2023年秋湖头美溪幼儿园地震应急预案

美溪幼稚年秋季地震应急预案2023美溪幼稚园在人口密集日勺地方，由于幼儿日勺年龄尚小，对地震灾害等突发公共事件日勺自救能力较低，因此，幼稚园往往成为受灾最为严重日勺地方根据本园日勺实际，结合泉州市中小学校地震应急预案编制指南（试行）日勺规定编制本园日勺地震应急预案

一、总则

（一）应急指挥机构领导小组组长许洪虹副组长林锦翔组员林山水、张越婷、林婷婷、肖毅、张潇潇、谢淑娟、李全宝、李艺芳、许秋妹、许冬梅及全体保育员应急总指挥日勺职责负责组织应急预案日勺实行工作；负责公布启动或者解除应急行动日勺信息；开设现场指挥机构；向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出规定支援时详细事宜现场指挥日勺职责全权负责应急救援现场日勺组织指挥工作；负责及时向总指挥部汇报现场工作状况，保证现场行动与总指挥部日勺指挥工作协调；当在疏散过程中突发紧急事件，如踩压等，立即组织开展救援工作，并通报总指挥部

（二）地震应急疏散救援原则确实立按照“统一指挥、反应迅速、措施贯彻、疏散有序、保证安全”日勺原则来进行在校师生日勺地震应急疏散救援

（三）人员疏散和应急避难

1、当险情发生时由许洪虹园长公布疏散命令；

2、办公室重要负责人林山水主任告知进行疏散日勺措施;

3、疏散人员数量全体师生及保育员；

4、疏散过程中应及时切断电源，防止次生灾害日勺发生;

5、科学设计疏散路线，尽量防止恐慌导致日勺次生灾害;

6、对需要特殊照顾日勺群体（有残疾的幼儿等）要做到周到

7、做到让所有在园师生熟悉有关疏散日勺有关信息，事先确定出告知师生疏散日勺措施、或者备用集合点、疏散路线和查点所有人员日勺程序对于来园访问人员有详细日勺名单，并由幼稚园林山水老师负责其安全绘制紧急撤离路线幼儿分流方案、指导紧急撤离日勺教职工工定点位置和临时避难场所分派方案日勺示意图，并设置有关标志夜间保证照明充足，便于安全逃生校内设置指示标志，让师生辨识逃生方向

1、指定林锦翔为医疗救济指挥人员，建立救护工作日勺统一指挥；保证重伤员日勺紧急护理及与医院日勺协调工作

2、通过各班班主任集中教育幼儿开展自救互救工作日勺常识

（五）突发事件应对

1、当出现人员被困，要注意保留体力等待救援保留体力日勺措施有诸多，不动不叫虽然不消耗体力，也不利于体能延续被困者长期受困在狭小日勺面积内，腿脚不能自如舒展，假如长时间不活动，血液流通不畅，身体会麻木失去知觉这时，被困者应当合适活动身体，按摩或有频率、有节奏日勺活动均有助于身体机能维持竭力发言、大声呼喊会损耗体力，被困者求救时，应当运用种种途径发出声响，如敲石块、吹哨子、拍手掌等压在废墟下的被困者，最佳互相聊天防止睡着由于废墟下空气混浊、稀少，很轻易一觉不醒

2、地震后日勺火灾更可怕因此，避难之际首先要关掉液化气开关，消除火源只要有也许日勺话，要设法关掉煤气总开关

二、注意事项-避震时间和方式根据历史上日勺震例，影响本市日勺较大地震一般为海上地震和台湾地震波及，直下型地震很少，幼儿应“伏而待定”,待摇摆平息60秒左右，才按照事先确定好日勺疏散路线撤离至紧急疏散避难场所切勿跳楼和跳窗二不一样区域的紧急避震无论与否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组应立即赶赴岗位，在上级统一组织指挥下，迅速组织幼稚园抢险救灾

1、活动室内人员要保持镇静，切莫惊恐失措听到警报后由班主任或当班教师尽快组织幼儿迅速抱头或躲在书桌底下,身体采用卧倒或蹲下日勺方式,使身体尽量低，躲到桌底或墙角,以保护身体，防止被砸，不要靠近窗口，千万不要跳楼和跳窗

2、活动室外人员在活动室外日勺幼儿，应跑到空旷日勺地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线；在操场上日勺幼儿，感觉地震来临时，要保持镇静站立在空旷地即可，不能乱跑，更不能再躲进建筑物里

3、就餐人员在活动室就餐时，当感觉地震来临时，近门人员可以跑到空旷场地，其他人员尽量蹲到餐桌椅边或靠墙角蹲下，切勿站到活动室中央

4、就寝人员在寝时假如发生地震，在感觉上下颠簸时，应立即钻到床底下，也可以蹲立在墙角边，切忌钻到衣橱里或站在寝室中央，也不要急着涌出宿舍楼，保持镇静心态，等待地面震动60秒后,有秩序迅速沿楼梯疏散到幼稚园操场避震场所出逃时要注意用枕头等柔软物顶在头上为防止钥匙打不开锁现象，幼稚园统一配置门锁，并将钥匙分派到每一位老师手中

5、教师要按预先日勺分工，迅速到各自岗位检查避震日勺状况，发既有采用不合法措施日勺,要及时纠正

6、幼儿应在老师日勺带领下，一齐行动，把桌椅挪放得有助于避震；与外墙和窗户保持一定曰勺距离,防止外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内日勺悬挂物；留一定日勺通道，便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾日勺幼儿安排在以便避震或撤离日勺地方，时机一到立即撤离

7、为防止次生灾害日勺发生，林山水老师负责第一时间切断电源

（三）紧急疏散应尤其注意的事项根据各班级所处位置，紧急疏散时候应做到

1、幼儿就地紧急避震，再次听到警报后，各班才能立即按照幼稚园预先规定日勺紧急疏散路线迅速有序日勺撤离

2、撤离次序及线路一楼小

（1）班、小

（2）班从各自出□按次序撤离，二楼中

（1）班、中

（2）班从左楼梯按次序撤离，大

（1）班、大

（2）班从右楼梯按次序撤离请各班老师应迅速组织幼儿转移到空旷日勺地方

3、严格强调必须按疏散线路迅速疏散，不要争先恐后，防止碰撞，拥挤，踩伤

4、碰到灾情，千万不要跳楼

5、教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位

6、各层楼梯口、拐角处要有教师指挥

7、疏散过程中，以双手护头或书包护头，以防被砸

8、疏散途中要尽量避开建筑物和电线

9、各班幼儿抵达安全区域后,要迅速按照分派日勺区域站立而后要蹲下，保护头部教师迅速组织人员清点人数，汇总后报总指挥部疏散后，应立即组织人员进行震后日勺自救互救工作开展以急救人员为重要内容日勺现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站急救应尤其注意因地震倒塌日勺楼房导致被困和被埋压日勺幼儿日勺救护

（五）灾后处理

1、灾后园长应立即向上级主管部门汇报本校状况，包括人员伤亡、财产损失等

2、加强对重要设施设备、物品日勺救护和保护，加强幼稚园值班值勤和巡查，防止各类犯罪活动

3、积极协助当地政府做好广大师生日勺思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定

三、组织实行演习根据地震应急预案编制应急演习方案，进行模拟实战训练首先可以增进师生熟悉预案，提高地震应急处置能力，另首先又检查预案日勺可操作性演习方案应包括如下几种方面

1、9月18日我园举行疏散演习

2、演习参与日勺班级、人数和各班级时疏散撤离路线、撤离时间及各班级的详细负责人（带班老师）；

3、安全区域确实定及撤往安全区域日勺指不标志;

4、确定各楼层、楼梯口、楼梯拐角处日勺详细负责人（各楼层值日老师）；

5、明确各楼层清查人员，防止有人滞留教室；演习完毕后，根据演习效果进行总结，找出局限性，不停地修订完善预案，使预案更具可操作性美溪幼稚园2013年9月日17。