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20234.按老式的“六书”分析,
7.英语属于（）
1.明确指出“名无固宜，约之C萝卜白菜土豆A.斯拉夫语族以命，约定俗成谓之宜”的“暮”是一种（）B.拉丁语族是（）A.象形字C.印度一伊朗语族A.孔子B.指事字D.日尔曼语族B.荀子C形声字
8.科学家把因大脑不一样部C.孟子D.会意字位受到损伤而导致日勺语言D.韩非子5,下面音素中属于塞音的是障碍统称为（）
2.前高圆唇元音是（）（）A.失语症A.[I]A.[k]B.失读症B.[u]B.[s]C.失写症C.[y]C.[f]D.失名症D.[o]D.[x]
9.下面属于浊辅音的是（）
3.下面各组词中的各项属于6•下面形体不代表任何语言A.[p]同一语义场的是（）单位的是（）B.[z]A.椅子包子柜子A.意符C.[ts]B.双人床车床蹦床B.音符D.[C]C记号D.笔画D.枕头木头芋头易察觉到的差异是（）
10.方言之间最明显日勺、最轻音器官的有（）A.说话者互相理解程度B.语言A.神授说B.劳动说A.舌头B.软腭构造自身差异的程度C.天赋说D.模仿说C.硬腭D.齿龈C.共同的历史文化老式和民族E.认知说E.小舌认同感D.说话者的民族
23.下面各项中划线部分
三、名词解释题
二、多选题是词尾的有（）
21.下面各项中有关口语和书
26.组合关系A.walked B.realize面语的1对的表述有
27.词H勺理性意义C.reader D.books（）
28.双语现象E.likesA.任何一种语言均有自己欧I
29.音位
24.下面各项中属于知识口头存在形式
30.洋泾浜词典欧I有（）B.古往今来只有很少数语言在A.《宗教词典》B.《现代口语基础上产生了对应的书面
四、分析题汉语词典》语
31.用义素分析的措施描写下C.《中国大百科全C.书面语应当是口语的忠实记面这组词口勺语义特性姑妈书》D.《辞源》姨妈伯父舅舅录E.《形容词使用方法词典》D.书面语会影响和增进口语H
32.找出下面各项中的成词语
25.下面的多种学说中，素和定位语素勺发展用以解释小朋友获得语言
22.下面各项中属于积极发毛笔蜻蜓走了读者（）E.口语是第一性的的原因和条件的有傻乎乎人民中只有一种是符合题目规
五、简答题分A.频率的大小B.声波时
33.“盘子里日勺菜他们都吃
1.最早比较全面系统地论述形式了有歧义，导致歧义的原因语言的一般理论的著作是《论C.气流的强弱D.发音体振动的是什么？人类语言构造日勺差异及其对I持续时间
34.什么是语言符号的任意人类精神发展的影响》，该书
4.前高圆唇兀音是（）性？的I作者是A.[i]B,[u]（）
35.基本语汇H勺重要特点是C.[y]D.[o]什么？A・利奇B.亚里斯多德
5.汉语北京话时语流中，“面
六、论述题C洪堡特D.布龙菲尔包’’的实际读音是
36.什么是语言转用？语言转德[mi^empau],这种现象在语音学用和哪些社会原因有关？
2.索绪尔开创的!语言学被称上叫（）
37.举例阐明汉语基本词组H为（）A.异化B.弱化勺几种重要类型C.同化D.强化A.历史语言学B.经验主课程代码
005416.“纸包不住火”、“三天打
一、单项选择题（本大题共义语言学鱼，两天晒网”都属于20小题，每题1分，共20分）C生成语言学D.构造主（）在每题列出的四个备选项定的，A.常用语B.谚语义语言学请将其代码填写在题后日勺括C.成语D.歇后语号内错选、多选或未选均无
3.声音的J高下决定于
7.英语单词worker中的|-er1L患者基本上不能说话，但某个部位受到损伤，这个部A.词根B.词缀仍能听懂他人说的话，这种位是（）C.词尾D.词干语言障碍叫做（）A.左半球日勺有关部位B.
8.学外语日勺人的母语叫做A.皮亚杰失语症B.布洛右半球的有关部位（）卡失语症C.小脑D.脑桥A.来源语B.原始基础C维尔尼克失语症D.斯6最小的故意义时能独立语金纳失语症使用的语言单位是C.目的I语D.亲属语
12.提出人脑中存在“语言遗（）
9.中国人看见红色往往会觉传机制”的学者是（）A.义素B.语素得喜庆，这种心理活动属于A.萨丕尔B.沃尔夫C.词D.音素（）C.乔姆斯基D・利奇
22.下面各项中属于一般语A.新造词B.古语词A.直观思维B.逻辑思维词和掌握形态变化时，就进入C方言词D.外来词C.发散思维D.表象思维小朋友语言获得过程中时E.单纯词
10.认为不一样H勺语言就有（）
23.下面各项中，属于外语学不一样日勺思维方式的观点被A.单词阶段B.双词阶段习的特点有（）称作（）C简朴句阶段D.复杂句A.自然性语言学习B.获A.思维决定论B.语言有阶段得性语言学习关论
14.假如人的右侧肌体瘫痪,C.交叉性语言学习D.多C.语言天赋论D.思维有关论这往往是由于人的大脑时汇改I有（）元性语言学习
13.小朋友开始对的J使用虚E.基础性语言学习
29.词义的模糊性什么？
24.下面各项中属于语言词
六、论述题（本大题共2小题，
30.派生词典日勺有（）每题10分，共20分）A.《新英汉词典》B.《辞
四、分析题（本大题共2小题，
36.举例阐明词法手段的几种源》每题6分，共12分）重要类型C.《北京地名词典》D.《物
31.阐明下面句子中的I谓词有
37.举例阐明歧义产生的重要理学词典》几种变元，并指出它们各自日原因E.《永乐大典》勺语义角色2023年1月
25.下面日勺多种学说中波及小明给妈妈一大捧鲜花课程代码00541语言来源H勺有（）
32.指出下面的词哪些是借词，
一、单项选择题（在每题的）四A.认知说B.手势说哪些是意译词，哪些是仿译词个备选答案中，选出一种对欧JC.摹声说D.劳动说雷达激光黑板热狗青霉素克隆答案，并将对的答案的序号填E.强化说足球软件拷贝银行坦克在题干的括号内每题1分，
三、名词解释题（本大题共
五、简答题（本大题共3小题，共26分）5小题，每题4分，共20每题6分，共18分）
1.有关语言与言语的关系，下分）
33.简要阐明元音和辅音时重列说法中不对时的一项是（）
26.聚合关系要区别A.用文字记录下来时就是语言，
27.社会方言
34.简要阐明复合词时几种重用声音说出来的就是言语
28.语言符号的强制性耍类型B.语言具有内在的一致时规律，
35.文字对语言的积极作用是部位而言语则不一样，很难找到一有不成词语素
4.下列各组辅音中都是双唇致的规律A.火车B.热爱音日勺一组是（）oC.语言是言语活动中社会组员C.心疼D.打量A.[p][p B.约定俗成的共同使用的I部分，
8.一般说来，前缀在构词中一[p][f]是均质的I般（）oc.[p][n]D.D.言语具有个人特点，因此不A.只变化词的详细意义、不变[b][k]一样于社会约定俗成日勺五二，，化词的词类g口
5.语音区I本质属性是（）o
9.只变化词的抽象意义、不变
2.最早的|比较全面系统地论A.物理属性B.生化词的I词类述“语言”一般理论的著作一理属性C.只变化词的词类、不变化词般认为是德国学者（）日勺《论C.心理属性D.社的详细意义人类语言构造的差异及其对人会属性D.只变化词口勺词类、不变化词类精神发展的影响》
6.北京人把“分派”的抽象意义A.黑格尔B.康德[fn55pcei51]说成
10.“一张上海”这句话表面C.洪堡特D.歌德[fin55PAi51],这种语音变上看起来是词语搭配不妥，其
3.元音音质的差异重要是由化形象是（）o实是“买一张去上海H勺车票”下列（）决定的A.同化B.异化这句话在特定场所（售票A.发音体B.共鸣C.弱化D.脱落腔日勺不一样形状
7.下列四组合成词中，（）具C.发音源D.发音处）对话省略这种现象阐明
12.“她在喂孩子”这个句子美尔文字了（）中，“她”是施事，“孩子”是C.中文D.马雅A.语境对语法的作受事这种施受关系属于文字用B.修辞对语法
15.在下列四种行为中，与文的作用A.语汇意义B.语字来源直接有关的是（）oC.语汇对语法H勺作境意义A.结绳B.串贝用D.语音对语法C.附加意义D.语C.图画D.以上多H勺作用法意义种行为
10.“学习外语”和“政治学
13.已经有的自源文字，从字
22.下列有关“概念”的说法习，，中时，学习，，是（）符跟语言中什么样的语言中，不对日勺日勺是（）ooA.边缘类的词B.兼单位相联络的原则来归纳，A.概念是思维H勺基本单位类词都是（）o B.概念是从千千万万的个C.同音词D.词性A.音节文字B.词体属性中抽象出来的完全相似H勺词语文字C.概念反应了客观事物一
11.义素分析的基本措施是C.音位文字D.语般的本质属性素文字D.概念就是语汇A.扩展法B.二分
14.在下列四种古老日勺自源
23.（）受到损害后，患者法文字中，至今仍在使用的一会出现语言障碍，基本上不C.对比法D.描写种是（）o能说话，但能听懂说话法A.古埃及文字B.苏A.大脑右半球前B.大脑左半球）C.时位D.音段音前部A.在外语学习过程中产
28.下列研究属于应用语言C大脑右半球后部D.大脑生日勺母语对目的语的|影响现学范围的1是（）o左半球象A.对语言基本理论的研究后部B.将一种语言转化成另一种语B.第二语言教学
24.目前一般认为，人学习语言的过程C机器翻译，自然语言理解言时最迟临界点是在（）左右，C伴随人口迁移而带来的语言D.为语音合成服务的J试验语就是说在这个年龄之前假如不变化现象音学接触语言，此后就儿乎无法学D.学习母语过程中语言水平提E.现代汉语的句法理论研究习语言了高或减少的过程
二、多选题（在
29.下列五个元音，（）A.两岁B.五岁每题H勺五个备选答案中，选都是后元音C.十二岁D.二十岁出二至五个对口勺区1答案，A.[i]B.[o]
25.“熟”语料库是指（）并将对的答案H勺序号分别填oC.[u]D.[a]A.常常使用的语料库在题干的括号内，多选、少选、E.[y]B.通过同意发行日勺语料库C.错选均不得分每题2分，共通过使用证明较为成熟的语料14分）
30.基本语汇具有日勺特点有（）库
27.非音质音位包括（）D.标注了一定附加信息日勺加A.调位工文本位B.重位A.产生的J历史
26.“语言迁移现象”指时是E.语气B.民族性强
33.下列语言中来自拉丁语18分）什么不一样？C.使用的范围时有（）o
40.为何说口语是第一性的，书广D.构词能力强A.意大利语B.土面语是第二性的I举例阐明E.概括性强耳其语
41.什么是共同语？什么是基3L下列词组中,（）都C俄语D.法语础方言？汉民族共同语为何是是主谓关系E.西班牙语以北方方言为基础方言，以北A.饭没有了B.火
三、名词解释（每题4分，共京方言语音为原则音？车开走了12分）
六、分析题（每题6分，共12C.我很累D.教室
34.词形变化分）里没有人了
35.派生词
42.用义素分析法分析下列各E.冰棍!（叫卖）
36.语言转用词的异同
32.下列说法对欧I区I是文字
四、简答题（每题6分，共看望盯°18分
43.分析下列歧义句属于哪种A.中文是意音文
37.使用国际音标应注意哪类型，详细是什么原因引起歧字B.中文是音节些问题？义的，每句表达哪几种不一样文字
38.划分文字类型有哪几种意义昨天江苏和浙江的部分C.中文是音位文原则？地区下了雨字D.中文是词语
39.关系意义和词汇意义有E.中文是表意文字
五、问答题（每题9分，共2023年10月课程代码
005412.判断两种话是不一样语D.音强是由发音体振动的
一、单项选择题（本大题言还是同一种语言的不一振幅大小决定的共26小题，每题1分，共样方言应当重要参照
4.下列有关区别特性的表26分述中，不对的I的1一项是在每题列出的1四个备选项A.互相理解程度中只有一种是符合题目规B.语言构造的差异程度A.音位是通过区别特性互定日勺，请将其代码填写在题C.共同的历史文化老式和相区别的后H勺括号内错选、多选或民族认同感B.区别特性完全取决于语未选均无分D.与否属于同一种国家音的自然属性
1.有关“说话”这种口头交
3.有关语音四要素，下列C.音位的辨义功能由区别际行为，下列说法对H勺的一说法不对的日勺一项是特性承担项是（）D.区别特性一般都体现为A.只波及心理问题，不波A.在任何语言中，音高变二项对立及物理和生理问题化都是语气的重要构成要
5.有关“复辅音下列说B.只波及物理问题，不波素法不对日勺日勺一项是及生理和心理问题B.能起区别语言意义作用C.只波及生理问题，不波的是绝对的音高、音强和音A.复辅音是一种音节内两及物理和心理问题长个或几种辅音的组合D.既波及心理问题，又波C.音长是由发音体振动的B.复辅音内的几种辅音彼及生理和物理问题持续时间决定的1此之间有过渡音联结C.复辅音内的几种辅音的“浴”两个语素，下列说法不A.丹麦挪威法兰音质变化是突变式的对的的一项是（）西B.沙拉咖啡麦当劳D.复辅音并不是所有语言A.“洗”是成词语素，“浴”C.卡车啤酒立邦中都存在日勺语音现象是不成词语素漆D.香波克隆好莱坞
6.下列各项中，都是低元B.“洗”是自由语素，“浴”
12.语法规则欧r抽象性”音的一组是（）是黏着语素是指（）A.[y,ae]B.[a,]C.“洗”是不定位语素「浴”A.对语言的构造和成分进C.[u,]D.[]是定位语素行类日勺概括
7.下列各组辅音中，发音D.“洗”和浴都是实义语B.相似规则可在一种构造部位相似的一组是素里反复使用
10.下列各组中，三个复合C.语法规则之间可以互相A.[kJ B.[m,n]词构词类型不一致的I一组推导和解释C.[nJ D.[k,p]是（）D.语法规则的发展变化过
8.北京话“面”单念时读作A.席卷耳鸣地震B.打程十分缓慢[miaen],但“面包”却读作倒切断推翻
13.语法现象可以提成“关[miaempu],这种语流音变现C.发光散热出气D.天键语法现象”和外围语法象是（）地欢乐爱好现象，，，其中“关键语法现象，，A.弱化B.增音
11.下列各组词，吸取外来重要是指（）C.同化D.异化成分的手段存在不一致状A.词语搭配问题B.意
9.有关现代汉语“洗”和况时一组是（）义体现问题A.词汇A.结绳
17.导致社会方言分歧的本B.词义C.结珠源重要是社会的（）C语音D.图画A.地区隔阂D.语法B.社群分化
14.属于借词日勺是（）C.政治分裂
11.下面不属于汉语北京话A.热狗D.教育水平区别特性H勺是（）B.A.清/浊C沙发
18.运用感觉器官感受外界B.送气/不送气D.蝴蝶事物日勺思维活动是（）C边音/鼻音A.抽象思维
15.《现代汉语虚词词典》属D.双唇/唇齿B.发散思维于（）C.推理思维
12.“溜达”和“徜徉”词义A.百科词典差D.感性思维B.语文词典异日勺重要方面是（）C描写词典
19.持“语言有关论”观点区IA.语体色彩D.知识词典代表人物是（）B.形象色彩A.沃尔夫C.感情色彩
16.中文是一种（）B.洪堡特D.理性色彩A.音节文字C.哈里斯B.表意文字
13.文字来源于（）D.维尔尼克C.意音文字B.穿贝D.音位文字C.语音实现问题D.句法构造问C.音节文字D.音位文字语”现象，下列说法对的的一题
22.在语言谱系分类的层级体项是
14.重要功能是用来“造句”系中，最大的I类别是A.“中介语”越到外语学习后日勺同一级语法单位是指A.语族B.语支期发展越快C.语系D.语群B.较高级的“中介语”也不能A.语素和语素组B.语素组和词
23.在小朋友学会说话日勺过用于交际C.词和词组D.词组和句子程中，“双词阶段”标志着小朋C.人们的中介语发展遵照大体
15.汉语中的词类词的语法友产生欧I语言能力是相似的规律分类可以首先分出的两个大类D.小朋友学习母语过程中存在是A.语音能力B.语汇能力中介语现象A.基本词和非基本词B.实词和C.语法能力D.语义能力
26.从语言信息处理技术自身虚词
24.“萨丕尔E.Sapir-沃尔来看，下列各项中，属于未来C.经典词和兼类词D.体词和谓夫B.L.Whorf假说”之因此一段时间研究的主攻词被称作“语言有关论”，重要是由于他们认为
21.根据字符跟什么样的语言单位相联络的I原则来分类，已A.思维决定语言B.语言决定思知自源文字都属于维C.语言和思维互不相干D.语言A.词语文字B.语素文字和思维互相作用
25.有关“中介方向的是（）
28.有关“常用语汇”，下列
30.义素分析的作用和长处A.文字编码B.语音识说法对的欧I有有（）别A.可以简洁地阐明词义构C.文本检索D.机器翻常用语汇和基本语汇不是造B.有客观的分析原则译一回事C.有助于语义描写的形式
二、多选题（本大题共5小常用语汇是和非常用语汇化D.几十个义素便可以描题，每题2分，共10分）相对而言日勺写整个词义系统在每题列出H勺五个备选项C.常用语汇都是使用频率E.有助于描写和阐明词语中有二个至五个是符合题较高区I词的组合条件目规定日勺，请将其代码填写D.常用语汇是和一般语汇
31.下列有关社会方言日勺表在题后H勺括号内错选、多相对而言H勺述中，对的的有选、少选或未选均无分E.常用语汇和基本语汇有
27.从声音产生方面分析，相称一部分是重叠的1A.社会方言是伴随社会的1音质H勺不一样取决于
29.汉语“妈妈买的r这个词社群分化而产生的组属于（）B.社会方言是在一种语言A.发音体不一样B.发A.体词词组B.谓词词或方言内部形成的音体振动频率不一样组C.社会方言是在不一样语C.发音体振动幅度不一C.向心词组D.离心词言互相接触中产生的样D.发音的措施不一样组D.社会方言有自己特殊的E.共鸣器形状不一样E.特殊词组构造系统E.社会方言具有明显的排他性“鸟”这个词请根据有关词的
40.下列A、B、C三组单位的
三、名词解释题（本大题共4小“通俗意义”和“科学意义”两个成分之间都能插入其他成题，每题4分，共16分）区I观点，对这种现象进行阐明分进行扩展，但状况不一样，请每一名词解释都须举例
37.文字改革有哪些类型，请结阐明三组单位各自的扩展特点，合实例予以阐明并各举一种同类的例子
32.音素
38.简要阐明语言来源必须具有A.大车
33.基础方言的三个方面日勺条件’
五、分B.铜壶
34.语言迁移析题（本大题共2小题，每题
635.语言获得唱歌分，共12分）
六、论述题（本大题共2小题，
四、简答题（本大题共3小题，
39.汉语一般语中的元音口和第41小题8分，第42小题10每题6分，共18分）［e］可以看作一种音位的两个变分，共18分）36《.现代汉语词典》对“鸟”H体请根据下列语音材料，分析
41.“语言”和“言语”具有怎勺释义是“脊椎动物的一纲，这两个元音时分布特性，并阐明样的区别？区别“语言”和体温恒定，卵生.，嘴内无齿，将它们归并在一种音位中的I理“言语”对语言学和现代汉语全身有羽毛，胸部有龙骨突起，由研究有什么意义？前肢变成翼，后肢能行走一般［mei35］煤［tuei55］堆［mu35］
42.语法意义的类叫作“语法范的鸟都会飞，…・・.”一般人对谋［tun55］蹲围”，其中重要由词的变化形式“鸟”的词义的理解并非如此表达的语法意义的类是“词法科学、精确，但并不阻碍人们在［mn35］门［tiu55］丢范围”请参照下面的答题示例，平常生活中对的使用和理解C.构造主义语言学D.社试定义和举例阐明语言中其他在每题列出的四个备选项中只几种词法范围（答出5种即可）有一种是符合题目规定日勺，请会语言学示例“性”范围是一种体词属将其代码填写在题后H勺括号
3.下列元音音素都是后元音的性范围，指在某些语言中表达人内错选、多选或未选均无分一组是（）或事物有关性属的一组特性如
1.下列有关“语言呻勺说法，不A.[u,8]B.[a,俄语、德语名词都分阳性、中性对的I的I一项是（）A]C.D.[o,a]和阴性；俄语用词尾表达，德语A.语言系统是由多种子系统组
4.下列辅音音素都是塞音的一用冠词表达动物词语日勺性往合而成的组是（）往跟动物自身的雌雄有关，但其B.语言是一种符号系统A.[d,1]B.[b,k]C.[p,n]D.[t,v]他词语也许与事故的性属性不c.语言符号具有离散特性和线一致如德语“Das Sofa（沙发）”性特性
5.从语音日勺社会功能角度划是中性,法语力e fauteuil（沙发）”D.语言符号的音义关系可以任分出来时最小语音单位是（）是阳性“太阳”一词在德语、意变化A.音位B.音素C.音法语和俄语中分别是阴性、阳性、
2.在二十世纪，对哲学、人类学、心理学、社会学等学中性节D.音渡科产生重大影响的语言学流派2023年10月
6.句子语气时高下升降变化是（）课程代码00541
一、单项选择题（本大题共26A.历史比较语言学B.心体现最为明显的是（）小题，每题1分，共26分）A.句首部分B.句中部分C.句终理语言学部分D.句首和句终部分A.区别多义词H勺不一样义项目前时有6种变化，例如“je（我）7•汉语一般话中的“我”和助B.减少同音词suis（是）”，“il（他）est（是）”,词，勺”单念时发音分别为［uo］C减少同义词D.调整词日勺韵nous（我们）sommes（是）”和而在实际语流中，“我口勺”律节奏等，这反应了法语中什么样的谓发音是这是语流音变中的（）
10.英语students中的I-S”词属性范围A.顺同化现象B.逆同化现象C.是（）（）弱化现象D.异化现象A.虚词语素B.词根语A.时B.体C.态D.人称
8.语汇是词和语的集这是合，素
14.划分词类的最本质的原则下列有关“语”的表述，C构形语素D.构词语是（）对日勺啊一项是（）素A.分布原则B.意义原则C.形态A.“语”是所有词组的集合
11.从词时构造方式看，下列各原则D.逻辑原则B.“语”的意义是若干词H勺项中属于复合词的是6下列词类从大类到小类的归类，不对的的是意义H勺加合（）（）C.”语”是可以拆分的语言片A.木头B.念头C.苦头D.山头段D.“语”包括“固定词组”
12.下列现象中不属于词法手和“熟语”段欧I是（）
9.下列有关汉语词双音节化倾A.虚词B.重叠C.轻重音D.词向的作用日勺说法，不对的形变化区J一项是（）
13.法语动词“是”的I直陈式A.实词一谓词一动词一及多种声音的摹仿助语言D.抽象思维以语言物动词B.实词一体词一名B.语言产生于人们的互相工具词一处所名词约定
25.在小朋友语言获得的过程C.实词一谓词一助词一时C语言是人类故意识地在中，标志着小朋友产生最早欧I态助词D.实词一体词一量短时间内发明出来的I语义能力的I阶段是词一名量词D.语言是人类在长期进化（）
16.下面词组中，结构类型与熟电g辆司骈明相邮X比年轻漂亮/朴素）A.单词句阶段B.双词大方B.我们大家宿都北京C.铁路民航/工人农民D.宽瞬好读潮论购H勺词义句阶段
17.下列成对的词语中，属于相对反义词的一组是（）A.成功一失败B.合法f鞫敏方式都来自外语，构C简朴句阶段D.复杂C.本地一外地D・勒劳一懒惰
18.下列句子的语义结构属于简辞•曜铢痴皓的，A.老王昨天买了一）句阶段台彩电B.李辉去图书馆借了一本书C.他觉得不应该这样做曲缎蹄小李传过街的球26,下列词典中，属于语言词
19.造成“北京人多”一句歧义的主要原因是（）瓦一词多义B.不同的礴翻胡畸方译词c.意译C.不同的语义结构关系典的是（）D.不同的层次构造
20.下列关于音符来源的表述由司耳哪司）瓦音符是从笔画发展而来A.《永乐大典》B.《汉的B.音符是从句号发展而来的C.音符是从声旁转化而来的24%蓟掇®筋懒得商的
21.目前已知的最语成语小词典》古老的拼音文字是（:工古埃及文字B.古希B说法，不对的的是C.《小学生作文词典》D.C.腓尼基文字D.中国的甲骨文《北京地名词典》A.感性思维不一定借助语言进
22.下列有关语言来源日勺表
二、多选题（本大题共5小行B.抽象思维有时与语言有脱题，每题2分，共10分）述中，对区I区1一项是节在每题列出的五个备选项中有（）C发散思维完全不需要借为重要二至五个是符合题目A.语言产生于人类对外界规定的，请将其代码填写在D.词/词组一句子E.句子一作为语法规范题后的括号内错选、多选、句组E.以历代经典的文学作品少选或未选均无分
30.下列有关义项的表述中，为语法规范
27.从发音机制上看，一种舌对口勺的有（）
三、名词解释（本大题共4面元音区1特性取决于A.义项只包括词的理性意小题，每题4分，共16分）义每一名词解释都须举例A.舌位日勺高下B.舌位的前B.义项不包括词日勺临时意
32.韵律特性后C.嘴唇的圆展义
33.语系D.声带振动不振动E.送气C义项是从词的J详细用例
34.文化局限词语不送气中概括出来的
135.中介语
28.下列汉语复合词在构词D.分析词H勺意义和使用方
四、简答题（本大题共3小方式上属于支配式日勺有法应以义项为基本单位题，每题6分，共18分）E.一种词的几种义项之间
36.说汉语区1人可以用“苹A.视力B.司机C.写作并非总有关联果”这个词指称大小、形状、D.食物E.护膝
31.下列有关一般话口勺表述颜色、味道各不相似口勺苹
29.下列哪些语法单位之间中，对的的有（）果，而不必为每一种详细时的关系（一表达）属于“组A.以北京语音为原则音苹果设置一种名称；另首合关系”（）B.以北京话为基础方言先，当人们听到“把盘子里A.语素一语素组B.语素/语c.以北方方言为基础方言的苹果给我”之类的话语素组一词C.词一词组D.以典范日勺现代白话文著时，又很轻易确定话语中的C.离散性D.线性“苹果”详细指口勺是哪个或（本大题包括第
41、42小题，
2.音高取决于（）哪些苹果请根据语义的性质阐第41小题10分，第42小题8A.发音体振动的1振幅B.明其中的道理分，共18分）发音体振动的J频率
37.结合实例阐明字符与一般图
41.试各举一例阐明语法与语C.发音体振动的持续时形符号的异同音、语汇、修辞、语境、逻辑等间D.共鸣器的形状
38.结合实例阐明社会的地区分现象之间有一定的关系
3.听觉上最自然、最轻易辨化对语言发展所产生的影响
42.举例阐明口语和书面语之别日勺最小语音单位是
五、分析题（本大题共2小题，间欧I区别和联络（）每题6分，共12分）
39.假设2023年10月A.音素B.音位某一语言音位系统中欧J辅音音课程代码00541C.音渡D.音节位只有/p,b,t,d,ts,t§/,请列出/t/
一、单项选择题（本大题共
264.就词重音而言，不能用来口勺区别特性，并阐明理由小题，每题1分，共26分）区别意义的是（）
40.下列每组词语中各有一种与在每题列出的四个备选项中只A.自由重音B.移动重音同组的其他三个在语汇类聚关有一种是符合题目规定时，请将系上不一样，请指出该词语，并其代码填写在题后的括号内错选、多选或阐明有什么不一样未选均无分A.妈妈奶奶姐姐妹妹
1.语言符号具有可变性的主线原因在于语言符号的B.音位泉水纳米函数（）C.汽艇火车地铁飞机
六、论述题A.任意性B.强制性C.固定重音D.不固定重A.健儿B.女儿A.句子的J句型类B.句子音
9.整个语汇系统的关键和基础
13.“恐吓”和“恐吓”在非理
5.北京话“慢”单念时读是（）性意义上的重要差异是[man],但“慢慢儿”却有人读A.通用语汇B.常用语汇（）做[maimar],前一音节欧I语流C一般语汇D.基本语汇A.语气意义不一样B.感音变现象是（）
10.一般语汇（非基本语汇）最情色彩不一样A.同化B.异化重要的来源是（）C.语体色彩不一样D.形C.弱儿D.增音A.古语词B.方言词象色彩不一样
6.“奥林匹克运动会”这个词C新造词D.外来词
14.下列有关词的本义和基本包括日勺语素数量是
11.词组的聚合关系分类是指把义关系的表述中，对区I区I一词组提成（）（）项是（）A.向心词组和离心词组B.联合A.2个B.3个C.4个D.7个A.两者总是一致B.两者词组和偏正词组
7.英语worker”中的T-er”是总是不一致C基本词组和特殊词组D.简朴（）C.基本义比本义更常用D.本义词组和复杂词组A.构词语素B.构形语素比基本义更常用
12.把句子提成“单句”和“复C虚词语素D.词根语素6下列各项词义引申中，采句”，这种分类是（）
8.下列汉语词语中日勺“儿”的句式类不属于词根语素（实义语素）的C句子的功能类D.句子是（）的简繁类C.少儿D.花儿用比方方式的一项是
17.“老王说服了小李”中“老C.音符D.意符A.“锁”本指一种器具,后引申王”是行为的施事，“小李”是
24.患“失语症”是由于指凭借这一器具日勺行为行为的受事，这种意义是A.大脑左、右半球的单侧化功B.“兵”本指兵器，后引申指使能发生了变化用兵器H勺人A.语汇意义B.语法意义B.大脑左半球的某个部位受到C.“南瓜”本指一种植物，后引C语境意义D.蕴含意义了损伤申指这种植物的果实
18.从既有文字史的资料来看，C.大脑H勺语言获得机制出现D.“后台”本指舞台的背面，后最早出现H勺字符大多是了遗传性障碍引申指在背后操纵、支持H勺人D.在语言临界期此前没有接触或集团A.记号B.笔画语言环境
19.世界上最早的表音文字是
25.重要解释某个词语所代瓦元音文字
16.下列有关等义词欧I表述B.辅音文字C.意音文字D.全音位物的概念知识的一类中，对的的一项是
20.语言成分的借用，最常见、最突出的是A.词语的借用B.语音成嬲霜用A.等义词是理性意义和非理性配词缀的借用D,语法结构的借用2L下列几种类型的社会方言弘J星酬也性的篇患词典A.行话B黑话意义都完全相似的词C.官腔D.贵族语言C.语言词典D.百科词典
22.以下对“思维”的表述中，正确的一项是B.等义词一般都可以长期并存A.思维既包括思维活动，也包螂解隈术的平面看，机B.思维分为感性思维和抽象思维两类C.思维的形式就是概念、判断器辅律可以分为四个层级，C等义词在语言体现上有一定D.思维必须以语言为工具
23.人类开始制造工具这种行糠喉胤高口勺炼序是A.人类已经产生了的积极意义语言B.人类已经产生了思维D.同义词大多是等义词C,人类已经同时产生了语言和思维D,人类既没有产生语言，也没有产生思维
20.下面各组词中，存在同义c.尤其难受E.上齿关系的是（）D.吃好了
25.小朋友学习语言的过程A.房子一房间E.花开了中，属于语言前阶段的1有（）B.玉米一玉米粒
23.下列各项中的“语言”是A.形态句阶段C蔬菜一青菜语言学意义上的T言语”的B.咿呀学语阶段D.维他命一维生素有（）C.电报句阶段
二、多选题A.《红楼梦》的语言代表了D.综合句阶段E.非自控阶段
21.语言符号时强制性是指当时口语的状况（）B.他发言的语言精彩极了
三、名词解释题A.能指和所指有必然联络C语言学日勺价值正在被人
26.语言迁移B.符号日勺形式和意义之间们越来越清晰地认识到
27.音位的关系不可更改D.语言是人类最重要的交
28.书面语C.对符号的使用是不自由际工具
29.国际音标E.语言能力是每个正常人D.个人不能任意变化已经都具有的
四、分析题约定欧I符号
24.下列各项中属于人体发
30.找出下面各项中的成词E.符号要强制组合音器官时有（）语素和不定位语素
22.下面各个构造可以归于A.肺A.单词、句法、语义、语境B.同一聚合群的组合有（）C.食道单词、语义、语境、句法B.不卫生D.舌头C.单词、句法、语境、语义D.种层级体系D.语义场是词义系E.几千年来，中文的性质发生了单词、语义、句法、语境统性的重要体现主线的变化
二、多选题（本大题共5小题，E.不一样语义场的系统性是均
31.“民族语言政策”所包括每题2分，共10分）在每题列衡的区I内容重要是（）出的I五个备选项中有二个至五
29.下列有关语素的表述中，A.有关民族语言教育的政策个是符合题目规定H勺，请将对时代I有（）B.有关官方语言日勺选择问题其代码填写在题后的括号内错A.语素是最小H勺故意义的语C.有关一种国家内部主体民族选、多选、少选或未选均无分言单位语言的政策
27.从发音措施上看，一种辅音B.有些语素只有语音形式而没D.有关一种国家内部少数民族日勺特性取决于（）故意义语言的政策A.音高的高下B.发音部位的前C.语素分为自由语素和不成词后语素两大类C送气不送气D.声带振动不振D.一种中文就是一种语素动E.词都是由语素形成或构成区IE.形成和克服阻碍日勺方式
30.下列有关中文时表述中，对
28.下列有关语义场欢|表述的日勺有（）中，对的的有（）A.中文是一种自源文字B.中文A.语义场与上下位词没有关系是一种表意文字B.语义场是具有共同类属义素C中文是一种音节文字D.中文的义项的聚合体C.语义场是一是一种词语文字E.有关少数民族语言文字区I
39.下面都是“动词（着）+形法律地位问题容词”构成的词组，试从构造B1形容词陈说指向动词,
三、名词解释（本大题共4小题，形式（A）和语义指向关系（B）或动词支配指向形容词每题4分，共16分）每一名词进行分类，分别填入各项中解释都须举例坐着挺好显着不快乐看着难过透着轻浮躺着不合适
32.语法单位的形成关系听着刺耳走着累闻着臭、吃着
33.义素香
34.音位文字B2形容词阐明指向动词的A1主谓词组施事
35.语言的亲属关系
四、简答题（本大题共3小题，每题6分，共18分）
36.举例阐明单纯词与单音节B3形容词阐明指向动词的词、合成词与多音节词的区别A2动宾词组受事（客体）和联络
37.举例阐明语言符号的离散特性和线性特性
40.阐明“他说不好”有几种
38.举例阐明语言的发展演变A3连动词组意义，并分析歧义产生日勺原为何只能是渐变时题，每题6分，共12分）因
五、分析题（本大题共2小A.语言的历史演变B.
六、论述题（本大题共2小题，后有书面语第41小题10分，第42小题8B.书面语是第一性的，口语是语言和民族日勺关系分，共18分）第二性日勺C.语言和社会的J关
41.谈谈音节构造的元辅音分析C在一种只有口语而没有书面系D.语言系统自身H勺内法和声韵调分析法时区别和联络语的社会中，社会交际存在着较在规律
42.举例阐明语言和文化的关大日勺局限
4.对人类语言而言，声音四要系D.书面语是通过加工、提炼和素中作用最重要的一种是（）2023年10月发展了的1口语的书面形式A.音高B.音强
2.辨别“语言”和“言语”的课程代码00541C.音长D.音质重第一部分选择题要目的1是（）
5.暂无
一、单项选择题（本大题共26A.明确语言学的研究对小题，每题1分，共26分）在每
6.下列各组辅音中，发音部位象题列出的四个选项中只有一种选相似的一组是（）B.更好地研究书面语项是符合题目规定，请将对的选A.[p,k]B.[n,b]C强调在社会环境中研究语言项前时字母填在题后的括号内C.[ts,s]D.[d,f]D.强调研究言语的个人特色
1.有关口语和书面语的关系，
3.二十世纪语言学在索绪尔下列阐明不对的日勺一项
7.语音不一样于一般声音时本语言理论的影响下，集中重要精质属性是（）A.任何一种语言总是先有口语，力研究的是（）A.物理属性B.社会是（）属性
14.下列各组中，不属于同义ing,过去时形式是sang,这在语C.生理属性D.心理属词的一组是（）法手段的词形变化中叫作（）性A.改正一纠正B.防守A.附加B.屈折
8.常用语汇和非常用语汇重—防护C异根D.零形式要是从下列哪个角度辨别C.枪一枪支D.汽车一出来的1（）卡车
12.英语句子“我看电视”有A.词的J使用场所B.词
15.在下列各组反义词中，属时写作I watchTV,有时写作IH勺专业特色于相对反义词的一组是（）watched TV其中动词“watchC词的使用频率D.词A.死一活B.男一女（看丫呐词形变化反应了语法上日勺历史来源C.冷—热D.动一静哪一种谓词属
9.汉语常常用四字格表达并
11.英语动词“唱”的原形是s性范围（）
16.下列关于文字的说法不正确的一项是（A.文字的且使用最多的I熟语形式是特点和语言的特点没有任何联系B.文字不能等同A.时B.体于语言（）C.文字是语言的书写符号系统C.态D.人称D.同一语言可以采用不同的书写符号系统A.成语B.谚语
17.根据字符跟语言单位的语义还是语音相联
13.如下对“想起来了”这个A.意音文字和音位文字B.意音文字和C.常用语D.歇后语C.意音文字和表音文字D.词语文字和歧义词组的分析不对的时一项
18.在“他会说上海话”这个表述中，“话”A.地域方言B.亲属语言
110.“最小时故意义时能独立是（）C.社会方言D.共同语
19.语言谱系分类的层级体系从上到下是（瓦语系语使用的语言单位”是（）A.动补词组B.动宾词组族语支语群B.语系与C.语族语群语系语支D.语族登A.语素B.词C偏正词组D.向心词
20.关于“双语现冢”，下列说法不正确的一A.某一言语社团的全体或部分成员双语并F B.某一言C.词组D.字组语社团的全体或部分成员使用多事C.某一言语社团的全体或部分成员除使用D.某一言语社团的全体或部分成员除使用Z究B.大脑左半球的分强化说、认知说
21.一种国家内各民族所共同A.大脑单侧化现象研强化说使用的语言称作（）
26.有关第二语言学习和母语区研究A.民族共同语B.民族原则语的I关系，对的欧I表述是（）C.大脑语言遗传机制的研究A.需要依赖母语的;基础，母C国语D.通用语D.大脑语言功能的临界期研究语不会对第二语言H勺学习产
24.在小朋友语言获得过程中，
22.提出“语言有关论”日勺学生干扰出现“电报句语言‘笛勺阶段者是（）B.需要依赖母语的I基础，也是（）A.瑞士语言学家索绪尔需要排除母语的I干扰A.单词阶段B.双词阶段（）F.de SaussureC.不需要依赖母语的J基础，C.简朴句阶段D.复母语不会对第二语言区I学习产B.苏联语言学家马尔杂句阶段生干扰（）N.Marr
25.有关小朋友获得语言的原D.不需要依赖母语口勺基础，C.美国语言学家乔姆斯基因和条件的理论重要有两大类要尽量排除母语的干扰
二、多选（）N.Chomsky一类偏重于外部条件日勺解释，题（本大题共5小题，每题2D.美国人类学家萨丕尔（E.S一类偏重于内部条件的解释如分，共10分）在每题列出的五叩ir）和美国语言学家沃尔夫下都属于偏重于外部条件解释个选项中有二至五个选项是符（）BLWhorf的一组理论是（）合题目
23.“布洛卡失语症”日勺发现A.模仿说、天赋说B.规定的，请将对的选项前的字母直接影响到的是（）C.天赋说、认知说D.模仿说、填在题后的括号内多选、少选、D.反义词E.两个单纯错选均无分第二语言重要靠“获得”C两者都重要靠“获得”
27.在下列对元音特点日勺表
29.世界上已知的较完整的D.两者都重耍靠“学习”述中，对欧I股1有（）三种最古老日勺文字是（）E.两者都既要靠“获得”，也要A.发元音时，呼出H勺气流不A.古埃及文字B.拉丁靠“学习”受阻碍文字C.苏美尔文字第二部分非选择题B.元音都是由舌面起作用发D.中国日勺甲骨文E.希腊文
三、名词解释（本大题共小题，4出的I音字每题4分，共16分）每一名词C.发元音时，发音器官各个部
30.语言混合的形式有解释都须举分日勺紧张程度是均衡（）例A.民族共同语B.洋泾
32.语流音变D.发元音时，气流比发辅音时浜语C克里奥耳语
33.语法范围要强D.通用语E.双语
34.蕴含
31.有关掌握第一语言和掌握E.发元音时，声带振动
35.他源文字第二语言H勺途径，对H勺的表
28.现代汉语“赔”和“陪”
四、简答题（本大题共3小题，述有（）是每题6分，共18分）A.第一语言重要靠“获得第（）
36.在汉语和英语中可以发现二语言重要靠“学习”A.同形词B.两个单音节词C⑴作为初始符号，“猫”这个意B.第一语言重要靠“学习”，同音词思，汉语用“猫”（m^o）来表达，而英语用cat来表达；“书”这个意思，汉语用“书飞shU）来表达，而英语用book来表达
（2）汉语的复又有何差异合符号“新书”不一样于初始B1那几盘菜他毫不客气地全吃词+数量词”的I构造，请指出符号“书”；英语日勺复合符号光了它们分别是什么词组，表达什么new book不一样于初始符号B2那儿盘菜他一点不剩地全吃意义（注意其中A组有歧义），book请用语言符号性质H勺光了试详细阐明导致这种区别的原理论对上述现象作出简要阐明
五、分析题（本大题共2小题，因
37.为何在汉语一般话中，同每题6分，共12分）
39.请把A1长2米B1长了2米A2高是不一样的元音，[pi51]（壁）下列汉语合成词中所有的语素30毫米B2高了30毫米中日勺[i]和[pu51]（布）中H提取出来，分别填入下面A、B、A3重5公斤B3重了5公斤勺皿应当分属于不一样的（音位，C、D四项之中注长音chRng而（边）中欧I和（帮）中伟大第五老兄巧克力糖器皿
六、论述题（本大题包括
41、42欧l[a]盼头甜丝丝小题，41小题8分，42小题10却应当归入同一种音位请根据A.成词语素分,共18分）音位的性质和归纳音位的原则
41.什么是意译词请结合实例对以上问题作出阐明B.不成词语素阐明意译词与纯粹音译
38.从句子语义构造上看，A组H勺两个句子之间有何不一C.实义语素D.虚义语素样B组的两个句子之间A1他正在找工作
40.下面两组例子都是“形容A2他来北京找工作词及仿译词有什么不一样
42.举例阐明确定词类（词时语法分类）可以采用哪些不一样的措施，确定汉语的词类用哪种措施比很好，详细阐明理由走了员工好吗胖乎乎
36.举例阐明句法手段的重
3.提出语言决定思维观点朋友
37.语言发展演变的重要特日勺学者是
31.用层次分析法分析下面点是什么？B.洪堡特构造2023C.乔姆斯基一位昨天才从部队D.利奇
1.下面的多种语言中来自下来H勺干部于古斯拉夫语时是
4.舌位后高圆唇兀音是
32.分析下面组合中变元的A.拉丁语语义角色B.德语A.[i]吃食堂喝开水写文章飘C.保加利亚语B.[u]雪花涂蜡笔读课文D.罗马尼亚语C.[y]
五、简答题D.[o]
2.在中国教自幼讲藏语日勺
33.语言符号的任意性是什藏族孩子学汉语，这属于么？
5.汉语北京话的语流中，“慢慢儿”的I实际读音是[mai
34.导致“鸡不吃了”产生歧A.来源语教学mar],这种现象在语音学上叫义口勺原因是什么？B.基础语教学A.异化
35.复合词可以分为哪几C.第一语言教学B.弱化类？D.第二语言教学C.同化
六、论述题的是A.萨丕尔要类别D.强化
6.下列各项中属于常用语A.众人拾柴火焰高看见红灯就会立即停车，这C.德律风热狗黑匣子B.一把鼻涕一把泪A.感性思维D.钢琴塔拷贝C.醉翁之意不在酒B.逻辑思维D.过河拆桥
13.声音的高下决定于C.发散思维
7.下列各项中全都属于单D.推理思维A.频率的大小纯词的是B.声波的形式
11.语言符号的任意性是指A.蜘蛛沙发teacherC.气流的I强弱A.人们可以任意使用或创制语
8.玻璃芙蓉dogsD.发音体振动的持续时间言符号C.猩猩仿佛unhappyB.语言符号的物质实体和意义
14.小朋友开始对的使用虚词D.父亲桌子worked内容之间没有必然联络和掌握形态变化时，就进入小
9.乔姆斯基开创日勺语言学C.运用语言可以任意给事物或朋友语言获得过程中的被称为现象命名A.单词阶段A.转换生成语言学D.语言符号日勺语音形式和意B.双词阶段B.语言哲学义的关系可以任意变化C.简朴句阶段C.历史语言学D.复杂句阶段
12.下面各组词中全都属于借D.构造主义语言学词的是
15.人脑中掌管人体运动平衡10汽车司机行驶到路口，A.狮子超级市场马力能力的部位是B.葡萄巧克力克隆是一种A.大脑B.脑干C.腓尼基人某个领域服务日勺语言学分支C.小脑D.印第安人学科是D.脑桥A.一般语言学
19.日文日勺假名是经典日勺
16.语言最小H勺音义结合的B.应用语言学语言单位是C.详细语言学A.音位文字A.音素D.描写语言学B.音节文字B.语素C.辅音文字
二、多选题C.义素D.词语文字
21.下面各项中存在着语音D.位素对应关系的有
20.患者可以说出某些词语，
17.下面各项中属于向心词A.中介语之间发音也很精确，但词语之间在组日勺是B.地区方言之间意义上没有联络，构成不了完A.花衣裳C.社会方言之间整H勺句子，并且也听不懂他B.彩色的ID.亲属语言之间人说的话，这种语言障碍叫做C.心里美E.转用语言之间A.皮亚杰失语症D.花红了B.布洛卡失语症
22.下面各项中属于方言词
18.辅音文字的发明者是C.维尔尼克失语症时有D.斯金纳失语症A.上网A.玛雅人
21.把语言学的理论和详细成B.苏美尔人果用来为社会实际生活中日勺B.囹圄A.《中国历史词典》归入对应的聚合C.蹩脚B.《中国大百科全书》汉语惊喜蓝天难过眼泪祖D.溜弯儿C.《北京地名词典》传绑腿指南鉴赏教室裁缝E.太妹D.《物理学词典》胆大
23.下面各项中，属于语言迁移E.《北京话土语词典》
31.分析下面这组词H勺义现象时有（）素
25.下面各项中属于拟声词A.移民在迁徙过程中把自己的沙发椅子凳子的有（）方言带到迁移地A.通红
32.用层次分析法分析下面B.移民在迁徙过程中把自己的B.蛔嵋儿这两个构造民族语言带到迁移地C.学外语C.哈哈亭亭的I舞女的裙时学习者建立一种既不一样于D.布谷英勇日勺解放军很快打退了母语又不一样于外语而只属于E.知了攻打日勺敌人个人的语言系统
三、名词解释题D.学外语时作为来源语日勺母
五、简答题
26.口语语对作为目的语日勺外语产生
33.简述国际音标的长处
27.仿译词积极影响
28.语言符号的强制性E.学外语时作为来源语的母语
34.词缀和词尾有什么不一
29.语气意义对作为目的语日勺外语产生消
35.汉语的语素、音节和中文是
四、分析题极影响
24.下面各项中属于知识词
30.按照语素和语素之间的典的有（）组合关系把下面的I复合词样？一一对应的吗？
3.语音中声带振动的浊辅音碰钉子”都属于是A.常用语B.谚语
六、论述题A.乐音B.噪音C.成语D.简缩词语
36.举例阐明句法手段有哪几C.乐音和噪音的I混合体D.纯
8.外语学习中，学习者往往会种类型？音建立一种不一样于母语也不一
37.举例阐明组合歧义有哪些
4.舌尖前不送气清塞音是样于外语而只属于个人的语言重要类型？系统，这就是A.[t]B.[d]2023C.[ts]D.[s]
一、单项选择题A.交叉语B.双语
5.汉语北京话中，有的人把
1.“名无固宜，约之以命，约C.混合语D.中介语“一般儿大”同样大说成定俗成谓之宜，异于约谓之不
9.外语学习中，学习者的母语“一边儿大、这种现象在语音适宜”的提出者是会对其所学的外语产生影响，学上叫这种现象叫A.同化B.异化A.老子B.孔子C.弱化D.增音C.荀子D.庄子A.语言接触B.语言迁移
6.把词分为单纯词和合成词所
2.声音的I强弱决定于C.语言混淆D.语言杂糅根据日勺是
10.机器翻译可以分为四个层A.音节日勺数量B.语素的数量A.频率的大小B.振幅日勺大小级，其中最高的J一级是（）C.发音体的松紧D.说话C.词的用途D.词内I地位A.语境平面的翻译B.语的速度
7.“背黑锅，“走后门”、义平面日勺翻译C.句法平面的翻译D.单（）A.结绳B.图画词平面的翻译A.语音能力B.语义能力C.语法C.结珠D.穿贝
11.汽车司机行驶到路口，能力D.构词能力
15.在小朋友语
19.语言间亲属关系最重看见红灯就会立即停车，这言获得过程的某一阶段，小朋要欧I标志是（）是一种（）友说出H勺话很像大人打电报A.语音对应关系B.词汇对应关A.感性思维B.逻辑思维时所用日勺体现方式，这个阶系C.发散思维D.推理思维段他们的I语言被称作“电报式C.语法对应关系D.文字对应关
12.人大脑的右半球掌管语言这个阶段是（）系（）A.咿呀学语阶段B.单词阶段
20.要确定几种未定的“话”A.语言活动B.直观动作C.简朴句阶段D.复杂句阶段是属于同i语言呻勺不一样/方H勺思维活动
16.小脑的重要功能是（）言”，还是不一样的“语言LC.抽象思维D.判断和推A.连接大脑左右两半应当根据（）理球B.负责内脏功能
13.一般认为人大脑语言C.控制人体运动的平衡D.负责功能的临界期最迟是掌管记忆功能（）
17.最小日勺音义结合的语言A.2至3岁B.6至8岁单位是（）C.9至10岁D.12至13岁A.音素B.语素
14.从语言形式自身看，双词C.义素D.义位句标志着小朋友产生了最早的I
18.文字来源于（）。
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