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《如梦令昨夜雨疏风骤》正-式课件欢迎来到《如梦令-昨夜雨疏风骤》的深度解析课程我们将一同探索李清照这首传世佳作的魅力课程大纲诗歌背景1探讨创作背景及历史环境内容分析2深入解读诗歌内容与结构艺术特色3赏析语言艺术与修辞手法思想探讨4探究诗歌主题与思想内涵课程目标理解背景解读内容掌握诗歌创作的历史背景和社深入分析诗歌内容,理解其结会环境构特点欣赏艺术思考主题领会诗歌的语言艺术和修辞手探讨诗歌主题,体会的思想感法情名词解释如梦令李清照宋代词牌名,一般为两段式,上宋代著名女词人,有千古第一下片各四句才女之称婉约派宋词流派之一,以抒发儿女柔情为主创作背景时代背景个人经历南宋初期,国家积弱,外敌入侵社会动荡,民生艰难李清照流离失所,丈夫早逝孤苦伶仃,内心忧郁诗歌内容概述雨夜情景独饮孤眠12描绘昨夜疏雨骤风的景象表现词人独自饮酒难眠的状态思念之情愁绪难解34抒发对故国和亲人的思念之情道出心中难以排解的愁绪诗歌结构分析上阕描绘雨夜景象,引出词人心境过渡不悠然转折,引出下阕主题下阕抒发思乡之情,表达深沉愁绪结句这次第总结全词,点明主旨主题思想探讨思乡之情1孤独之感2愁绪难解3生命无常4诗歌深刻表达了对故国的思念,以及面对人生变故的无奈与感伤语言艺术赏析意象鲜明音律和谐用词精炼运用雨风酒愁等意象,营造忧郁押韵工整,音节错落有致,朗朗上口字字珠玑,既形象生动,又含蓄委婉氛围比喻手法雨疏风骤酒醒熏熏比喻人生际遇的变幻无常暗喻思绪困扰,难以释怀这次第比喻人生际遇的种种变化对偶结构雨疏风骤残酒更苦描绘自然景象,四字对仗工整表达内心感受,字数相同,意境对应顿挫节奏昨夜1起笔有力,点明时间雨疏风骤2节奏舒缓,描绘景象浓睡不消残酒3语速加快,表现心绪试问4突然停顿,引发思考词语解释1雨疏风骤雨势稀疏,形容雨量不大风势突然变大,形容风力强劲浓睡深度睡眠,形容睡眠质量很好词语解释2残酒不消试问未喝完的酒,暗指前夜的醉意未消除,表示酒意未退设问语气,引出下文的思考词语解释3卿须怜我应不是卿指对方,须是应该,表达大概不是,表达推测和不确定希望得到关爱这次第这种境况,指当前的处境诗歌鉴赏1景物描写情感表达雨疏风骤勾勒出动态的雨夜浓睡不消残酒暗示内心的忧景象愁难解意境营造通过自然景象与内心感受的结合,营造出忧郁氛围诗歌鉴赏2音律之美意象之美词中押韵工整,音节错落有致,朗朗上口,体现了的高超艺术技雨风酒愁等意象的运用,既形象生动,又含蓄委婉,展巧现了丰富的情感世界诗歌鉴赏3景物描写雨疏风骤,勾勒雨夜景象心理刻画浓睡不消残酒,表现内心忧愁情感抒发卿须怜我,道出思念之情主题升华这次第,总结人生感悟诗歌鉴赏4视觉意象情感意象雨疏风骤勾勒出动态的雨夜景象残酒愁等词语直接表达内心感受思维意象试问应不是展现的思考过程诗歌鉴赏5表层含义1描述雨夜独饮的情景深层寓意2表达对故国的思念之情哲学思考3探讨人生际遇的无常艺术价值4展现婉约词的审美特征思考题1意象分析情感探讨12诗中雨风酒等意象有何通过哪些表达方式展现了内心象征意义?的孤独感?艺术手法3诗歌中运用了哪些修辞手法?效果如何?思考题2主题探究结构分析12诗歌的主要主题是什么?如何诗歌的结构特点是什么?这种层层深入地表达这一主题?结构如何服务于主题表达?历史背景3结合李清照的生平,探讨这首诗的创作背景及其影响思考题3比较分析文学地位现代意义123将本诗与李清照其他作品比较,有评价这首诗在李清照词作中的地位探讨这首诗对现代人的启示和意义何异同?及其文学价值思考题4情感分析意境创造12诗中卿须怜我一句表达了怎诗人如何通过景物描写营造忧样的情感?郁氛围?艺术特色3这首词的语言特点是什么?如何体现婉约词的特征?思考题5创作背景女性视角12结合南宋历史背景,分析这首作为女词人,李清照的创作有词的创作动机何独特之处?文化传承3这首词对后世文学创作有何影响?知识拓展1婉约词派李清照生平婉约派是宋代词的主要流派之一,以抒发儿女柔情为主代表人李清照(1084-1155),号易安居士,山东济南人南渡后颠沛物有柳永、李清照等流离,创作了大量不朽词作知识拓展2北宋末年1李清照与赵明诚婚后生活幸福,潜心收藏与创作靖康之变2金兵南下,李清照流落江南,丈夫病逝南宋初期3漂泊流离,创作了大量感人词作晚年定居4在杭州安度晚年,继续进行文学创作知识拓展3李清照的主要词集包括《漱玉词》《易安词》等,其中收录了许多传世佳作课后作业诗歌赏析创作练习12选择一首李清照的其他词作进以思乡为主题,模仿《如梦行赏析,比较其与《如梦令》令》的格律创作一首小词的异同研究报告3撰写一篇关于李清照生平及其文学成就的小论文总结艺术成就1思想内涵2创作背景3诗歌结构4语言特色5《如梦令》是李清照代表作之一,展现了她深厚的文学造诣和丰富的情感世界通过本课程的学习,我们深入了解了这首词的艺术魅力和思想价值。
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