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⑦段“在技术保障方面,在科技进步的助推下,我国应用型无人机受到市场青睐无论是‘载人还是载货,应用型无人机的相关技术设想概念均已落地,并在不少城市展开试点”“此外,2023年10月13日,中国民航局颁发了‘全球首个无人驾驶电动垂直起降飞行器的航空器型号合格认证,标志着城市空中交通商业化运管时代的到来”第
⑧段“未来,需要更高效的管理方式、更有效的技术手段,才能支撑起低空异构、高密度、高频次、高复杂性’的大容量融合飞行”可知,在科技的助推下,我国的无人机受到市场青睐,但是毕竟低空飞行才刚刚起步,我们还需更多的技术支撑一获得更稳定的性能,需要更完善的制度,确保第空飞行的安全和规范,据此可概括为我们需要加强技术研发和创新,提高无人机等低空飞行器的性能和应用能力;同时,我们也要完善相关法规和标准,确保低空飞行的安全和规范;根据材料二第
②段“凭借雄厚的航空产业基础,四川已形成了涵盖航空研发制造、飞行控制系统、任务载荷、应用软硬件、配套运营服务的完整低空经济产业链”可知,以四川为代表的低空飞行领域已经涵盖了多项产业链,实现了整合经济的超高经济效益,据此可概括为我们还需要加强产业链的整合和协同,推动“低空经济”各领域的融合发展[23题详解】本题考查材料内容理解B.根据材料一第
④段“低空经济’这条在空中开辟出的新发展之路,已成为全球主要经济体角逐的新领域、新赛道”可知,材料一并没有明确说明“低空经济”已成为全球主要国家竞相发展的新领域,而是说它已成为全球主要经济体角逐的新领域、新赛道,并且以美国和日本的城市为例来说明这一点;D.根据材料二第
①段“四川低空飞行领域出现多形态消费火热态势,直接产值超过1亿元四川省作为全国低空空域协同管理试点的先行省份,已经成为低空经济领域的发展热土”可知,材料二并未明确指出四川低空飞行领域直接产值超过1亿元是四川省成为低空经济领域发展热土的原因之一,只是描述了四川低空飞行领域的多形态消费火热态势和产值情况;故选BDo(2024年四川内江)人工智能在教育领域的应用与影响(年四川雅安)2024阅读下面材料,完成下面小题【材料一】
①人工智能作为工业
4.0时代的技术代表,已经深深嵌入社会各行各业尤其是2023年以来,以ChatGPT为代表的生成式人工智能的问世和持续迭代升级,在教育领域引起了广泛关注和热议在很多专家看来,这不仅仅是技术赋能教育的简单相加,更是教育理念与模式的一场深刻变革
②华东师范大学和中国教育科学研究院联合发布的《2022人工智能教育蓝皮书》显示,目前大部分教师已将人工智能技术融入教育教学,具体的应用主要在备课和管理阶段,能够大幅度提高工作效率和提升学生的学习热情
③广州奥林匹克中学牧师李可丹的地理课堂上,她借助“智影”生成数字人和课堂导入视频成功吸引了学生的注意力;接着,李可丹打开AI绘画工具,让学生写出地貌特征的描述提示词,根据提示词生成图片,一场关于地貌的课堂人机对话随机展开在学生不断补充和修改关键词后,喀斯特地貌最终完整呈现在大家眼前【材料二】
①2017年7月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育,建设人工智能学科,培养复合型人才,形成我国人工智能人才高地,教育数字化战略实施以来,大学和职业院校的人工智能实验室仿真实训室,如雨后春笋般涌现,中学阶段的物理化学生物等学科的虚拟实验室也不断推陈出新,日趋成熟
②就连小学和幼儿园也紧跟趋势,主动创新以深圳、广州这两个城市的小学和幼儿园为例,通过整合数字技术合成技术打造“人工智能科创教室”“无边界科创空间”“AR智慧教室”等新颖的学习空间,变革教学方式,让小学生小朋友充分感受到科学技术带来的学习乐趣【材料三】
①科技发展为教育带来了无尽的可能性,作为教师不仅要善于利用这些工具,也要以此促进自身新思想,新观念,新意识的产生
②“既然人工智能在知识传输上有更出色的表现,那么教师应该怎么教?”作为北京十一学校人工智能实验课程的主讲教师,郑子杰常常思考这个问题“相比较传授知识和提升分数,我更重视培养和提升学生发现和解决问题的能力、创造力和思辨力、合作和沟通能力等,这些能力单纯靠智能工具是无法培养的”郑子杰说
③在郑子杰的课堂上,学生孙公博萌生了利用人工智能算法对古代碑帖进行修复的灵感,他把张猛龙碑作为研究对象,在郑子杰的指导下阅读了大量关于图像修复和图像翻译的研究资料,最终设计出了一种新的算法来实现修复工作去年5月凭借这一成果,他夺得了全球青少年科学竞赛“世界杯”一一2023年国际科学与工程大奖“机器人与智能机器”项目的奖项
14.上述材料的说明对象是o
15.对上述材料的理解,有误的一项是A.国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确提出在中小学阶段必须设置人工智能相关课程,推广编程教育、建设人工智能学科B.人工智能实验课程教师郑子杰认为,学生综合能力单纯靠人工智能工具是无法培养的C.材料一中,运用举例子的说明方法说明人工智能能够大幅度提高工作效率和提升学生的学习热情D.三则材料从不同方面说明在科技发展中人工智能给教育带来课堂变革和教学方式变化,以及教与学观念的变化
16.下面句子中的加点字能否去掉?请任选一个,简述你的理由我更重视培养和提升学生发现和解决问题的能力、创造力和思辨力、合作和沟通能力等【参考答案】
17.人工智能在教育领域的应用与影响
18.A
19.不能轻易去掉对于“更”字,它表示了一种程度的递进或比较在这里,“更重视”意味着在多个方面中,作者更看重的是“培养和提升学生发现和解决问题的能力、创造力和思辨力、合作和沟通能力”如果去掉“更”,虽然意思仍然清晰,但缺少了强调意味,因此“更”字不能去掉对于“等”字,它表示列举未尽,还有其他的项目或情况在这里,“等”字意味着除了“发现和解决问题的能力、创造力和思辨力、合作和沟通能力”之外,还有其他的能力或素质也是作者所重视的如果去掉“等”,句子就变成了“我更重视培养和提升学生发现和解决问题的能力、创造力和思辨力、合作和沟通能力”,这可能会让读者误以为作者只看重这几个方面的能力,而忽略了其他同样重要的方面因此,“等”字也不能去掉【解析】【14题详解】本题考查概括说明对象根据材料一第
①段“人工智能作为工业
4.0时代的技术代表,已经深深嵌入社会各行各业尤其是2023年以来,以ChatGPT为代表的生成式人工智能的问世和持续迭代升级,在教育领域引起了广泛关注和热议在很多专家看来,这不仅仅是技术赋能教育的简单相加,更是教育理念与模式的一场深刻变革”可知,材料开篇指出人工智能在教育领域引起关注和热议,为后文阐述其在教育领域的应用与影响做铺垫根据材料二第
①段“国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育,建设人工智能学科”可知,材料二主要阐述了国家政策对人工智能教育的推动及各级学校在人工智能教育方面的举措根据材料三第
①段”科技发展为教育带来了无尽的可能性,作为教师不仅要善于利用这些工具,也要以此促进自身新思想,新观念,新意识的产生”可知,材料三强调了教师在人工智能时代教育中应善用新科技综合以上内容可知,上述材料的说明对象是人工智能在教育领域的应用与影响【15题详解】本题考查内容的辨析A.根据材料二第
①段“国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育,建设人工智能学科”可知,材料说的是应该逐步开展相关工作,并没有强制本项“推广编程教育、建设人工智能学科”有误;故选Ao【16题详解】本题考查说明文的语言特点表态不能去掉;定性“更”是程度副词,“等”是表示列举未尽,起限制修饰作用;带词解句“更”字强调了在众多教育关注点中,对培养和提升学生发现和解决问题的能力、创造力和思辨力、合作和沟通能力应该格外重视,突出了重视程度的加深;“等”字表明所列举的能力只是其中一部分,还有其他未完全列举出来的能力;删词解句如果去掉“更”,就只是单纯地陈述重视这些能力,无法体现出程度上的侧重;去掉“等”,意思变为所提到的几种能力就是全部,没有其他了,与原意不符;说明语言特点“更”“等”两个字体现了说明文语言的准确性、严谨性(2024年四川雅安)系统性思维(年四川宜宾)2024读下面的图文,完成下面小题材料一
①系统性思维就是用框架来思考和表达的思维方式框架是系统性思维里最核心的部分比如,当你讲一个故事的时候,时间、地点、人物、情节、原因、结果,有了故事六要素这个框架,故事就能讲得清楚明白
②那系统性思维能给我们带来哪些好处呢?
③首先,系统性思维能够帮助我们分析和解决问题
④其次,系统性思维能够帮助我们进行清晰地表达
⑤最后,系统性思维能帮助我们更有效地学习和积累经验
⑥那么,如何利用系统性思维来解决问题呢?
⑦第一步,发现问题,定位问题出在哪里一个界定良好的问题,已经将问题解决了一半
⑧第二步,分析问题,系统性思维运用的重要环节这需要掌握一些构建框架必备的基础思考工具,比如思维导图、逻辑树等
⑨第三步,解决问题,高效执行并随时做出调整高效执行的关键在于有一个合理可行的计划,以及掌握计划的有效工作方法⑩思考固然很重要,但对于我们大多数人来说,思考往往是基于片面的信息而进行的⑪从认知心理学来说,这是一种“易得性启发式判断”思考,即由脑海中最容易提取出来的信息为基础而进行判断,也就是俗称的“直觉”这种思考方式,其得出来的结论往往并不可靠⑫先来思考一下这个问题⑬你是某公司的销售经理,招聘了一个新的下属,但连续三个月业绩一直没有提升,你认为问题出在哪里?包通常来说,大多数人对于这件事会有一个“预设立场”,在这个“预设立场”的影响下,我们就会从大脑里面,提取一些早就储存在里面的“证据”,以此印证自己的看法如:⑮肯定是这个新下属的工作能力不强,帮不了这个销售经理了⑯但是,这样的结论,可靠吗?讲不!⑱由于这个结论,只是一个“易得性启发式判断”,比较片面,并没有经过我们系统性的思考,所以有时候这样子的结论,并不能完全解释和说明问题⑲而想要克服这种思考习惯,我们就需要让思维从“直觉化”转换成“系统化”,以此提升我们的思考质量,从而真正成为一个拥有独立思考的人材料二
6.下列关于“系统性思维”的理解和分析,不正确的一项是()A,更好地进行系统性思维的思考和表达需要借助于框架
8.利用系统性思维能让我们更有序有效地进行学习活动C.发现问题、分析问题、解决问题是系统性思维的运用D.大多数人要注意的是再好的思维方式都不如思考重要
9.下列对材料二选图内容的理解和概括,不正确的一项是()A.思维过程通过思维监控实现思维目的10思维目的须经思维过程达成思维结果C.思维监控涉及思维目的、过程、结果D.思维过程关联认知或非认知诸多因素11下列关于材料
一、材料二所运用的说明方法的判断,不正确的一项是()A.下定义B.列数字C.举例子D.画图示【参考答案】
6.D
7.A
8.B【解析】【6题详解】本题考查筛选材料信息D.根据第⑩段“思考固然很重要,但对于我们大多数人来说,思考往往是基于片面的信息而进行的”和第⑱段“由于这个结论,只是一个‘易得性启发式判断,比较片面,并没有经过我们系统性的思考,所以有时候这样子的结论,并不能完全解释和说明问题”可知,系统的思维方式比思考重要,“大多数人要注意的是再好的思维方式都不如思考重要”的表述错误;故选Do【7题详解】本题考查图文转换A.根据选图内容及箭头方向可知,思维监控包括思维目的、思维过程和思维结果,思维监控的层次最高,思维监控通过思维过程实现思维目的,“思维过程通过思维监控实现思维目的”表述错误;故选Ao【8题详解】本题考查说明方法A.材料一第
①段系统性思维就是用框架来思考和表达的思维方式”运用了下定义的说明方法,科学准确的解释了系统性思维的含义;C.材料一第(§卜⑮段列举了公司销售经理招聘下属的事例,运用了举例子的说明方法;D.材料二运用了画图示的说明方法;故选Bo(2024年四川宜宾)研学(年四川眉山)2024阅读下面一组材料,完成下面小题材料一
①航天种子谷里,学生们兴高采烈地听着讲解,时不时举手提问;3D打印实验室里,他们观察、记录,不时发出惊叹声……
②这生动的场景近日发生在广东省东莞市,孩子们正参加科普研学活动,感受科学魅力,享受探索乐趣2023年,东莞大力推进中小学科学教育工作,鼓励学校带领学生走出校园,置身科普基地,沉浸式体验科学的魅力一年来,东莞积极推动市内学校利用科学教育资源,开展科普研学活动约500场次(摘编自《中国教育报》)材料二
①“研学旅行在中国”系列活动正式启动仪式上,几位嘉宾围绕“研学旅行的相关问题”进行了发言
②甲(某研究中心首席专家)青少年的成长是由自然人变成社会人的过程,是一个社会化的过程研学旅行具有教育功能,其显著特点有第一是实践体验性,第二是群体性研学旅行是一个群体外出的实践体验,这是青少年健康成长不可缺少的一种方式和途径
③乙(某文物部门负责人)游三孔,知天下我们围绕研学旅行全面整合资源,针对学生推出成人礼、拜师礼、开笔礼等以儒家文化体验为主的研学课程体系,不断打造研学旅行“曲阜模式”
④丙(某校校长)研学旅行,要作为课程来开发,当作一种没有教室、没有校门的社会大课堂来开发,让学生在研学中体验、总结、反思从实际操作层面上来讲,主要是
一、根据学生核心素养、学校办学理念及育人目标,确立主题,使研学旅行具有教育性
二、合理规划,保证系统性
三、强化管理,确保安全性
四、自愿选择,保证多样性(摘编自《中国教育报》)材料三
①学生面对的真实世界是一个不分学科的整体,传统分科教学已无法满足未来社会对人才培养的要求研学旅行课程的开发,旨在围绕跨学科的核心概念,形成调动多学科知识,让学生通过问题发现和问题解决,在沉浸式体验中完成多学科知识的结构化融合,在“游”中了解国情、世情,开阔眼界;在“研”中增长见识,提升素养,涵养适应未来社会需求的创新精神、实践能力
②研学旅行课程开发的首要原则是融合性与系统性融合性包括凸显“研学”与“旅行”的融合、“学之科学性”与“游之趣味性”的融合、“知识世界”与“生活世界”的融合、学科与学科之间的融合系统性旨在避免把跨学科变机械的学科拼盘,一方面强调问题的整合,即在解决实际生活中遇到的真实问题的过程中,要运用的知识、能力、价值和高阶思维;另一方面强调主题的综合,归纳不同问题的共同属性,以统一的主题横向连接不同学科(摘编自《大主题引领下的研学旅行课程开发研究》)
17.下列对材料
一、材料二的概括和分析,不正确的一项是()•••A.东莞大力推进研学活动,鼓励学生走出校园,置身科普基地,感受科学魅力B.东莞和曲阜研学活动有效整合当地资源,开展了丰富而各具特色的研学活动C.研学旅行的主要教育功能就是让青少年在成长过程中由自然人变成社会人D.研学旅行的课程开发应依据核心素养、学校办学理念、育人目标来确立主题
18.根据三则材料,下列说法正确的一项是()A.东莞市中小学开展的科普研学活动受到学生欢迎,是因为将科学性与趣味性相融合B.开发跨学科的研学旅行课程,可解决分科教学无法满足未来社会对人才需求的问题C.“曲阜模式”在“游”中体验文化,开阔眼界,目是培养学生的实践、创新能力D.跨学科研学旅行课程开发,将“研学”与“旅行”融合,即可避免机械的学科拼盘
19.子瞻中学拟开展“山水文化”研学旅行,请你从以下路线中选择一条,仿照示例,结合材料内容设计你的研学方案
①文化之旅子瞻中学一李密故里一彭祖山一三苏祠一子瞻中学我的研学LOGO我的研学方案
②山水之旅子瞻中学一烟雨柳江一瓦屋山一黑龙滩一子瞻中学示例
①研学目的以竹为主题,连接语文、我选择竹文化研学旅行路线物等学科,提升素养
②研学内美术、容举办竹知识趣味收集并抢答赛;叫竹林写读苏东坡关于竹的诗词,感受竹的品质;生【参考答案】
20.C
21.A
22.示例我的研学方案我选择文化研学旅行路线
①研学目的以文化为主题,连接语文、美术、历史等学科,提升素养
②研学内容举办说说名人故事故事会;收集并诵读三苏和李密的文学作品,来了解当地名人的文学成就;在彭祖山写生,领会当地独特风景【解析】【17题详解】本题考查内容的概括和分析C.结合材料二第
②段“青少年的成长是由自然人变成社会人的过程,是一个社会化的过程”“研学旅行具有教育功能,其显著特点有第一是实践体验性,第二是群体性研学旅行是一个群体外出的实践体验,这是青少年健康成长不可缺少的一种方式和途径”,可知:研学旅行显著特点是,实践体验性和群体性;它是青少年健康成长的一种方式和途径由此可见,文章并没有提及到研学旅行主要教育功能就是让青少年在成长过程中由自然人变成社会人,本项说法不当;故选Co【18题详解】本题考查筛选文本信息B.结合材料三第
①段“研学旅行课程的开发,旨在围绕跨学科的核心概念,形成调动多学科知识,让学生通过问题发现和问题解决,在沉浸式体验中完成多学科知识的结构化融合,在‘游中了解国情、世情,开阔眼界;在研中增长见识,提升素养,涵养适应未来社会需求的创新精神、实践能力”,可知开发跨学科的研学旅行课程,是为了提升学生素养,涵养适应未来社会需求的创新精神、实践能力本项的“解决分科教学无法满足未来社会对人才需求的问题”说法不当;C.结合材料二第
③段“游三孔,知天下”“我们围绕研学旅行全面整合资源,针对学生推出成人礼、拜师礼、开笔礼等以儒家文化体验为主的研学课程体系,不断打造研学旅行曲阜模式”可知“曲阜模式”在“游”中体验文化,开阔眼界,但并没有体现出“目的是培养学生的实践、创新能力”,本项分析不当;D.结合材料三第
①段“研学旅行课程的开发,旨在围绕跨学科的核心概念”,第
②段“研学旅行课程开发的首要原则是融合性与系统性”“融合性包括凸显研学与旅行’的融合”“系统性旨在避免把跨学科变机械的学科拼盘”,可知跨学科研学旅行课程开发,“研学”与“旅行”融合属于研学旅行融合性,系统性旨在避免把跨学科变机械的学科拼盘;但并没有提及到即可避免机械的学科拼盘,本项分析不当故选Ao【19题详解】本题考查仿写和材料拓展结合材料三第
①段在游中了解国情、世情,开阔眼界;在研中增长见识,提升素养,涵养适应未来社会需求的创新精神、实践能力”,可知研学不仅能使学生开阔眼界,还可以让学生增长见识,提升素养,培养创新精神结合材料三第
②段“知识世界与生活世界’的融合、学科与学科之间的融合”“一方面强调问题的整合,即在解决实际生活中遇到的真实问题的过程中,要运用的知识、能力、价值和高阶思维;另一方面强调主题的综合,归纳不同问题的共同属性,以统一的主题横向连接不同学科”,可知研学有利于学生运用的知识、能力、价值和高阶思维解决实际生活中遇到的真实问题;用统一的主题横向连接不同学科,去归纳不同问题的共同属性仿照“示例,我选择竹文化研学旅行路线
①研学目的以竹为主题,连接语文、美术、生物等学科,提升素养
②研学内容举办竹知识趣味抢答赛;收集并诵读苏东坡关于竹的诗词,感受竹的品质;竹林写生”,要先写研学路线,再写研学目的,最后写研学内容示例
(1)我选择文化研学旅行路线
①研学目的以文化为主题,连接语文、历史、政治等学科,提升素养
②研学内容举办古文背诵比赛,了解李密和三苏的文学成就;参观李密故居,朗诵《陈情表》,体会李密的崇高人格;参观彭祖山,了解这座山的命名来历;参观三苏祠,了解当地历史悠久的文化,增进地区自豪感
(2)我选择山水研学旅行路线
①研学目的以山水为主题,连接语文、美术、地理等学科,提升素养
②研学内容举办古文山水诗歌趣味抢答赛,了解古今诗人是如何描写壮丽河山;参观烟雨柳江,瓦屋山,黑龙滩,说说这三个地方的地理特点;在黑龙滩上写生,体会美好的自然美景(2024年四川眉山)中国创新(年四川广元)2024材料一】2023年10月21日,《全球企业创新指数报告2023》首次发布,该报告针对全球新能源、生物医药、先进制造、新材料和新一代信息技术等五个领域的企业进行全面剖析报告显示,在新一代信息技术、先进制造、新能源、新材料和生物医药领域,上榜百强的中国企业数量分别为16家、8家、7家、6家和4家中国高科技企业在全球战略性新兴产业发展的进程中,用10年时间创造了从无到有、从弱到强,增长速度全球第一的奇迹,其科技创新表现令人瞩目,为全球发展增添新活力、注入新动能图表1:国家/地区总体积各领域入围企业数新能源生物医药先进制造新材料新一代信息技术国家总入/地围企前刖刖-XZA-JLZE-X乙
一、-XJL,、乙区业数1前5101刖前刖
7.刖.刖刖刖刖刖刖刖0501001010010501001050100005001151133515113321123811533H本一31美国14732242336419335182641530745131017101481710157德国中41237141581461716—国法国26—48116一35—35—12(摘编自《科技日报》2023年10月22日,有删改)【材料二】图表22019—2023年全球创新指数排名--------©等收入=㈱%——矍利隼合众国OBA(事二)■过美M《合dOle^-11,耻一SAaMtlMIBcnilBe^—«±|Q(来源全球创新指数数据库,产权组织,2023年,有调整)【材料三】当前,全国各地涌动着发展新质生产力的澎湃热潮新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力它源于中国,惠及世界,在为世界第二大经济体注入强劲动力的同时,也点燃了全球发展新引擎新质生产力首先在“新”,关键在“质”,追求“绿”,辟蹊“径”,其目的是为全球技术变革提供新驱动,为世界经济复苏提供优质动力和产品,为全球环境治理贡献中国力量,为世界现代化贡献中国方案在发展新质生产力的过程中,中国离不开世界,世界也需要中国面向未来,新质生产力正在绘就一幅世界经济强劲复苏、全球高质量发展和世界现代化交相辉映的美好画卷(摘编自《经济日报》2024年5月19日,有删改)
22.材料一中,有句话能直接表述图表1中有关我国的数据信息请你参照这个方法,将图表2中有关中国的数据信息转换成文字表述
23.请结合下面给材料三拟写的新闻标题,简要谈谈新闻标题的特点材料三标题中国新质生产力,世界发展新动力小贴士《义务教育教科书语文》八年级上册新闻单元,我们学过《首届诺贝尔奖颁发》《我三十万大军胜利南渡长江》《“飞天”凌空》《一着惊海天》等新闻
24.请结合三则材料,概括在全球创新发展的过程中,中国展现大国担当的具体表现【参考答案】
22.2019到2023年,在全球创新指数排名中,中国作为前30名中唯一的中等收入经济体,排名分别为14名、14名、12名、11名、12名,整体呈上升趋势,其中2022年排名最靠前,接近10强
23.
①概括性强;
②简洁明了;
③醒目亮眼
24.示例
①中国在多个领域实现了科技创新,为全球发展增添新活力、注入新动能;
②作为中等收入经济体,近年来不断刷新全球创新指数排名,接近10强;
③大力发展新质生产力,点燃了全球发展新引擎【解析】【22题详解】本题考查图文转换材料一“报告显示,在新一代信息技术、先进制造、新能源、新材料和生物医药领域,上榜百强的中国企业数量分别为16家、8家、7家、6家和4家”,这句话能直接表述图表1中有关我国的数据信息参照这个方法,图表2中有关中国的数据信息“中国是前30名中唯一的中等收入经济体,接近十强”“2019年14名”“2020年14名”“2021年12名”“2022年Hg”“2023年12名”转换成文字表述为2019到2023年,在全球创新指数排名中,中国作为前30名中唯一的中等收入经济体,排名分别为14名、14名、12名、11名、12名,整体呈上升趋势,其中2022年排名最靠前,接近10强【23题详解】本题考查分析新闻标题新闻标题是新闻内容的高度概括和评价,其特点主要体现在以下几个方面
①概括性新闻标题应准确、简洁地反映新闻的核心内容,帮助读者快速理解新闻的重点
②语言艺术性新闻标题常运用一语破的、以精取胜和通俗易懂的语言特点,以吸引读者并传达新闻立场
③准确传达信息标题应忠实于新闻内容,避免误导读者;使用具体、明确的词汇,而不是含糊不清的表述突出新闻事件的关键信息或主要观点
④简短明了控制标题的长度,一般不宜过长,以便读者快速阅读和理解避免冗长的句子和复杂的语法结构,使用简洁有力的词汇和短语对材料三“中国新质生产力,世界发展新动力”这个标题进行新闻标题特点的分析,我们可以从以下几个方面进行
①醒目亮眼,吸引读者这个标题通过强调“新质生产力”和“世界发展新动力”的概念,隐含了新闻的重要性和新颖性结合材料三“新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力它源于中国,惠及世界,在为博物馆(年四川德阳)2024材料一
①5月18日是国际博物馆日,今年国际博物馆日的主题为“博物馆致力于教育和研究”如今,“博物馆热”持续升温,“到博物馆去”成为一种生活方式博物馆的教育功能体现在策展、讲解、社教、研究等方面观众走进博物馆,从“看热闹”到“看门道”,还有赖于博物馆继续提升服务、完善体系
②“从隋唐时期的通济渠,到宋朝时人来舟往,热闹非凡的汴河,再到元代时随着都城的变迁,大运河截弯取直、改道山东直抵大都,这段运河就丧失了漕运的作用透过汴河剖面,我们可以看到元代以后,逐渐淤塞的汴河河床所留下的人们生产活动的痕迹……”在扬州中国大运河博物馆,站在汴河剖面遗址前,博物馆讲解员刘世发为参观者讲解,“唐宋元明清数个朝代的漫长时光,就沉淀为地层线间短短的一段土层”汴河剖面是扬州中国大运河博物馆将不可移动文物“搬”进博物馆的创新尝试刘世发结合介绍提纲,在讲解中融入巧思,让参观者从剖面上的一条条地层线开始参观一一最底部的底层深且宽,代表当时运河河道较深且宽阔;越往上地层越平窄,地层中还出现了人们生活的痕迹,说明河床渐渐消失在了历史长河中
③在“运河上的舟楫”展厅,陈列着一艘康熙下江南同款沙飞船,游客们可以登船感受从扬州到北京一路上的运河美景、风土人情刘世发通过学习文献了解到到了清后期,沙飞船渐渐走进寻常百姓家一一广泛应用于民间嫁娶和戏曲活动中他将新增的知识点娓娓道来,让参观者更深入地体会古代水工的智慧以及运河带来的美好生活
④在苏州博物馆西馆,位于负一层4500平米的“展厅”,没有一件文物,却成为全馆最有人气的地方一一这里2023年举办社教活动3389场,平均每年吸引参观者超10万人次
⑤没有一件文物,孩子们如何感受历史文化?苏州市民刘思镭和儿子在参观中发现了不少惊喜“我的姑苏城”单元中,可以“穿越”到古代,体验在姑苏城的一日生活一一早上,背着书包上学堂,一路感受崇文重教之风;中午,小船摇到外婆家,卧室里收音机流淌出苏州话童谣;晚上,弄堂里躲猫猫,在1米多高的巷子深处,孩子们真正以儿童视角进入苏州园林、名人故居,亲身体验历史文化
⑥每年寒暑假,南京博物院都会举办研学冬令营、夏令营活动活动行程是怎么安排的?第一天先在南京博物院参观常设展《江苏古代文明》,通过抽盲盒、解谜团等方式,重点了解新石器时代文物小学生张乐童对“神人兽面纹琮”产生了浓厚兴趣让她惊喜的是,第二天,研学就来到这件文物的“老家”一一位于常州的寺墩遗址张乐童和小伙伴们在现场观摩了老师傅修复文物的过程,不断发出赞叹
⑦带队教师向孩子们介绍,这些出土文物都属于良渚文化,良渚文化代表性器物之一就是玉器,随后,在一间研学教室里,孩子们在老师的指导下,仿照“神人兽面纹琮”上的图案,体验古代匠人雕刻玉石的过程,体会传统工艺的精美和匠心
⑧一幅《千里江山图》,使用了多少种颜料?在科普课“国画里的矿物”中,成都自然博物馆科普团队成员陈蓉站在台上,以此为问题,将国画使用的朱砂、孔雀石等矿物颜料娓娓道来“矿物颜料由天然矿石研磨、提炼而成,具有丰富的色彩、独特的质感和遮瑕性……”台下,20多名孩子和家长饶有兴趣地边听边记桌子一侧,还摆放着一些空白纸扇和矿物颜料知识讲完,陈蓉便鼓励大家发挥想象力,利用矿物颜料在纸扇上作画,体验矿物颜料的魅力(摘编自《人民日报》,2024年5月15日)材料二
①“大河上下,和合共生”,系列动画短片讲述黄河沿线文化故事;“步锦绣丝路,绘世界第二大经济体注入强劲动力的同时,也点燃了全球发展新引擎”分析,标题暗示了中国生产力的新变化可能对全球发展产生重大影响,从而吸引读者进一步了解详情
②概括性强准确传达信息标题准确地传达了新闻的主要内容,即中国新的生产力发展如何成为推动世界发展的新动力它没有夸大或误导读者,而是直接、明确地表述了新闻的核心信息
③简短明了这个标题非常简短,只有十几个字,但包含了丰富的信息它使用了简洁有力的词汇和短语,如“新质生产力”和“世界发展新动力”,使读者能够迅速理解新闻的主题【24题详解】本题考查理解与概括根据材料一“中国高科技企业在全球战略性新兴产业发展的进程中,用10年时间创造了从无到有、从弱到强,增长速度全球第一的奇迹,其科技创新表现令人瞩目,为全球发展增添新活力、注入新动能”可概括出中国在多个领域实现了科技创新,为全球发展增添新活力、注入新动能;根据材料二图表信息“中国是前30名中唯一的中等收入经济体,接近十强”“2019年14名”“2020年14名”“2021年12名”“2022年H名”“2023年12名”可概括出作为中等收入经济体,近年来不断刷新全球创新指数排名,接近10强;根据材料三“全国各地涌动着发展新质生产力的澎湃热潮新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力它源于中国,惠及世界,在为世界第二大经济体注入强劲动力的同时,也点燃了全球发展新引擎”可概括出:大力发展新质生产力,点燃了全球发展新引擎(2024年四川广元)中国探月工程(年四川乐山)2024阅读下面的非连续文本,完成小题材料一
①5月3日,中国成功发射了嫦娥六号探测器,开启世界首次月球背面采样返回之旅这次任务全过程约53天,是中国目前开展的最复杂、最有难度的探月任务如果一切顺利,科学家有望在6月底拿到从月球背面带回的首批岩石样本
②想要飞到月背,嫦娥六号首先要进入近地点200公里、远地点约38万公里的地月转移轨道科研人员应用了“窄窗口多轨道”发射技术,为火箭在连续两天、每天50分钟的窗口内设计了10条奔月轨道,以提高实施发射概率和可靠性
③要想抵达月背并开展工作,还需要解决通信问题任何飞到月背、落到月背的探测器,都无法直接跟地球建立联系今年3月,鹊桥二号中继卫星提前到达了月背上空,保障嫦娥六号在月背的一切行动
④嫦娥六号任务将沿用嫦娥五号的采集方式,使用钻取和表取两种采样方式,获得不同层面和深度的样品,并在月球背面同步开展科学探测中国航天科技研制团队将突破月球逆行轨道设计与控制技术通过适应性改进,嫦娥六号轨道器可以完成分离和组合的变形同时,通过热控、能源等专业的复核复算,轨道器还能确保逆行轨道的飞行需求,让嫦娥六号有去有回,带着月壤顺利“回家”
⑤此次任务预选的着陆区为月球背面南极一艾特肯盆地,被公认为是月球上最大、最古老、最深的盆地着陆点的选择综合考虑了着陆难度、通信难度和科研价值,有望带回年代更久远的月球样本,助力人类进一步分析月壤的结构、物理特性、物质组成等,并深化对月球成因和演化历史的研究
⑥香港大学天体物理学家帕克称赞这次发射“完美无瑕”他说“中国在过去几年里取得的太空探索成就是史无前例的如果这次任务成功,将成为科学界的另一大盛事”(摘编自《在月球背面“挖土”有多难?》)材料二2004年,中国探月工程正式启动,分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段20年来,中国探月人白手起家、攻坚克难,探月工程八战八捷,为人类对月球和太阳系的认识提供了重要的数据和支持任务名称发射时间典型成绩嫦娥一号
2007.
10.24顺利绕月并获取第一幅全月影像图获取国际最高水平分辨率全月影像图,环球探测嫦娥二号
2010.
10.01日地L2点开展小行星飞月探测中国航天器首次在地外天体着陆(月面软着陆),嫦娥三号
2013.
12.02“玉兔号”巡视探测〃面“嫦娥五号”再飞行试验器安全回收,拍回首张中国人自己的地
2014.
11.01入返回飞行试验器月合影与嫦娥四号实现中继通信,全球第一颗专用中继鹊桥一号
2018.
12.08星全球首次探测器月背软着陆,实现全球首次地月嫦娥四号
2018.
12.08中继通信完成我国首次地外天体(月球正面北半球)无人嫦娥五号
2020.
11.24采样返回任务为嫦娥六号月球采样提供支持和中继通信,继鹊桥二号
2024.
3.20“鹊桥一号”后全球第二颗专用中继星除了月背挖土,国际合作也是嫦娥六号的一大亮点,彰显中国作为航天大国的自信和开放包容的心态2019年中国国家航天局发布了国际合作机遇公告,计划拿出20千克用于搭载国际科学载荷最终确定了来自巴基斯坦的ICUBE-Q立方星、法国的氢气探测仪、欧空局/瑞典的负离子分析仪和意大利的激光角反射器其中,巴基斯坦立方星搭载在嫦娥六号轨道器上,其余载荷均搭载在着陆器上(摘编自《史上首次!嫦娥六号要从月球背面“挖土”回来》)
10.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()A.嫦娥六号探测器的成功发射,标志着53天后,科学家就可以拿到从月球背面带回的首批岩石样本B.嫦娥六号将使用两种采样方式,获得南极一艾特肯盆地着陆区的样品,并在月球背面同步开展科学探测C.中国探月工程启动20年来,已成功完成“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段D.嫦娥六号轨道器上还搭载了4个他国探测器或卫星,包括巴基斯坦立方星、法国的氢气探测仪等
11.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.月球背面着陆的探测器难以获得来自地球的信息,这成为嫦娥六号月球背面“挖土”的最大困难B.鹊桥二号中继卫星架设地月之间通信的桥梁,为嫦娥六号月球采样提供保障,为其月背任务服务C.嫦娥四号是中国航天史上的一个里程碑,这是人类探测器首次在月球背面软着陆,实现了世界领跑D.嫦娥六号让他国载荷“搭便车”,既体现了国际合作对探索太空的重要性,也彰显出我国的自信
12.文中说“如果这次任务成功,将成为科学界的另一大盛事”请结合两则材料谈谈你的认识【参考答案】
10.B
11.A
12.
①本次任务全过程约53天,是中国目前开展的最复杂、最有难度的探月任务
②本次任务有望带回年代更久远的月球样本,助力人类进一步分析月壤的结构、物理特性、物质组成等,并深化对月球成因和演化历史的研究
③本次任务国际合作是一大亮点,彰显了我国作为航天大国的自信和开放包容的心态【解析】【10题详解】本题考查对材料相关内容的概括和分析A.有误,由材料一
①“如果一切顺利,科学家有望在6月底拿到从月球背面带回的首批岩石样本”可知,原文表述是“如果一切顺利”,选项表述过于绝对C.有误,由材料二第一段“中国探月工程正式启动,分为‘无人月球探测载人登月和建立月球基地三个阶段”和表格中内容可知,目前中国探月工程还未完成“载人登月”和“建立月球基地”两个阶段D.有误,由材料二第二段“最终确定了来自巴基斯坦的ICUBE-Q立方星、法国的氢气探测仪、欧空局/瑞典的负离子分析仪和意大利的激光角反射器其中,巴基斯坦立方星搭载在嫦娥六号轨道器上,其余载荷均搭载在着陆器上”可知,只有巴基斯坦立方星搭载在嫦娥六号轨道器上,其余载荷均搭载在着陆器上故选Bo【11题详解】本题考查对材料相关内容理解和分析A.有误,由材料一第
③段“要想抵达月背并开展工作,还需要解决通信问题”可知,通信问题只是嫦娥六号月球背面“挖土”需要解决的困难之一,但不一定是最大的困难故选Ao【12题详解】本题考查对材料的阅读认识“如果这次任务成功,将成为科学界的另一大盛事”,体现在嫦娥六号探测器的具体任务和国际合作等方面结合材料一第
①段“这次任务全过程约53天,是中国目前开展的最复杂、最有难度的探月任务”可知,本次任务全过程约53天,是中国目前开展的最复杂、最有难度的探月任务结合材料一第
⑤段“此次任务预选的着陆区为月球背面南极-艾特肯盆地,被公认为是月球上最大、最古老、最深的盆地着陆点的选择综合考虑了着陆难度、通信难度和科研价值,有望带回年代更久远的月球样本,助力人类进一步分析月壤的结构、物理特性、物质组成等,并深化对月球成因和演化历史的研究”可知,本次任务有望带回年代更久远的月球样本,助力人类进一步分析月壤的结构、物理特性、物质组成等,并深化对月球成因和演化历史的研究结合材料二第二段“除了月背挖土,国际合作也是嫦娥六号的一大亮点,彰显中国作为航天大国的自信和开放包容的心态”可知,本次任务国际合作是一大亮点,彰显了我国作为航天大国的自信和开放包容的心态(2024年四川乐山)中国探月工程(年四川泸州)2024阅读下列材料,完成小题材料一
①5月3日,嫦娥六号探测器在海南文昌航天发射场1号工位,由长征五号遥八运载火箭发射升空嫦娥六号飞行全过程约53天,由发射入轨段、地月转移段、近月制动段、环月飞行段、着陆下降段、月面工作段、月面上升段、交会对接与样品转移段、环月等待段、月地转移段和再入回收段11个飞行阶段组成
②此次嫦娥六号探测器的着陆和采样地点位于月球背面南极一艾特肯盆地的阿波罗盆地南极一艾特肯盆地是整个太阳系中已知的最大撞击坑之一,被公认为月球上最大、最古老和最深的盆地,是月壳演化三个独立的地体之一,可能保存了月球上古老的岩石而阿波罗盆地是南极一艾特肯盆地中最大的艾肯纪峰环盆地,其挖掘深度最深,整体的月壳厚度很薄,可能挖掘到月壳甚至月幔的深部物质在这里采集样品并进行分析研究,将填补人类获取月球背面样本的空白,开启月球正面与背面的演化差异、电磁场演化和地球大气演化等重要科学研究的全新视角,对月球科学新突破具有独特的价值
③月背采样在世界上没有先例可循,面临着很多新情况新问题,需要突破许多技术难点研制人员为嫦娥六号采样封装分系统进行了多项升级,针对月壤特性设计了适应月球背面采样的控制算法和采样策略,进一步提高了采样的智能化、自动化程度同时,还为着陆上升组合体量身设计了自主月面工作状态设置、自主定位、应急自主采样和自主起飞等功能,工作效率得到大幅提升此外,因为潮汐锁定,月球只有一面对着地球,嫦娥六号要到月球背面工作,必须建立相应的数据中继通信链路,才能实现与地面的正常通信今年3月20日,鹊桥二号中继星成功发射,搭建起地月之间“通信桥梁”
④嫦娥六号任务还开展了务实的国际合作探索浩瀚宇宙是人来的共同梦想,发展航天技术是人类的共同事业本次嫦娥六号任务还搭载了欧空局、法国、意大利、巴基斯坦的国际载荷,同步开展月球研究,推动航天事业更好地造福各国人民(选自《科技日报》2024年5月4日,有删改)材料二
①继2020年11月24日护送嫦娥五号探测器奔月后,本次长五火箭再次执行深空探测任务,准确将嫦娥六号探测器送入预定轨道这也是长征系列火箭第9次执行探月工程发射任务,成功率达100%
②地月相对位置在不断变化,为了让嫦娥六号在奔月路上少用点“力气”,减少它用于修正轨道的推进剂消耗,这就需要火箭入轨的窗口窄、精度高为了确保火箭准时发射,型号团队应用“窄窗口多轨道”发射技术,为火箭在连续两天、每天50分钟的窗口内,设计了10条奔月轨道,提高发射概率和可靠性
③嫦娥六号探测器需要进入近地点200公里、远地点约38万公里的地月转移轨道,这对火箭的运载能力提出了很高的要求嫦娥六号探测器比嫦娥五号重了约100公斤,为了满足“乘客”的要求,设计人员对箭上产品进行了多项优化设计和工艺改进,成功帮助火箭“瘦身”,将长五火箭地月转移轨道运载能力提升了100公斤
④海南文昌的夏季潮湿闷热,房间里的除湿机工作一天就能积上一大盒水中国航天科技集团的研究人员在发射场坚守了半年多,成功将长五遥
六、遥
七、遥八火箭“三兄弟”先后送入太空“2023年10月15日出发时,我们的任务就是‘三连发’,绝不能掉链子,我们也正好借这个机会,把长五火箭的总装工作再次改进提高”研究人员语气坚定地说
⑤此外,型号团队还显著提升了火箭的可靠性发射场流程也持续优化,由发射嫦娥五号时的近60天缩减到43天研究人员表示,长五遥八火箭与遥五火箭相比,开展了近160项技术改进,并将力争在未来的发射中,进一步压缩发射场的工作时长(选自《北京日报》2024年5月4日,有删改)
1.请简要概括材料一主要介绍了哪几个方面的内容
2.材料二第
①自然段中划线句用了什么说明方法?有何作用?
3.探究两则材料中科技工作者表现出的精神品质,并联系实际谈谈对你有何启示【参考答案】
1.嫦娥六号探测器的飞行全过程的各个阶段;嫦娥六号探测器的着陆和采样地点;嫦娥六号在月背采样的技术突破;嫦娥六号开展的国际合作任务
2.列数字,准确地说明了长征系列火箭发射任务的成功率之高
3.示例我国航天等方面取得的长足发展离不开科技工作者攻坚克难、团结协作、甘于奉献的精神我要向他们看齐,努力学习科学文化知识,不怕困难,为将来报效祖国不断奋斗(能提到“不怕困难、勇敢拼搏、按照计划踏实前行、不断创新、甘于奉献”等即可)【解析】【1题详解】本题考查材料内容概括要求简要概括材料一介绍的内容材料一是围绕嫦娥六号探测器的任务进行说明的结合第
①段“嫦娥六号飞行全过程约53天,由发射入轨段、地月转移段、近月制动段、环月飞行段、着陆下降段、月面工作段、月面上升段、交会对接与样品转移段、环月等待段、月地转移段和再入回收段11个飞行阶段组成”可概括为嫦娥六号探测器的飞行全过程的各个阶段;结合第
②段“此次嫦娥六号探测器的着陆和采样地点位于月球背面南极一艾特肯盆地的阿波罗盆地”,可概括为嫦娥六号探测器的着陆和采样地点;结合第
③段“月背采样在世界上没有先例可循,面临着很多新情况新问题,需要突破许多技术难点研制人员为嫦娥六号采样封装分系统进行了多项升级,针对月壤特性设计了适应月球背面采样的控制算法和采样策略,进一步提高了采样的智能化、自动化程度”可概括为嫦娥六号在月背采样的技术突破;结合第
④段“嫦娥六号任务还开展了务实的国际合作”“本次嫦娥六号任务还搭载了欧空局、法国、意大利、巴基斯坦的国际载荷,同步开展月球研究,推动航天事业更好地造福各国人民”,可概括为嫦娥六号开展的国际合作任务【2题详解】本题考查说明方法材料二第
①自然段中“这也是长征系列火箭第9次执行探月工程发射任务,成功率达100%”,句中的“第9次”“100%”是具体的数字,长征系列火箭执行探月工程发射任务不仅次数多,而且每一次都完全成功这个句子真实、具体、准确地说明了长征系列火箭执行探月工程发射任务的成功率之高【3题详解】本题考查阅读启示结合两则材料,,概括科技工作的精神来谈谈启示,言之有理即可结合材料一第
③段“月背采样在世界上没有先例可循,面临着很多新情况新问题,需要突破许多技术难点研制人员为嫦娥六号采样封装分系统进行了多项升级,针对月壤特性设计了适应月球背面采样的控制算法和采样策略,进一步提高了采样的智能化、自动化程度”、材料二第
③段“设计人员对箭上产品进行了多项优化设计和工艺改进,成功帮助火箭‘瘦身,将长五火箭地月转移轨道运载能力提升了100公斤”,可知嫦娥六号实现月背采样,要突破很多新的技术难点,科技工作者不怕困难,攻克了很多难关;结合材料二第
②段“为了确保火箭准时发射,型号团队应用‘窄窗口多轨道发射技术,为火箭在连续两天、每天50分钟的窗口内,设计了10条奔月轨道,提高发射概率和可靠性”、材料二第
⑤段“型号团队还显著提升了火箭的可靠性发射场流程也持续优化,由发射嫦娥五号时的近60天缩减到43天研究人员表示,长五遥八火箭与遥五火箭相比,开展了近160项技术改进,并将力争在未来的发射中,进一步压缩发射场的工作时长”,体现了科技工作者精益求精的科学精神;结合材料二第
④段“海南文昌的夏季潮湿闷热,房间里的除湿机工作一天就能积上一大盒水中国航天科技集团的研究人员在发射场坚守了半年多,成功将长五遥
六、遥
七、遥八火箭‘三兄弟’先后送入太空”,可知科技工作不怕苦累,甘于奉献的精神我们要学习科技工作者攻坚克难、不断创新的精神,在学习和生活中勇于探索、不怕苦累,掌握文化知识,为报效祖国打下基础(2024年四川泸州)中国新能源产业(年四川巴中)2024阅读下面三则材料,完成下面小题材料一能源保障和安全事关国计民生,是不可忽视的“国之大者”党的十八大以来,我国新型能源体系加快构建,能源保障基础不断夯实,为社会经济发展提供了有力支撑同时也要看到,我国能源发展仍面临需求压力巨大、供给制约较多、绿色低碳转型任务艰巨等一系列挑战习近平总书记指出“应对这些挑战,出路就是大力发展新能源”这为我们推动新能源高质量发展,为中国式现代化建设提供安全可靠的能源保障指明了方向在新征程上建设能源强国,保障能源安全,必须立足国内多元供应,坚持推进能源结构、产业结构调整,把能源的饭碗牢牢端在自己手里(选自《人民日报》,有删改)材料二近年来,中国新能源产业快速发展,相关国际合作加速推进中国新能源产业为全球绿色低碳转型提供重要助力国际能源署报告指出,2023年全球可再生能源新增装机容量
1.5亿千瓦,中国贡献超过一半,为全球可再生能源发电增长作出了巨大贡献中国风电、光伏产品已经出口到全球200多个国家和地区,帮助有关国家和地区获得了清洁、可靠、用得起的能源2022年,中国可再生能源发电量相当于减少国内二氧化碳排放约
22.6亿吨,出口的风电、光伏产品为其他国家减排二氧化碳约
5.73亿吨,合计减排超28亿吨,约占全球同期可再生能源折算碳减排量的41%中国新能源产品顺应全球绿色低碳转型趋势,且普遍具有较高的质量和有竞争力的市场价格,因此在许多国家特别是渴望实现能源转型的发展中国家供不应求(选自《人民日报》,有删改)材料三
①中国新能源产业的优势是靠真本事获得的中国新能源产业拥有完善的产供链体系中国是全世界唯一拥有联合国产业分类中全部工业门类的国家,产业组织能力和供应链韧性强,在新能源产业拥有涵盖材料研发、工程设计到制造管理、总装集成的全产业链中国新能源产业的高速发展源于扎实推进科技创新经过多年实践,中国新能源产业核心技术不断进步,中国多项新能源技术和装备制造水平也在全球领先从全球首台16兆瓦海上风电机组并网发电,到全球首座第四代核电站正式投入商业运行,中国以科技创新形成的优质产能推动全球新能源产业的变革,让世界各国受益于绿色产能
②中国新能源产业将继续向“新”而行、以“质”求变,为更多国家实现绿色低碳转型和可持续发展提供可靠助力(选自《人民日报》,有删改)
9.下列关于中国新能源产业说法与材料一致的是()A.我国新型能源体系完成构建,能源保障基础不断夯实,为社会经济发展提供了有力支撑
8.2023年全球可再生能源新增装机容量
1.5亿千瓦,中国贡献将近一半,为全球作出了巨大贡献C.中国是全世界唯一拥有联合国产业分类中全部工业门类的国家,产业组织能力和供应链韧性强D.经过实践,中国新能源产业核心技术不断进步,中国能源技术和装备制造水平全球领先
10.下列对材料相关内容理解和概括正确的一项是()A.当前我国新能源产品已大量出口国外,表明我国能源已完全实现了自给自足B.材料二列举数据时多次出现“约”字,充分体现了说明语言的生动性、真实性C.材料二运用了举例子、打比方等说明方法,具体准确地说明了我国新能源产业为全球可再生能源发电增长作出了巨大贡献D.我国大力发展新能源产业既能为中国式现代化建设提供安全可靠的能源保障,也能为更多国家实现绿色低碳转型和可持续发展提供可靠助力
11.结合材料
二、材料三,简要概括中国新能源发展的优势【参考答案】
9.C
10.D
11.
①中国新能源产品普遍具有较高的质量和有竞争力的市场价格
②拥有完善的产供链体系
③扎实推进科技创新(或中国多项新能源技术和装备制造水平全球领先)【解析】【9题详解】本题考查理解材料内容A.结合材料一“党的十八大以来,我国新型能源体系加快构建,能源保障基础不断••••夯实,为社会经济发展提供了有力支撑”可知,选项“新型能源体系完成构建”与原文表述乐箝合材料二“国际能源署报告指出,2023年全球可再生能源新增装机容量
1.5亿千瓦,中国贡献超过一半,为全球可再生能源发电增长作出了巨大贡献”可知,选项•••♦“将近一半”与原文表述不符;D.结合材料三“中国新能源产业的高速发展源于扎实推进科技创新经过多年实践,中国新能源产业核心技术不断进步,中国多项新能源技术和装备制造水平也在全球领先”可知,原文讲述的是“中国多项新能源技术和装备制造水平也在全球领先”,选••项“中国能源技术和装备制造水平全球领先”与原文表述不符;故选Co【10题详解】本题考查理解材料内容A.结合材料一“我国新型能源体系加快构建,能源保障基础不断夯实,为社会经济发展提供了有力支撑同时也要看到,我国能源发展仍面临需求压力巨大、供给制约较多、绿色低碳转型任务艰巨等一系列挑战”可知,我国能源发展仍面临需求压力巨大、供给制约较多、绿色低碳转型任务艰巨等一系列挑战,选项“表明我国能源已完全实现了自给自足”表述过于绝对化;B.“约”指大约如材料二“约
22.6亿吨”“约
5.73亿吨”中的“约”表示的是概数,这里如果没有“约”,则与实际情况不符,因此“约”用在这里体现了语言的真实性、准确性和严谨性,选项“生动性”不正确;C.结合材料二“国际能源署报告指出,2023年全球可再生能源新增装机容量
1.5亿千瓦,中国贡献超过一半,为全球可再生能源发电增长作出了巨大贡献中国风电、光伏产品已经出口到全球200多个国家和地区,帮助有关国家和地区获得了清洁、可靠、用得起的能源2022年,中国可再生能源发电量相当于减少国内二氧化碳排放约
22.6亿吨,出口的风电、光伏产品为其他国家减排二氧化碳约
5.73亿吨,合计减排超28亿吨,约占全球同期可再生能源折算碳减排量的41%”可知,这里主要运用了举例子和列数字的说明方法,举了2022年中国风电、光伏产品出口的例子,以及通过具体的出口数据和减排二氧化碳的数据,具体准确地说明了我国新能源产业为全球可再生能源发电增长作出了巨大贡献选项“打比方”表述不正确;故选Do【11题详解】本题考查理解概括材料内容结合材料二“中国新能源产品顺应全球绿色低碳转型趋势,且普遍具有较高的质量和有竞争力的市场价格,因此在许多国家特别是渴望实现能源转型的发展中国家供不应求”可知I,中国新能源产品顺应全球绿色低碳转型趋势,且普遍具有较高的质量和有竞争力的市场价格,由此可知,中国新能源产品普遍具有较高的质量和有竞争力的市场价格是中国新能源发展的优势;结合材料三“中国新能源产业的优势是靠真本事获得的中国新能源产业拥有完善的产供链体系中国是全世界唯一拥有联合国产业分类中全部工业门类的国家,产业组织能力和供应链韧性强,在新能源产业拥有涵盖材料研发、工程设计到制造管理、总装集成的全产业链”可知,中国新能源产业拥有完善的产供链体系,产业组织能力和供应链韧性强,在新能源产业拥有涵盖材料研发、工程设计到制造管理、总装集成的全产业链,由此可知,拥有完善的产供链体系是中国新能源发展的优势;结合材料三“经过多年实践,中国新能源产业核心技术不断进步,中国多项新能源技术和装备制造水平也在全球领先”,第
②段“中国新能源产业将继续向新而行、以质求变,为更多国家实现绿色低碳转型和可持续发展提供可靠助力”可知,中国多项新能源技术和装备制造水平也在全球领先,而且新能源产业核心技术不断进步,新能源产业追求创新,追求高质量,由此可知,中国多项新能源技术和装备制造水平全球领先,扎实推进科技创新是中国新能源发展的优势(2024年四川巴中)自贡盐业(年四川自贡)2024阅读下面的文字,完成下面小题材料一自贡盐业始于东汉章帝时,今富顺县城关镇出现富义盐井北周武帝时今贡井区的大公井闻名于世,与改名为富世盐井的富义盐井并著称于蜀经隋唐两代发展,至宋初,自贡盐产量约占全川十分之一北宋庆历年间,卓筒井问世,采用顿钻凿井,井盐开采由人力挖掘转变为机械凿井,生产力极大提高,南宋末,富顺县岁煮盐增至117万多斤明嘉靖18年至33年(1539-1554),自流井被开发,形成新的产区,天然气用于制盐道光年间,年产量增至3000万公斤此时,凿井技术完善,盐井井深增加道光十五年
(1835),桀海井钻至
1001.42米,为世界第一口超千米井咸丰三年
(1853),太平天国运动兴起,淮盐不能入楚,食盐供应短缺,盐课收入锐减,军饷困难为解决困难,户部议准“川粤盐斤入楚”川盐济楚,使自贡盐业步入鼎盛时期,年产量近20万吨,占全川产量一半以上,自贡成为四川井盐业的中心,被称为盐都(摘编自《自贡市志》)材料二自贡井盐因品质卓越而闻名遐迩,井盐原料均采自千米以下侏罗纪地质年代地层中,富含各类天然矿物元素,杂质少且远离污染,更纯净,品质好据记载,在自贡所属55平方公里土地上,历代盐工先后钻井13000多口,有的井深达1000米,即使以平均300米计,等于凿穿了400多座珠穆朗玛峰清道光十五年
(1835)钻出的深达千米的渠海井,是至今仍在使用的卤水伴天然气盐井桀海井的成功开凿,揭开了这块三叠纪嘉陵江石灰岩地层沉默2亿年的惊人秘密全球最优秀的自贡黑卤水,“含有27种微量元素和40余种常量元素”,被誉为地球生命之水!集海井所代表的中国古代钻井技术开创了西方顿钻钻井法的先河(摘编自《自贡井盐一一2000年的开采2亿年的沉淀》,光明网2023年9月14日)材料三第二次“川盐济楚”发生在抗日战争时期1937年,沿海一带相继沦陷,海盐生产备受破坏,盐运受阻湖南、湖北等省海盐销售区急需川盐济销为此国民政府财政部于1938年3月明令川盐增产,并提出“增加产量首先从富荣两场着手”,要求自贡盐场年产食盐增加300万担,比1937年的327万担将近翻一番为适应经济发展的需要和战时军需民食及支援抗战,国民政府在1939年9月1日,划出富顺县第五区和荣县第二区的产盐区,取自流井和贡井第一字合称,建立自贡市1937至1945年八年间,自贡盐场生产食盐将近两百万吨,供给了全国十分之一的人口食用,上交盐税21亿(摘编自“百度百科”)
6.下列关于自贡盐业历史的相关理解,不正确的一项是()•••A.自贡的采卤制盐史,可上溯到东汉章帝时期,经历代发展,在清代步入鼎盛
8.自贡井盐开采技术,在北宋时期实现了由人力挖掘向机械凿井的重大转变C.明朝嘉靖时期天然气被用于制盐,卤水伴天然气制盐的卓筒井至今还在使用D.自贡两次以盐“济楚”,既满足了战时军需民用,又促进了自贡盐业的发展
9.根据材料内容,下列说法正确的一项是()・♦A.桑海井是世界最深的盐井,其所创顿钻凿井技术开创了西方顿钻钻井法的先河10自贡井盐都使用黑卤水,含丰富微量元素和常量元素,被誉为地球生命之水C.自贡井盐产量随着制盐技术革新不断增加,抗战时期,产量已占全国十分之一D.自贡盐业发展的历史,展现了盐都人民的勤劳与智慧,蕴蓄着深厚的家国情怀11请结合材料内容,简要概括自贡被誉为“千年盐都”的原因【参考答案】
6.C
7.D
8.
①自贡盐业历史悠久,井盐开采历史已有近两千年;
②清朝时期,自贡盐业年产食盐量占全川产量一半以上,自贡成为四川井盐业的中心,被称为盐都;
③自贡井盐品质卓越、闻名遐迩,集海井至今仍在使用,其所创顿钻凿井技术开创了西方顿钻钻井法的先河;
④自贡两次以盐“济楚”,展现了盐都人民的勤劳与智慧,蕴蓄着深厚的家国情怀解析】【6题详解】本题考查对文章内容的理解和分析C.结合材料二“清道光十五年
(1835)钻出的深达千米的桀海井,是至今仍在使用的卤水伴天然气盐井”可知,应是桑海井,不是卓筒井;故选Co【7题详解】本题考查对文章内容的理解和分析A.结合材料一“道光十五年
(1835),粢海井钻至
1001.42米,为世界第一口超千米井、材料二“槃海井所代表的中国古代钻井技术开创了西方顿钻钻井法的先河”,可知,粢海井是世界第一口超千米井,开创了西方顿钻钻井法的先河,但文章并为说明其为世界最深的盐井;B.结合材料二”桀海井的成功开凿,揭开了这块三叠纪嘉陵江石灰岩地层沉默2亿年的惊人秘密全球最优秀的自贡黑卤水,含有27种微量元素和40余种常量元素,被誉为地球生命之水!”可知,含丰富微量元素和常量元素,被誉为地球生命之水的是集海井下的水,而不是自贡井盐都使用的黑卤水;C.结合材料三“湖南、湖北等省海盐销售区急需川盐济销为此国民政府财政部于1938年3月明令川盐增产,并提出“增加产量首先从富荣两场着手”,要求自贡盐场年产食盐增加300万担,比1937年的327万担将近翻一番”“1937至1945年八年间,自贡盐场生产食盐将近两百万吨,供给了全国十分之一的人口食用,上交盐税21亿”可知,自贡井盐产量是应国民政府财政部的要求增产,抗战时期,产量供给了全国十分之一的人口食用,并不千载版图”,创意互动H5沉浸式展现丝路传奇;“重回长安,对话千年”,在“云端”看陕西多家博物馆接力直播……5月18日是第四十八个国际博物馆日,一系列预热活动,呼应着今年国际博物馆日的主题一一“博物馆致力于教育和研究”
②徜徉博物馆,人们常有“游目千载,对话古今”之感为什么文物展陈能让人产生“历史感”?正因为无论历史文物、艺术作品,还是自然标本、科技展品,都能让我们直观感受到世界多彩、切实体会到时间变迁,从而丰富我们对于文化、对于历史的理解习近平总书记强调“一个博物院就是一所大学校”,要求“发挥好博物馆的教育功能”唤醒展柜里的历史、读懂文物里的故事,能让我们知所来、识所在、明所往,从而与更深远的时空相连
③如果说藏品是博物馆的心脏,那么教育则是博物馆的灵魂
④博物馆要更好地实现教育功能,关键在于使蕴藏在藏品内部的价值和意义,变得更易于观察和理解更好地激活切身感受和思考,才能让更多观众成为“主动的受众”我们或许都有过这样的感受看到展柜中的远古陶器时,会自然而然地好奇它是怎么烧制的、古人用它来做什么博物馆应该通过精心的展陈、生动的叙事,构建更有感染力的情境,使得文化不再是孤立的展品,而是有自己的“上下文”,让精彩的故事有载体、深厚的文化可触及
⑤与观众的深度连接,需要博物馆从整体上探索以互动、参与、分享为重点的交流方式西安博物馆有一件“镇馆之宝”一一唐代三彩胡人腾空马飞奔的骏马上,少年拉缰控绳、双目圆睁,一袭蓝衣夺人眼目2023年,西安博物馆以此为原型策划了展览“长安有故里一丝路少年大唐行”观众跟随真人扮演的蓝衣少年,步入千年之前的唐长安城骑着骆驼奏乐的胡人乐师、美丽的唐代少女、街边的杂耍叠罗汉……175件(组)唐代精品文物与半实景化场景相互交融,在这样的沉浸式场景中,再现了7世纪国际化大都市多彩的生活画卷
⑥在河南安阳市殷墟博物馆新馆,观众在展厅近距离观看考古工作者现场清理马车遗迹;在浙江长兴县博物馆,研学的孩子们将碎片“修复”成精美的陶器……正是在“教育”这一目标的观照下,越来越多博物馆创造了更加启人智识的体验,让观众在发现中学习,在探索中思考,真正收获心灵的愉悦、精神的满足突出特色、细分类型、完善收藏、提升展陈,让更多人与优质文化资源相遇、与优秀传统文化共鸣,博物馆拥有更强的文化影响力、感染力和生命力(摘编自《人民日报》,2024年5月17日)
7.下面对材料一的理解和分析,不正确的一项是()A.汴河剖面是扬州中国大运河博物馆的创新尝试,参观者可以结合讲解了解到运河河床是怎样逐渐消失在历史长河中的
8.登上康熙下江南同款沙飞船,游客们可以体验到清后期的运河美景和寻常百姓的生活场景,如民间嫁娶和戏曲活动C.苏州博物馆西馆负一层的“展厅”里,虽然没有一件文物,游客却可以“穿越”到古代,体验在姑苏城的一日生活D.“国画里的矿物”科普课设置了“一幅《千里江山图》,使用了多少种颜料”的问题,引起了参观者的兴趣
8.下面对材料二的理解和分析不正确的一项是()A.文物展陈让人产生“历史感”,是因为通过作品或展品,我们可以直观感受到世界多彩、切实体会到时间变迁B.要想蕴藏在藏品内部的价值和意义变得更易于观察和理解,博物馆就要更好地实现教育功能C.“长安有故里一一丝路少年大唐行”,是以西安博物院的“镇馆之宝”为原型的展览,主打沉浸式场景体验D.材料二采用了引用论证、举例论证和比喻论证等多种论证方式,让文章有理有据,是指产量已占全国十分之一;故选Do【8题详解】本题考查信息的提取和概括结合材料一“自贡盐业始于东汉章帝时,今富顺县城关镇出现富义盐井”“川盐济楚,使自贡盐业步入鼎盛时期,年产量近20万吨,占全川产量一半以上,自贡成为四川井盐业的中心,被称为盐都”等语句可知,自贡盐业历史悠久,井盐开采历史已有近两千年;年产食盐量占全川产量一半以上,自贡成为四川井盐业的中心;结合材料二“自贡井盐因品质卓越而闻名遐迩,井盐原料均采自千米以下侏罗纪地质年代地层中,富含各类天然矿物元素,杂质少且远离污染,更纯净,品质好”“清道光十五年
(1835)钻出的深达千米的槃海井,是至今仍在使用的卤水伴天然气盐井”“桀海井所代表的中国古代钻井技术开创了西方顿钻钻井法的先河”可知,自贡井盐品质卓越、闻名遐迩,粢海井至今仍在使用,其所创顿钻凿井技术开创了西方顿钻钻井法的先河;结合材料一“咸丰三年
(1853),太平天国运动兴起,淮盐不能入楚,食盐供应短缺,盐课收入锐减,军饷困难为解决困难,户部议准川粤盐斤入楚‘川盐济楚,使自贡盐业步入鼎盛时期,年产量近20万吨,占全川产量一半以上,自贡成为四川井盐业的中心,被称为盐都”、材料三“第二次‘川盐济楚’发生在抗日战争时期1937年,沿海一带相继沦陷,海盐生产备受破坏,盐运受阻湖南、湖北等省海盐销售区急需川盐济销”“1937至1945年八年间,自贡盐场生产食盐将近两百万吨,供给了全国十分之一的人口食用,上交盐税21亿”可知,自贡两次以盐“济楚”,既满足了战时军需民用,又促进了自贡盐业的发展,展现了盐都人民的勤劳与智慧,蕴蓄着深厚的家国情怀(2024年四川自贡)《雪兔》和《皇帝的新装》(年四川宜宾)2024读下面的文字,完成下面小题材料一雪兔郑渊洁
①路路是一只黑兔他恨自己的肤色
②森林里只有路路一只黑兔,白兔们不跟他玩,就因为他肤色黑,路路从小就喜欢一只叫冉冉的白兔冉冉性格温柔,走起路来姿态特别好看路路经常躲在大树后边看她有一天,路路在草丛里碰见了冉冉
③“你好”路路心使劲跳
④“……”冉冉见是黑兔,没吭声从小爸爸就告诉她,白兔比黑兔高贵
⑤路路给冉冉让开路冉冉头也不回地走了
⑥路路连做梦都想把自己的肤色变成白色,不为别的,就为能同冉冉说几句话可他清楚这是不可能的事没有希望的生活是痛苦的
⑦冬天到了一天夜里,天上飘起鹅毛大雪,转眼间就把山林染白了
⑧睡在草丛里的路路的身上挂满了雪花清晨,路路惊喜地发现,自己变成了白兔路路兴奋,虽然他知道太阳一出来,身上的雪就会融化,但他只要能同冉冉说上几句话,他就满足了,路路祈祷太阳晚些出来
⑨路路小心翼翼地朝白兔居住的地方走去,他生怕碰落了身上的雪花⑩老天会安排路路没走多远,就看见冉冉在两棵大树之间玩雪⑪“你好”路路说⑫“你好!”冉冉见是一只白兔,友好地说⑬“咱们一块儿玩行吗?”路路谨慎地试探⑭“当然可以”冉冉说,“我怎么没见过你?”⑮“我……我是从别的森林来的”路路不得不撒谎他认为自己是在撒真诚的谎不坏⑯冉冉和路路一边玩一边聊天冉冉真喜欢路路,喜欢他的性格,喜欢他的幽默⑰路路更是感到甜美,他认识到自己并不比白兔差,这从冉冉兴奋的程度上就能判断出来⑱太阳终于无情地从山后露出了通红的脸庞,树枝上的雪花开始变成水珠坠落进泥土顿各路明白自己的真面目马上就要暴露了,他不愿破坏这美好的场面⑳“再见了!”路路说“再玩一会儿不行吗?”冉冉央求㉑“我还有事,以后来玩”路路又说谎了这回是神圣的谎㉒“我等你”冉冉依依不舍地说㉓路路走了㉔几天后,路路又碰见了冉冉㉕“你好!”路路情不自禁地问候㉖“……”冉冉一看是黑兔,不理他㉗路路心里感到凄凉㉘从此,路路天天盼着下雪,可整整一个冬天再没下第二场雪㉙后来路路听说,冉冉失踪了有人说她去别的森林找一只叫路路的白兔,也有人说她在半路上遇㉚到了狼的袭击路路恨那场大雪㉛材料二皇帝的新装(节选)安徒生
①这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了站在街上和窗子里的人都说“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称耿,或是太愚蠢皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞
②“可是他什么衣服也没有穿呀!”一个小孩最后叫了出来
③“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来
④“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊!”
⑤“他实在没有穿什么衣服啊!”最后所有的老百姓都说皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得百姓们所讲的话是真的不过他自己心里却这样想“我必须把这游行大典举行完毕”因此他摆出一副更骄傲的神气他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙
12.下面关于《雪兔》内容相关的理解和分析,不正确的一项是()A.“雪兔”其实是一只黑兔,因为不喜欢自己的肤色想变成白兔B.身上挂满雪花的黑兔路路终于实现了得以亲近白兔冉冉的愿望C.白兔冉冉因为路路性格以及幽默而不再计较他是一只黑兔D.“雪兔”形象虚幻而真实,深刻揭示了一个价值观偏执的世界
13.下面关于《雪兔》写作艺术的相关赏析,不正确的一项是()A.故事情节富于变化而又合情合理B.塑造的兔子形象并非是人物形象C.有心理描写也有个性化语言描写D.巧妙运用对比手法表达文章主题
14.好的结尾总是让人意犹未尽、若有所思,请结合童话《雪兔》简要分析
15.童话《雪兔》和《皇帝的新装》都设计了有关“说谎”“真相”的情节,请比较其异同【参考答案】
16.C
17.B
18.结局令人感动,令人回味,引人思考,给读者留有无穷回味的余地,结构安排上,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,产生震撼人心的力量表现手法上,结尾与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中深化主题,表达了对不平等的等级观念的讽刺和抨击塑造人物性格,写出了黑兔路路的真诚,表现了黑兔路路对白兔冉冉的关爱
19.同他们都用谎言欺骗对方,从而达到他们想要的目的异《雪兔》中的黑兔路路用真诚的谎言来陪伴白兔冉冉,度过美好的时光《皇帝的新装》中的骗子是利用别人的好奇心来谋取利益;《雪兔》并没有揭示真相,而是写再冉不停的寻找路路而失踪,使平淡的故事情节陡然生出波澜,给读者留有无穷回味的余地《皇帝的新装》中用小孩子的话来揭示真相,表现了成人世界的虚伪、儿童世界的真实,增强了讽刺的艺术效果;采用手法不同,《雪兔》中的黑兔路路利用身上的雪花变成白兔,从而和冉冉一块玩耍《皇帝的新装》中骗子为说谎而设计漂亮的衣服,采用丰富的细节描写来展开情节【解析】【12题详解】本题考查对文章内容的理解和分析C.有误,根据文章第段“路路情不自禁地问候”,第段“冉冉一看是黑兔,不理他”可知,白㉖㉗兔冉冉并没有不再计较路路是一只黑兔;故选Co【13题详解】本题考查对写作艺术的赏析B.有误,童话是儿童文学体裁中的一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育童话常采用拟人的手法,赋予鸟兽虫鱼花键拍草树木等生命,使其拥有人的思想感情根据文章第
④段“冉冉见是黑兔,没吭声从小爸爸就告诉她,白兔比黑兔高贵”可知,黑兔路路因为肤色被排斥,表现了等级的观念;文章第⑯段“冉冉和路路一边玩一边聊天冉冉真喜欢路路,喜欢他的性格,喜欢他的幽默”可知,兔子路路幽默、真诚文章运用拟人的手法来塑造兔子形象,选项文章塑造的兔子形象不符合人物形象有误;故选Bo【14题详解】本题考查对文章结尾的分析解答此题,可以从人物形象、表达作者情感、突出文章主题、巧妙安排情节等角度进行分析结合文章第
⑥段“路路连做梦都想把自己的肤色变成白色,不为别的,就为能同冉冉说几句话可他清楚这是不可能的事没有希望的生活是痛苦的”可知,黑兔路路讨厌自己的肤色,这使他无法与白兔一块玩耍第⑯段“冉冉和路路一边玩一边聊天冉冉真喜欢路路,喜欢他的性格,喜欢他的幽默”,第段“后来路路听说,冉冉失踪了有人说她去别的森林找一只叫路路的白兔,也有人说她在半路上㉚遇到了狼的袭击”可知,因为那场雪使冉冉误认为自己是白兔,结果冉冉不停的寻找自己而失踪,结尾使平淡的故事情节陡然生出波澜“路路恨那场大雪”结局令人感动,令人回味,引人思考,给读者留有无穷回味的余地,能更好地深化主题,表达了对不平等的等级观念的讽刺和抨击同时,能更好地塑造人物性格,写出了黑兔路路的真诚,表现了黑兔路路对白兔冉冉的关爱根据文章第⑲段“路路明白自己的真面目马上就要暴露了,他不愿破坏这美好的场面”,第段“冉冉一看是黑兔,不理他”,㉗第段“从此,路路天天盼着下雪,可整整一个冬天再没下第二场雪”可知,路路因为下雪变成和白兔,㉙终于和冉冉一块玩耍,但是这个冬天却再也没有下过雪,暗示白兔冉冉为寻找路路而失踪“路路恨那场大雪”与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中【15题详解】本题考查比较阅读解答此题,要认真阅读文章内容,抓住题干关键词,比较异同结合文章《雪兔》第
⑧段“睡在草丛里的路路的身上挂满了雪花清晨,路路惊喜地发现,自己变成了白兔路路兴奋,虽然他知道太阳一出来,身上的雪就会融化,但他只要能同冉冉说上儿句话,他就满足了,路路祈祷太阳晚些出来”可知,通过雪花使黑兔路路变成了白兔,从而可以和白兔冉冉一起玩耍结合文章《皇帝的新装》可知,骗子声称可以制作出一件神奇的衣服,这件衣服只有圣贤才能看见,愚人不能看见来欺骗对方但是《雪兔》中的黑兔路路用真诚的谎言来陪伴白兔冉冉,度过美好的时光《皇帝的新装》中的骗子是利用别人的好奇心来谋取利益;结合文章《雪兔》第段“后来路路㉚听说,冉冉失踪了有人说她去别的森林找一只叫路路的白兔,也有人说她在半路上遇到了狼的袭击”可知,因为那场雪使冉冉误认为自己是白兔,结果冉冉不停的寻找自己而失踪,文章并没有揭示真相,使平淡的故事情节陡然生出波澜,给读者留有无穷回味的余地《皇帝的新装》中“可是他什么衣服也没有穿呀!一个小孩最后叫了出来,用小孩子的话来揭示真相,深刻地揭露了封建统治阶级荒淫、奢侈、骄横、愚蠢的反动本质,讽刺了皇帝和大臣们虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行;《雪兔》中的黑兔路路是通过雪花变成了白兔,《皇帝的新装》中骗子是通过一件只有聪明的人才能看见,愚人不能看见的衣服来欺骗别人,他们的谎言所使用的方法和载体不同(2024年四川宜宾)论证充分
9.下面对材料的概括和分析,说法不正确的一项是()A.材料中讲述的各地博物馆的多种展陈策划活动,体现了不同地域或专题的特点B.要让“文物会说话”,就需要博物馆精巧用心,比如生动的叙事,精心的展陈C.类似于南京博物院开展的研学活动,让博物馆成为学生了解文物的“展厅”、动手的“作坊”D.今年国际博物馆日的主题为“博物馆致力于教育与研究”,更多的考虑到少年儿童的成长需要
10.结合材料,谈谈如何理解“一所博物院就是一个大学校”【参考答案】
7.B
8.B
9.D
10.示例“一所博物院就是一个大学校”这句话深刻地表达了博物院在教育和知识传播方面的重要作用它不仅仅是一个收藏和展示文物的场所,更是一个充满知识、文化和历史的宝库,为公众提供了一个广阔的学习平台首先,博物院拥有丰富的藏品,这些藏品涵盖了人类历史、文化、艺术、科学等多个领域通过参观博物院,人们可以直观地了解到不同历史时期的社会风貌、文化特色、科技发展等,从而拓宽自己的知识面和视野其次,博物院通过精心的展陈和生动的解说,将复杂的历史事件、文化现象和科技成就以通俗易懂的方式呈现给公众此外,博物院还经常举办各种教育活动和讲座,邀请专家学者为公众讲解文物背后的故事和相关知识这些活动不仅为公众提供了更多学习的机会,还促进了学术交流和文化传承【解析】【7题详解】本题考查内容的辨析B.根据材料一第
③段“在‘运河上的舟楫展厅,陈列着一艘康熙下江南同款沙飞船,游客们可以登船感受从扬州到北京一路上的运河美景、风土人情刘世发通过学习文献了解到到了清后期,沙飞船渐渐走进寻常百姓家一一广泛应用于民间嫁娶和戏曲活动中”可知,游客们登上沙飞船可以感受从扬州到北京一路上的运河美景、风土人情,但文中并未提及能体验到清后期寻常百姓的生活场景,如民间嫁娶和戏曲活动本项“登上康熙下江南同款沙飞船,游客们可以体验到清后期的运河美景和寻常百姓的生活场景,如民间嫁娶和戏曲活动”有误;故选Bo【8题详解】本题考查内容的辨析B.根据材料二第
④段“博物馆要更好地实现教育功能,关键在于使蕴藏在藏品内部的价值和意义,变得更易于观察和理解”可知,博物馆更好地实现教育功能的关键是使藏品内部的价值和意义更易于观察和理解,而不是因为要使藏品内部的价值和意义更易于观察和理解,博物馆才要更好地实现教育功能本项“要想蕴藏在藏品内部的价值和意义变得更易于观察和理解,博物馆就要更好地实现教育功能”有误;故选Bo【9题详解】本题考查内容的辨析D.根据材料一第
①段“5月18日是国际博物馆日,今年国际博物馆日的主题为博物馆致力于教育和研究如今,博物馆热持续升温,到博物馆去成为一种生活方式博物馆的教育功能体现在策展、讲解、社教、研究等方面观众走进博物馆,从看热闹到‘看门道,还有赖于博物馆继续提升服务、完善体系”以及材料二第
①段5月18日是第四十八个国际博物馆日,一系列预热活动,呼应着今年国际博物馆日的主题一一‘博物馆致力于教育和研究”可知,今年国际博物馆日的主题“博物馆致力于教育和研究”是从博物馆的整体功能和发展方向来设定的,旨在强调博物馆在教育和研究方面的重要作用,而不是更多地考虑少年儿童的成长需要本项“今年国际博物馆日的主题为博物馆致力于教育与研究,更多的考虑到少年儿童的成长需要”有误;故选Do【10题详解】本题考查内容理解根据材料二第
②段“徜徉博物馆,人们常有游目千载,对话古今之感为什么文物展陈能让人产生历史感?正因为无论历史文物、艺术作品,还是自然标本、科技展品,都能让我们直观感受到世界多彩、切实体会到时间变迁,从而丰富我们对于文化、对于历史的理解”可知,博物院通过展示各种文物、展品,让人们能够直观地感受世界的多彩和时间的变迁,从而丰富对文化和历史的理解,这体现了博物院是一个学习知识的场所根据材料一第
①段“博物馆的教育功能体现在策展、讲解、社教、研究等方面观众走进博物馆,从看热闹到‘看门道,还有赖于博物馆继续提升服务、完善体系”,材料二第
④段“博物馆要更好地实现教育功能,关键在于使蕴藏在藏品内部的价值和意义,变得更易于观察和理解更好地激活切身感受和思考,才能让更多观众成为‘主动的受众”可知,博物院通过策展、讲解、社教、研究等方式,提升服务、完善体系,使藏品的价值和意义更易于被观察和理解,激发观众的切身感受和思考,让观众成为“主动的受众”,这表明博物院在教育方面发挥着重要作用根据材料一第
④段“在苏州博物馆西馆,位于负一层4500平米的展厅,没有一件文物,却成为全馆最有人气的地方一一这里2023年举办社教活动3389场,平均每年吸引参观者超10万人次”,材料一第
⑥段“每年寒暑假,南京博物院都会举办研学冬令营、夏令营活动”可知,博物院还通过举办社教活动、研学活动等,为人们提供了更多的学习机会和实践体验,进一步体现了博物院的教育功能据此回答即可,本题为开放性试题,答案不唯一示例“一所博物院就是一个大学校”这句话形象地揭示了博物院的教育意义和价值它犹如一座知识的殿堂,为人们提供了丰富的学习资源和深刻的文化体验首先,博物院的藏品是历史的见证者,它们承载着过去的记忆和智慧通过观赏这些藏品,人们可以深入了解不同历史阶段的文化、社会和科技发展状况,拓宽自己的认知边界其次,博物院通过巧妙的展陈设计和专业的讲解,使文物变得鲜活起来就像苏州博物馆西馆的“展厅”,虽然没有文物,但通过创新的展示方式,让人们能够“穿越”到古代,亲身体验姑苏城的一日生活,从而更好地理解历史文化止匕外,博物院还积极举办各类教育活动和讲座比如南京博物院的研学冬令营、夏令营活动,以及成都自然博物馆的科普课“国画里的矿物”,这些活动邀请专家学者进行讲解,为公众提供了与专家互动交流的机会,不仅增加了知识储备,还激发了人们对历史文化和科学知识的兴趣总之,博物院作为一个大学校,以其独特的方式传播知识、传承文化,让人们在参观和学习中不断成长和进步(2024年四川德阳)大熊猫(年四川成都)2024阅读下面的文章,完成下面小题甲咱们的大熊猫
①北京奥运会吉祥物有大熊猫的身影,成都大运会吉祥物又选择了它大熊猫究竟有哪些特别之处让人如此青睐?
②熊猫憨态可掬的外在自不必多说圆滚滚的身子,呆萌萌的样子,还有那看似笨拙实则灵活的上蹿下跳、左右腾挪……人们喜欢它还有更“深刻”的理由它的黑白两色深深契合了中国文化中黑白相衬、阴阳相生之说;它喜食竹子,常于竹林之中饮食、休憩的特性,又与传统文人追求的隐逸思想相匹配,这让它赢得“竹林隐士”的美誉
③诗文中的“隐士”,曲高和寡,难以亲近,熊猫“隐士”却与之不同它见到陌生人时往往会“怕羞”,一旦熟悉起来,就会抱着你的双腿或者搂着你的脖子,撒娇不停,温柔万分
④虽然熊猫科学意义上的发现距今不到两百年,但在典籍中却不乏它的身影据载,古时两军廛战不休,只要有一方举起熊猫旗帜,双方就会鸣金收兵原来,被称为“骆虞”的熊猫,食竹,不杀生,啃吃铁器,符合“化干戈为玉帛”的要义藏身山野的“竹林隐士”于是又摇身变为终止战争的“和平大使”(摘自《熊猫中国中国大熊猫纪实》,有删改)大熊猫,你爱它有多深
①从熊猫的先祖始熊猫到今天的大熊猫,已有约800万年的历史不过熊猫科学意义上的发现距今不到两百年,而在今天所有动物里,估计受喜爱指数最高的,非它莫属
②人们是喜欢它的外在吗?假如你作出肯定回答,那请“扪心自问”和大熊猫一样外形庞大且毛茸茸的动物何其多也,一身金毛的狮子、披着美丽斑纹的老虎,以及外形与之更为接近、动作同样呆萌的北极熊,为什么你不那么喜爱呢?说到底,以貌取“物”并不成立,人类喜欢的不过是它庞大身躯之下那份与人亲近的温顺罢了从人类本性来说,凡是具有攻击性或威胁性的生物,从来就不会被划入喜爱之列
③这只是针对一般人而言,对于科学研究者来说,大熊猫受到喜爱不会那么感性种类更多、分布更广的恐龙早已消失,它为何还可以存活至今?食肉类猛兽在“物竞天择”的法则面前节节败退,它为何可以转“荤”为“素”?繁殖能力如此低下的它,如何能够“香火不断”……这些,比起人们赋予它的隐含意义,更容易引起研究者的关注
④人类根据自己所“需”来选择所“爱”,亘古不变,在大熊猫身上表现得尤其明显(摘自《成都日报》,有删改)
10.甲文谈及的“大熊猫受人喜爱之处”,哪些不符合乙文的表述?请分点概括
11.甲、乙两文画线句都谈及“大熊猫科学意义上的发现时间短”这一事实,作用有何不同?请结合两文内容简要说明
12.两文都围绕“人们对大熊猫的喜爱”展开,其中有一篇文章的题目与内容不够匹配,请作出判断并简述理由【参考答案】
10.
①憨态可掬外在;
②契合中国文化的特性;
③和平的象征
11.
①甲文画线句引出典籍中有关大熊猫的记载,进而引出对它象征和平的介绍
②乙文画线句引出大熊猫“受喜爱指数最高”的观点,进而引发有关大熊猫受喜爱之处的论述
12.乙文题目不够匹配乙文围绕人们对大熊猫的喜爱会因所需有别从而所爱不同展开论述,而乙文题目则聚焦人们对大熊猫喜爱的程度【解析】【10题详解】本题考查内容概括与比较分析从甲文第
②段的“熊猫憨态可掬的外在……它的黑白两色深深契合了中国文化中黑白相衬、阴阳相生之说……它喜食竹子,常于竹林之中饮食、休憩的特性,又与传统文人追求的隐逸思想相匹配,这让它赢得‘竹林隐士的美誉”和
④段的“藏身山野的‘竹林隐士于是又摇身变为终止战争的‘和平大使”可以看出,大熊猫受人喜爱之处在于憨态可掬的外在,契合中国文化的特性,“竹林隐士”的美誉,和平的象征结合乙文第
②段的“说到底,以貌取‘物并不成立,人类喜欢的不过是它庞大身躯之下那份与人亲近的温顺罢了”和
③段的“对于科学研究者来说,大熊猫受到喜爱不会那么感性……它为何还可以存活至今……它为何可以转荤为素……如何能够香火不断’……这些,比起人们赋予它的隐含意义,更容易引起研究者的关注”可知,大熊猫受人喜爱之处在于庞大身躯之下那份与人亲近的温顺,大熊猫的科学研究价值两者进行比较,可判断出,甲文不符合乙文的特点是憨态可掬的外在,契合中国文化的特性,“竹林隐士”的美誉,和平的象征【11题详解】本题考查句段作用结合甲文
④段中划线句后面的“但在典籍中却不乏它的身影……原来,被称为‘骆虞的熊猫,食竹,不杀生,啃吃铁器,符合化干戈为玉帛的要义藏身山野的‘竹林隐士于是又摇身变为终止战争的‘和平大使”可以看出,甲文画线句引出了后面典籍中有关大熊猫象征和平的记载,表明它“和平大使”的身份结合乙文
①段画线句后面的“而在今天所有动物里,估计受喜爱指数最高的,非它莫属”和
②段的“人们是喜欢它的外在吗”及
③段的“这只是针对一般人而言,对于科学研究者来说,大熊猫受到喜爱不会那么感性”可以看出,乙文画线句引出了后面的大熊猫“受喜爱指数最高”的观点,进而引发有关大熊猫受喜爱之处的论述【12题详解】本题考查内容与题目分析甲文题目“咱们的大熊猫”,对大熊猫的称呼很亲切,可以看出对它们的喜爱;接下来
①段提出“大熊猫究竟有哪些特别之处让人如此青睐”的问题,其它段落回答这个问题,表明原因很多,题目与内容相符;乙文的题目是“大熊猫,你爱它有多深”,表明人们对大熊猫有多喜爱;而结合
②段的“人们是喜欢它的外在吗?……从人类本性来说,凡是具有攻击性或威胁性的生物,从来就不会被划入喜爱之列”和
③段的“这只是针对一般人而言,对于科学研究者来说,大熊猫受到喜爱不会那么感性”可以看出,
④段的“人类根据自己所需来选择所‘爱”才是本文的中心观点因此乙文题目与内容并不相符(2024年四川成都)低空经济(年四川内江)2024阅读下面两则材料,完成下面小题材料一
①喝一杯无人机送来的现磨热咖啡在拥堵的早高峰打个“空中的士”上班乘坐水陆两栖飞机来一场“陆海空”立体式观光……曾经只出现在科幻片里的5D城市魔幻场景,正逐渐走进现实而推动上述场景实现的,就是近年来越来越热的“低空经济”
②低空经济是指以民用有人驾驶和无人驾驶航空器为主,以载人、载货及其他作业等多场景低空飞行活动为牵引,辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态
③“低空经济”包含上游的航天器生产制造商、中游的服务运营商和下游的应用端,涵盖了通航制造、物流、旅游、农业、应急救援、商贸、教育等多个行业领域一系列的场景拓展延伸,为人们的生产和生活带来诸多效益和便利
④”“低空经济”这条在空中开辟出的新发展之路,已成为全球主要经济体角逐的新领域、新赛道例如,美国的洛杉矶和日本的东京、大阪作为较典型的“低空经济”发展城市
⑤在我国,“低空经济”的发展大潮正滚滚而来
⑥近年来,从国家到地方各级政府都加大力度出台利好政策2021年2月,中共中央、国务院印发《国家综合立体交通网规划纲要》,首次将“低空经济”概念写入国家规划;据不完全统计,2023年有16个省份将“低空经济”、通用航空等相关内容写入政府工作报告,紧抓机遇争相布局2024年1月1日,《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》正式施行,为相关产业穿上了法治“防护衣”
⑦在技术保障方面,在科技进步的助推下,我国应用型无人机受到市场青睐无论是“载人”还是“载货”,应用型无人机的相关技术设想概念均已落地,并在不少城市展开试点此外,2023年10月13日,中国民航局颁发了“全球首个无人驾驶电动垂直起降飞行器”的航空器型号合格认证,标志着城市空中交通商业化运管时代的到来
⑧需要指出的是,由于“低空经济”是开创性的新业态,前进的道路上仍存在一定的不确定性有专家指出,相较于高空飞行成熟的空域管理和商业运营,低空飞行才刚刚起步未来,需要更高效的管理方式、更有效的技术手段,才能支撑起低空“异构、高密度、高频次、高复杂性”的大容量融合飞行,从而助力“低空经济”从蓄势待发到振翅腾飞材料二:
①乘坐直升机观光著名景点、利用无人机进行商业宣传、体验滑翔伞等运动类航空项旦……四川低空飞行领域出现多形态消费火热态势,直接产值超过1亿元四川省作为全国低空空域协同管理试点的先行省份,已经成为低空经济领域的发展热土
②凭借雄厚的航空产业基础,四川已形成了涵盖航空研发制造、飞行控制系统、任务载荷、应用软硬件、配套运营服务的完整低空经济产业链其中,大中型无人机产业规模居全国领先水平,成为四川低空经济制造业的一大亮点
③四川自2017年12月获批成为全国首个开展低空空域协同管理试点省份以来,低空管理改革试点紧盯空域运行模式,取得了实质性进展,基本实现了“想飞就能飞”的目标随着飞行计划报批流程的简化,飞行申请报批时间由一周缩减到一小时,大大提高了飞行效率
21.两则材料中划线句的作用有何相同之处
22.结合两则材料,简述如何发展我国的“低空经济”
23.下列对文章的理解和分析有误的两项是()()A.从材料一可知,“低空经济”是以民用有人驾驶和无人驾驶的航空器为主,辐射带动相关领域融合发展的一种综合性经济形态B.材料一以美国和日本的城市发展为例,说明“低空经济”这种涵盖多个行业领域的新业态,已成为全球主要国家竞相发展的新领域C.材料一指出,虽然“低空经济”有广阔的发展前景,但是在未来发展的道路上依然可能面临一定的困难
1.从材料二可知,四川低空飞行领域直接产值超过1亿元,这是四川省成为低空经济领域发展热土的原因之一E.材料一提到需要更高效的管理方式来助力“低空经济”,材料二中简化低空飞行计划报批流程,正是在这个方面所做出的努力【参考答案】
21.示例两则材料中的划线句都采用了举例子的说明方法,都是为了引出要说明的问题:低空经济;增强了文章的说服力和可读性,使读者更加直观地理解“低空经济”和四川低空飞行领域的现状和发展趋势
22.首先,政府应该出台更多的利好政策,鼓励和支持“低空经济”的发展;其次,我们需要加强技术研发和创新,提高无人机等低空飞行器的性能和应用能力;同时,我们也要完善相关法规和标准,确保低空飞行的安全和规范;最后,我们还需要加强产业链的整合和协同,推动“低空经济”各领域的融合发展
23.BD【解析】【21题详解】本题考查句子作用材料一画线句中列举了喝无人机送来的咖啡,打“空中的士”上班、乘水陆两栖飞机观光等相关事例,属于举例子的说明方法;根据材料一第
①段”而推动上述场景实现的,就是近年来越来越热的‘低空经济”可知,画线句是运用举例子的方式,引出说明对象一一低空经济;材料二画线句列举了乘坐直升机观光景点,用无人机进行宣传,体验滑翔伞等相关事例,属于举例子的说明方法,再结合材料二第
①段“四川低空飞行领域出现多形态消费火热态势……已经成为低空经济领域的发展热土”可知,举相关事例可以引出“低空经济”的话题,同时可以使读者更加了解四川低空飞行领域的现状和发展趋势,更有说服力根据以上分析可知,两处画线句都运用了举例子的说明方法,以引出说明对象一一低空经济,使文章更有说服力和可读性同时也使读者能够更好地理解“低空经济”以及四川第空飞行领域的现状及发展趋势【22题详解】本题考查材料信息筛选与概括根据材料一第
⑥段“近年来,从国家到地方各级政府都加大力度出台利好政策2021年2月,中共中央、国务院印发《国家综合立体交通网规划纲要》,首次将‘低空经济概念写入国家规划”“2024年1月1日,《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》正式施行,为。
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