级情况分析我班共有幼儿28名，其中男生14名，女生14名孩子们经过中班上学期的学习锻炼，孩子各方面的能力都得到了不同程度的提高，特别是在生活能力方面，自己的事情基本上都能自理（个别幼儿仍需要老师的帮助）幼儿的语言表达能力有明显进步，幼儿的绘画技能也比以前有很大程度的提高，幼儿的动手能力、手眼协调动作明显增强但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导同伴之间的相处要加强指导，在本学期中，我们将有计划，有目地的调整教育教学内容，注重教育活动过程，充分利用一日活动各个环节，多样化的促进幼儿个体发展，使每位幼儿在现有的基础上有更多的提高

三、本学期工作计划:针对不足，这学期我们在幼儿保育教育方面会有侧重点的去纠正同时在突出体育特色活动多样化之外，会很好的按照各科目的学期计划去开展教育教学活动，我们的目的在于锻炼幼儿身体的同时，能让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又能促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高

1、本学期期末（7月底）将会开展年龄段期末汇报活动期末汇报内容是每月的成品舞蹈和游泳技能的展示舞蹈我们已在排练中，希望孩子能积极的投入，也希望家长多给以鼓励孩子，舞蹈表演将是给孩子提供舞台展示的机会，希望孩子都能参加经常请假的宝宝这里要提个醒了游泳将在5月开课,对于中班的孩子来说，适应水性、喜欢玩水是游泳训练的重点，如何达到这个目标，除了要有系统的训练计划之外，还需要家长的配合和幼儿的心理辅导，我们的游泳教学分批次进行，10人一组，两周为一训练阶段，由游泳教练和班级老师担任教学，游泳教练将由我们幼儿园专职体育老师-黄凤老师担任，他毕业于广西师范大学，本科学历，体育教育专业，主要强项就是篮球、足球、游泳游泳课是我们最累的教学为了锻炼孩子的身体，我们愿意去做，也希望得到家长的支持泳池的消毒、安全管理，我们会如实的去做好，我们的泳池教学安全管理制度在操场有张贴，家长可以。