教师个人述职报告

教师个人述职报告教师个人述职报告1从踏上工作岗位我就立志做一民深受学生喜爱，家长信赖的人民教师！爱岗敬业，热爱学生，与时俱进，关注学生各方面的发展,关注每个学生的延续性发展基于以上的认识我在工作中自加压力,自我监督，努力做到以下几点

一、钻研教材教法，提高课堂教学有效性和趣闻性我虚心向有经验的前辈学习，并查找翻阅多本课外教参，精心准备教案及组织课堂教学流程，力图让学生在轻松的氛围中学习知识，提高对英语学科的兴趣—年学校提高教学设备，统一安装多媒体后，我更是得到了尝试不同教学手段的广阔舞台通过精心制作或改编课件，上网下载辅助的英语动画短片，用多媒体手段辅助课堂教学，使课堂教学形式多样，多姿多彩，深受学生的喜爱抓住一切机会与同事及兄弟学校的教师探讨教材，切磋听课本人曾多次开公开课，接受多方专家的点评和建议

二、关爱学生的发展，乐于奉献我平时关注每个学生的发展对学习能力较强的学生进行培养和提高校方安排我多次担任提优班的英语教师所任班级的徐聪和蒋雯丽同学在第二届全国英语能力竞赛中脱颖而出分获二，三等奖而对于个别学习有问题的学生我注重课堂教学中的鼓励及课后补差工作相结合，牺牲课余休息时间，耐心教导并坚持不懈，所任班级的学习成绩一直处于年级前列我从工作以来一直兢兢业业，送了四届初三毕业生，尽自己全力去帮助每一个学生，不让一个学生掉队

三、班主任工作兢兢业业，在摸索中不断总结完善—年，我工作第一年就担任初一

（13）班的英语任课教师和班主任工作，带到初三毕业，

（13）班在年级中成绩名列前茅，学生都考入理想的学校，三年时间中，我和学生培养了深厚的友谊我的第一届学生的成功留给学校深刻的印象也给我今后的工作的顺利开展打好了坚实的基础—年我被评为校优秀班主任—年8月，我接手初二

（6）班的英语任课教师和班主任工作，该班学生特别活泼好动，学习上静不下心来，对自己没有要求，得过且过，整体成绩不佳我接手以后想方设法激发学生的竞争意识和上进心，在班里开展各种竞赛活动，经常和任课老师沟通，大家一起想办法帮助学生，经过一阶段的努力，学习气氛浓起来了，学生成绩有了一定的起色，他们的积极性自然就提高了经过一年的努力，

（6）班学生有了显著的进步，大家信心十足地迎接中考，取得了良好的成绩—年8月，我接手初二

（3）班，这个班的部分学生厌学情绪重，喜欢恶作剧闹校园事件对这些学生不仅仅要教学更要引导建立正确的世界观和人生观在我任职其间，做到了与每一位同学至少进行一次单独的谈心，有进步及时表扬，有不足帮助其分析改正与问题学生家长多次联系和课后家访在我一系列防范措施做足的努力下完成了该班初二学年的平稳过渡20—年本人被学校年度考核优秀每天我要求自己做到三勤”,嘴勤------------多与班中同学交谈脚勤-----------早，中，晚常到班级中了解各方面的情况手勤------------------------------勤做班级记录在班级管理方面，提倡建立和谐的师生关系，团结正气的班风班貌，从抓纪律和习惯入手，班级分工明确，纪律严明，同学各司其职并制定了班级个人日常行为的加分减分条例我班在校级团体比赛均获得一等奖（如军训会操，广播操比赛）在学校的各项常规检查评比中排名领先同时我注重学生的个性发展，鼓励同学展现各方面的才能奥运画壁画，申请校长助理，学科竞赛的各项活动中我班同学都积极参与并乐在其中，获得不同的奖项班级中有热烈的学习气氛同学彼此良性竞争由于树立了良好的班风班貌

四、断学习，努力提高业务水平我利用课余和休息时间阅读名师的教学体会和德育心得，联系实际课堂教学撰写了关于有效教学和班级管理的多篇论文如—等,在一年期间担任两名实习教师在我班的班主任指导工作在继续学习方面，我在一年暑假参加了市教委组织的引智培训在一年我考入—外语学院研究生院，只有不断学习不断提高自己，才能跟得上现代教育的发展转眼在草桥已渡过八个春秋，在今后的工作中，我将继续注重积累教学经验同时保持一个教坛新兵那样的教学激情教师个人述职报告2转眼间，一年的工作时间过去了，在逝去的岁月中，有得也有失；有过成功，也有过失败；有过辛酸，也有过欢笑；在充实的学习、工作生活中，在与可爱的学生们相处过程中，我得到了极大的满足现将一年来的学习、工作状况概述如下，以便于总结经验教训，反思不足之处，不断完善自我

一、德方面作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等所以，本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师务必抓好两项工作即教好书、育好人要育好人绝非一件简单的事情，教师首先要做好表率即为人师表在生活中，我扮演着多重身份做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为课后,我经常走进教室，与学生一齐参加课外活动，加强与学生的沟通交流当学生遭遇挫折时，适时地给予学生鼓励，与学生一齐分享自己的成长故事，以自己的人生经历去感化、教育学生

二、能方面教好书是教师的基本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗在教学中，认真备课，认真阅读科目参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习状况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识；在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮忙学困生

三、勤方面本年度，在教学方面，我担任了五年级092班的语文教学和班主任工作这对于我来说，无疑是一个自我锻炼、提升潜力的机会因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都有工作心得，不断改善，提高工作效率我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并能用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作

四、绩方面在教学方面担任语文教研组组长用心完成教研任务，每次考试，我所带的班级，总体来说，成绩较好俗话说“金无足赤，人无完人”在教育教学工作中，我仍有不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的知识面较窄,理论修养水平不高，在教育学生方面，经验还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提高教育是爱心事业，从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导对于个别学困生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，用心应对人生；而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的语文教师总之，我会努力学习，把好的语文学习方法交给孩子们，让孩子们的明天更完美!。