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幼儿园教师年度个人述职报告幼儿园教师年度个人述职报告在学习、工作生活中,报告十分的重要,报告具有成文事后性的特点我们应当如何写报告呢以下是为大家整理的幼儿园教师年度个人述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助幼儿园教师年度个人述职报告1尊敬的领导、亲爱的同事们大家好!转眼间我已从事幼教事业四年多了,在过去的20xx年中,我过得很有意义我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步现汇报个人工作情况如下
一、思想品德本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己,加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动,遵守纪律,热爱集体,服从分配,对班级工作努力求真、求实、求新以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子
二、本学期取得的成绩
1、在教育教学活动中,力求为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料后学期,我带的是大七班,在各方面比较特殊点孩子们层次不齐,开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况,对孩子们进行一一了解,首先抓孩子们的常规教育,让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神
三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯,幼儿园园长述职报告《幼儿园教师最新年度述职报告》
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练
2、强化幼儿健康意识,避免抓伤的安全事故发生注意观察幼儿不同的破坏性行为,给予及时的制止,并进行随机教育
四、安全工作安全工作幼儿园工作的重中之重保障每一个幼儿的人身安全,是我们的责任和职责,为了让家在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨透过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力,想象力、创造力也大大提高了但在合作、分享的方面还需加强,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白互相协作的关系让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依靠思想并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,完成任务在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌,有了很好的成绩在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高
三、家园工作家长工作也是我们教育的一个重要部分经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还透过多种形式家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好谢谢大家!述职人XXX20xx年x月x日幼儿园教师年度个人述职报告9时间过得很快,我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了,在这一年里,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累回顾一年来的工作,总结如下
一、在教育教学活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力;在活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作,善于总结经验,关注幼儿集中活动中的表现,鼓励幼儿积极思考勇于表达在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教
二、在德育方面,主要是加强幼儿良好生活习惯的培养、加强幼儿文明礼貌的教育,能友好地与同伴老师进行相处,并喜欢幼儿园的生活此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行安全知识教育,消防演练等通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯,规则意识逐渐增强
三、在安全方面,我们一直以安全第一宗旨,每天从孩子入园到离园,我们时刻的关注孩子经常开展安全教育活动,让幼儿学会基本的自我保护意识每次户外活动前,我们都对幼儿进行安全教育;通过专门的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行安全知识的扩充
四、在家长工作方面,我们利用离园,电话联系,班级QQ群、班级网站等多种互动平台进行沟通,家园共育,通过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并与家长及时交流,以保证在教育孩子的行动上的一致;通过组织家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的交流,并增强了幼儿和家长的感情,也拉近了老师与家长的距离总之这一年对我来说是收获的一年,不仅工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习他人的教学经验进一步加强自己的教学经验对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,努力把日后的工作做得更好!幼儿园教师年度个人述职报告10尊敬的领导转眼间我在xx幼儿园工作已经一年了在这一年中我觉得我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释现将这一年工作述职如下
一、政治思想方面这一年内我在教育教学活动中不断提高思想觉悟我热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责在工作中努力求真、求实、求新以积极热情的心态去完成的各项工作积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子
二、教育教学方面作为新教师,在教育教学方面比较薄弱,我尽量会考虑本班幼儿的实际情况,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动在教学活动前,我尽努力做好教学准备例如,在每次上语言课,让幼儿学习儿歌时,我都会自制故事图片,能让幼儿更直接更生动的学习儿歌在教学活动中,由于我经验不足,往往会出现种种突发情况,带教老师都会帮我提出结局办法在遇到其他不懂的问题时,我也会及时向带教老师请教并且在有些空班时,我自己进行了并且看了许多老师的实践教学课,在观看的活动时和课后反思讨论时都给我带来了许多启发,让我在设计和进行教学活动时都得到了很多进步
三、常规管理今年我带的是小班,在第一个月幼儿哭闹情况比较普遍,我采用了多种方式来帮助幼儿较快的适应新的幼儿园生活比如,在来园时,给他们一些好玩的玩具,分散他们的注意力;每天放学时给幼儿奖励五角星,鼓励他们明天能够开开心心的上幼儿园等幼儿适应了幼儿园生活后,对幼儿日常生活常规进行规范,使幼儿能够在礼貌上,日常生活上都得到一定的进步
四、家长交流方面在平时工作中,我经常主动与家长联系,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的各种情况,请家长积极配合我们老师如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长联系,问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作并通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况同时,我们在开学初召开了家长会向家长介绍了本班幼儿构成特点、小班幼儿适应性等多方面的情况,并针对一些问题开展讨论此致敬礼!述职人XXX20xx年x月x日幼儿园教师年度个人述职报告11尊敬的领导转眼间一个紧张而又充实的学年就要过去了,回顾这一学年,忙碌而又愉快在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学年的工作进行以下述职报告
一、政治思想严格遵守幼儿园的各项规章制度,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己
二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来我还认真阅读幼教专业书籍,领略其中的精华,吸取别人的经验利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师
三、教育保育开学初,我根据本班幼儿的实际情况、认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物
四、家长工作及时向家长反映幼儿在园的情况利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎
五、不足与努力方向一学年下来收获自然不小但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意此致敬礼!述职人XXX20xx年x月x日【可删改】相关推荐一3月份幼儿园教师述职报告20_(请自填)年3月份最新幼儿园教师述职报告20_(请自填)年3月份最新幼儿园教师述职报告我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境,到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活以下是教师个人述职报告尊敬的领导时间过的好快啊,在ABC幼儿园工作也快一年了我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境,到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动(电访、开家长会、开展“圣诞party”活动、春季亲子运动会)……这一路走来,我们付出了很多,但我相信一句话“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明回顾本学期的工作计划,我从六个方面进行一下小节
一、作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区我班的翟志明,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育
二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“尼莫
(二)班”的教学、保育工作我班共有15名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了
三、由于孩子们年龄小,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯,认真填写一日观察表,与家长及时交流孩子在园的生活情况在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境俗话说:“良好的开始是成功的一半”在这一学期里,孩子们的变化很大了,从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的.小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识,更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了他们会发现问题、提出问题、解决问题,渐渐喜欢探索一些新鲜事物了我们班的宝贝,在整合课程上动手能力非常强,孩子们愿意贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上也愿意做一些小手工,例如”《给妈妈做项链》自己动手团成小球然后贴上,孩子们非常喜欢爱惜自己的作品,每次做完后我都会给他们贴在“我的作品”栏里展示孩子们很高兴的指着这个是我的,那个是我的有的会对别的小朋友说,我做的漂亮吧还有一些像画十字线,添窗户在涂在画的时候积极性很高还有在美术方面,孩子们对颜色的认知基本上都能掌握!在涂色的时候,我们美术课本上的纸张较大,有的孩子涂了一半就不愿涂了我就想了一个办法,让这些图画形象,生动起来运用角色进行教育例如:涂西红柿时,有许多西红柿,我就把他们分为“西红柿爸爸,妈妈宝宝调动孩子们的积极性,就会积极的去涂色在涂色的时候,我会随时提问你涂的西红柿宝宝是什么颜色”宝贝会回答“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知
四、善于与家长沟通在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面交流的机会比较少,于是我们采取电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况,同时也听取家长们的想法和建议如果有孩子发生突发情况,我们也会及时与家长电话交流或上门家访一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长及时了解孩子在园的一些情况,做到家园共育
五、在日常工作中,有时也会心情会急躁,但是经过冷静和反思过后,特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事,心态就会自然调整过来,继续把精力投入到工作中去
六、在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关心和爱护每一位孩子,让每一个孩子都能健康的成长而且在业务上要更加努力进取,提高自身的业务水平,从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,努力使自己成为ABC幼儿园的优秀老师!20一(请自填)年3月份最新幼儿园教师述职报告【可删改】相关推荐二幼儿园教师述职报告ABCABC幼儿园教师述职报告敬的领导:时间过的好快啊,在ABC幼儿园工作也快一年了我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境,到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动(电访、开家长会、开展“圣诞party”活动、春季亲子运动会)……这一路走来,我们付出了很多,但我相信一句话“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明回顾本学期的工作计划,我从六个方面进行一下小节
一、作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区我班的翟志明,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的,风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育【可删改】相关推荐三中心幼儿园教师述职报告中心幼儿园教师述职报告中心幼儿园教师述职报告我园在20_(请自填)年秋季搬迁到新园舍,办成日托制幼儿园,重新制定20_(请自填)-20_(请自填)的三年发展规划,完成上级各项任务,近一年来,刻苦钻研,锐意进取,兢兢业业,求实创新在领导的正确指引和全体教职员工的共同努力下,重视师资队伍结构,强化质量管理,并取得了一些成绩
一、师德为先,岗位尽职,注重学习,提升自我幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模我严于律己,做到坚持学习不放松,率先垂范,提升自己;坚持带班不放松,掌握情况,加强研究;深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心,教职工及直系亲属喜庆送鲜花,生病住院慰问扎扎实实做好本职工作根据岗位职责,分工明确,体验合作带来快乐和成功人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做我觉得自己既是管理者,又是教师,也是个学生在信息化的今天,深深感到自己是如此的贫乏,不断地接受新的观念,学习新的知识,我对自己提出文化要向更高层次进修,知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸一直以来我重视提高自己的思想素质教育,充分利用时间加强学习,定期组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》等法规,《教师法制教育读本》法规考试,抓校内先进典型,组织教师学习全国模范教师徐继光、孟二冬的先进事迹,组织全园教师开展“女教职工有奖征文评比活动”,我自己在参加泞中中心小学女教职工有奖征文评比活动获得三等奖,金树老师在参加中心小学第二届辅导员风采大赛获二等奖通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识从而树立良好的职业道德和敬业精神不定期开展学习业务活动,组织全体教职工学习《生命化教育》、《纲要》、文章《发展力,当代教师的生存力》、《20_(请自填),中国教育的反思》、《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等提高理论水平,为全面贯彻和推行课程改革做准备,逐步改变旧的教育行为,树立新的教育观撰写学习体会反思,完成一万字的读书笔记,撰写的1篇论文在市级刊物上汇编,撰写的三篇论文在驾云报发表积极向有经验的幼儿园学习为了开阔教职工的眼界,一年来,分别组织到本县、市、永春等幼儿园参观学习,通过参观学习和对比,找差距,取长补短,不断提高教职工各方面的能力和教学质量
二、传承创新,全面推进坚持“以人的发展为本”的思想,视教师的发展为幼儿园发展的第一资本,我始终把自己定位在服务者、引导者、支持者、协作者的角色教职工中有困难我尽力帮助,教职工的合理要求我尽力满足,教职工的合理建议我积极采纳,教职工的正确言行我大力支持我坚持实行民主管理,无论小事、大事都能做到班子成员共同商量决定,我主张人人都参加管理的氛围,让园中的每个人都关心幼儿园的现状和发展,让教职工成为幼儿园的主人在我的管理中不主张“管”与“约束”,我更主张教职工的自主管理,学会合理、自主地安排自己学习、工作的时间和空间,为教职工们创设一个宽松的工作环境正是在这么一种和谐良好的氛围中,我们每个人的智慧在碰撞,推动了我们幼儿园的发展
1、抓教学常规,落实各项制度组织教师认真学习《济中中心小学教学常规工作细则》,对照《教师目标管理考评细则》和《校(园)目标管理考评细则》,合理制定月考评、幼儿园师生一日常规、奖励方案本着求真务实的精神,工作做到突出一个“严”字,落实到“有序”上;强化一个“优”字,落实到“创新”上;明确一个“实”字,落实到“效益”上,使教学管理有新的举措,新的发展
2、抓教学管理,提高教学质量要抓好常规教育,加强对课程理论的学习和研究,探讨解决教育教学实践中存在的问题,优化幼儿的.一日活动强化教学管理,规范教学常规围绕备课要“深”、上课要“实”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、考核要“严”、引导要“细”、质量要“高”等方面,抓好过程管理,落实预约听课、随堂听课活动和教学质量研讨,教学大检阅活动,不断提高教学质量
①、加强环境创设,教师能够充分利用废旧物品、本地资源巧妙布局进行室内外、走廊、楼梯及操场墙壁的环境创设并与教育的互动相结合,关注幼儿学习的过程与一日生活中知识内容的有机渗透,注重幼儿的参与性在十一月份进行环境创设评比在四月份分别开展诗歌朗诵、讲故事、唱歌比赛,在5月份开展环保小卫士绘画比赛活动开创有特色区域如棋类、编织等,以小组、个别学习指导为主,灵活运用多种形式开展区域活动,让幼儿有自主选择的机会在十一月份进行区域材料投放评比
②、加强班级管理力度,各个班级对常规管理常抓不懈一日活动的管理与组织,在一日活动中教师要及时接好孩子抛过来的球在面向全体幼儿的同时\突出幼儿的主体地位与教师的主导作用,注重幼儿的个性发展开展经验交流活动,通过个别交谈、经验介绍等活动,共同探讨如何做好班级管理工作的方法加强对班级常规及教师教学常规检查,规范各种计划的书写,提前一周制定各种计划并能根据幼儿的实据情况灵活调整,关注幼儿的身心健康、智力开发及个性品质的培养
③、教师树立课程资源的开发的意识,因地制宜,因时制宜,灵活开展各领域、综合和主题活动,我们不局限于教育用书,不以教育用书为幼儿学习的唯一资源,还充分利用报刊杂志、网络资源,促使课程改革与信息技术相结合,逐步实现教学内容的呈现方式、幼儿的学习方式、教师的教学方式的变革充分挖掘和利用幼儿园、社区、家庭和当地的自然资源、人文资源等,把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中,贯穿于游戏、教育活动之中,并以多种形式进行整合,结合本园、本班幼儿的实际情况,灵活开展在教学过程教师努力成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者
④、重视对幼儿各方面素质的培养,一直以来,我园遵循保教结合的教育原则,长期坚持不懈,对幼儿生活、饮食管理,日常常规及卫生生活习惯的培养指导学生7张作品分别在市级、校级刊物上发表参加中心小学的读书节活动1人次获得校级诗歌比赛三等奖,5月8日组织幼儿参加县级唱歌比赛获得三等奖
⑤、加强幼小衔接工作的研究,帮助幼儿顺利过渡到小学培养幼儿良好的坐、写、读姿势上课时做到注意力集中,认真倾听老师及小朋友的讲述,养成说话要先举手的好习惯如要求幼儿发言时要说完整话,声音要响亮按时完成老师课堂上布置的作业(如书写、绘画、折纸、手工制作等)
三、重视教研活动的开展,提高保教质量围绕课题《本地资源的开发与利用》重点在环境区域创设、户外活动和体育活动的课题进行实验研究,开展园本教研活动,逐步形成“以改促研,以研促教”的教研氛围,使教师在教研中不断成长起来,同时也促进教育质量的逐步提高
1、注重教研学习和课题研究的学习,注重教师之间的分享、合作学习的模式,通过业务学习、专题研讨、说课、教研活动等,让教师分享、反省与评价,集体反思与个人反思相结合,相互学习,合作学习,增强教师专业能力,使课程理念更能有效地得到贯彻实施
2、开展园本培训,调整教研机制建立学习型小组,在实际开展的各种教研活动的同时,以年段长为组长,各班主任、科任为成员,每位教师积极参与课题研究,促进教师专业化的发展充分发挥教研组的作用,以大、中、小班年段为单位的教研小组,通过以老带新、年段开展教研活动、优质课观摩、说课等形式开展教研活动,一学年来,对主题、综合、语言、计算、科学、体育等活动进行了专门的教研,取得良好效果加强教师教学常规检查,采取推门听课,了解教师平时的课前准备、教学情况、教学水平及幼儿学习情况在10月份赖金树组织的体育活动《好玩的斗笠》参加市视频教学获得一等奖,赖金树获县20_(请自填)年“教坛新秀”,在11月底承办县级村办园观摩研讨活动,受到与会教师、园长的一致好评12月16日县对村办园教学常规检查,3至5月中心小学进行教育教学大检阅活动,客观公正的评价,提出指导性意见,进一步规范幼儿园的管理办学,
5、6月份各年段利用本地资源开展做做玩玩《有趣的马铃薯》、体育《玩竹竿》的教研活动,不断提高教育教学
3、加强教师反思能力,构建反思型教师角色,在实践中学习,在反思中提高实践前反思,我要怎样做,为什么这样做,会有什么样的结果实践中反思,随时审视自己的教学行为,检验预定措施的可行性,调整策略实践后反思,在自己反思的基础上,及时记录,提出改进意见通过教研组交流学期末每人上交1-2篇质量较高的反思笔记,园内评出优秀反思笔记
四、加强卫生保健工作,确保幼儿身心和谐发展
1、根据幼儿年龄特点,结合本园实际及场地的充分利用,重新调整安排幼儿的一日生活内容和时间,做到动静交替,内容丰富,保证幼儿每天户外活动时间2小时和1小时体育活动,充分利用阳光、空气、开展形式多样的户外活动坚持晨间锻炼,在1月份,分别组织小、中、大班小朋友进行“体育活动比赛,通过这些活动,小朋友跑、投掷、爬、钻、跳等技能得到很好的发展,体质增强了上学期对全体幼儿进行身高、体重测量,3月底对幼儿进行全面体检教师参加潺中中心小学体育节活动6人次获奖
2、严格执行《食品卫生管理制度》,加强膳食管理,合理制定幼儿食谱,每天做好食品采购并由值日行政、教师三人验收签名,做好食品留样和记录工作
五、不断完善安全制度,建立长效机制,做好安全工作
1、坚持“预防为主”的原则,健全突发事件应急预案,进一步加强安全制度建设,加强内部管理,建立安全管理工作长效机制,明确安全责任制,定期分析校园师生安全问题,签订园与班级、班与幼儿的安全工作管理责任书,责任到人,层层落实重大节假日及寒假发给家长一封信,做好家长督促子女的学习生活及安全工作认真组织好幼儿散游、户外体育活动和幼儿入离园接送,午间管理工作定期对学校的一切设施进行安全检查,重点抓好校舍安全、食品卫生安全、交通、游泳安全、消防安全和校园周边环境整治消除隐患,做好学校的安全保卫工作
2、根据上级学校安全教育和管理主体责任三年行动的方案制定本园三年行动实施方案,并每月完成三年行动月计划表、月工作任务完成情况报告表及综治创安汇报表迎接三年主体行动考核和安全工作检查在
9、
12、5月份开展防灾减灾宣传教育和应急疏散演练活动,结合11月9日消防日,安全教育周、教育日各班组织消防、交通、游泳、食品等安全教育,拓展了小朋友对社会的认识和防范意识12月份为全体教职工进行“防火逃生”的专题讲座,以提高教职工防火的安全意识,以及对发生火灾时如何处理的能力
六、积极做好家长工作,家园、社区共育
1、随着社会的发展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的位置上利用家长园地向家长宣传育儿经验,使得家园教育的同步,并在11月份进行家教栏评比
2、我园分别在
10、11月份开展家庭教育讲座,通过各种活动使家长对如何教育好自己的孩子有了更深一层的认识
3、上学期初和4月30召开家长会,期末家访,期中、期末对幼儿全面评价并写好评估手册,12月29日和5月19日举行家长开放日,让家长了解幼儿在园的生活及学习习惯;元旦举行家园同乐活动,邀请家长与幼儿一起游戏,共享天伦之乐“六一”举行联欢活动
七、强化财务管理严格收费制度,量入为出,精打细算,收支平衡由于新校舍的投入使用设施设备不完善,资金缺口大,从涪中村、月中镇等单位多方筹措资金,投入新校舍的建设如幼儿床,玩具橱、办公桌、课桌椅,防盗网、铁门、拉闸门等共投入6万多元从幼儿园的教育经费中买草席、刷新课桌椅、厨房的设施设备,安装吊扇,安装穿帘,消毒灯、消毒柜、教学设备、中型游乐组合滑滑梯等共投入四万五千多元话中中心小学在上学期为我园配备一台电脑
八、存在不足及今后努力的方向
1、学习不够深入、系统,管理工作的理念需要进一步更新
2、创新改革的意识不强,日常教学管理应狠抓检查落实,对一些问题的解决、规范力度需要进一步加强虽然有相对独立园舍,改善办园条件,取得一定成绩,但成绩只能代表过去,只有更好,没有最好,新的明天,新的方向,以更新的教育理念,书写瑰丽的篇章长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救
2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生
3、做好交接班工作,认真填写班务日志内容
五、家长工作
1、主动亲切地与家长沟通我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,更好地做到家园同步教育
3、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,进一步加强学习教学经验对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养并与家长密切联系,实现家园同步与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行课题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!谢谢大家!述职人XXX20xx年x月x日幼儿园教师年度个人述职报告220xx年上半年一晃而过,马上又要迎来新的一年了回顾一年来的工作,收获很多,也学到很多一年的时间很快,今年是我们五幼收获的一年今年,蒙领导的厚爱,同事们的信任,再次推选我当团小组长,身为带班教师,班上的工作繁重而琐碎,但是我很快乐的接受了这一个工作,并努力把工作做到最好团小组是青年教师的队伍,代表着整个幼儿园的形象在担任团小组长这两年多以来,我积极组织团员们参加各种青年志愿者的活动,处处以身作则,带头参加到活动中对于业务上的交流活动,我也是鼓励所有的团员教师积极的参与,并用各种方式对团员们以鼓励,让我们时刻保持一颗上进的心,让青年团员们有新的成长同时也提高幼儿园教师的整体水平我相信在以后的工作中我也会更加努力的五月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建,我和同事们一起加班加点的整理资料,为幼儿园的创建工作做准备我积极的配合园领导,细心的备课试教,成功的完成了迎检的教学活动幼儿园成功的评上了区示范性幼儿园是大家一起努力得到的荣誉!十二份幼儿园进行绿色幼儿园的创建,我们也是积极的配合,利用休息时间进行环境的创设,组织孩子们进行环保小制作,通过大家都努力幼儿园成功的创上了区绿色幼儿园零九年我付出了很多,收获也很多五四青年节评上了区“优秀青年志愿者”,五月获得岳麓区幼儿教师录象课评比三等奖也成功的进行了小学二级教师的职称评定在以后的工作中,我将不骄不躁,把后面的工作完成得更加的出色幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它一一托着明天的太阳幼儿园教师年度个人述职报告3尊敬的领导、亲爱的同事们大家好!时间飞逝,转眼间,我从事幼教工作已经半年有余,在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性,自己在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足现将半年多的工作汇报如下,为今后的工作开展奠定良好的基础
一、政治思想方面本人坚决拥护中国共产党的领导,思想端正,认真贯彻党的教育方针,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守园里的各项规章制度
二、教学方面我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,积极参加园里组织的教师间相互听课活动,并认真做好听课笔记工作中我以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的活动计划在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要把课上好,为此我认真备好每一节课,自己动手制作教学用图和活动道具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,充分体现幼儿学习的主体性地位我还不断地对自己的教育实践进行反思,积极找出问题的症结在业务学习方面,我利用空闲时间阅读了一些幼儿教育方面的相关书籍,并在中华听课网上注册了账号,定期地去观看优秀教师的精彩讲课视频,不断扩宽知识面,开阔自己的视野,力求能为教学内容注入新的活力
三、保育方面作为刚刚接触幼教工作的我来说,自己在保育方面的工作能力还是非常欠缺的,但是我并没有气馁,而是积极抓住有班上老师请假或外出学习的机会,主动到班上去和另外一个老师配班,学习保育常识,锻炼自己的实操能力,经过老师们的帮助和指导再加上自己的勤奋练习,我从一开始急急忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动我在日常生活中非常重视对幼儿品德的教育,引导幼儿了解自己与集体的关系,团结互助,养成良好的生活习惯我尊重幼儿的成长规律,鼓励幼儿大胆表现自己的想法,树立自信心,为他们在幼儿园能够健康快乐地成长保驾护航
四、家长交流方面家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长和老师之间的有效交流互动,将有助于幼儿更好地成长,实现家园互动我在平时上课时注意留心观察每位幼儿的动态,发现问题或异常时,及时告知班上老师和幼儿家长,并利用能和家长沟通的有限时间,积极主动地去和家长交流讨论,了解幼儿的成长环境、在家的作息时间、特殊爱好和习惯等,并积极和家长探讨幼儿教育的好方法,了解他们的诉求,不断改进自己的工作,争取成为幼儿成长的“好伙伴”
五、其他方面我利用不上课的时间,还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新下载工作,并把电视机配合U盘使用播放动画片的方法教给了班上的老师,并且这项工作将成为我今后的一项常规工作看到幼儿都非常喜欢看更新的动画片,自己心里也很开心我还参加了县里组织的一个课件制作比赛,初赛已经过了,目前正在积极地准备决赛的作品
六、努力方向作为一名刚刚加入教师队伍的年轻人,自己无论是在业务水平和知识储备上都存在着不足,如何能够更好地践行新《纲要》的要求,实施素质教育、寓教于乐都将是我努力学习的方向通过这半年的工作,我很幸运地学到了很多东西,也得到了很多人的帮助,我深爱着幼儿教育事业,在今后的工作里我会继续多学、多思、多试,努力把工作做得更好,争取早日成为一名优秀的人民教师!谢谢大家!述职人XXX20xx年x月x日幼儿园教师年度个人述职报告4尊敬的领导转眼间我们这学年即将结束,回顾了这学年工作,真是有很多感触幼儿教师的工作无疑是繁琐的,但是在这繁琐中我也收获了很多现进行述职报告如下
一、注重培养孩子的自理能力,增加幼儿的自信幼儿自理能力的独立是孩子发展的第一步,因为现在的孩子都是独生子女比较多,使不少幼儿失去发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为自己玩的玩具自己不会整理,同伴之间不懂得互相谦让户外活动时扭扭捏捏,不懂得放开要重点激发幼儿自理的积极性,增强幼儿的自信心才能让他们在幼儿园愉快的开展一日活动
二、教育保育方面在教学上,针对中班幼儿心理情况,我们开展了个项主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料在开学初建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯让幼儿在游中、活动中学习,培养幼儿创新的精神,培养他们自主、自立尊重幼儿身心发展的规律和学习特点引导幼儿在生活中学习,发展其好奇心,让他们主动学习在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要我们教师做到注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平然后进行分析,分析问题存在的原因再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法
三、注重与幼儿之间的情感交流我们很注重与幼儿的情感交流热爱并尊重我们的每一位幼儿,有了这样的心态,师生之间就有了和谐的状态,许多的事情都得到了解决,无论是活泼的幼儿和顽皮的还有和胆怯的幼儿都一视同仁对性格孤僻的幼儿给以更多的热情和帮助帮助他们建立自信,走出自我评价的误区活泼开朗幼儿则为其提供适合展示他们的自我空间热爱和尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿接受你就能主动接受你的教育
四、重视家园联系的作用要善于家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长支持和配合,这学年我们通过多种渠道与家长沟通,如建立了全面的家园联系互动栏针对每一位幼儿的情况采取不同的方式进行沟通,在幼儿的因材施教方面收到了良好的效果当然,有了收获当然也有不少的不足,只有善于总结,和反思才会有所提高和进步,多听老教师的优质课,从中获取经验,快速的提升自己,希望领导在为我们提供各种学习机会的同时也帮助我指出不足,我将认真反思努力改进此致敬礼!述职人XXX20xx年x月x日幼儿园教师年度个人述职报告5尊敬的领导、亲爱的同事们大家好!去年述职的情景还历历在目,今天却又在这里总结自己一年的工作,不得不感慨时间真是过的太快了每年临近总结的这个时候心中就会感觉忐忑不安,生怕那宝贵的光阴,被自己不负责任的挥霍掉了回顾匆匆过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡现在我将本人一年的工作做如下汇报
一、不断学习,努力进取,提升自身内涵本人对工作有奉献精神、热爱幼儿、作风正派、为人师表、尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心平时我能抓住空余的零碎时间给自己充电,经常看一些对自己有帮助的书籍《孩子的名字叫今天》《没有教不会的孩子,只有不会教的父母》《老师怎样和孩子说话》《感动教师心灵的教育故事》《教师怎样和学生交流》等书籍,另外经常看一些幼教杂志,不断学习新的教学理念,提升自身内涵平时积极参加全园教职工政治学习活动和年级组教研活动,活动过程中能够认真倾听并详细认真的做好笔记以积极热情的心态去完成各项工作,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平地对待每一个孩子
二、特色教育,引领教学,提高保教质量为了让每个孩子都能在幼儿园快乐、健康地成长我虚心向身边的同事学习,我们班级的周老师在班级管理与教学方面经验丰富,在班级工作中一些困惑我主动向她学习,努力使班级形成良好的班风班貌我们班级是以语言作为班级特色活动的,因此在平时我更注重师生间平等的交流在前段时间听了李镇西老师的讲座后,我每天坚持至少和一个孩子谈心,这样既发展幼儿的语言能力,又增进了我和孩子间的情感每周一下午是我们班级的语言特色活动时间,在活动前我都会根据幼儿的兴趣安排幼儿看绘本、讲故事、猜谜语、朗诵古诗等等内容丰富的活动激发幼儿的活动兴趣为了让活动有序进行,每个月都有活动的重点如九月“好书推荐”活动;十月“读书漂流”活动;十一月“亲子自制图书活动;十二月“续编故事”活动等,每次活动开展前我都能与家长先交流活动的时间与内容安排,通过活动幼儿更加喜欢阅读,语言能力获得发展
三、家园共育,赢得支持,增进家园协作人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢让孩子进步、成长,是我们共同的心愿因此,我深刻的体会到家长工作的重要性工作中,我通过面谈,电话,家访……各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息并且努力通过各种活动把家长请进幼儿园让他们看到孩子在园的表现,引导家长配合我们的工作为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,在家长会上我们请个别家长介绍自己的优秀经验,然后全班家长进行沟通,家长们各抒己见,拉近了家园间的沟通平时针对幼儿的表现,本人本着报喜也报忧的原则,当幼儿有进步时,马上与家长取得联系,使该幼儿能继续进步本学期进步较大的幼儿有吴琼、黄欣宇、周弈睿等
四、注重科研、不断进取、促进自身成长教学离不开科研,只有在科研的道路上不断摸索才能让自己的教育,焕发出新的光芒我经常写博以此记录自己成长的点滴,在看了李镇西老师的讲座后,更坚定了我写博的信心,最近我坚持每天一博记录自己的教育点滴,发现原来写教育日记也没有想象中那么困难积极参加园级名师培养对象评选活动,并有幸被评为园级名师培养对象平时认真参加组级与园级研讨活动,绘本《神秘的大衣》获园级二等奖,活动《课题《小班幼儿引导策略之实践研究》已经完成结题,最近我也在收集各方面的资料,完善课题的成果,准备明年的课题参评论文《优化育人环境展现班级采》送平湖参评,在这里感谢曹老师帮助我一起修改本学年由于邹老师的推荐,我敢于挑战自己参加了镇里“三八节”活动的主持,后来又在郭老师的鼓励下担任“六一”儿童节节目主持由于柴老师的鼓励,我敢于次挑战自己,将自己这几年在XX的经历写成演讲稿,参加镇里的演讲《我为XX做贡献》并获得一等奖通过参与这些活动让我看到只要自己敢于去尝试,认真去对待就没有做不好的事情
五、善于反思,寻找差距,确定努力方向今年,我参加了幼教高级的职称评定,因为本人年限时间短,加上在教科研方面与其他优秀的教师比还有一定距离,因此这次没有过关我希望在接下来的一年里能够通过自己的努力缩短与优秀教师的距离同时真诚地希望领导和有经验的老师能够帮助我,让我在教育教学更上一个台阶,让我顺利通过明年的职称评定,在这里先感谢大家新年的钟声即将敲响,希望在新的学年里自己和孩子都能有所收获,有所提高!谢谢大家!述职人XX20xx年x月x日幼儿园教师年度个人述职报告6尊敬的领导,各位同事大家好!岁末年初,又一个学期过去了回顾这学期,不能用硕果累累来总结自己的教学,但我也并非碌碌无为回顾一年来的工作情况,现总结汇报如下
一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导,坚持时事政治学习,认真做笔记,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想积极参加园里的各项活动,热爱集体,服从分配,团结同事,自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿
二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课要上好课,就要钻研教材,认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,热爱幼儿,平等的对待每一个幼儿,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了幼儿的学习抓好幼儿的思想教育,并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去,扎实抓好教育教学工作,工作中虚心向其她教师学习,观摩其她教师上课,积极参加园内教研活动,以新为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的学期计划、周计划,并认真组织好半日活动在活动中,恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果
三、安全工作安全工作是最重要的工作之一新班的孩子年龄偏小,安全意识差,自我保护能力差,所以从一开学我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力教育幼儿不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救等
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园
3、加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生
4、认真填写班级日志,做好交接班工作
5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品,减少危险因素
四、家长工作家长工作也是我们工作的一个重要部分,平时我主动亲切地与家长打招呼,也充分利用接送时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况同时通过家园栏、电话多种形式进行访问、家园联系,还通过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目标、教育内容、教育方法等等,强调家园共育的重要性,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长为了充实家长们的育儿经验,我在网站中搜集有关文章,及时更换家园栏,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高家长的育儿水平,配合教师做好保教工作
五、其它方面在一日活动中加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,加强幼儿一日常规的养成教育,特别是上课时的纪律教育,使幼儿养成良好的听课习惯,并在日常生活中注意随机教育,使孩子的纪律意识逐渐形成引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人对幼儿进行品德教育,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展做好班级室内外的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净教育幼儿讲卫生,培养幼儿良好的卫生习惯严格执行卫生保健制度,做好清洗消毒工作,积极配合幼儿园保健医做好疾病防治和体检工作提醒和督促幼儿勤剪指甲,避免抓伤的安全事故发生注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育自理能力方面我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合一学期以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了总之,本学期我对于班级各项工作,积极主动地承担,努力成为孩子们喜欢的老师,让孩子进步、成长,是我的心愿,也是我的工作目标有这样一句名言“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯但在工作中也发现一些存在的问题在今后的工作中我会更加努力,对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,不断地学习新知识,提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习他人的教学经验做到边学边工作,努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!谢谢大家!述职人XXX20xx年x月x日幼儿园教师年度个人述职报告7日月如梭,光阴似箭伴着岁月的匆匆脚步,又走过了一个轮回回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的‘职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以〃一分耕耘,一分收获〃来诠释
一、端正思想,找准定位,协助园长工作认真学习政治理论,不断提高思想觉悟热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的角色定位,做到分工来分家,互通有无,在管理好自己分管的保教工作之余,我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿,总是舍身处地,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担同时与后勤园长、年段长一起同心协力,共同协助幼儿园的全方位管理工作
二、不断充实,努力进取,提升自身内涵人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做我觉得自己既是管理者,又是教师,也是个学生行驶在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,我就会对照自己的工作,寻找差距,不断地充实,更新自己的管理理念,调整自己的工作方式,并在一线理论联系实践,大胆尝试,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平在课改的今天,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成〃我与新课改〃征文比赛中获二等奖;撰写的论文《让快乐驻孩子心中》在德化教育发表,《晕头的小鸡》在市级〃教育科研文萃〃汇编,《摸着石子过河》在教育局〃论文荟萃〃汇编,《呵护爱心,让爱萌发》在中心小学驾云报发表
三、互学互帮,加强培训,促进教师成长我园部分教师是小学转岗的新教师,教师专业素质和专业水平参差不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,我把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养一是加大指导力度深入班级听课80多节,尤其是对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使每位教师通过课堂实践提高基本功二是加大园本培训力度以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取〃新老教师结对帮扶〃的形式,通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径,形成老带新,强带弱的良好氛围,通过学习〃园本教研〃曾受到姐妹园的充分肯定三是重视群体素质的提高为使教师获得专业成长,给教师〃压担子〃,开展不同的业务大练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,让优秀教师脱颖而出,我园教师林英兰、孙远腾老师参加县幼儿教师优质课评比双双获得二等奖,是历来在县级优质课评比取得最好的名次在全体教师的共同努力下,在老教师的热情帮助下,新教师态度诚恳、虚心学习、努力进取,如今小学转岗的教师对幼儿教育已不在陌生,我们的教师队伍也不断地成长起来
四、注重研讨,促进教学,提高保教质量在竞争激烈,挑战与机遇并存的今天,我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展作为一个业务园长,分明感到了这沉甸甸的责任!为使幼儿园立于不败之地,我变压力为动力,坚持〃以研兴园,以园促教〃为宗旨,以教研为切入口,以课题研究为突破口,大胆开展研讨活动,我园的教研课题《利用本土资源,培养幼儿美术创造力》,经专家对该园研讨能力的核实,于XX年年12月审批为省级教研课题我们以此为契机,各年段、各班级根据大课题分别确立子课题展开研究,并以年段为单位,开展课题研究展示活动,如大班童珊珊组织的《家》,中班陈梅桂组织的《有趣的石头画》,小班郑美环组织的《小刺猬》等她们各自根据各班的子课题选择和利用本土资源,努力探询本土资源与常教学的整合,努力探询学园特色的教育,在美术活动中发展幼儿的想象力、创造力通过一系列的园本教研、课题研究活动,大大提高了教师的研讨能力、业务能力,有力地促进保教质量的提高我园幼儿每当参加各级各类的绘画比赛都捷报频传,多次参加中心小学举办的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等比赛均获得好名次,其中颜肖航等小朋友参加县〃童谣说唱〃比赛获得一等奖,并dai表县参加市级比赛获二等奖;我园教师高培华、陈春萍、陈素云、陈美洪等教师撰写的论文,分别参加省、市、县论文评比也缕缕获奖;在20—(请自填)年1月我县公办园常规管理互检活动中,检查组成员通过实地观察、下班听课、检查资料等形式,对我园保教工作的扎实开展,以及保教工作所取得的成绩给予充分的肯定让我欣慰地感受到〃只有耕耘,才有收获〃
五、分工合作,加强管理,激活日常教学幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关为完善教学管理体系,充分利用骨干教师的人才资源,实施分层管理,由年段长配合管理各年段教师的计划审阅和计划执行检查工作,并督促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动,经过大家的共同努力,弥补了我园保教工作中较为薄弱的方面(如:创造性游戏的开展),使我园的教学管理不断科学、不断规范,有条不紊地开展日常教学工作,使教育教学质量稳步推进
六、善于反思,寻找差距,确定努力方向一年来,虽然忙碌,但很充实,也常因碰到困惑而烦恼,但体验到解除烦恼后的欢乐,但这种欢乐只是瞬间,不容乐观,在工作中,虽竭尽全力,但还不尽如人意,今后将从以下几方面继续努力
1、继续学习,不断总结经验,提高管理水平
2、努力探索保教工作的指导策略,努力提高幼儿园的保教质量
3、加大课题研究的力度,提高教师研讨能力,促进教师专业化成长为给以后的日子多点激励和喝彩,为给平淡如水的生活多点回忆和感动,我将以零为起点,在奥运精神,抗战在地震灾区一线的救灾人员的鼓舞下,在自己的工作岗位上,辛勤耕耘、奋发进取有着火热的工作热情,有着强烈的责任心,相信明天会有更大的收获幼儿园教师年度个人述职报告8尊敬的领导、亲爱的同事们大家好!“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费现将这学期的工作汇报如下
一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一齐学习了《纲要》并在生活中实践根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度
二、保教工作。
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