还剩11页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
推荐副校长个人工作述职报告四篇【推荐】副校长个人工作述职报告四篇在人们越来越注重自身素养的今天,报告与我们的生活紧密相连,报告根据用途的不同也有着不同的类型相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是收集整理的副校长个人工作述职报告4篇,希望对大家有所帮助副校长个人工作述职报告篇1
一、政治思想本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻为更好完成工作我在政治思想上用心要求上进,以一个员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习“三个代”表重要思想;学习党的十六大精神和新党章资料;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,用心利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平
二、工作思路及体会在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一向严格要求自己今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识
1、以身作则是做好工作的基础从担任副校长那天开始,我就牢牢记住各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭一年中,我没有请过一天私假,每一天呆在学校近10小时,我放下了许多休息时间,经常早出晚归,每年加班不下30天我能够问心无愧的说,我把学校当成家对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可
2、努力学习,提高工作水平我们常说“要给学生一碗水,自己要有一桶水”我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己务必具有较丰富的业务、管理潜力及理论水平一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验我用心参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,”新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务潜力不断得到提高由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的潜力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就
3、不断改革创新,促进学校不断进步当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与周校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识安全是学生生活、学习的前提和保障,本年度中,本人以学生就是自己的孩子为基点,借此来提高自己的安全意识,增强责任感,切实履行职责,过去一年主要从以下几方面做学校安全工作,为学校教学工作的正常开展提供了保证
一、协助学校安全第一责任人抓好学校安全管理建章立制工作,不断完善学校安全管理制度如组织教师认真学习区教体局关于学校安全工作的文件,深入领会文件精神,根据中心学校的要求和本校的实际情况,确立校内各部位安全责任人,制订《魏营小学安全责追究制度》,全面落实安全责任制
二、亲力亲为,抓好各项措施的落实1是每周利用历会对教师进行安全培训,每周在升旗仪式上对学生进行方方面面的安全教育2是安布置好路队的护送工作并不定时检查送队的情况3是在校长的带领下每周对校园进行一次安全隐患排查,做好详细记录,并立即进行整改4是每月对各班的安全教育进行检查和指导5是组织各班班主任和任课教师进行安全撤离演练每学期进行了两次6是认真抓好节假日轮值工作落实7是认真组织学校安全工作学月检查工作8是定期召开家长、班主任、卫生负责人联席会议,检查工作执行情况,研究突出问题,(骑自行车)签定目标责任书,拟定措施,部署落实
三、深入探索,努力提高安全教育实效性为切实搞好安全教育,把提高学生安全意识和自我防护能力当成提高学生素质的一个重要方面抓实抓紧围绕提高安全教育实效性,提升学生素质,在过去一年,本人在坚持以往传统作法的基础上,从以下几方面做了一些探索一是把《未成年保护法》、《预防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小学生密切相关的条文摘录,编印成册,让班主任在安全课上对学生进行教育学习,二是有重点地组织学生观看各种安全教育的影视资料
四、安全查隐患,防患于未然,及时处理险情隐患过去一年,针对个别学生放学不站路队、午休过早越墙到校、年龄较小学生骑自行车等情况在班子会进行深入研究,合理提出整改意见,避免了安全事故的发生
五、尽管自己在工作上很是努力,但工作中还有很多方面做得不到位,还存在许多漏洞,比如仍有一些不满十二周岁的学生骑自行车,等问题,有待于在以后的工作中着力解决尽自己的最大努力去抓安全,严防各类安全事故的发生【可删改】相关推荐二5月办公室工作人员述职报告5月办公室工作人员述职报告5月办公室工作人员述职报告
一、加强理论学习,提升个人修养第
一、认真加强思想政治学习,不断提高自己的政治理论水平本人一直坚持认真研读各级党报党刊,始终做到从思想上行动上与党中央保持高度一致XX年9月16日至10月13日,本人参加了b市第八期中青年干部培训班并被市委组织部和市委党校评为“优秀学员”,今年以来又积极参加了“两问三比”主题教育活动、两个《条例》学习活动、“行政许可法”培训考试、周末党校和单位每期的政治学习通过以上的统一学习和自主学习,使自己对党的各项理论、路线、方针、政策有了更为深刻的认识;对当今国内国际形势和发展趋势有了更为理性的分析从而丰富了自己领导科学、市场经济和依法办事等方面的知识,增强了自己实践“XXXX”、“两个务必”、全面落实科学发展观等重要理论的自觉性,同时也提高了自己在新世纪、新形势下拒腐防变和抵御风险的能力XX年12月我被选为b市第二界青年联合会常委,XX年5月11日,经组织培养考察、支部大会通过,我光荣的加入了预备党员的队伍第
二、认真加强专业知识学习,不断充实自己服务后勤的业务知识对于本人来说,b市是一个陌生的城市,接待也是一个崭新的行业为了能尽快适应环境,更好地开展工作,本人努力坚持“向人学、向书本学”的学习型适应思路一方面,虚心向接待战线的老同志请教,通过他们的言行举止、工作安排等来规范自己的接待行为;另一方面,认真学习历年的《接待与交际》、《中国机关后勤》、等书籍杂志,从中汲取营养,努力掌握有关接待专业知识和b市风土人情,在最短时间内把自己塑造成为了一名合格的‘接待人和一名真正的b市人第
三、认真加强科学文化学习,不断提高自己的综合素质我严格按照领导干部所必须的“t”字型知识结构要求自己,在工作之余努力丰富自己全面的科学文化知识今年6月参加并顺利通过了公务员英语日常用语培训考试,7月,参加了******省委党校研究生入学统一考试,并以高出分数线100多分的成绩被录取为党政管理专业研究生
二、认真履行职责,积极开展工作第
一、接待工作任职以来,在党组的正确领导和一把手主任的直接指导下,本人跳出了“就接待搞接待”的思维模式,努力创新接待理论和接待方法,用抓经济的思路、理念、机制和办法抓接待,明确了接待工作既要为经济发展服务,又要注重经济效益、讲究接待成本的工作思路,培养了自己良好的市场观念、效益观念、竞争观念、信息观念和服务观念,树立了接待工作应具备的窗口意识、开放意识、奉献意识,认真、细致、周到、高标准地完成了各项接待工作XX年9月至XX年2月,本人接待和参与接待重要的领导及客商共计52批次1500余人次;完成或协助有关单位完成了市项目建设推进会、县区互动交流参观、人代政协两会、农村工作会议、全民创业大会等21个重要会议的会务工作;配合有关单位接待并推动举行了**集团、**集团等重要客商在b市大型投资项目的签约仪式;在全体同志的共同努力下圆满完成了“第七届**节”、**农洽会、中央电视台“心连心”艺术团慰问演出接待工作,成功举办了“百名客商聚**,b市与客商心连心”招待酒会和投资说明会等大型接待活动【可删改】相关推荐三5月医务工作者个人述职报告5月医务工作者个人述职报告随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,不同种类的报告具有不同的用途其实写报告并没有想象中那么难,以下是整理的5月医务工作者个人述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助各位领导,各位老师院领导的正确领导下,于年2月担任医院行政办主任一年来各兄弟科室的支持下,认真履行职责,恪尽职守,带领全科人员扎扎实实地开展工作现对工作情况总结汇报如下
一、思想政治立场坚定自觉遵守医院的各项规章制度,立场坚定,始终和党委保持高度一致有团结协作精神和较强的事业心、责任感能做到讲政治、讲学习、讲正气,作风扎实,办事公道正派工作中,时刻以医院利益为重,顾全大局,保证政令畅通
二、领导能力与管理水平熟悉、掌握国家相关的卫生工作政策和法律法规,积极学习相应的管理知识,运用于实际工作,经常深入临床一线科室,掌握第一手资料,积极为医院发展出谋划策,当好领导的参谋助手能够摆正位置,配合领导做好工作,在坚持“到位不越位,分工不分家”的原则下,坚持了两条,这就是大事要报告,小事不推诿对于原则性、政策性强的大事,多报告,多请示至于一些事务性的工作,则责无旁贷,绝不推诿在工作中,敢于提出自己的观点和建议办公室不同于临床医技科室,不能直接产生效益,但通过对一线科室工作的管理、监督和提供服务,也同样可以为医院发展做贡献,对管理等环节均制定了相应的制度规定,既为医院精打细算节约支出,又为科室提供满意优质的服务
三、科室建设与发展院办作为医院沟通上下、协调左右、联系各方的枢纽,它的职能和作用是非常特殊和重要的,许多工作都要和相关科室配合、协调才能完成与兄弟科室的合作中,我们摆正位置,甘为人梯,从而赢得了兄弟科室对我们工作的支持与合作,创造了宽松、和谐的工作环境一年来,我们办公室较好地完成了各项工作任务一是抓好执行力建设,做好医院各项规章制度的落实监督工作对医院制定的各项制度,积极配合协助主管部门进行监督检查,进行督促,检查落实完成情况,保证医院工作的顺利开展二是完成了医院文件的起草、公文处理和医疗统计、汇总等工作为领导提供真实完整的统计数据做好医院各类档案管理工作,规范程序,使档案管理工作初步规范三是做好医院的接待服务工作四是在领导的支持帮助下,已经着手开始了医院内部管理办法的撰写与修订工作,目前大部分的文字录入工作已基本完成五是与相关科室同志密切合作,共同做好医院宣传工作在宣传材料的写作、医院广告的制作、电视广告的发布等方面,努力发挥自己的能量,圆满地完成了各项宣传任务六是充分发挥服务职能,努力做好领导的参谋助手做上令下达,下情上报工作,积极收集整理有关信息、,进行调查分析,为领导决策提高参考,协助领导处理好日常事务
四、专业技术能力与水平有创新精神和一定的组织协调能力,工作中敢闯敢试,对办公室日常管理工作积累了一定的实践经验
五、有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,工作投入遵守医院有关反对商业贿赂方面的纪律规定,廉洁自律,加强自身医德医风修养,坚决抵制行业不正之风在所参与的经济活动中,牢筑道德底线,坚持秉公办事
六、落实医院“以人为本”的管理理念,对职工实行人性化管理,经常与科室成员交换意见,认真听取对工作的建议和意见,不断改进自身工作科室成员关系融洽,相互配合,支持,团结协作,圆满完成了各项工作任务
七、存在的不足和问题
一、在处理重大问题时,不够大胆果断
二、工作方法简单,对科室人员生活关心不够
三、办公室内部管理制度不够健全部分规章制度流于形式,缺乏检查落实
八、任职后的目标和工作计划以上问题或不足也是我今后努力克服的方向在今后的工作中,我将注意发挥好五个作用
一、是在科学的决策中进一步发挥参谋助手作用;积极学习医院管理的新方法和新理论,为领导决策提供信息
二、是在掌握全院工作动态方面,进一步发挥好综合反映作用;积极常入临床和医技科室,掌握第一手资料,为临床医技术科室提供一流的服务
三、是在提高工作效率方面,进一步发挥好协调作用;在做好检查监督的基础上,为临床医技科室服好务,做好保障工作,保障一线工作顺利进行
四、是在树立医院形象上,发挥好窗口示范作用对于办公室这样的窗口单位,尤其要做好营销工作,做好医院的宣传牌为医院的形象建设增砖添瓦来思考工作一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印
4、与领导、老师团结协作,努力做好本职工作学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,构成共识使各项工作更有条理、更为落实、更有效果
5、用心组织开展教学研究活动一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线本人做为业务副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,对学校先后开展的三轮课堂教学模式改革试验,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法领导重视与用心的参与,教师也就有了用心性,效果也就会逐步显现一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本
三、主要工作实绩
1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施学校田径运动会、书法比赛、艺术节、书画展、学科竞赛等,丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质
2、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作潜力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮忙,使学校的教改试验有序开展
4、用心协助校长抓好德育工作,把德育工作构成一个系统工程,使学校德育工作稳妥有序的开展,为学校被县评为“礼貌学校”和“德育先进单位”做出了贡献
5、用心组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中硕果累累
6、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高
四、自我评价本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到“事业第
一、学校第一”,时时处处以身作则,与校长一齐带领全体教师勤奋工作,默默耕耘在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责
五、存在问题在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济
六、努力方向
1、领导潜力有待提高,个性是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质
2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力
3、不断提高自己改革创新意识,个性是新课程改革下的教育该怎样做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识
4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨一年的工作,有得也有失俗话说得好“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好以上述职,敬请领导、老师批评指正副校长个人工作述职报告篇2各位领导、教职员工大家好!任职一年来,我深知肩头责任重大,也明白我校教育教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家继续同舟共济、携手并进
一、虚心学习、完善自我不断学习,不断充电,是干好工作的第一步为尽快进入状态,我坚持将政治理论学习作为首要任务,认真研读了党的十七大、十七届三中、四中全会关于教育方针政策的具体阐释,以及《义务教育法》、《未成年人保护法》等首先,主动向学校的老领导、老教师请教,第一点是积淀理论,充实自己一年来,本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,敬业爱岗,全面贯彻执行党的教育方针,积极推进素质教育,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范;关心时政,学习党的有关文件和法规,严于律己,以共产党员的标准严格要求自己,能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想注重自身廉洁,不贪不占,公私分清能积极参加教育局组织的各种学习班、培训班活动;和同志们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听教职工的意见和建议,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能补的补,不浮夸,实事求是,表里如一第二点是夯实业务功底牢固树立以教学为本的思想,本年度,本人担任初一172班、初二166班政治学科的教学工作,周课时10节,平时能与同学科一起研究、讨论教学内容、教学方法和教学思路,集体研讨意识强平时能借外出学习的机会,经常将一些兄弟学校的教学经验及教训带回来,结合我校的实际情况一起和同组老师商讨,形成我们学校政治教学的特色坚持长效听课,取他人之精华,对每堂课不仅有记录而且都写了评议,特别是对本校教师上的课都能面对面地商讨、指导、互相学习,共同提高平时能认真学习新的教育教学思想,积极参加县局组织的各种研训活动,有较强的教学和科研能力,能积极组织学校教研工作研讨会,并提出建设性意见,平时注重教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,教学效果较好
二、立足学校实际,扎实开展教改教研分管学校的教研工作认真贯彻、落实县局有关文件精神,重视学校的教改教研工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视各学科研训活动的的开展,也关注学生学习效率和学习效果的提高,组织、协调、督促学校教研工作循序渐进地开展本学年我校教研工作紧紧依据县局目标管理体系和学校目标管理体系的要求,围绕学期初县局提出的学校工作要实现“四个突破”,特别是要实现备课突破和课堂教学的突破,从打造实效课堂出发,扎实开展工作一学年来,教研工作始终以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,以课堂教学改革为中心,以学生的全面发展为目标,以提高教学质量为己任,努力促进教师观念与教学行为的根本转变
(一)健全机构,建立校本工作领导小组新学期伊始,就制定了校本教研工作方案、教研制度,并与教师奖惩挂钩成立了校本教研工作领导小组,健全了校本教研机构加强了校本研究的组织领导
(二)建章立制,形成长效管理机制我校制订了一系列的校本教研制度,并在实践中不断完善、修订,使之逐步成为我校教研工作的长效管理机制,规定了教研管理办法,强化了教研过程管理的机制,使我校的教研工作步入正常发展的轨道
(三)加强学习,转变观念,提高教师素质和业务能力我校结合当前的课改形势,充分利用周三下午的业务学习时间对全体教师进行了新课程理念培训、课标培训,全体教师都能积极参与到培训中,一边学理论,一边观摩,一边研讨,教师在潜移默化中逐渐转变了教育教学观念我们又趁热打铁,进一步加强理论和教学行为相结合的培训,通过教学研讨、座谈会、课改汇报等活动,构建了和谐、宽松的对话环境,使全体教师能及时交流经验,把握课改脉搏通过校本培训,提高了教师对实施新课程的重大意义的认识,在改变教育观念的同时,不断提高广大教师对校本教研的认识通过专题讲座和自学相结合,分组讨论和集中交流相结合的方式,有效地促进了教师观念的转变,增强了教师对校本教研的认识教师们积极探索,认真实践,把新的理念转变为新的教学行为,把教学过程中发现的种种问题,作为校本教研的课题,增强了教研的实效性,也提高了教师的素质和业务能力
(四)立足学校实际,开展扎实有效的研训活动,并加强研训过程管理,促教学质量提高教学质量是学校的生命线教学质量的优劣,直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象本学年的教研活动,紧紧围绕提高教学质量的中心,抓过程,促成效
1、每周定期开展教研活动,并强化过程管理
2、积极组织开展“三课”活动各学科教师都能按时参加本组的.听、评课活动不同教研组的教师也能主动、积极的进行互相听课96%的教师本学期听课都不少于15节
3、开展教师人人上多媒体课活动,从而促进了广大教师制作课件和多媒体应用有效性的提高
4、组织进行了中青年教师优质课比赛在比赛活动中,通过听、评课活动,互相切磋,共同提高
5、积极安排参加县上组织的四级赛讲和备课展示活动,在赛讲中我校教师赵锦、王春艳荣获优秀奖,取得了较好成绩
6、开展校际研训活动,加强校际交流四月份,先后两次带领初
一、二部分学科教师到六中进行观摩听课学习,学习之后写学习汇报材料,并于自己课堂尝试、探索适合我校的课堂教学模式;之后又聘请教研室杜主任和六中高德权副校长对全校教师和初三学生进行教与学和中考专题的指导,从而推动了我校的教研工作的深入开展
7、相应县局号召,探索开展网络教研活动新建我校教研博客,并要求每位教教师撰写相应博文,取得了一定的成效,为本校教研工作搭建了新的平台
(五)抓好课程改革,搞好课堂教学研究,促进教学质量稳步提升本学年我校依托“开展教学模式应用研究,促教学质量提高”的课题研究工作,在学习六中“六化四环节”和降县横水中学“学案导学”的基础上,初步探索出“五化六步”的课堂教学模式,同时各学科组也依据本学科特点,从学情出发,确定本学科研究的小课题,并开展相应的研究工作通过这些尝试,有利地促进了我校教育教学质量的提高和教师的专业成长
(六)组织学科竞赛活动,强化教学质量监控为调动学生学习的激情,进一步提高教学质量,在校园文化艺术节中,与政教处一起组织、安排学科竞赛活动,加大了教学质量检测与监控力度,如语文组的现场作文竞赛活动,英语组的口语演讲比赛,音、体、美组的书画展、拔河比赛、接力赛、文艺表演等活动,通过这些活动的开展既丰富了校园文化生活,又丰富了教研的内容和形式,促进了学生全面发展,使学生的个性、特长充分得到展示,增强了学生的自信心,激发了学生的学习热情,为教学质量的提升打下坚实的基础
三、任劳任怨,无私奉献,抓好初二年级的全面工作本学年分管初二年级的工作,平时注重收集整合信息为校所用,认真开好年级组教师和学生会议,能根据本年级的特点,有的放矢地开展年级组的各项工作
1、注重参与各班的学生思想工作,帮助班主任老师根据各班的实际情况,提出问题,分析问题,及解决问题的方法;
2、紧紧围绕提高“教学质量”这个中心,严格本年级教、学的常规要求,认真考核,使本年级的教师乐教善研、学生乐学会学,基本完成学年初学校所定的目标;
3、严格学生管理,坚持周训制度针对性地开展了周训话活动,从而加强了学生的思想道德、纪律观念及前途理想、信念教育开展规范行为、养成习惯教育活动,使本年级学生能自觉养成良好的学习、生活习惯;
4、开展学习竞争比拼活动,使本年级学生竞争合作意识强,人人自我加压,变压为动、勤学善学乐学,充实完善自己,成效明显;
5、不定期组织本年级教师召开学情、考试分析会,学习方法指导会,鼓舞了士气,激发了师生的主动性、上进心,从而为本年级成绩的稳步提升奠定了坚实的基础
四、当好助手,建言献策作为一名学校的副校长,必须做好一把手的助手当好配角,重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律;顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不推诿,不是自己分管的工作,只要领导分给自己,都能乐意接受,并认真做好工作中肯动脑筋,讲效率,讲速度,从不拖沓,为办好我校出谋划策,为提高我校教学质量作出自己的应有贡献
五、其他工作
1、协同班子成员修订完善学校的目标管理体系
2、做好了学校的督查值班工作,带领本组一班人员值好班,严格按学校制定的督查内容,进行督查,并及时反馈督查情况,处理相关问题,从而规范了学生日常行为,保证了教育教学的有序进行
3、组织完成年终督导检查评估资料汇总和学期中的教研检查
4、完成年终考核鉴定及教师考评回顾本年度的工作和学习从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远,有时还有吃老本的思想,认为反正自己的职称也算高了,又不想其他,混混就算了,混同于一般,这种惰性思想,也给自己的工作带来了负面影响另外,对于学习,不能持之以恒,特别是对于社会这本无字的大书,学得更不深不透我想通过这次总结,做到兼听则明,这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉,二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误,知错就改,使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教师的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,我愿和全校教职工携手并进,共创美好明天副校长个人工作述职报告篇3尊敬的各位领导我是今年三月份来到五小分管艺体教育工作的,一年以来,在上级领导的正确指导下,在班子成员以及全体老师的大力支持和帮助下,五小的艺体教育工作取得了一定的进展,我个人也有了点滴的进步,下面,按照局党委的要求,把我一年来的工作情况报告如下
一、工作开展情况一是组织开展艺术体育的常规教学工作来到五小以后,我立即着手对前期学校艺术体育教学的开展情况进行了认真的调查和研究,通过听领导介绍、进入班级听课、和同事谈话交流等形式,使我感到这里有良好的艺术体育教育基本,学校前段儿的艺术体育教学工作开展的也是扎扎实实,针对这种情况,我立即制定了以“全面普及、重点提高、打造特色”为指导思想的五小艺术体育教学工作计划,在取得了领导支持和班子通过的前提下,紧紧围绕这一计划展开了学校的艺术体育教学工作
1.开全开满全校的音体美课程按照国家课程标准的要求,配置了足够的师资,开齐开满了音体美课程,让全体学生接受到良好的艺术和体育教育
2.在全校选拔具有艺术和体育潜质的学生开展特长教育通过学生自愿报名、老师推荐、选拔考试等形式,在全校选拔出了一部分有潜质的学生,安排了固定的课时和老师,针对学生的年龄特点,采用学生喜闻乐见的教学方法,对他们进行艺术和体育特长训练,培养他们的艺术和体育素养,同时重视对孩子们进行音乐、美术理论知识的教学,为他们的进一步学习打下良好的基矗
3.在全校普及开展了“班班有歌声,课前一首歌”活动为了营造学校的艺术教学氛围,我们精选了一些适合学校生活和学生年龄特别的健康向上的歌曲,利用校园广播进行播放,在全校普及,要求各班在课前预备时间唱,引导学生感受音乐的魅力,使他们在不知不觉中喜欢唱歌,潜移默化的培养他们歌唱的兴趣
4.创新教学形式,通过音乐伴奏的形式,把“队形队列”的动作、节律结合利用起来,对队形队列特色训练进行了初步的练习组织全校学习了小学第七套广播操《七彩阳光》
5.加强了对艺术体育教学工作的常规管理,学期末组织对音、体、美学科进行期末测试;对“艺术团”的特长生进行专业评价;检查艺体教师的教案、反思、听课笔记等,对艺术体育教师的工作情况公证客观考核二是组建了学生艺术和体育团体
1.成立了“五小红领巾艺术团”为了进一步营造艺术氛围,打造品牌特色,鼓励孩子们学习艺术和体育的积极性,我们组织成立了以“培养个性,发展特长”为目的的“五小红领巾艺术团”,艺术团设有“器乐兴趣小组(钢琴、萨克斯、竹笛)”、“小孔雀舞蹈队”、“百灵鸟声乐室”、“美术兴趣小组”等,这个艺术团既是学生群众性质的校内团体,同是又是高于普通水平的校内艺术团体,设立一定的“门槛”让孩子们通过一定的学习努力才能进得来,有效的提升了孩子们学习艺术特长的兴趣
2.组建了五小田阳光体育队邛日光体育队包括乒乓球队、篮球队、足球队、田径队等,这个运动队是不同于有运动会就训练,没有运动会就解散的运动队,而是制定了详细的运动队训练计划,定期按排进行训练,有效的提高了学生的身体素质和运动成绩三是是组织开展艺术体育教学的系列活动健康向上的校园艺术体育活动,是教育教学的有效载体,一年来我分别开展了以下几项活动
1.协同四中、靠山中小学一同组织召开了“XX年春季体育运动会”并取得了圆满成功
2.协同大队部共同组织召开“快乐童年、快乐六一文艺汇演暨表彰奖励大会”
3.策划筹备开展了“多彩的童年一一庆六.一创意绘画展”活动
4.组织筹备了“桃李情韵,西部华章”四中、五小文艺专场演出五小各类节目的排练工作,保证了首次亮相的这台专场文艺演出的圆满成功
5.组织开展了大小跳绳、花样跳绳比赛
6、为了营造一个良好的音乐艺术环境,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养,组织开展了“班班有歌声”合唱比赛活动
7、为了促进学校广播操的规范整齐,达到做操的效果,调动和激发学生参与体育锻炼的积极性,展示班级良好的精神风貌,组织开展了“做健康五小人”校园广播操比赛
8、为营造清新校园文化,展现‘四好少年风采,组织开展了“阳光校园,放飞梦想”首届校园艺术节通过一系列活动的有效开展,陶冶了学生的情操,营造了良好的艺术体育教学氛围,促进了学校艺术体育工作的提高四是大力宣传学校艺术体育教育取得的成效
1.在教育论坛的五小专区,开辟了“蒋蕾初绽一一第五小学艺体教育交流专帖”、“艺体快讯专贴”为艺体教师提供了一个相互交流、学习的平台,同时也是为五小的艺术体育教育成果提供了一个展示的窗口
2.在我的博客、图说中国等网站把五小艺体方面的有关信息及时、准确、有效的以图文报道的方式传播出去,提高五小的知名度和美誉度,达到了宣传形象、扩大影响的目的
3.配合电视台录制专题片反映学校全面工作的专题片,拍摄各种艺术和体育授课同期镜头,展示五小艺术体育教师风采一些卓有成效的宣传工作办法的实施,有力的提升了五小的社会口碑,提高了五小的知名度,让学生家长和社会对五孝对五小的艺术体育特色教育有了更进一步的了解
二、取得的成绩
1.一年来的学校艺术教育工作,促进了教师和学生的素质提高,取得了可喜的成绩4月19日项东老师代表我县小学组音体美教师在“绥化市音体美教师教学基本功竞赛”中获得一等奖
2.在“绥化市教育教学绥棱现场推进会议”的五小教学交流现场,项东老师的音乐课《卖报歌》、石雨才老师的创新美术《千变万化的帽子》这两节课,得到了与会教育同行们的一致好评
3.在绥棱县公安局交警大队与绥棱县教育局、绥棱县青少年校外活动中心联合开展的以道路交通安全为主题的“文明杯”中小学生书画大赛活动中,我校有7名同学的参赛作品分别荣获书法、绘画、手抄报
一、二等奖,同时在本次活动所设置仅有的四个集体组织奖中我校喜获殊荣
4.协同中学舞蹈队共同排练的大型舞蹈《茉莉飘香》参加全县教师节文艺汇演轰动全场,赢得与会各级领导和教师的高度评价
5.在9月13日召开的全县秋季体育运动大会上,我校获得小学组团体总分第一名,荣获体育道德风尚奖、优秀表演奖等殊荣
6.在筹备教育教学现场会期间,美术教师发挥自己的专长,创设了具有浓郁艺术气息的环境走廊,营造了充满艺术氛围的校园文化
三、存在困难和差距
1.艺术教学设施缺乏,专业教师师资不足
2.体育器材短缺,常规体育课的很多训练项目无法开展
3.由于学校教室有限,没有条件设置专门的音乐教室和美术室,也没有专门的室内体育活动场地
4.在艺术体育教育工作中应该进一步加强科学管理,使之逐步走向规范化的轨道
四、今后工作的打算
1.进一步加强工作的创新,更新教育理念,创新工作思路和工作方法,用改革和创新的办法解决艺术体育教学工作中的困难和问题
2.加强艺术和体育教师的队伍建设,通过校体培训、外出听课学习等办法,尽快打造一支素质过硬、爱岗敬业具有五小特色艺术体育教师队伍
3.进一步加强对艺术和体育教学工作的常规管理,力争使艺术体育教学的常规管理更科学、更合理、更有利于工作的开展
4.继续抓好学生艺术和体育教育的普及教育和特长教育,力争普及出效果,特长出品牌
5.继续配合学校中心工作,开展有效有益的艺术体育课外、校外活动,促进教学工作的进一步提高我校的艺体教育虽然刚刚起步,孩子们的基础也比较薄弱,但“只有汗洒荆棘路,才能结出丰硕果我们深信,有我们全面推进素质教育的浓厚时代氛围,有各级领导的关怀、支持和帮助,有学校领导的科学管理以及对艺体工作的重视,有全体师生的不懈努力,我一定会尽自己的最大努力,让五小这朵渐露头角的艺体之花,绽放得更加娇艳、绚丽,迎来我们五小的满园桃李芬芳副校长个人工作述职报告篇4本人担任副校长一职,分管教师考勤、教代会、工会和学校教学,协助校长抓全面工作同时任教一个班的数学教学一年来,在镇中心中学和学校吴校长的直接领导下,本人尽职尽责,遵纪守法,恪守学校的各项规章制度,勤勉工作,用心创新,比较圆满的完成了各项教育教学任务为总结经验,改正不足,现将本人所做主要工作报告如下
一、主要工作回顾
1、在校长的领导下,本人会同校委会人员,结合学校实际先后制定或修订了学校《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》和《教职工岗位目标考核奖励办法》等学校文件,为科学公正的评价教职工的教学工,激发教师的工作用心性和教师绩效工资的合理发放奠定了基础
2、组织召开家长委员会和教学开放日活动,邀请部分家长委员会成员深入学校,深入课堂,让他们了解学校的管理细节,用心采纳他们对学校提出的合理意见和推荐,充分实行开门办教育,利用家长委员会这一渠道,努力营造家校共建,家校共育的良好氛围
3、组织召开教代会,实行民主治校学校在制定各种事关教师切身利益的制度或方案时,都透过教代会或全体教师会议的形式征求全体老师的意见,让每位老师都能够参与到学校的管理中来
4、会同教务主任抓好教学工作按照镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求,与教务处主任共同制定了《学校构建高效课堂实施方案》,先从中高年级入手,将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学经验有选取的尝试性的应用到课堂教学之中,转变教师的教学观念和学生的学习观念努力将老师的课堂变为学生的学堂用心开展好每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和指导课活动,活动中,每位讲课教师要先说课再讲课,然后组织课后达标测试,最后撰写出课后反思参与活动的教师透过每个环节的锻炼和洗礼,尤其是新上岗教师,业务水平得到了进一步的提升定期做好了教师的备课和作业批改的检查,每次检查都做到有记录,有分数,有反馈,有跟踪依据中心中学的新要求,本学期对各科《同步训练》、《作文》和《写字》的批改状况进行了专项检查和督促,帮忙老师们改善了教学抓好写字教学工作,学期开学初,会同教务处制定了《写字教学实施方案》,对各班的目前写字状况进行了调查摸底,针对存在的问题制定了对策,明确各班语文教师为本班写字教学的指导教师,班主任为职责人,对学生的作业书写提出严格要求,构成班主任与科任教师齐抓共管的机制,从学生的坐姿和握笔姿势入手,纠正学生的不良写字习惯,定期对写字状况进行检验和评比,举行了作业展览和写字比赛活动,促进了学生的书写
5、协助少先大队开展好德育活动本学期,围绕中心中学提出的“正立行、写好字、诵经典”育人目标,先后开展了“好习惯伴我成长”“礼貌礼仪伴我行”主题教育活动;队列队形比赛;“祖国颂”教师演讲比赛;“颂歌献给党”红歌比赛;学生经典诵读比赛和冬季越野赛等活动这些活动的开展,学生的礼貌礼仪有了很大的改观;师生的整体精神风貌有了很大的提升;学生的群众荣誉感有了很大的增强
6、协助校长抓好校本培训结合写字教学工作,让学生写好字,务必让教师要先练好字本学期,学校为每位教师配备了练字的小黑板,与郑峰老师共同制定了《教师练字评比办法》,每周统一练字的题签,每周一次展示评比;同时,鼓励教师读书富脑,鼓励教师经常撰写教学反思,学校为每位教师配发了《书中漫步一我的读书笔记》和《品味课堂--------------------------------------------我的教学反思》两个本子,让老师们在上面留下自己的教学灵感,留下自己的工作的点点滴滴
二、工作思路及体会
1、以身作则是做好工作的基础从担任副校长那天开始,我就牢牢记住各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作有付出就有回报,我的工作获得了学校领导及群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可
2、努力学习,提高工作水平我们常说“要给学生一碗水,自己要有一桶水”我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己务必具有较丰富的业务、管理潜力及理论水平一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务潜力不断得到提高
3、不断改革创新,促进学校不断进步在分管学校的工作的决策、组织、指导等过程中,我始终与吴校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作一年来,在开展教学教研、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印
4、与领导、老师团结协作,努力做好本职工作我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,构成共识使各项工作更有条理、更为落实、更有效果
三、自身存在问题
1、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;
2、理论的学习和提高还有差距,工作水平有待进一步提高;
3、对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;对矛盾的化解缺乏有效性和灵活性
四、努力方向
1、领导潜力有待提高,个性是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质
2、在“落实”上做好文章,各项工作在抓好落实的同时要力求创新
3、不断提高自己改革创新意识,个性是在“构建高效课堂”怎样做还有许多值得探讨的问题
4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更加得心应手回顾过去,我对自己问心无愧,但也有不足与感慨展望未来,我信心百倍,在今后的工作中,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,婵精竭虑,务实创新,努力向领导、老师、学生交一份合格的答卷以上述职,敬请领导、老师批评指正【可删改】相关推荐一11月安全工作个人述职报告20—(请自填)年11月安全工作个人述职报告。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0