语文教案 第一单元作文语文教案第一单元作文教案

语文教案第一单元作文语文教案第一单元作文（教案）（《他使全校轰动》《我心中的偶像》《任性的表妹》）语文教案编写童话作文关于教案的范文精选语文教案:编写童话作文教学目标完整地编写一个童话故事，童话要符合现实生活，并有一定寓,思、0能根据童话故事的内容恰当地给习作起个名字发展学生想象能力和创造能力从编拟童话故事的过程中接受自我教育教学重点、难点重点编写童话故事，培养学生的创造性想象能力难点通过童话故事说明一个道理或给人以启迪课前准备投影片、投影仪阅读自己喜欢的童话故事，了解童话的特点（）的世界（）的小姑娘（）的春天

3.短文中的小姑娘是指（）（2分）

4.你能把描写桃花颜色的词语用画出来么？（2分）

十五、看图写话，什么时间，什么地方，谁在干什么？

（11）试卷答案

一、_i Gngb anch engch a ngch igu ai

二、妈妈一起春雨全家看见说话干净你们开心

三、有理朋友声音生日说话生活跳舞桃花（答案不唯一）

四、忘想花苗送边说话江河林相（答案不唯一）

五、花放春花山水鸟花

六、早真美短非笑

七、碗筷玩耍年龄首长元旦朝霞

八、呢吧吗呀

九、飞飞跑跑跳跳（答案不唯一）

十、美丽的夏夜有趣的问题闷热的天气闪亮的星星伤心的眼泪长长的小路高高的杨树绿绿的草坪温暖的阳光精彩的球赛H、

1.小鱼儿捧起一朵朵很美很美的水花

2.小朋友在操场上做游戏

3.这里是一片茂密的松树林

4.公园里开满了鲜花

十二、

1.尖尖角立上头

2.

2.草李和风水秀花香千红

十三、

1.哥哥听见我在叫他

2.妈妈吃饭看电视

十四、

1.2两

2.粉红新奇刚睡醒美丽

3.桃花

4.粉红

十五、放学了，今天小刚，小红，小明值日小刚扫地、拖地，小红擦桌子，小明擦黑板他们都非常认真的干活一会儿他们把教室打扫的干干净净他们高高兴兴地回家了九年级下册第一单元单元指要（范文）著名美学家朱光潜先生曾经说过，诗是文学体裁中最谨严、最纯粹、最精微的一种，如果对诗没有兴趣，对于小说戏剧散文等的佳妙处也终不免有些隔膜不爱好诗而爱好小说戏剧的人们大半在其中只能见到最粗浅的部分，那就是故事而要真能欣赏文学，一定要超越简单的好奇心深入领会艺术家对人生的深刻观照和表达技巧，加深对人生的认识和理解与以前各套教材相比，这套教材大大加重了自由体诗的比例全套教材共有中国新诗和外国诗歌17课23首，占全套教材课文比例的1/10再加上古典诗词的篇目，这套教材对诗歌的重视是显而易见的那么，我们为什么如此重视诗歌呢？原因是多方面的，其中最主要的，就在于欣赏诗歌是培养学生良好的文学趣味的最好途径之一在青少年阶段学习和背诵大量精彩的诗歌作品，可以为学生奠定一个良好的审美基础这一单元集中学习的是自由体诗，与九年级上册的中国新诗和外国诗单元一样，这个单元的中国新诗和外国诗仍按主题编排，主题叫“土地情思”，其内涵是爱国思乡从情感态度价值观这一维度来看，这个单元的重点，是陶冶情操，净化心灵，加深对祖国和家乡的感情教学时应重视这一点总体目标

1、学习这几首诗歌，要“关注诗中饱含着诗人思想感情的具体形象”，也就是说要特别注意这些诗中诗人是通过哪些具体形象来表达思想感情的，诗人为什么要选择这些形象来表情达意如艾青《我爱这土地》一诗中的“鸟”“土地”“河流”“黎明”，余光中《乡愁》一诗中的“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”，戴望舒《我用残损的手掌》一诗中的“残损的手掌”“广大的土地”“长白山的雪峰”“黄河的水”“江南的水田”“岭南的荔枝花”等，舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》一诗中“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”“干瘪的稻穗”“失修的路基”“淤滩上的驳船”等，诗人对每一个形象的选择，都是为了服从所要表达的思想感情的需要教学时要引领学生分析这些形象所表达的感情

2、要注重诵读和体味，抓住诗中饱含诗人思想感情的具体形象,深入领会诗歌的情感内涵与思想意蕴

3、要反复朗读课文，欣赏凝练的诗歌语言古典诗词中有名句,中国新诗和外国诗中也有名句要让学生找出这几首诗中的名句反复品味并积累下来如艾青的“为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉……”，余光中的“乡愁是一枚小小的邮票”，舒婷的“我是你河边上破旧的老水车，/数百年来纺着疲惫的歌”，休斯的“我的灵魂变得像河流一般深邃等，都要细细揣摩，品出其中的滋味教学过程

1、启发谈话，

2、激发兴趣同学们都爱听童话，爱看童话童话是通过大胆而又合理的幻想来编写的新奇有趣的故事同学们心里一定装着许多的童话故事,什么白雪公主、灰姑娘啦;什么狐狸和乌鸦，丑小鸭啦;什么皇帝的新装都是那样离奇有趣为了帮助同学们也练就一双想象的翅膀，在神奇美妙的童话世界里飞翔，让我们也一起来试着编童话，看谁编的童话离奇有趣

3、忆说故事，

4、领悟写法引导忆说故事同学们读过不少童话故事你最喜欢那些童话故事在这些童话中，哪些事物给你留下了深刻的印象这些故事为什么会这么生动有趣、吸引人在小组里交流汇报交流，总结写法各小组代表汇报，教师点拨，达成共识投影出示编写童话故事的基本规律采用拟人的手法，把物当作人来写采用夸张的手法，想象大胆有趣童话里的事物都有象征意义故事有一定的顺序

5、大胆想象列出提纲

1、回忆故事，

2、启发想象再读本单元童话《母亲的眼泪》、《卖火柴的小女孩》，回忆《群鸟学艺》《青蛙的苦恼》等，想一想文章都讲了什么事从中你受到什么启发？

3、自选材料，

4、确定内容1写童话，可写的东西很多，大到自然万物，小到身边一事一物，请选择你感受最深的事物，通过大胆合理的想象，用童话的形式将自己的所见、所闻、所感表达出来2想一想，自己准备写一个什么样的故事，要说明一个什么道理或给人什么启发3把想好的故事互相说一说，交流评议其他同学可以帮助补充、修改

5、拟定题目，

6、列出提纲根据交流，拟订自己的作文题目，并自己编写习作提纲

6、依据提纲，

7、完成初稿根据自己的生活经验，通过奇妙联想，赋予事物以人的思想感情、行动和语言，完成初稿，想怎么想就怎么写

8、指

9、导修改，

10、完善习作

1、指

2、导自改习作把写好的文章读一读，对照要求自己修改投影出示⑴有无错别字和病句⑵童话故事是否完整⑶想象是否合理有趣，情感是否具体生动

（4）、读了后是否能给人以启发

2、按要求四人小组互批互改

3、抄正第一单元复习教案相关教学方案复习过程

一、文学常识高尔基一苏联一《海燕》《童年》《在人间》《我的大学》魏巍一一《我的老师》一《谁是最可爱的人》脱脱一一元代一-《赵普》一《宋史》

二、字音字形字音发缗（）两颊（）诅咒（）踱（）步地窖（）赫（）然窘（）迫踌（）躇（）摩掌（）颓（）唐抖擞（）（）揩（）油虐（）待恣（）情剔（）透遗孀（）聘（）用牛犊（）遴（）选轩（）然萦系（）（）抉（）择勘（）察笨拙字形弓弦一炫耀即使一既然后悔一教诲跻身一拥挤多音多义颤抖一寒颤提问一提防调动一调节模样一一模一样恶毒一厌恶一恶心盛放一盛开负荷一荷花

三、词语积累

1.教师引导学生识记课文注解中的词语

2.教师强调注意的词语颓唐精神萎靡恣情放纵感情诅咒咒骂不能自已不能控制自己的感情已，停止轩然比喻打的纠纷或风潮

四、古文阅读《赵普》

1.教师引导学生根据课文注解，一边读课文，一边疏通文意

2.词类活用碎裂奏牍掷地使动用法使……碎裂

2.古今异义词龌龊古义过分谨慎，拘于小节明日古义第二天今义今天的下一天颜色古义脸色今义色彩

3.一词多义乃1太祖乃悟2见渔人，乃大惊虽1虽多忌克2虽乘奔御风以跪而拾之以归2乃以瓦布之3虽乘奔御风而能以天下事为己任

4.解释词语a、阖户启箧b、卒用其人c、普少习吏事d、寡学术碎裂奏牍掷地e、既薨f、读之竟日

5.用原文语句填空文中写赵普刻苦读书的语句是晚年手不释卷；表现他精力旺盛的语句是读之竟日，及次日临政，处决如流表明赵普性格特点的语句是普性深沉，有岸谷，虽多忌克而能以天下事为己任语文第一单元试卷］一年级语文下册期末测试卷答案精选教案一年级语文下册期末测试卷答案.我会选，给生字选择正确的读音画V6分_i dngb anch eng相伴称_i anbangch eng ch angc igu ai尝翅怪chanch igu an

二、拼一拼，写一写，我能把字写好看9分m amay iq ich uny uqu an ji ak an ji an00000shu ohu ag an ji ngni menkd i_1n0000

三、比一比，再组词4分有声话跳0友生0活0桃0

四、写出带有下面部首的汉字6分心“一木

五、把下列词语补充完整4分百奇暖0开清秀语香

六、写出下列词语的反义词6分晚假丑长是哭0

七、我会找朋友6分碗玩年首元朝耍龄筷霞长旦

八、选词填空4分呀吧呢吗

1.20—一年级语文下册期末测试卷答案这是怎么回事？

2.我们一起玩0!

3.你奶奶在家么？

4.这里的风景真美0!

九、照样子，写词语3分游来游去来去来去0来0去

十、连一连10分美丽的眼泪长长的杨树有趣的天气高高的小路闷热的夏夜绿绿的阳光闪亮的星星温暖的草坪伤心的问题精彩的球赛H、连词成句8分

1.很美很美的小鱼儿一朵朵捧起水花Oo

2.操场在小朋友做游戏上Oo

3.是一片这里松树林茂密的Oo

4.公园里鲜花开满了Oo

十二、填空8分

1.小荷才露，早有蜻蜓

2.花对，桃对，和对细雨，山清对，鸟语对，万紫对

十三、照样子，写句子5分例我仿佛听见鸟儿的欢唱

1.仿佛例花蝴蝶一边唱歌一边跳舞

2.0一边一边0

十四、读短文，做练习10分桃花桃枝上，探出了一个个粉红的小脑袋这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界，看!她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的春天

1.这个短文有个自然段第二自然段有句话2分

2.根据短文，填上合适的词语4分0的桃花。