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文本内容:
外研版七年级英语下册语法总结一.一般现在时构成主语+动词+其他
1.标志词等频率副词
2.always,usually,often,sometimes,never,否定句)当动词是等在其后加
3.1be,can,may,must,should notEg.I cantplay football.)当是实义动词时加助动词,后跟动词原形2don t/doesn*Eg.I don9t like football.She doesntlike football.疑问句)当动词是等将其提前
4.1be,can,may,must,shouldEg.Can youswim)当是实义动词时将助动词放在前面,后跟主语和动词原形2do/doesEg.Does shelikefootball特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句
5.二.现在进行时构成主语其他
1.+be+doing+动词一动词变化规律
2.-ing)一般情况下直接加1-ing,eg.Working)以不发音结尾的去加-2e eing,eg.Taking)以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节,双写末尾辅音字母加3-ing,eg.Stopping)特殊变化,4lie—lying标志词
3.look,listen,now,at themoment,its...oclock…否定句动词后加
4.be notEg.She isnot listening to music.疑问句将动词提前
5.beEg.Is shelisteningtomusic特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句
6.三.将来时构成主语动词原形
1.+be going to+will标志词等表示将来的时间
2.tomorrow,next day/month/year否定句:动词后加;后加
3.be notwill notEg.He isnot goingto have a piano lesson thisweekend.He willnot havea pianolesson thisweekend.疑问句将动词提前;将提前
4.be willEg.Is he goingto havea pianolesson this weekendWillhegoingtohaveapianolessonthisweekend特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句
5.四.过去时构成主语+动词过去时+其他
1.标志词..等
2.yesterday,just now,...ago,this morning,when I was young,last.动词一动词过去式变化规律
3.)一般动词结尾加1-ed,eg.Walk—walked)以字母结尾的动词加-2e d,eg.Live-lived)以辅音字母加结尾的变为加一3y yi-ed,eg.Hurry hurried)以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节,双写末尾辅音字母加特殊变化详见4-ed,eg.Stop-stopped课本P172否定句)动词过去式后直接加
4.1be notEg.Iwasnot in Chengdu last year.)当是实义动词时,加助动词后跟动词原形2didntEg.I didnttelephone myparents yesterday.疑问句)动词过去式提前
5.1beEg.Were youinChengdulastyear当是实义动词时将助动词放在前面,后跟主语和动词原形2didEg.Did youtelephone myparents yesterday特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句
6.五.形容词、副词比较级,最高级形容词
1.在句子中做定语,一般放在名词之前但是当形容词修饰1something,somebody,anything,anybody,时,要放于其后nothing,nobodyEg.I havean interestingbook.There isnothing serious.作表语,放在系动词之后2Eg.This kindof dressis expensive.以开头的形容词,一般在句子中只能作表语3a-Eg.Keep quiet!My babyis asleepin theroom.作宾语补足语,放在宾语之后4Eg.The goodnews makesus veryhappy.副词
2.副词在句子中主要做状语,可以修饰动词、形容词、副词修饰动词时,一般放在行为动词之后;修饰形容词时,一般放在形容词之前;表示时间、地点的副词一般放在句末或句首;频度副词一般放在行为动词之前Eg.I canthear youclearly.比较级用法
3.可以单独使用l.eg.I hopeto dobetter inEnglish.和起用m.than——eg.Zhang Junis strongerthan LinTao.其他几种用法n.两者比较,哪一个更怎么样?a.比较级,Who/Which+be+A orBEg.Who didbetter,Lucy orLily用比较级形式表达最高级意义b.比较级比较级范围()+than anyother+n.+in/of...=比较级+than anyof theothers+in/of...=比较级(在同一范围内比较)+than theother+n.+in/of…比较级(在两个不同范围内比较)+than any+n.+in/of...Eg.Kate ismore carefulthan anyother girlin ourclassShanghai isbigger thanany cityin ShangdongProvince.越来越怎么样?“比较级比较级”o.+and+Eg.Our countryis beingstronger andstronger.有范围的两者之间的比较用形容词比较级p.“the++ofthe two”Eg.My motheris thebusier of the two用来修饰比较级的副词有等q.much/far/lots/a lot;a litter;even;still最高级用法用来对三个或三个以上的人或事物进行比较,形容词的最高级前必须加定冠词副词前的
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