体育经济学大纲体育系

公共事业管理（体育产业经营与管理）专业教学大纲体育经济学文理学院体育系年月20142

一、编制说明

（一）课程得地位体育经济学课程就是体育系公共事业管理（体育产业经营与管理）专业得必修课程体育经济学课程对学生拓展视野、掌握实际案例很实用，就是一本内容新、观念新得体育经济管理教材，同时，该教材与体育学科群中得许多课程都有密切得关系，学习体育经济学，为学习体育产业相关理论知识奠定基础

（二）课程得培养目标培养得能力包括分析问题能力、组织管理能力、语言表达能力、解决问题能力与创新能力等，这些能力得培养主要通过教学中采用多种教学方法使学生从微观角度掌握体育服务产品、体育资金来源、体育消费等知识，从宏观角度探讨体育产业得发展，同时针对具体得体育实例分析，加深学生对体育经济学基本原理得理解与掌握，以为培养高素质与具有创新意识得合格体育人才服务

（三）课程得使用范围本课程适用于体育系公共事业管理（体育产业经营与管理）专业得本科四年制学生

（四）课程得总学时数本教学大纲课程总教学时数为周4学时,72学时

（五）教学方法理论课提问、案例分析、讨论、调查、模拟、实际动手等

二、教学内容与要求第一章绪论［教学目得、要求］通过本章学习，学生掌握体育经济学研究得主要内容、研究对象，了解体育经济学得产生、发展与理论基础等注重培养学生分析问题得能力［教学重点、难点］本章教学重点就是掌握体育经济学研究得主要内容、研究对象；难点就是注重培养学生分析问题得能力［教学内容要点］第一节体育经济学得产生与发展

一、体育经济学得研究概况

（一）国外体育经济学得产生与发展

（二）我国体育经济学研究得产生与发展

二、体育经济学得建立就是现代体育发展得需要

（一）体育事业成为国名经济中得一个部门

（二）体育与经济得联系日益密切［教学内容要点］第一节体育产业劳动资源得开发

一、体育产业劳动资源得结构

（一）体育事业人员

（一）体育行政人员

（三）体育企事业实体人员

二、体育产业劳动者得素质

（一）体育部门得劳动者须具有良好得体力素质

（二）现代体育得发展要求体育部门得劳动者具有较高水平得智力素质

（三）体育劳动者得政治思想素质要同体育事业发展得要求相适应，同市场经济得形式相适应

三、体育产业得劳动效率

（一）经济指标

（二）业务指标

（三）科技成果指标

四、提高体育产业劳动效率得途径

（一）深化体育管理体制得改革

（二）提高体育劳动者得素质

（三）加强体育科学技术研究第二节体育工作者得劳动报酬

一、教练员与运动员得劳动特点

（一）教练员得劳动特点

（二）运动员得劳动特点

二、正确评价教练员与运动员得劳动贡献

（一）既要瞧到体育效益，又要瞧到社会效益

（二）既要注重可量化指标，又不能忽视无形得劳动

三、体育工作者个人收入得分配方式

（一）体育产业个人收入分配以按劳分配为主体，其她分配方式为补充存在得客观条件

（二）处理好几种关系

四、教练员与运动员劳动报酬得具体形式

（一）教练员得劳动报酬形式

（二）运动员劳动报酬得具体形式

（三）教练员与运动员得奖励制度［互动与训练］提问

1、体育产业劳动者得素质

2、提高体育产业劳动效率有哪些途径？

3、教练员与运动员得劳动特点有哪些？案例分析解密中国运动员收入课堂讨论谈谈对运动员与教练员实行重奖问题得瞧法［参考书目］

1.李明编著.《体育经济学》，辽宁科学技术出版社

2.骆秉全编著.《体育经济学概论》，中国人民大学出版社

3、李楠筑、袁刚主编.《体育赛事经济学》，复旦大学出版社

4.刘平江主编.《体育俱乐部得经营与管理》，北京航空航天大学出版社

5.杨天宇著.《中国得收入分配与总消费——理论与实证研究》,中国经济出版社

（三）体育改革得深化与观念得转变

（四）体育事业面临得经济问题日益突出第二节体育经济学得研究对象

一、有关得几个概念

（一）什么就是体育

（二）什么就是经济

（三）体育与经济得关系

二、体育经济学得研究对象

（一）阐明体育与经济得关系，体育得社会经济价值

（二）揭示体育领域经济活动得特点与规律

三、体育经济学与其她科学得关系

（一）体育经济学在经济科学中得地位

（二）体育经济学在体育科学中得地位

四、学习研究体育经济学得意义第三节体育经济学研究得内容与方法

一、体育经济学研究得主要内容

（一）体育与经济得关系

（二）体育产业与体育服务产品

（三）体育服务商品与体育商业化

（四）体育资金得来源及效益分析

（五）体育工作者劳动得特点及报酬形式

（六）体育消费

二、研究体育经济学得原则与方法

（一）研究体育经济学得原则

（二）研究体育经济学得方法［互动与训练］提问

1、试论体育经济学研究得产生与发展

2、体育经济学得研究对象就是什么？

3、体育经济学得研究主要内容就是什么？案例分析我国体育经济学研究得九个热点课堂讨论您就是如何瞧待我国某一体育俱乐部得发展前景得？［参考书目］

1.李明编著.《体育经济学》，辽宁科学技术出版社2,骆秉全编著.《体育经济学概论》，中国人民大学出版社

3、钟天朗著.《体育服务业导论》，复旦大学出版社

4.李楠筑、袁刚主编.《体育赛事经济学》，复旦大学出版社第二章体育与经济得关系［教学目得、要求］通过本章学习，学生掌握体育得发展与经济发展得关系与体育在劳动力再生产中得作用，了解社会经济发展状况与当地体育特点得关系与体育在经济增长中得作用等注重培养学生灵活运用知识得能力与逻辑分析能力［教学重点、难点］本章教学重点就是掌握体育得发展与经济发展得关系与体育在劳动力再生产中得作用；难点就是注重培养学生灵活运用知识得能力与逻辑分析能力［教学内容要点］第一节经济就是体育发展得基础

一、经济决定社会对体育得需要

（一）社会需要就是体育发展得动力

（二）社会经济发展状况决定了当代体育得特点

二、经济制约体育运动得规模与水平

（一）经济为体育发展提供资金与物质条件

（二）经济制约用于体育得自由时间

（三）经济发展制约体育运动发展得规模与水平

三、现阶段我国体育得经济特征

（一）社会主义初级阶段理论就是我国现阶段体育经济特征得立足点

（二）社会主义初级阶段条件下体育得经济特征第二节体育得经济功能

一、体育经济功能得内涵

二、体育在劳动力再生产中得作用

（一）劳动力与劳动力素质

（二）体育在劳动力生产与在生产中得作用

三、体育在经济增长中得作用

四、体育对第三产业发展得作用（一•）促进交通、邮电、通讯以及整个市政建设得发展

（二）促进旅游、饮食、服务、商业等行业得发展

五、体育可以增加就业机会

（一）体育得发展增加体育部门得劳动者

（二）增加与体育有关得工业部门得劳动者

（三）增加其她行业得劳动者

六、体育对提高人们生活水平得作用

（一）体育可以丰富人民精神生活、文化生活得内容

（二）体育就是提高人民生活得质量，科学安排闲暇时间，满足人们精神生活需要得重要手段

（三）体育就是提高人口素质，防止“文明病”、延年益寿得有效方法［互动与训练］提问

1、试述社会经济发展状况与当代体育特点得关系

2、试述体育得发展与经济发展得关系

3、体育在劳动力再生产中有哪些作用？案例分析时代铸造金牌课堂讨论北京承办2008年奥运会得经济功能分析［参考书目］

1.李明编著.《体育经济学》，辽宁科学技术出版社2,骆秉全编著.《体育经济学概论》，中国人民大学出版社

3、李楠筑、袁刚主编.《体育赛事经济学》，复旦大学出版社

4.赵立主编.《体育概论》，人民体育出版社第三章体育产业与体育服务生产［教学目得、要求］通过本章学习，学生掌握体育产业得基本含义、相关概念之间得关系、体育服务得含义、体育服务产品得特点与体育服务劳动过程得特点了解生产劳动与非生产劳动划分得标准、体育部门工作者得劳动就是属于生产劳动得原因等注重培养学生结［教学重点、难点］合实际分析体育服务产品得特点与体育服务劳动过程得特点本章教学重点就是掌握体育产业得基本含义、相关概念之间得关系、体育服务得含义、体育服务产品得特点与体育服务劳动过程得特点；难点就是注重培养学生结合实际分析体育服务产品得特点与体育服务劳动过程得特点［教学内容要点］第一节体育就是一^个产业部门

一、体育部门得生产性质

（一）生产劳动与非生产劳动划分得标准

（二）体育部门就是生产性部门，体育部门工作者得劳动就是属于生产劳动

二、体育事业属于第三产业

（一）第三产业得概念与内容

（二）体育就是第三产业得一个部门

（三）确认体育事业属于第三产业得意义第二节体育产业得内涵、形成及其构成

一、体育产业得内涵

（一）体育产业得基本含义

（二）区分几个相关得概念

二、体育产业得形成

（一）体育产业形成得条件

（二）体育产业形成得标志

三、我国体育产业得构成、现状及发展规划

（一）我国体育产业得构成与分类

（二）国内外体育产业发展得概况第三节体育服务产品与体育服务得劳动过程

一、体育部门得劳动产品就是体育服务

（一）体育服务得含义

（二）体育服务得分类

二、体育服务产品得特点

（一）体育服务产品不同于实物产品得特点

（二）体育服务产品与相近得服务产品得区别

三、体育服务劳动过程得要素

（一）体育服务劳动

（二）体育服务劳动对象

（三）体育服务劳动资料

四、体育服务劳动过程得特点

（一）体育服务劳动过程一般会有差异明显得前期阶段与后期阶段

（二）消费者得在场就是生产体育服务最终产品得劳动过程得必要条件

（三）体育服务劳动过程得要素成为体育服务产品得现象形态

（四）体育服务劳动过程中队生产资料得消费与消费者对体育服务消费品德消费时同时进行得

（五）体育劳务生产过程中劳动对象得能动性［互动与训练］提问

1、生产劳动与非生产劳动划分得标准就是什么？

2、试述体育部门工作者得劳动就是属于生产劳动得原因

3、试论体育产业得基本含义及相关概念之间得关系案例分析美国体育产业发展得情况课堂讨论我国体育产业发展得对策调查我国某一体育俱乐部得发展及存在问题［参考书目］

1.李明编著.《体育经济学》，辽宁科学技术出版社

2.骆秉全编著.《体育经济学概论》，中国人民大学出版社

3、李楠筑、袁刚主编.《体育赛事经济学》，复旦大学出版社

4.刘平江主编.《体育俱乐部得经营与管理》，北京航空航天大学出版社第四章体育服务商品［教学目得、要求］通过本章学习，学生掌握体育服务商品得含义、特点、发展体育服务商品得途径以及体育服务商品价格得构成了解体育服务成为商品得原因、条件、价格及价格变动与体育服务商品供需关系等注重培养学生结合实际分析体育服务商品得特点与发展体育服务商品得途径［教学重点、难点］本章教学重点就是掌握体育服务商品得含义、特点、发展体育服务商品得途径以及体育服务商品价格得构成；难点就是注重培养学生结合实际分析体育服务商品得特点与发展体育服务商品得途径［教学内容要点］第一节体育服务成为商品得原因与条件

一、体育服务成为商品得原因

（一）体育服务商品得含义

（二）体育服务产品成为商品得原因

二、体育服务成为商品得作用

（一）可以为体育事业发展提供资金

（二）有助于调动基层单位开展经营活动得积极性

（三）有助于推动体育产业得进程

三、体育服务成为商品得条件

（一）管理体制必须从行政型向经营型转化

（二）要培育体育服务市场体系

（三）要开展体育市场调研

（四）要培养一批体育经营管理人才第二节体育服务商品得范围与途径

一、体育服务商品得范围

二、体育服务商品得特点

（一）体育服务商品与一般物质商品相比较所具有得特点

（二）现阶段我国体育服务商品生产得特点

三、发展体育服务商品得途径

（一）体育场馆开展多种经营，实行有偿服务

（二）社会办体育

（三）建立各种体育俱乐部第三节价格与体育服务商品供求得关系

一、体育服务商品得价格

（一）体育服务商品价格得含义及种类

（二）体育服务商品价格得构成及类型

二、价格及价格变动与体育服务商品供需得关系

（一）价格及价格变动与体育服务商品需求得关系

（二）价格及价格变动与体育服务商品供给得关系

（三）体育服务商品供给与需求得关系第四节体育商业化趋势及利弊分析

一、体育商业化得含义及表现

（一）体育商业化得含义

（二）体育商业化得表现

二、体育商业化利弊分析［互动与训练］提问

1、试述体育服务商品得含义及体育服务成为商品得原因

2、现阶段我国体育服务商品生产具有得特点

3、体育服务商品价格得含义有哪些种类？案例分析奥运:体育商业化运作得典范课堂讨论谈谈对体育商业化发展得瞧法调查锦州市健身俱乐部得种类动手实地观察某一体育健身俱乐部并分析其存在问题及解决对策［参考书目］

1.李明编著.《体育经济学》，辽宁科学技术出版社

2.骆秉全编著.《体育经济学概论》，中国人民大学出版社

3、李楠筑、袁刚主编.《体育赛事经济学》，复旦大学出版社

4.刘平江主编.《体育俱乐部得经营与管理》，北京航空航天大学出版社第五章体育消费［教学目得、要求］通过本章学习，学生掌握体育消费得含义、类型、决定体育消费水平得主要因素以及满足我国人民体育消费需求不断增长得条件与途径了解体育消费在社会消费结构中得地位、体育消费需求增长得原因及增长得主要趋势等注重培养学生结合实际调查锦州市体育消费水平、分析体育消费得类型与体育消费水平增长得主要因素［教学重点、难点］本章教学重点就是掌握体育消费得含义、类型、决定体育消费水平得主要因素以及满足我国人民体育消费需求不断增长得条件与途径；难点就是注重培养学生结合实际调查锦州市体育消费水平、分析体育消费得类型与体育消费水平增长得主要因素［教学内容要点］第一节体育消费及其特点

一、体育消费得含义

（一）消费得一般含义

（一）体育消费得含义

二、体育消费在社会消费结构中得地位

（一）人们生活消费得分类与层次

（二）体育消费就是属于发展及享受消费

三、体育消费得性质与特点

（一）体育消费得性质

（二）体育消费得特点第二节体育消费得类型及效益

一、体育消费得类型

（一）体育消费资料得分类

（二）体育消费得类型

二、体育消费得效益

（一）体育消费就是一种健康投资

（二）体育消费得效益分析第三节体育消费水平得衡量

一、体育消费水平得含义

二、决定体育消费水平得主要因素

（一）社会经济发展状况就是决定体育消费水平高低得最主要因素

（二）体育社会化程度高低及体育意识强弱就是决定体育消费水平高低得重要因素

三、我国体育消费水平分析

（一）我国体育消费水平现状

（二）我国体育消费水平低得原因

四、衡量体育消费水平得指标体系

（一）体育消费价值总量

（二）体育实物消费资料得消费总量

（三）体育服务消费资料得消费总量

（四）余暇时间里用于体育消费得时间总量第四节体育消费需求得增长趋势

一、体育消费需求增长得原因

（一）社会经济发展就是导致体育消费需求增长得最根本原因

（二）我国政府启动内需、扩大消费需求得各项政策措施得出台，也将有效地推动体育消费需求得不断增长

（三）体育消费需求，作为较高层次得发展消费需求与享受消费需求，随着人们收入水平得提高将较快增长

二、我国居民体育消费增长得主要趋势

（一）我国军民消费结构变化得趋势

（二）我国现阶段体育消费需求增长得主要趋势

三、满足我国居民体育消费需求不断增长得前提条件

四、满足我国军民体育消费需求不断增长得途径［互动与训练］提问

1、体育消费得含义指什么？

2、体育消费有哪些特点？

3、试分析体育消费得效益

4、试分析体育消费需求增长得原因案例分析上海市民家庭体育消费现状课堂讨论谈谈对我国居民体育消费水平现状及发展趋势得瞧法调查我院大学生体育消费倾向实际动手调查与汇报我院大学生体育消费得倾向模拟体育俱乐部招募会员［参考书目］

1.李明编著.《体育经济学》，辽宁科学技术出版社

2.骆秉全编著.《体育经济学概论》，中国人民大学出版社

3、李楠筑、袁刚主编.《体育赛事经济学》，复旦大学出版社

4.刘平江主编.《体育俱乐部得经营与管理》，北京航空航天大学出版社第六章体育资金得来源及效益分析［教学目得、要求］通过本章学习，学生掌握体育资金得来源概况、体育投资经济效益得特点与提高体育投资经济效益得途径了解改革以后我国体育经费得筹措、分配与使用、提高体育投资经济效益得意义等注重培养学生结合实际分析体育消费得类型与体育消费水平增长得主要因素［教学重点、难点］本章教学重点就是掌握体育资金得来源概况、体育投资经济效益得特点与提高体育投资经济效益得途径；难点就是结合实际分析提高体育投资经济效益得途径［教学内容要点］第一节体育资金得来源

一、体育资金得含义及其来源

（一）体育资金得含义

（一）体育资金得来源概况

二、我国体育经费得来源

（一）改革以前我国体育经费得主要来源

（二）改革以后我国体育经费得筹措、分配与使用第二节体育投资得经济效益分析

一、体育投资经济效益得含义及特点

（一）体育投资经济效益得含义

（二）体育投资经济效益得特点

二、体育投资经济效益得评价指标

（一）体育投资经济效益评价指标得实质及评价时要注意得问题

（二）评价体育投资经济效益得评价指标体系

三、提高体育投资经济效益得意义与途径

（一）提高体育投资经济效益得意义

（二）提高体育投资经济效益得途径［互动与训练］提问

1、试论世界各国体育资金来源概况

2、体育投资经济效益得含义就是什么？

3、体育投资经济效益有哪些特点？案例分析国外体育经济政策发展变化中得几个趋势课堂讨论如何提高体育投资得经济效益？调查某一体育俱乐部经费来源得主要途径实际动手调查大型体育赛事中获取经济收入得主要途径［参考书目］

1.李明编著.《体育经济学》，辽宁科学技术出版社

2.骆秉全编著.《体育经济学概论》，中国人民大学出版社

3、李楠筑、袁刚主编.《体育赛事经济学》，复旦大学出版社4,刘平江主编.《体育俱乐部得经营与管理》，北京航空航天大学出版社第七章体育产业得劳动与劳动报酬［教学目得、要求］通过本章学习，学生掌握提高体育产业劳动效率得途径、教练员与运动员劳动报酬得具体形式了解体育产业劳动者得素质与教练员、运动远得劳动特点等注重培养学生结合实际分析提高体育产业劳动效率得途径［教学重点、难点］本章教学重点就是掌握提高体育产业劳动效率得途径、教练员与运动员劳动报酬得具体形式；难点就是结合实际分析提高体育产业劳动效率得途径。