教师一周工作总结

教师一周工作总结教师一周工作总结1劳动最光荣，劳动才能创造财富！本周的劳动为四月画上一个圆满的句号，为五月创造一个良好的开端！本周首先按照规定，将期中考试台账上报市教体局周秋云教研员按照文件要求整理本单元希望工程资助学生信息春蕾女童材料上报给党委周三，前往青岛西海岸新区王家楼小学参加美术教研活动，聆听了三位教师的讲课，受益匪浅学校安排的体检温暖人心，让我们深深的感受到了来自学校领导的关爱，感谢领导，感谢学校，感恩！周四下午，和同事一起在楼前的花坛里栽种树木，为学校的绿化贡献自己的一份力量周五，参与教导处少先队安排的卫生大检查活动，带领初级组的老师们逐个班级和卫生区进行卫生检查书法兴趣小组开始活动初次开课，小组学生还不太适应，还有的同学对于毛笔字的.书写也是第一次接触，执笔姿势不正确，书写也不规范本次活动向学生强调了活动纪律，鼓舞学生努力学习书法，争取掌握一技之长

4、积极协调六年级教师的课程安排

5、完成了六年级两个班的英语测试，完成了英语结构成绩统计表

6、童心路资料的补订，111份

7、周六教职工篮球赛的相关工作安排

8、推门听课，加强规范办学的管理

9、幼儿园故事大赛人选的确定大一班—参赛教师一周工作总结5现将有关方面总结如下

1、虚心向有经验的老师请教，学习她们的管理方法，做一名有威望的辅导老师因为我带的是一年级的小学生，她们都是从幼儿园刚入学的孩子，课堂纪律、行为习惯很不规范我的任务是要在最短的时间内让他们养成良好的行为习惯，主动学习，而且要喜欢学习这对一个新入行的教师是一种挑战，但我从来没有畏惧，因为我相信自己能够做好，一定可以做好

2、认真备课，严格按照孩子在学校的教学进度进行课后辅导每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，并记录孩子在每一学科方面情况，及时跟家长沟通，防止孩子出现偏科的现象

3、认真批改作业根据时间安排，我都会要求学生做一些辅助练习，如一课三练、□算天天练等等，我会认真批改，在有错误的地方做出标注，让学生自己查找错误并改正，让孩子学会检查作业

4、主动学习，提高自己的业务水平我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果并针对学生性格和喜欢的学习方法，及时改进教学方法，做到有的放矢

5、主动跟家长沟通我建立了飞信网络系统，每周六晚上会跟所带学生家长一一沟通，告诉家长，孩子在学校这一周的表现及学习情况，并充当孩子和家长的纽带，通过和孩子沟通，了解孩子的内心想法，让孩子更加健康成长现在班上纪律好多了，学生每天都知道自己要完成哪些学习任务，一项一项进行，有条不絮，我的心乐呵呵的但是也有很多工作没有做到位，让辅导班的孩子流失，给学校造成一些损失我对此也做过深刻反省

1、没有真正了解孩子心理，没有做到在乐趣中学习跟老教师交流中，王凤老师给我的启发很大，她让我明白，了解孩子心理对辅导工作有很大帮助之前因为刚来到学校，希望学生在学习方面有进步，所以我会给孩子加一些辅助练习，让孩子感觉到有压力了，不愿意来托管班之后的一个月，我尝试着减少孩子的作业量，并补充孩子喜欢的知识，班上学习兴趣有浓厚了，每天学生催着老师赶紧听写的时候，我心里真的很高兴

2、与家长沟通还没有到位虽然我每周都会与家长沟通，但是有些家长对孩子的表现不满意，这个时候我没有抓住重点与长好好沟通，没有真正做到晓之以理，动之以情总之，教育工作，是一份永无止境的工作我喜欢这里的氛围，我喜欢辅导学校工作，希望在以后的工作中，踏踏实实，圆满完成每一项任务，用实际行动做一名有威望的辅导老师教师一周工作总结6本周我担任值周教师的职责，负责学校日常管理和学生的日常教育工作通过本周的工作，我深感责任重大，也意识到了自己在管理教育方面的不足之处我认真履行了每天早晨的升旗仪式，组织好学生排队、唱国歌和进行升旗仪式在这个过程中，我品味到了爱国主义情怀的力量,同时也提醒了学生们对国家的尊重和关心我加强了对学校纪律的管理本周我根据校纪校规，对违纪的学生进行了严肃的批评教育，并制定了相应的处分措施通过这样的行为，我希望能够教育学生遵守规矩，树立正确的行为观念同时，我也注重了对学生的师德师风教育在课堂上，我不仅讲授知识，还注重培养学生的品德修养我鼓励学生们积极参与课堂活动，培养了他们的合作意识和创新能力此外，我也鼓励学生多读书，多思考，培养他们的自主学习能力除了以上工作，我还积极参与学校的各项活动本周学校举办了一次读书分享会，我在会上分享了我最喜欢的一本书，并鼓励学生们多读好书，提高阅读兴趣通过这样的活动，我希望能够激发学生们的阅读热情，培养他们的人文素养总的来说，这一周的值周工作让我意识到了自己的不足之处，也让我更加深入地了解了学校的管理教育工作我将在今后的工作中继续努力，增强自己的管理能力，提高教育质量，更好地为学生们服务同时，我也会不断学习和反思，不断提升自己的教育水平,为学生的成长和发展尽一份微薄之力教师一周工作总结7时间就像一个转动着的摩天轮，一周一周不停的轮回着，每天面对着稚嫩活泼的面孔，重复着每周固定的教学工作，虽说大同小异，可其中却不时穿插着不同的插曲，不断的在工作中总结、创新、再总结…这个周的教学任务相对是比较轻松，重复着上个周的工作,认真上课备课，针对上课后感想写课后反思日子一天天在过，我们也一天天在成长，对于本周收获最大的就是一一秋游周六，我们四个实习老师在学校领导的安排下，我们也有幸带队学生一起去郊游，心里既是兴奋又紧张，这是我们实习以来第一次带领学生，我和李老师被分配在三3班负责14个女生的安全，虽然人数不多，但我们也深感责任重大，学生的安全不容小觑带队老师也要求我们外出要保证学生安全和管理好学生，我们时刻把方老师的话放在心中决不能让自己有任何马虎所以，早上6点半我就已赶到学校，管理好学生的秩序并和学生说一些路上的要求因为都是女孩子，管理起来也很方便和轻松还没到8点钟，操场已经站满了学生，这次郊游一共有1千多，是个很庞大的队伍，每个班级都是由两个科任老师带领小朋友们个个都很开心激动，轮着炫耀他们父母给他们买的零食呢这是我们人生第一次不同的经历，带着小朋友出去秋游以前都是与身边的朋友一起去游玩，只顾得开心就好，可这次的游玩却与以前的游玩截然不同从人数上、从意义上来说都是一次新的感受和体验！一下子成为了带队老师，顿时感到肩上的责任重大，从整个秋游的开始到结束我们丝毫不敢放松自己的警惕性，在我们眼中，孩子的安全便是我们的使命我们按照计划行事，严格遵守每一个环节，注重每一个细节，不敢有一点疏忽在我们的带领之下，我们的小分队有次序的排好队形，做好一切处发的准备！在这一次旅途中，我们充当的角色不仅仅是带队老师，更贴切一点的形容那就是妈妈，我们考虑到了在坐车的过程中有人会晕车,然后事先准备好了装垃圾的袋子，然后跟同学们讲了一系列关于安全的知识，再三强调安全第一等等细节上的问题一路上，同学们的欢声笑语和动听的歌声盖过了汽车的烦躁气息，不一会儿便来到了秋游的第一站一一火山口国家地质公园同学们已经迫不及待的想要下车，奔向那充满好奇的快乐地带但是为了安全起见，我们制定了一套计划，那就是上下车随时清点人数,我和我的搭档一个人在前，一个人在后，为孩子们筑起一道安全的防线，让他们始终处于我们的实现范围之中，避免学生们走散等等安全问题的发生！看着学生们一个个像刚出笼的鸟儿，吱吱喳喳快乐的蹦跳着，跟着导游一路游览着，一路攀爬着，而我们却一路关注着同学们的行踪，生怕他们一不小心就会磕磕碰碰所以我们都把精力放在了看管学生的工作上，面对眼前的美景却没有太多的顾及山体有些地方很陡，我们一再强调学生们要小心小心再小心，确保在快乐的游玩中保证学生们的人身安全！我们一路爬山、看表演、给小朋友们拍照留念看着学生们欢快的表情，我们内心也暖暖的，许多洋溢着快乐的画面，瞬间定格在了那一张张充满色彩的照片中第一站便在一片片欢声笑语之中结束了时间也将近中午了，接着我们又列队上车，开往我们中餐的目的地一一海南大学！不禁让人感慨，也只有那么一所大学才能容纳我们这么庞大的队伍，我们带队，领完餐券后，有序的列队用餐，用餐结束后，我们便前往下一站金牛岭动物园我们带着小朋友参观了一系列珍稀动物，有鳄鱼、河马、各种鸟儿普及一下学生们的课外知识，让他们更加了解大自然！参观完动物之后，孩子们便在里面的游乐园玩耍起来，看着一张张快乐面孔，我们作为带队老师虽然很累，但是也很快乐时间过得很快，快乐的秋游即将结束，同学们都恋恋不舍的回到了车上，随着列车的方向，按时把学生安全了带回到了学校，此次秋游活动圆满的结束我们从这次活动中也学到了许多新的东西，对学生的管理工作又有了另一个层次的提升同时也增进了师生之间的感情，为今后的教学工作打下了一定的基础也学到了如何去与其他老师合作，深刻体会到了集体的力量是多么的强大！以上是我们这一个周的实习总结！教师一周工作总结8开学一周了，珍宝们还没从假期的兴奋中恢复过来，所以这第一周的常规习惯有些惨不忍睹这学期班上新来了一位.教师，还是舞蹈兴趣班的教师哦由于刚来，小朋友还没有摸清晰张教师的.性格，还有些怕她，跟一教师嘻嘻哈哈，又说又笑的时候，_教师一进来立马鸦雀无声，晕！其实.教师也很爱你们，也盼望和你们成为好朋友哦！.教师说，下周开头我们要做一张喜羊羊评比表，谁表现特殊好就会在名字后面盖一个印章，集齐相应数量的印章会获得相应的礼物，小朋友们好期盼!不过也有个别小朋友钻空子，说什么“反正这周还做不出来，还可以睡一周的懒觉”，所以每天早上都好晚才来上幼儿园，还有我们的班长、组长这周也开头竞选了，这周当班长、组长的小朋友可能干了，每天很快就吃完了保，帮教师擦桌子，抬椅子，真的起到了带头作用呢，盼望以后的组长也要像他们学习哦!这周我们还发了新书，小朋友们很是兴奋，捧着新书看个不停,新奇得很，盼望大家爱惜图书，一学期之后我们的书还能是干洁净净，完完整整的！下周开头我们就要进入正式的新课学习了，盼望小朋友们每天准时上幼儿园，欢乐安康的度过这最终一个学期！教师一周工作总结9新的一学期开始了，虽然班级工作只进行了一周，但还是有很多东西需要总结的，在上一周里，我做了以下几个方面的工作，现总结如下

一、刻意收拾自己的形象一一让学生喜欢我学生对老师的直观评价首先来源于教师的外在形象一个仪表堂堂，风度翩翩的教师总是能赢得学生的青睐;相反一个拉里遛遢，不修便服的教师，既使是学富五车，也很难博得学生的垂青教师的仪表在于端庄，从外在形象能看出他的内在气度人的审美首先体现在视觉上，仪表能表现出一个人的性格与修养，得体的仪表会让学生对教师“一见钟情”，良好的第一面也奠定了相互了解的基础所以在这一周，我努力改变自己的形象，虽然已经四十多岁，还有抽烟的坏习惯，但在学生面前始终保持自己应有的风度，让学生喜欢自己，这是我所要做的第一件事情

二、精心设计第一次讲话一一让学生认识我教师的知识储备，语言表达能力及其思维往往是通过言语传递的第一次讲话至关重要我在第一次讲话时思考了很长的时间，不仅仅介绍了自己在二十多年教学中所取得的成绩，而且还介绍了我的个人的理想与价值观念，让学生了解自己，让自己的习惯改变学生，有人说，有什么样的班主任就有什么样的学生，我想可能是班主任对学生的影响最大的原因

三、有意记住学生的名字一一让学生佩服我每一位学生都渴望得到教师的关注教师能在最短的时间内记住学生的姓名，会让学生感到惊讶，学生会认为教师时刻惦记着他们，从而对教师产生由衷的好感虽然只有一周，但我坚持每天利用早读课的时间对照学生的座位表，一个个认识新来的学生，有时在办公室对照学生的照片来认识学生，通过打学生的信息材料认识学生到现在，我已经认识班上一大半学生了

四、用心了解学生的特长一一让学生感激我每一位学生都有与众不同之处，他们期盼着自己的特长能发挥出来，更期盼得到赏识在开学初，我让学生们进行了自我介绍，在每一位学生介绍完后，我都给他们一个积极的价，让他们一进班就有一种被教师欣赏的感觉成立班委会，暂时确定班干部及班内其他管理人员，让学生感受到教师对他们特长的肯定，从而心情愉悦地从事班级服务工作

五、潜心制定班级公约一一让学生欣赏我“没有规矩，不成方圆”开学第一周，是一个新集体行为的养成阶段，教师要对学生进行入学常规教育，让学生知道哪些是自己该做的，哪些是不该做的做为班级管理，教师首先要引导学生确定班训，这是班级的奋斗目标，是全体成员的努力方向，因此我根据班级六十七个学生的人数现状，将班级确定为“梦六班”，这个班级的称号已经为多数学生所接纳其次制定班级公约，作为一种制度来约束班级成员的行为班级公约的制定是由教师提思路，班委成员组织，学生来集体拟定班级公约要有民主性、科学性、激励性对违反公约的学生要有相应的惩戒措施因为班级的事情很多，虽然到现在还没有制定出完整的班级公约，但学生们已经思考了很多条款，包括对班主任的约束，都已经思考到位

六、坚持做事言行一致一一让学生信任我开学初，师生间还在互相了解阶段，此时，教师言行举止一定要有分寸要做到言必行，行必果要求学生按时到校，教师要守周六上午到南京路小学参加平度市教育体育局平度广播电视台《今日教育》栏目启动仪式暨舆论引导培训为我们自己的教育栏目喝彩，积极引导正确舆论，宣传教育正能量周六，参与—小学期中考试暨五一劳动节假期安全家长会，各班级积极召开，与家长交流沟通，让家校合作更加密切本周的公众号一如既往的保证了更新频率，面对教体局的检查从容不迫，下周也会继续努力，让学校公众号发挥出它应有的作用宣传方面及时将学校活动美篇发布在公众号中，且在市教体局宣传群与学校工作群，班级家长群积极转发推荐，宣传我们学校的教育动态，并联系了各学区的学校公众号维护人员，提醒他们及时更新公众号，转发平度教育公众号和—小学公众号的文章，宣传自己学校的办学特色和学校活动，保质保量一周的工作结束了，春意盎然的四月份也结束了，我会用自己饱满的热情继续投身到学校的教育工作中，发出自己的光和热，为学校贡献自己的力量让我们一起来迎接美丽五月的到来吧!教师一周工作总结2一周值周工作在各位老师的积极配合支持下圆满的结束了通过值周使我感慨万千，了解了班主任们的艰辛和不易由于个人的观察能力有限，如有不足之处恳请大家谅解、卫生:时检查，对学生承诺做到的，一定要做到，这是树立教师威信的阶段学生将来能否去按照教师的管理思路去落实，很大程度上取绝于师生早期认识的可信度每天早晨六点，我都准时站在教室门口中，因此现在为止，还没有一位学生迟到的现象，晚上十点二十，我准时到宿舍门口，同样，还没有学生出现该睡觉但还在讲话的现象常言道“良好的开端是成功的一半”这一周，自我感觉做的还不错，从家长的话中可以感觉到学生不仅仅是在教室表扬自己，还在家长面前表扬自己教师一周工作总结10本周我担任值周教师，工作内容主要涉及班级管理、教学质量监督以及学生活动的组织等方面在这一周的工作中，我努力做到有条理，高效完成各项任务

1、我注重班级管理我认真检查了学生的学习纪律和考勤情况,确保每位学生都按时到校并参加正常的学习活动同时，我与班级班委密切合作，建立了良好的班级协作机制，确保班级事务顺利进行在班级管理上，我积极参与班级会议，并给出了一些建议，以帮助班级提高整体效率与凝聚力

2、我注重教学质量监督我参与了多个学科的课堂教学观摩,对老师们的教学方法与教学效果进行了评估，并与老师们交流心得与建议我还对学生的作业进行了认真批阅，并与学生进行了个别辅导，确保每个学生都得到了及时有效的学习指导在课堂教学监督中，我还提出了一些改进建议，帮助老师们提高教学质量

3、我积极组织了学生活动我组织了一次班级晚会，让学生展示自己的才艺和表演能力我还组织了一次户外运动活动，增强学生的体魄与团队合作精神通过这些活动，我促进了学生之间的交流与情感沟通，丰富了学生们的课余生活

4、在本周的值周教师工作中，我始终保持了良好的工作状杰和积极的心态我注重了工作的条理性，合理规划了每天的工作安排,及时处理了各种突发事件和问题我还与同事们保持了密切的沟通与合作，共同提高了班级管理和教学质量本周值周教师工作总结，我注重了班级管理、教学质量监督以及学生活动的组织等方面的‘工作通过我的努力，全面提高了班级的运行效率和学生的学习效果作为一名教师，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和工作效率，为学生的成长与发展做出更大的贡献教师一周工作总结11“新学期、新目标、新起点、新气象”新的开始，新的梦想,带着对新征途的憧憬，带着新学期的梦想，我校全体教职员工于8月23日全部返校，认真投入到新学期暑期集训工作中来王双鹏校长高瞻远瞩，以百倍的信心带领全体教职员工构建新学期发展蓝图,对在新学期中如何打造新的亮点积极筹划认真落实县教育局开学工作会议精神，积极筹备开学工作，以“以科研兴校，以质量谋发展”为工作要点，创造性的开展了工作开学以来，各项工作一切顺利，秩序井然，得到了家长及学生的赞扬和肯定现将开学工作总结如下

一、暑期集训工作突出五大特点

1、集训准备工作充分细致8月22日，王校长接到上级通知，就立即赶到双庙中学报到，召集—等三位副校长，了解情况，共商学校发展大计，制定暑期集训方案，明确目标、责任到人

2、领导后勤服务周到细致按照集训方案，舒正武副校长就立即行动起来，组织教师将会议室打扫得干干净净，会场布置得整整齐齐，并准备了茶水等，为广大教师战胜酷暑，学有所得提供了后勤保障

3、集训安排结构紧凑明晰集训过程中，学校制定了明确具体的日程安排，分工明确，结构合理王双鹏校长亲自挂帅，作了新师德修养和安全工作的动员报告，各种活动井然有条

4、集训活动资料积累及时齐全本次活动针对性强，目标明确,涉及到学校管理的方方面面集训过程中，每个教师都有计划、反思、总结、心得，并做了近万字的专门学习笔记，保质保量，按时上交各种材料

5、集训工作取得了适时高效通过学习，教师对新师德规范和树立安全意识有了深刻的认识，纷纷发言，畅谈感受，并对学校的管理提出了许多建设性意见和建议，使我校师资队伍建设向前大大迈进了一步，为顺利开学铺平了道路，使集训工作取得实际效果

二、开学准备工作细致到位我校在暑假集训结束时，就周密安排了开学的准备工作每项工作责任到人，分工细致从8月27日，全体教师就冒着高温，走访学生、提醒学生按时返校，与家长进行沟通、交流，赢得家长的支持，促进学校发展，改善了学校与家长关系为构建良好、和谐的校园奠定了基础8月

30.31这两天，全体教师六点半就到校，在雨中清洁校园，张贴条幅、横幅教师都以一种主人翁的精神，美化校园，为开学工作做好准备学校每项工作，王校长亲自参加，亲自动手，因为他经常说，我也是教师中的一员学校每一项工作都体现了“以学生为本，一切为了学生”的办学理念，为学生创造一个整洁、舒适的学习、生活环境经过全体教师的共同努力，我校开学准备工作积极到位，校园焕然一新，为开学工作奠定良好的基础

三、教学工作，井然有序、局面喜人教学工作是学校的重点工作，我校确立了“以科研兴校，以质量谋发展”的办学理念教务处按照义务教育课程配备比例，开齐课程、开足课时、开好课堂开学前学校就为教师配备齐各类教学辅助用具，并对教学的主要活动进行详细安排开学的第一天学校就按新课表进行课堂教学，晚上上自习，教学工作步入了正轨，所有老师都迅速进入了角色在开学第一周制定了各类计划，做到了“五表”上墙教务处积极做好开学的准备工作，强化上课的过程管理，专人巡视，促进课效的提高教师的计划都按时上交，备课、作业到位情况好，质量高为了提高教师的教学水平，提高教师的教研能力，在学校经济条件非常困难的情况下，在每间行政办公室、教师办公室安装了电脑，牵上了网线，便于教师查找资料、网上教研、发表论文，方便了教师，服务了教师学校制定了教学过程管理方案和教学奖励机制，继续实行目标管理，进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例，加强了教师的日常管理学校多方压缩开支，挤出了1万元，作为教学、科研的奖励资金，增强了教师的竞争意识和质量意识，激发教师的教学科研热情

四、上好开学第一课9月1日开学了，王双鹏校长给全体学生上了新学期的第一课，主要围绕安全教育和礼仪教育作了强调强调了安全的重要性，珍爱生命和遇见老师、同学要问好，十分具有教育意义双庙中学一向注重对学生进行安全教育，可以说是天天说，人人说在过去的一年里做得非常好，没有发生任何安全事故王校长利用课间操的时间，给全体学生上了一节安全、礼仪教育课，强调了学生在学校要注意哪些安全，应该怎样做，要珍爱自己的生命，同时强调了在遇见老师要问好这些都体现以学生为本的办学理念，体现新师德规范的要求这样一节有教育意义的课，在学生中将产生深远的影响相信我校学生今后在安全和礼仪方面会做得更好，学生的行为习惯将得到进一步规范

五、注重学校“两基”建设我校的“两基”建设一直是学校的亮点今秋，我校更是注重学校的“两基”，从暑期教师集训开始狠抓“两基”建设要求教师利用空闲时间，锄草，挖地，平整，为秋播做好准备教师积极响应学校的号召，认真落实各项工作，按时完成学校任务我校今秋养猪十头，猪圈消毒、清洁工作早已做好，做得非常彻底这些都体现了我校教师自力更生，爱校胜家的精神面貌忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第一个周，过去的一周，值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚持上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结如下几处优点

1、学习方面每天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚学风有了明显的好转表现较好的班级是六年级这和老师们辛勤的工作是分不开的各班应充分利用好早读时间

2、纪律方面上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮课间在楼道内和校园内跑动的同学较多我们应该始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境

3、卫生方面我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱以上就是这周的工作总结教师一周工作总结12教师们，同学们大家早上好！不知不觉，我们度过了秋意渐浓的第八周，迎来崭新的第九周，为了更好进行以后的工作，下头我把第八周值周情景总结如下上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的精神风貌

1、卫生方面学校内的总体卫生状况较好，基本能做到干净整洁，每个班都能自觉地打扫好自我的教室和公共区域异常是在校门口吃早餐的同学，都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里，这是良好的卫生习惯，期望继续发扬，同时，教师还期望同学们不管在校内，还是在校外，都能爱护我们身边的环境，养成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾

2、学习方面每一天早晨七点五十全校学生都陆续到校，可是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹，异常是个别学生在马路上玩耍，毫不顾忌身边来往的车辆，这是缺乏足够安全意识的表现，早上校门口车辆众多，是事故多发时期，所以请同学们不要再马路上聊天玩耍，车祸是无情的，到时候你躺在医院不能上学的时候，怎样后悔都没用了

3、纪律方面课间在楼道内打闹的同学少了，这是好现象，但仍有这样一些现象需要引起大家注意，上下楼梯时，有一些男生习惯攀爬栏杆，这样是很不安全的，我们学校的栏杆不是异常牢固，长期攀爬，很容易发生意外，期望这些同学引以为戒，还有就是我们的跳绳，拿在手上的时候要收好，以免绊倒自我，扯到他人

4、路队方面大部分班级都能够有秩序地走出教室，可是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象，这些都是需要改善的，我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同学，要引起高度重视，严格遵守秩序，才能又安全又快速回家

5、礼貌方面每次同学们进校时，都有不少学生很懂礼貌，向教师问好，向门卫叔叔问好，向阿姨问好，这是很好的习惯，期望继续发扬，教师更期望看到大家能把礼貌当成自我生活里的一部分,正如我们校训说的那样一一有爱心，爱自我，注意交通安全，爱惜生命，爱他人，不说脏话不打架，负职责，对自我的学习和生活负责，自我背书包，自我写好作业，自我做一些家务，求上进，做得不好的，改正，做得好的，发扬，让自我一天天提高，成为大家学习的好榜样！我的总结完毕，多谢大家！教师一周工作总结13开学的第一周，我上了高三十节课，高二四节课，十四节课，中间有我满意的地方，也有我不满意的地方，应该说，不成熟，但在不断地改善我做的好的地方一是我开始注重关注学生，比如我花花了两个晚自习的时间有意识去记学生的名字，这在以前不曾有过，还有，在课堂上尽量让学习动起来，比如让学生上黑板写，让学生回答问题，师生评价答案，体现学生的学习主体性二是开始有意识地关注课堂，重点做了这么几件事情自我激励，时刻提醒自己，我的目标是要回南方，证明自己的实力，我一定要争这口气，而这个目标的达成，就需要老师更加的关注课堂，提高自己驾于课堂的能力，知识的到位，在备课的时候，花了很多的时间去关注知识的到位，包括重点在什么地方，这些重点的内涵是什么，我怎样通过自己的讲解，让学生清楚明白的掌握，关注学生上课时的学习状态，在上课的时候，有意识的在考虑怎样才能使学生跟着老师来，同时，关注学生的学习的经验，有意识的关注学生的学习过程，体现课堂的生成性关注学生的学习反馈，倾听学生的呼声，比如征询学生的意见，高三的复习课怎么上，上完一课,学生是不是真的懂了？课堂上基本上完成了教学的任务，没有拖堂三是明确了高二高三不同的学习要求，高二的学业水平考试要求和高考的要求是不一样的，在教学的时候有意识的考虑倒了教学的针对性四是着力在培养一些好的习惯，比如早上起来，坚决不看电视，多亲近课本，不断反思自己的教学，及时写成东西，用作“前车之鉴”总之，目标明确，课堂不断改善，驾驭课堂的能力在一步一步的提高，我正在朝着一个正确的道路前进我做的不好的地方，我认为主要是上课的时候老师讲的过多，冷静回想起来，有效果吗，没有，一是老师讲的累，关键是学生还不会听，而是讲多了容易出错，言多必失，三是老师知识一味关注讲，容易忽视学生的学习状态，麻痹老师的责任感，四是多讲是老师不自信的表现，更是老师无能的表现上课我总是在讲个不停，为什么？原因是多方面的，一是不能很好的驾驭课本知识，主要是对知识的逻辑不清晰，头脑混乱，任督二脉没有打通，就不可能练厉害的武功，二是教师和学生存在总的感觉是校园的面貌一天天在进步在各班班主任的积极配合下，每天都能按时清扫，检查时看到很多班级窗明几净，非常清新，但是也有个别班级打扫的不好，出现和泥的现象低年级学生小，班主任就亲自拖地，每天都是一身汗，毫无怨言张艳春、郭丽娜老师和学生一起拖地，还说这是一种锻炼负责主楼道的6年1,5年1,4年1班，他们相对任务量较重，走的人多，三个班每天打扫的都很认真，很干净负责侧楼道的6年2,5年2,4年2班，周一检查时个别班级有死角，灭火器周围不干净，在老师的指导下，以后的几天里都打扫得很彻底负责大操场的是5年1班，他们每天都能认真清扫，这一周操场保持很干净负责门前的是4年1班，他们值周的环境很特殊，随时都有垃圾飞来，他们不但早晨打扫，中午也派人打扫，保持的很干净为了教学生会打扫，乐意打扫，代一波每天都亲自动手指导学生,有时还深入班级协助学生

二、早自习每天早自习检查，班主任都在班级认真组织学生上自习，很多老师利用早晨的时间讲题，非常负责任中午自习老师在班级辅导个别学生，时间利用的很好严重的信息不对称，教师不知道学生的学情是这种不对称最显著的体现，由此，老师好面面俱到，费力不讨好，比如我上的经济生活的一二单元的串讲课，我认为就是严重没有考虑学生的学情，变成了老师蹩脚的独角戏，失败至极！第一节课仍然不是十分的流畅，上第一节课的时候还是有些心虚，这反映出我以前没有好好的反思与总结，忽视了以前的经验和教训，比如高二的生活与哲学的教学，我的教学就比较失败，而在高二上的两节哲学课来看的或，虽说学生的课堂表现有了很大的进步，但是学生掌握的情况不是很好，可能在知识的讲解上出了很大的问题，在语言的表达上出了很大的问题，在调动学生的积极性上还没有做好，高三的第一节课有有比较大的问题，主要是对自己要讲些什么不自信，复习有些盲目，导致效率不高一些基本的能力，尚需花大力气提高，一是上网找资料的能力,课堂上要用一些新的时事政治，要会提取、应用，二是讲故事的能力，这对生活与哲学的教学尤为重要，老师要学会将哲理故事，学生要会将哲理故事，老师平常要记一些，比如《文萃》上面的一些哲理故事是非常好的素材，能不能在课堂上要学生讲些哲理故事呢？这对于培养学生学习的兴趣，培养学生的语言表达能力是大有裨益的，也可以是老师做的一个课堂教学的改革吧！三是研究的能力，有问题，就要去研究，问题是客观存在的，重要的不是发现问题，而是解决问题一是要研究教材教法学法，老师要怎么教，学生应该要怎么学，是一个问题的两个方面，从某种意义上讲，学生怎么学比老师怎么教要更加重要，二是要研究学考、高考，提高学考、高考复习的针对性，用以优化政治教学的课堂教师一周工作总结

141、值日生全部按时到校感谢家长们的配合请下周继续保持

2、部分家长在老师没有要求的状况下，能主动关注孩子的作业本并签字，提出表扬

3、丢三落四的状况日渐凸显，忘作业本、忘做作业、忘带保险费的现象集中在几个孩子身上请家长们引起重视尤其是周一的作业，一定要保证孩子写全、带齐不提倡给孩子送作业，让孩子自己知道要带齐学习用品比给孩子送到学校更有意义

4、林_、王_、郑—都通过班级博客了解班级，并和我沟通，希望得到家长们的支持和管理，保证孩子上网安全

5、王钮雳家长一直在为班服的事操心，王新新的家长替班级买来桌布和椅垫，郑太龙的家长协助我及时完成了学校的工作，感谢三位家长的热心支持！希望在家长们的配合下，下周一，孩子们都有一个更好的开始！祝各位周末愉快！教师一周工作总结15开学一周了，宝贝们还没从假期的兴奋中恢复过来，所以这第一周的常规习惯有些惨不忍睹这学期班上新来了一位张老师，还是舞蹈兴趣班的老师哦因为刚来，小朋友还没有摸清楚张老师的性格，还有些怕她，跟王老师嘻嘻哈哈，又说又笑的时候，张老师一进来立马鸦雀无声，晕！其实张老师也很爱你们，也希望和你们成为好朋友哦！王老师说，下周开始我们要做一张喜羊羊评比表，谁表现特别好就会在名字后面盖一个印章，集齐相应数量的印章会获得相应的礼物，小朋友们好期待！不过也有个别小朋友钻空子，说什么反正这周还做不出来，还可以睡一周的懒觉，所以每天早上都好晚才来上幼儿园，还有我们的班长、组长这周也开始竞选了，这周当班长、组长的小朋友可能干了，每天很快就吃完了饭，帮老师擦桌子，抬椅子，真的起到了带头作用呢，希望以后的组长也要像他们学习哦!这周我们还发了新书，小朋友们很是兴奋，捧着新书看个不停，新鲜得很，希望大家爱护图书，一学期之后我们的书还能是干干净净，完完整整的！下周开始我们就要进入正式的新课学习了，希望小朋友们每天准时上幼儿园，快乐健康的度过这最后一个学期!

三、艺术节活动准备为了赶排节目，—老师不但利用课余时间，还牺牲个人的休息时间，每天训练下来都大汗淋漓，现在节目已初具规模—兰老师利用一切时间，争分夺秒的赶做作品，每天弄得满手都是泥，做出来的作品得到了大家的一致好评王喜良老师年岁已高，但他从不间断一天乒乓球训练，每天训练下来累得疲惫不堪，孩子们的技术有了明显的提高

四、大型活动周四看电影活动，学生纪律很好，没有大声说话现象，卫生也很好，受到少年宫的好评—燕等老师往返途中始终跟随学生，保护学生安全—在叉路口指挥学生过道，保障学生安全

五、好人好事一主动帮助食堂安装引风机;一帮助编制演出服饰，训练节目台词6年2班姜一主动给三楼拖地，给老师办公室换水，2年1班徐小阳捡到3元钱，5年1班陈阵捡到一块手表希望全校师生再接再厉，更上一层楼!教师一周工作总结3幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下，圆满地地完成了本周的教育教学任务

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为幼儿园全体教师会，加强学习，并开展了“假如我是妈妈”的教育活动，倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流，提高了教师对幼儿教育工作的认识

2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间，老师们互相探讨、相互指导，教育教学水平有大幅度提高

3、加强教师技能技巧训练，提高教师的业务能力本周继续进行了技能技巧分项过关考核，三月份进行了简笔画的考核，周末完成了自弹自唱的考核通过这些活动，使老师们的业务能力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基础

4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律

1、加强教研活动，改革课堂教学根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展了教育活动本周教师分班轮流上台讲课，并及时给以指导，完善听、议课制度对实习老师及时给予指导，使其顺利完成教学实习任务

2、加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，认真组织教师听课、评课，以研带教，促教育质量提高二月份邀请市教科所的老师到园指导，对影视教育课题进行了阶段性的总结，得到了专家的认可

3、采用“走出去，请进来”的学习方法，有计划地开展教学研讨活动本周到师范附幼参观一次，到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次，聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节，并给予指导、点评幼儿园到桓台分校学前班授课3节，加强两边的交流，共同提高教育教学水平本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日活动培训I,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规，为以后的工作奠定了基础

1、加强安全管理，把安全工作列入议事日程，做到在研究教育教学工作时，要研究安全工作；在落实教育教学工作时，要布置安全工作；在检查教育保育工作时，也要检查安全工作

2、加强了全托、半托工作管理，做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理特别是寄宿的管理，制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求另外，晚间还有园长、园长助理的轮流值班，及时发现问题、解决问题

3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，南北两园的走廊文化，根据季节及节日要求及时更换，北园院墙、玩具，老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰，使园面貌焕烂一新，为学校节省了开支另外我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿在快乐的生活中获得发展

4、加强幼儿园与家庭、社区的联系，共同为幼儿发展创造良好的条件，做到资源共享，家园共育本周为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次，面对面的交流300人次，通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可，许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读

1、自编幼儿体操比赛为了督促老师课外活动的组织，提高幼儿参加湖外活动的兴趣，锻炼幼儿的身体，增强体质，三月份幼儿园举办了“自编幼儿广播体操”表演比赛活动，全体幼儿人人参与,收到了很好的效果

2、北园下午特色课开设成功经过长时间的考察设想，在多数家长的支持配合下，北园的下午特色课从3月1日开始正式开课，通过4个月的操作，报名人数有增无减，孩子们通过特色课学到了专长，也解决了家长接孩子的时间问题，得到家长的一致好评

3、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强，体现了亲子性，适合孩子的年龄特点不管是小班的家园乐“欢乐速递”、中班的快乐接力、大班的我是小司机，还是学前班的消灭大灰狼，都是孩子们喜欢的游戏项目，特别是有家长的共同参与，更增添了热闹的气氛整个比赛过程组织严密，安排合理，裁判员认真负责，一丝不苟，使运动会进行顺利,获得了圆满成功！

4、5月份全力准备庆“六一”文艺演出活动本次演出以特长班、北园特色课为基础，力争给更多的孩子参与的机会，参加演出幼儿达200人，老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等，为孩子们祝贺节日5月28日晚上，庆六一演出获得了圆满成功！我们很欣慰，也很激动！演出得到了所有在场领导、观众的一致好评，就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上，而且能原原本本地把所有的节目看完，不管男女老少，没有有提前离开的，真是难得!整个影院坐的满满的，可以说是座无虚席观众席上掌声如雷，孩子们个个表现出色，每个节目都有其特色，老师们人人坚守岗位，中间没有任何漏洞，这么小的孩子能完成整场的演出，很不容易，但我们成功了，真为我们的孩子骄傲！我们还在张恒老师的帮助下刻制了光碟，给孩子们留下美好的回忆演出后，很多家长到幼儿园的网站上留言，对老师们的辛苦表示感谢，我们能得到这样的回报很欣慰

5、六一期间，美术班、北园美术特色课都举行了画展，演出那天我们在东关影院的门厅开辟了金城幼儿园小画廊，孩子们的画挂满了门厅，那长长的画廊，竟然是出自3—5岁的孩子之手，有人说不相信，但是我们的国画现场表演给人们做出了最好的回答我们听到更多的是惊叹这么小的孩子能画出这么好的画，真难得！

6、“六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物，郭书记亲自送到每一个孩子手中，也把我们的无限爱意送到了孩子的心里

7、6月12号、13号，幼儿园进行了新生报名工作，已经顺利结束，招生情况令人满意教师一周工作总结4本周，幼儿园取得了可喜的成绩，工作是大家一起做的，我只是做了我份内的、应该做的事情，除了幼儿园正常的教育教学管理外，我还做好了以下几项工作

1、参加了行政会、校干会明确了整体工作要求认真落实五项工作布置了教学工作七条要求和完成一校一品创建方案的拟定

2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查以查促进工作的改进一是幼儿园教学教研工作的改进；二是幼儿园环境创设的改进三是作息时间的规范进一步召开幼儿园工作会，积极改进

3、积极参加去进修学院开展的“小学语文主体式对话教学批读文的专题研究”教研活动

1、对所负责的一校一品的体育项目，积极的落实人员拟定创建方案并与其他两个项目负责人明确了该项工作

2、积极理清工会工作校务公开，五必访，活动资料的手收集等

3、严格按照招生工作日程安排，完成了资料的上交、上传小学毕业生工作方案，小学生基本信息表，小学毕业生志愿表，朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。