《遵守规则》学习资料包

二、自觉遵守规则

1、活动三辩论赛高铁在一个站点停靠后，一名旅客来到了小明所乘在号车厢，但却发现她的座位被2一名男子方某所霸占，乘警立即到现场处理，经过劝导这名男子依然不让座，而且态度嚣张,乘警连续三次警告后，将男子强行控制因扰乱高铁秩序和妨碍乘警执行公务，该男子被警方处于行政拘留十五日的处罚小组讨论如果这名男子及时让坐会怎么样？你认为高铁不允许霸o坐合理吗遵守社会规则需要什么？这名男子下次乘车你觉得还会霸坐吗？说明理由辩论规则.一方发言完毕，另一方可以起立发言；

1.每位发言人注意用语文明，要有针对性发言2***活动方式所有学生分成正方和反方两组，先1讨论1分钟，然后两方选择代表发言2-3分钟***根据同学们的讨论结果得出结论

2、活动四闯红灯下高铁后，小明在和妈妈经过一个红绿灯十字路口时，发现很多人无视交通规则，闯红灯观点一闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走观点二只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯观点三我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没有车的时候可以闯红灯你支持哪种观点，说说你的理由***活动方式学生前后同学组成一组，1分钟讨论,选择代表发言***根据同学们的讨论结果得出结论:

三、维护与改进规则

1、活动五到此一游小明和妈妈在旅游时，发现有游客为了在景区留下足迹，正在名胜古迹上刻画“到此一游”字样如果你是小明看到这位游客正在刻画“到此一游”，你会怎么做？请说明理由***活动方式老师让学生思考后回答*问题.如何维护规则？p30

①我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则；（以示尊重），语言文明，态度和善;方法与技能_P30

②另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、“I里”“劝导的技巧”帮助他人遵守规则（以理服人），要晓之以理，采取合理的方式;（以保护自己），要注意适可而止、案例分析2材料一年月日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱20231024国主义教育法》，该法律自年月日起正式施行202411结论材料二网络游戏防沉迷系统年月起，新闻出版总署制订了《网络游戏防沉迷系统开20056发标准》，年月日，国家新闻出修订版署印发《关于进一步严格管理切实防止未成2021830年人沉迷网络游戏的通知》要求所有网络游戏企业仅可在周

五、周

六、周日和法定节假日每日时至时向未成年人提供小时网络游戏服务20211结论材料三农业税年月日起废止《中华人民共和国农业税条例》，全面取消农业税结200611论、播放视频3钱学森被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”和“火箭之王”他是中国航天事业奠基人、国家杰出贡献科学家、两弹一星功勋奖章获得者观看视频回答、社会有社会的规则，那么国与国之间有什么规则？、中国的处理国与国关系的规则是什么？

12、中国是如何维护这些规则的？、我们要向钱学森学习什么精神？34***活动方式老师让学生思考后回答***根据同学们的讨论结果得出结论1,社会规贝U均J定自由的边界*自由与规贝!不可分

2.社会规贝！J星享有自由的保障遵自比遵学见贝！J薨他律不口自律守规需蕈我何方贝U

1.我何1蕈畦定维护未见贝U*隹护和改进规贝!J

2.至坛彳Q蕈积极改进规贝U

四、知识回顾

五、祝福语同学们，遵守规则，珍爱生命，遵守规则，美满人生，因此，规则是人生和社会的护栏没有规则，不成方圆，没有规则，不成社会，每个人都必须遵守规则让我们一起遵守规则，在规则的约束与保护下拥有幸福美满的人生！。