《遵守规则》教学设计

八年级上册道法第二单元第三课第二框《遵守规则》教学设计临平区树兰实验学校袁荣教学内容第三课第二框《遵守规则》新授课

1.树立正确的自由观，懂得自觉遵守法律，将规则内化于心、外化于行，形成尊崇法治和尊重法律权威的意识

2.提高自律能力，敬畏规则，学会维护规则的技巧，锻炼参与改进规则的能力教学目标

3.了解规则与自由的关系，明白每个人都应自觉遵守规则，懂得应积极维护规则，参与改进规则教学重点认同规则的价值和意义，树立规则意识，自觉践行规则教学难点能剖析现实生活情境中不守规则现象产生的原因，并作出价值判断与行为选择教学准备教材、ppt教师活动学生活动【展示课题】第三课第二框《遵守规则》

一、导入新课展示一组有关自由与规则的图片，让学生思想并回答这些哥哥们在地铁上的自由能实现吗？为什么？引出自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束这些规则能够划定了自由的边界.

二、自由与规则不可分

1、活动一买月饼活动一老师让学生思考后回答小明在中秋节前想买月饼，他打开他最喜欢的“疯狂小杨哥”的直播间，刚好小杨哥正在卖一款叫美诚月饼这款月饼被宣传为香港品牌，且由米其林大师调制，号称全国销量第一，为了回馈家人们，活动价169元三盒，小明很快就下单了他后来发现，该月饼在其他购物平台上仅为59元三盒，美诚月饼的产地也并非在香港，而是广东省广州市和佛山市9月26日三只羊公司被没收违法所得、罚款共计

6894.91万元请你分析请用自由与规则相关知识,么？分析三只羊公司被立案并被处罚的理由是什令自由与规则不可分活动一买月饼小明在中秋节前根买月饼，他打开他最喜欢的‘疯狂小杨哥”的直播间，刚好小杨反正在实一款叫美诚月饼这款月饼极宣传为香港品牌，旦由米其林大师调制，号称全国销量第一，为了回馈家人们，活动价元三血，小明很快就下单了169他后来发现，该月饼在其他购物平台上仅为元三盒，美减月饼的产地也并非在香港，而是广东省广州市和佛山市月日三59926只羊公司椒没收违法所得、罚款共计万元.

6894.91请你分析请用自由与规则相关知识，分析三只羊公司被立案井枫处罚的理由是什么？违反规贝u（违法）・卜华人民共和时广「法KM E.3GE

1.不得含有虚假的内容

1.不诚信，夸大宣传规则划定了自由的边界

2.欺骗、误导消费者

2.不得欺骗、误导消费者.「『.

3.虚构事实、除瞒真相

3.不得通构・映、夫见则隐瞒真相***根据同学们回答得出结论

（1）社会规则划定了自由的边界

①自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束活动二学生前后同

②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益学组成一组，1分钟和其他公民的合法的自由和权利左右讨论，选择代表

2、活动二高铁上抽烟发言中秋假期，小明与妈妈一起前往云南旅游，高铁行径过程中，突然急刹车，小明经过了解，原来是一位旅客在厕所抽烟触发高铁烟雾报警系统铁路民警在带离该旅客时，该旅客表示“你们凭什么限制我抽烟，我花钱坐高铁，就应该有自由的权利”L坐高铁没有规则，会发生什么？不安全，违反规则，扰乱秩序

2.坐高铁有规则，会发生什么？安全，促进社会有序进行

3.坐高铁禁止吸烟是限制自由吗？不是，是保证每个人不越过自由的边界***根据同学们回答得出结论2社会规则是人们享有自由的保障

①人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行

②违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚*问题.自由与规则的关系是怎么样的？P27-281社会规则划定了自由的边界

①自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束

②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利2社会规则是人们享有自由的保障

①人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行

②违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚规则划定自由的边界规则自由规画是人而享有百亩丽凉障活动三所有学生分成正方和反方两组，

三、自觉遵守规则先1讨论1分钟，然

1、活动三辩论赛后两方选择代表发高铁在一个站点停靠后，一名旅客来到了小明所乘在2号车厢，但却发现她的座位被言2-3分钟一名男子方某所霸占，乘警立即到现场处理，经过劝导这名男子依然不让座，而且态度嚣张，乘警连续三次警告后，将男子强行控制因扰乱高铁秩序和妨碍乘警执行公务，该男子被警方处于行政拘留十五日的处罚小组讨论如果这名男子及时让坐会怎么样？你认为高铁不允许霸坐合理吗？遵守社会规则需要什么？这名男子下次乘车你觉得还会霸坐吗？说明理由***根据同学们回答得出结论

①遵守社会规则需要他律和自律，需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律-乘警的提醒和处罚

②需要自我约束，即自律自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则一自我约束-—一.反方VS［观点自律更重要观点他律更重要6辩论规则活动四学生前后同学组成一组，1分钟.一方发言完毕，另一方可以起立发言；1左右讨论，选择代表.每位发言人注意用语文明，要有针对性发言2发言

2、活动四闯红灯下高铁后，小明在和妈妈经过一个红绿灯十字路口时，发现很多人无视交通规则，闯红灯观点一闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走观点二只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯观点三我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没有车的时候可以闯红灯你支持哪种观点，说说你的理由*一观点一这种观点属于随大流，利用法不责众来违反规则一一观点二这种观点属于缺少规则意识*-观点三这种观点属于投机心理，用自己的生命来冒险**同学意见发自内心地敬畏规则***根据同学们回答得出结论

（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳将规则内化于心、外化于行引出卢梭的名言“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里”

四、维护与改进规则活动五老师让学生思考后回答

1、活动五到此一游小明和妈妈在旅游时，发现有游客为了在景区留下足迹，正在名胜古迹上刻画“到此一游”字样如果你是小明看到这位游客正在刻画“到此一游”，你会怎么做？请说明理由同学意见维护规则，自己遵守，提醒他人*问题.如何维护规则？p30

①我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则；

②另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则（以示尊重），语言文明，态度和善；方法与技能_P30“劝导的技巧”（以保护自己）要注意适可而止•（以理服人），要晓之以理，采取合理的方式;

2、案例分析:维护与改迸规则思考规贝U是一成不变的吗？材料一珏月日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民20231O24申，人民共用国拄和国爱国主义敦育法》，该法律自珏月日起正式施彳亍202411些原来没有的规则.需要制定工材料二网络游戏防沉迷系统年月起，新闻出版总署制订了《网络游戏防沉迷系统开20056废标准》，年月日.国家新闻出修订版罟发《关于迸一步严格管理切实防止未成2021830ER年人沉迷网络游戏的通知》要求所有网络游戏企业仅可在周

五、周

六、同日和法定节假日每日时至时向未成年人提供小时同绐游戏服务20211材料三农业税年月日赳陵止《中华人民共和国农业税条例》，全面取消农业税200611

③一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除活动六老师让学生思考后回答

3、播放视频钱学森被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”他是中国航天事业奠基人、两弹一星功勋奖章获得者观看视频回答

1、社会有社会的规则，那么国与国之间有什么规则？

2、中国的处理国与国关系的规则是什么？

3、中国是如何维护这些规则的？

4、我们要向钱学森学习什么精神？*学生回答1

①弱国无外交；

②落后就要挨打；

③真理只在大炮的射程之内2

①和平共处五项原则

②独立自主的和平外交政策

③反对霸权主义和强权政治3

①以经济建设为中心，增强综合国力；

②增强军事实力4

①赤胆忠诚的爱国精神

②开拓进取的创新精神

四、知识回顾

五、祝福语同学们，遵守规则，珍爱生命，遵守规则，美满人生，因此，规则是人生和社会1,社会规贝均J定自由的边界幺自由与规贝!不可分N.社会场则J星享有自由的保障谟自贡:遵守颊1贝U守

1.雷蕈他律示口自律规*

2.需蕈我彳口应日内4他敬畏未见贝U贝U・・我彳Q蕈坚定维护未见贝！J*隹护禾口改进《未见贝U I2毯彳Q蕈积极改进规则•的护栏没有规则，不成方圆，没有规则，不成社会，每个人都必须遵守规则让我们一起遵守规则，在规则的约束与保护下拥有幸福美满的人生！

1.夫见贝U戈U定自由的边界自由与规贝不可分

2.夫见贝U星享有自由白勺保B章板书设计遵自觉遵守规贝U

1.他彳聿不口自律守规

2.炭自内/心士也敬畏夫见贝U贝U・

1.坚定维护夫见贝U维护不口改进《夫见贝U I

2.积极改进夫见贝U。