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文本内容:
集合的基本运算【学习目标】
1.32通过利用图形的直观作用,得出全集、补集的概念..通过画数轴,会求给定集合的补集.L.通过使用图,来进行集合运算.2【学习重难点】3Venn学习重点会求给定集合的补集.学习难点会进行集合的基本运算.【学法指导】结合实例以及图形,从直观角度得出补集的概念,并用直观图进行补集的运算.【学习过程】
一、自主学习.全集的含义一般的,如果一个集合含有我们所研究问题中所涉及的所有元素,那么就1称这个集合为全集,用字母表示:补集的含义U对于一个集合由全集中不属于集合中的所有元素组成的集合称为
2.集合相对于全集中的补集,记作,符号语言为A,U A口且狂A UGj图表4示={x|xeU,x A}Venn、全集与补集的运算性质初=,A=U,ACi CuCuA=A CyU3f自学小测U QM0=0:设全集集合集合求分C B.VGuA=U={L2,3,4,5,6},A={1,3,5},B={2,3},4CuB={2,4,6},{1,4,5,6}
二、合作学习大家先独立完成,有疑问的地方再进行小组合作讨论[已知是小于的正整数},U={x|x9A={1,2,3},B={3,4,5,6,求CuB,CyC AQA,AGUuBB.AkJB=CuAU已知全集求:或,C^B;G={x\x={4,5,6,7,8}={1,2,7,8,9}{1,2,3,4,5,6}U B={
7.8UA}或〉或2G=[x\xx uB
2.U=R,A={x|-2WxW4},B={x|-3WxW3},
①C°A-24}-33}或%Cv
②C/APIB4nB={%|—2x3}AUB={%|x-23}
③CUAUB AkJB=[x\-3x4}Cy或%AnB={x[%-34}
三、课堂小结
四、当堂检测设全集且¥£%},集合求JC X
1.U={|1W W10,4={3,5,6,8},3={4,5,7,8},
①A AB;={5,8}
②A UB={3,45678}
③CJAUB={129,10]设全集集合{工|求
2.U={x|—2vx5},A={x[—112},3=1%3},2AD3={%|1%2}或3CuAnB={x|—2Vxl2x5}
五、课后作业课本九练习、、123。
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