幼儿园后勤工作总结2024

幼儿园后勤工作总结2024后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在，在上级领导的关心支持和教师们的积极配合下，20xx年我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，抓好后勤工作，保障供给，做到责任明确，分工到人，切实做好幼儿安全、卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境管理工作等

一、具体工作与措施

（一）做好财产、财务管理工作

1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，尽量做好二次利用，为幼儿园办实事，办好事

2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度

3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行，每张发票都必须由园长签字，每学期对财务账目审查一次

4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能掌握资金情况，合理安排资金

（二）事务工作方面

1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料作的有序开展做好服务与保证，同时要求老师们，需要什么要早作打算，早申请，有计划申购，使后勤管理逐步走向规范

2.安全工作1完善了组织管理在学期初，幼儿园上下层层签订了安全工作责任书，全员动员起来，把安全工作职责落到每个人的头上，做到了安全警钟长鸣并成立了家长护园志愿队，让家长参与幼儿园的安全管理，形成了安保、教师、家长联合护园的安全管理模式在学期中期，做好了新一任的法制副校长聘任工作，对新区板桥派出所副所长赵金元，做好了前期摸底、联络、信息采集等工作，并上报到局里，由局里统一发放聘任书2积极开展宣传教育对幼儿继续每月安全一主题，每周安全一话题教育活动，内容涉及交通安全、日常安全、自然灾害防控安全自救等等在幼儿园内布置了安全小脚印，教育幼儿行走、上下楼梯的安全，让安全工作可见、可做对家长利用家校路路通、告家长书、给家长的一封信、橱窗宣传栏、班级网页等等联系、宣传方式，与幼儿安全教育内容同步开展，号召家长配合幼儿园，提高安全的警惕性，做好孩子的安全教育组织开展安全教育大课活动有小班的《别把异物放入口中》、中班的《马路上的陷阱》、大班的《雷雨的日子里》等内容，均由保健老师和年级组长负责开展，让孩子时刻记得安全是第一要素进行了安全主题周活动开展了防震系列活动，有防震科普知识学习、防震小知识讲座、进行了一次全园性的防震安全演练3配合做好了交通安全、环境教育等安全创建工作包括幼儿接送车辆的宣传、统计、排查工作，我园无非法车辆接送孩子，确保幼儿的上下学安全完成了上级部门要求的“关于交通安全，，创建的相关资料整理并上交4用电安全幼儿园的电路出现严重问题，在4月5月相继出现事故，中心领导与园行政高度重视，一方面及时向上级有关部门上报情况，另一方面联系用电站人员来园进行检修，另外还教育全园的教职员，一起提高警惕，一旦发现问题，及时汇报，确保师生生命、幼儿园财物的安全5加强了门卫的安保工作陌生人一律不放进校园内，中午有家长接孩子的也由保安人员代为领出来，在大门口进行交接来访者全部做好相关的来访登记，确保万无一失另外门卫人员每天做好幼儿园的巡查工作，按照要求做好技防设施设备的检查和维修，并做好相关的记录，发现问题及时上报6按时完成安全工作周报和月报表，及时上交幼儿园后勤工作总结2024园领导班子树立管理就是服务的思想，切实转变角色，由教育教学工作的监督检查者，转变为支持者、合作者、引领者,努力与教职工建立平等、互助、互进的关系园领导率先垂范,廉洁自律，每项工作不仅考虑在老师们的前头，而且与老师们一起设计环境创设方案，参加家长会、开放日等活动，积极出主意、想办法，化解矛盾，解决老师们工作、学习、生活上的各种问题、困难由于领导带头、充分发挥先锋模范作用，全园上下形成了团结向上、开拓进娶无私奉献的浓厚氛围，领导与教职工做到了思想上合心、行动上合拍，在工作中自觉追求“精、新、实、正、诚”，确保了各项工作圆满高效运转

一、教学工作不断推陈出新我们是农村幼儿园，要在改革大潮中赶上时代的步伐，就要不断总结经验，在探索中求得发展，为此，上半年，我们针对农村地区特点和本园幼儿的实际制定了最适合我们的课程方案，本方案的制定更适合于幼儿的长远发展，健康是孩子生活的根本，我园注重健康教育的培养，从身体健康、心理健康、安全等不同层面对幼儿实施安全教育活动，突出了我园的健康教育特色，4月份胶州市教科研之旅走进铺集镇中心幼儿园,为了这次活动，全员教职工齐心协力，并肩合作，从园周边环境入手，重新绿化了场地，美化了环境，粉刷了墙壁，添置了大型玩具，自制了精品教玩具，园容园貌涣然焕然一新我们班级展示的一系列健康教育活动，也受到教体局领导和幼教园长的一致好评许多乡镇园长纷纷和胥校长联系，带领教师多次到我园观摩我们组织的健康教育活动，为全市的幼儿园起到了示范推动作用

二、幼儿园安全卫生工作落到实处号召全体职工，树立安全第一，以人为本的思想把幼儿园人身安全放在首位，具有高度的责任感，使各项工作安全进行，并做好检查指导，发现问题及时解决或上报校长今年，甲型HINI流感病毒工作放在了幼儿园工作的首位，我们首先制定了相应的制度、实行园长主抓、保健员具体负责，教师监督的措施，层层落实责任，坚持每天对活动室、幼儿玩具，毛巾、水杯进行消毒，每天检查幼儿的健康状况，发现感冒或者异常幼儿及时通知家长到医院检查，并切进行了预防甲型HINI流感演练作到防患于未然

三、家长工作放在首位多年的工作经验使我们深深懂得家长是我们的重要合作伙伴，要科学引导、要愉快合作、要真诚沟通，才能取得教育的共赢家长工作中，我们更多强调的是“换位思考，真诚沟通”，我们要学会奉献、默默付出，开创了家园共育的新局面:在每学期两次的家长会上，我都要到每个班级中与家长进行交流沟通，我的真诚取得了家长的信任，3-6岁的幼儿入园率达到100/100o为了增强工作的透明度，广泛宣传幼儿教育，交流工作经验，我们开设幼儿园网站，教育论坛、创办幼儿园园报，专人管理，向社会免费赠阅幼儿园管理和教育教学实现了网络化管理，全体教师均参加网站内容制作，网站内容做到了每周更新教师能够通过教育平台进行教育活动，与家庭进行互动交流园本网站丰富了教育教学手段，极大地提高了教育质量，我们中心幼儿园的网站和园报在社会上引起了广泛的关注，不断地有家长参与进来，交流幼儿发展情况，成为幼儿园教育的重要组成部分幼儿园后勤工作总结2024转眼就要临近新春佳节，一年的工作又要接近尾声了，为了能把下学期的工作安排地更好，在此，我对过去一学期的后勤工作进行一个总结

一、政治及业务学习本着理论指导实践的态度，我们坚持进行每周一次的政治及业务学习，组织全体后勤人员学习了有关幼儿园的法律法规,《幼儿园卫生消毒方法》、《食品法》、《关于冬季防火和防盗等安全工作要求》、《加强食品卫生安全联防联控工作要求》等，并学习了消防避险知识，从主观上掌握指导思想，学会融会贯穿于工作中

二、各岗工作完成情况保健

1、认真参加园内外组织的各项学习，在学习中认真做笔记

2、坚持把握表人合一的思想，要求各班新生必须持合格的体检表入园

3、根据各班幼儿发病情况，安排熏醋、熏艾等消毒工作

4、对保育员、炊事员的工作能经常性检查，并对查出问题，进行指导

5、每月进行幼儿营养计算，组织召开伙委会，公布幼儿伙食支出情况及反馈幼儿营养摄入分析情况

6、定期为幼儿上健康课，并注意向有经验的教师请教，尝试用多种形式进行

7、能配合各类兴趣班的时间，做好下午的看门工作

8、指导新教师熟悉保育护理、卫生消毒工作

9、与潘老师配合建立校产的电脑化，及完成教学刻录工作保育员

1、能按要求对包干场地进行清扫，落叶多时能主动多次打扫

2、能及时处理好幼儿突发性的生活问题

3、卫生消毒知识掌握好，顺利通过了市里领导的提问检查

4、在园内有大活动时能及时配合

5、工作态度诚恳对检查中出现的问题，能按要求进行整改炊事员

1、能按要求验收食品数量、质量

2、能严格按照带量食谱执行，不随意变更

3、对物品的清洗、消毒工作能严格按照规定进行

4、能虚心接受意见会计

1、认真执行财务规定记帐、报帐

2、按时完成各种报表的填写、上交

3、本学期更改了银行，给收费工作带来了极大的不便，但也能克服困难，保证无误

4、组织好后勤人员的各项学习

5、定期或不定期的对后勤各岗进行检查，发现问题后能示范操作，进行指导

6、能团结后勤人员，协调好各岗的工作

7、能热情而细致地回答家长的提问，帮家长解决后顾之忧金无足赤，人无完人，在仔细回顾一学期的工作时，难免也发现有一些缺憾，如协作单位卫生许可证复印件的更换督促、点心的数量和价格的控制、坚持用消毒水擦拭大型玩具、保温桶水温的调试以及卫生检查要更加细致，这些都将是我们在下学期努力的方向“全心全意为幼儿服务，为家长着想“永远是我们后勤人员不变的主题！

2、做好幼儿园的维修工作，经常检查决明子沙池、海洋球室、幼儿超市和幼儿各种玩具消除不安全因素，幼儿园的门窗、班级卧室、玻璃、自来水、电等及时维修

3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒并做到消毒有记录各班教师要配合保健医生做好工作

4、关心幼儿生活，办好食堂1要经常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为全园师生服务2召开膳食委员会，接受家长委员提议，改进幼儿食谱每天午餐做到热菜热代，做到营养搭配，价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心3做好开水的供应工作，充分利用各班的茶水桶，让幼儿随时喝水4搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯三搞好园舍建设，创设优美环境加强幼儿园的卫生环境管理整个校园内外分工到人，生活教师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂物四加强后勤员工队伍建设，努力规范化管理

1、继续加强员工的思想工作，引导他们牢固树立以保教为中心、提高服务意识，树立工作主人翁精神

2、结合后勤各岗《岗位职责》及工作考核制度，每月评选服务之星奖优罚劣，激发后勤人员工作的积极性与主动性，提高工作质量

3、加强后勤人员业务学习，定期组织后勤人员学习幼儿园的规章制度及幼儿园出现的一些案例和防范措施;特别是幼儿园卫生消毒、食品安全、注重理论联系实际，牢固树立服务第O

2、坚持勤俭办园的原则，积极倡导节约水、电、煤气、材料等，减少浪费

3、爱护园内设施设备，认真做好各类检修工作，对小型维修工作尝试自己动手完成，竭尽所能节约维修经费开支

4、定期检查各班室的资产情况，督促加强保管，降低损坏与流失，强调二次利用期初保管人员将班级、各办公室财产进行全面清查核对，建立了完整台帐，使园各种设备做到账目清晰，查阅方便；每月保管员认真进行资产的清理核对工作

二、加强卫生与安全管理，提高操作规范化

1、层层签订责任书明确各自的职责，贯彻一岗双责的原则，做到职责明确

2、继续抓好环境卫生工作，坚持卫生保洁工作，确保幼儿园环境卫生整洁有序

3、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的检查和指导，保持厨房的清洁，刀、案板、盆、筐、抹布等厨房用具洗刷干净并按要求消毒，同时把好进货关，杜绝不洁食品进校园，预防食物中毒及肠道传染病的发生

4、进一步增强了门卫管理，把好接送制度关，提高安全责任意识严格对外访人员一律按照规定进行登记，严格要求家长配合入园、离园幼儿务必出示接送卡，并刷卡方能接送，对委托他人的须向老师说明事由，同时在接孩子时电话与家长确认后方可接送，杜绝幼儿乱接现象

5、继续切实做好消防安全工作，强化安全责任，坚持以防为主，消除隐患，做到安全第一

6、加大管理力度将校园周边环境、监控活动纳入了常规工作，并由行政督促相关管理人员认真落实，上、放学时门口行政人员协助安全疏通道路

三、配合幼儿园各项活动，做好后勤工作在20xx年，幼儿园开展了重阳节感恩、敬老活动；开展家长开放日，组织亲子一日游活动；开展亲自运动会;参加安海镇保育员技能比赛；我们后勤人员极力配合园里举行各项活动，满足活动的需求、相关事宜联系等

四、存在问题及今后努力改进的方向本学期后勤本着务实、勤俭的工作态度，在园长的领导下,与老师们同心协力，认真、踏实地完成了各项工作，我们虽然取得一定成绩，但是也还存在一些不足；以后还要加强学习，加强管理力度，不断总结，进一步提升服务水平幼儿园后勤工作总结2024在孩子们的毕业歌声中，学期又近尾声本学期我们紧紧围绕新区幼教中心工作要求，以完善内部管理制度为切入点；以打造和谐、礼仪的香花新形象为重点；以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨；以促进幼儿发展为目的，立足老园、关注新园、丰富活动，有效开展幼儿园工作现对照期初计划，回顾总结如下

一、常规工作常做常新

（一）教师队伍建设有了新提高

1.让师德落地本学期，在教师中坚持不懈地开展了二周一次的政治学习，内容有师德是教师素质的灵魂、加强师德修养，自觉规范教育行为、“教师法”的解读、学校教职工代表大会的相关规定、回眸20xx,教育改出新天地、食品安全之食物中毒的处理、教师专业标准一一怎么样才能算是好老师、廉洁从教，爱生如子等等，共计10次，让老师们了解身为教师的合法权益和相关义务，了解了教职工代表大会的相关章程、召开的意义，以及代表应履行的相关义务，了解到了我国教育日新月异的变化，萌发了对20xx教育的新希望，更让教师们了解了教师专业标准，明确了今后师德考核将是教师考核的首要内容，并号召教师们从自身做起廉洁生活、廉洁从教，用自己的真心去爱孩子、爱家长、爱同事

2.老教师学新本领为了不让老教师面对现代教育技术束手无策，我园在本学期开学初的几周内，每周都安排老教师的电子化专题学习，内容涉及周计划的操作与设置、电子表格的上传、WORD文档的排版、班级网页图片的上传、照相机照片的上传等等以现场学习、自主操练、逐个过关的方式，切实提高老教师电脑的操作水平，促进班级管理的和谐发展

3.青年教师担重任本学期，我园以学科领域为主线，在同伴互评的基础上，让幼儿园的青年骨干当师父，结合自身的教学优势，自选学科领域，成立特殊的师徒学科组经过互评、自选、统筹的安排，开设了语言组、美术组和音乐组，每组成员4名，以日常教学为基础，开展上课、观摩、评课活动，发挥了青年骨干教师在领域方面的优势，探寻学科上新的教学方法和理念

4.全员参与学习首先，我们认真组织教师参加读书活动,以教研组为单位，开展读书系列活动，做好活动的记录、新闻的上传和资料整理等相关工作，每个教师均完成了3篇读书心得为中心在市级读书活动评比中获得佳绩作出了一点贡献其次，积极参加感知网校的网上学习培训，虽然幼儿园条件较差，不能满足每人一台电脑上网，但我们总能集中一起，共同收看讲座学习，并认真完成每一次作业，收获不少

（二）教育教学管理有了新成效

1.园本调研2月21日，我们组织全园空班的老师进行了全园性的随机调研，采取的方法是空班老师抽签，抽到哪个班就到哪个班跟班听课半天，要求，能够发现各班存在的问题，涉及日常管理、教育与保育等各方面，然后利用中午时间进行汇总，放学后分两块分别与老师、保育阿姨反馈调研情况，提出整改意见2月23日，我们又迎来了中心的随机调研，中心领导班子在袁迎春主任的带领下，对我园的班级管理、日常教学、游戏开展、环境创设、礼仪常规、保育管理、教师队伍建设等多方面展开了系统的半日调研，仔细检查了老师的备课、课程审议、教学计划进度等相关记录中心的随机调研同样也涉及了每个班级、每一个人，在调研过程中，老师们有条不紊地开展日常教学工作，灵活运用教育机智，有序组织活动，体现了良好的班级管理水平同时，在班级环境的创设、区域材料的投放、课堂教学的组织等方面提出了宝贵的意见在后来的几个月里，我们根据调研的反馈情况，逐步实施、调整，使各方面的管理更上一层

2.园本研修第一块是“香幼学苑”，本学期共进行了8次活动有班级主题墙饰创设的研讨;教研组活动实施的研讨；区域游戏的指导；区域游戏的评价;关于格式工场的转化；与家长沟通技巧；角色游戏规则制定；区域游戏创设的经验分享等每一次活动内容非常贴近老师的工作需求，与教师的实际工作紧密联系，指导性强，有益于教师们产生共鸣第二块是教研活动，内容有网络理论学习；结合师徒课活动的磨课、听课、评课；与姐妹园交流研讨;翻版课、评优课、调研科研讨等通过形式多样的教研活动，老师们对教研也有了一个新的认识，从而促进了香花幼儿园互动教研的进一步发展

3.课题研究本学期初，我们结合课题研究，各班制作了礼仪争章墙饰；课题组主要成员制定了礼仪环境创设的大方向,结合幼儿的晨间检查礼仪，加强了幼儿一日生活礼仪的细节操作要求，针对如厕、用餐、班级环境、离园四个环节，制定了细致的要求，并结合行政一日三巡开展相关检查，年级组长以年级组为单位每两周完成一次系统检查，同时把礼仪的检查与教师的班级管理考核相结合，加强了礼仪教育的督导和管理并着手开展了《在农村幼儿园开展幼儿礼仪教育的时间研究》课题的资料整理，在3月27日开展了课题中期汇报，中心的两位主任参加了本次活动，并对课题的组织提出了新的方向和整改意见在后面的几个月里，我们继续完善课题资料的成果部分，以教师成果、教学成果为主，编订成册本课题将在学期结束阶段进行结题活动

（三）家园共育开辟了新路子

1.组建家长晨迎护园队在开学初，我们召开好了家长委员会会议，并让委员们带头成立家长护园、礼仪晨迎队伍一学期来，不但参与的委员们能够坚守岗位，与老师、孩子一起进行礼仪晨迎，还带动了部分家长自愿报名参与到了此行列中,为幼儿园的礼仪教育和孩子的安全尽心尽力、尽责尽职

2.家长参与新香花建设6月里，部分家长代表在两位园长的带领下，来到新香花建设工地，大家一起实地感受了孩子们宽敞的活动室、午睡室、多功能室、阅览室、科探室、结构室、图书室等，家长们对于配套的设施、装修设计一致赞许，还不时地与老园相对比，频频点头、笑意溢满脸颊最后，家长代表们还详细询问了配套桌椅的材料品质，还从家长的角度,对新园的布局、安全措施等方面，提出了可行性的意见，为新香花的建设出谋划策

3.家长学校授课形式多样本学期进行了三次家长学校授课活动，第一次在4月初，我们邀请到了中国家庭教育学会宣传工作委员会、全国家庭教育巡讲团高级讲师吴兰英老师来作了题为《关注孩子主动生活能力》的精彩讲座吴老师讲了三个方面一是培养孩子独立自主能力，奠定幸福的人生基础；二是培养孩子主动学习的能力，建立孩子的自信心；三是培养孩子爱的能力，让孩子幸福一生讲座中，吴老师融合了大量她亲自处理过的家庭教育问题，介绍了很多实用的家庭教育方法，会场中不时爆发出情不自禁的热烈掌声第二次在5月份,因考虑家长来园次数较多，而家长们平时工作也很忙，所以本次的家长学校授课形式采用了，短信培训、资料学习相结合，有园长利用短信，给家长教授本次学习的主题内容、目标，然后按照年龄段的特点下发了三份学习材料，主题是孩子的心理需求大班的内容《如何面对孩子的为什么》、中班的内容《你的孩子学会等待了吗》、小班的内容《你的孩子怕黑吗？》o每一份学习内容涉及心理课堂（理论知识）、心理故事（实践例子）、心理锦囊（方法计策）、心理练习（行动指导）等,指导性非常强第三次在6月份，针对大班孩子即将毕业，园长结合孩子的心理准备、物质准备、家长自身准备等方面对家长们进行了精心指导，结合家教的某些误区，给家长提出了8条建议，让家长们受益匪浅

（四）后勤安全卫生求得新发展

1.后勤工作首先，本学期的重头放在关注新香花园舍的建设工作，园行政人员坚持每周去工地一次，及时发现建设进程中不合理的地方，及时与相关领导沟通，能圆满解决的最好,不能的上交上级有关部门协商解决比如，卫生间的室内安排、萌芽保健室的装修色彩、护墙材料、墙纸图案、围墙式样、卫生洁具、办公家具、电器设备等等，均参与一起选择、把关其次，做好老园舍的物品整理，将利用放假阶段进行梳理与打包第三，做好购物、维修工作尽可能为幼儿园教育教学工。