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必备教师述职报告模板集合五篇【必备】教师述职报告模板集合五篇在我们平凡的日常里,报告对我们来说并不陌生,写报告的时候要注意内容的完整一听到写报告马上头昏脑涨?下面是帮大家整理的教师述职报告5篇,仅供参考,大家一起来看看吧教师述职报告篇1各位领导、老师大家上午好!时光飞逝,转眼来到xx小学已有三年半的时光了,在这三年半的时间里,我当了两年半的班主任了和一年的科任我觉得教师的工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的我的第一个班级是当时最大学前班,有六十四人,而且孩子每天出席率也很高,还记得那时我每天都七点钟到校,早早的到班级里等待孩子的到来,天天如此后来代班时我也养成了只要学生在校,我就七点钟到校的习惯学前班的孩子年龄小,平时的很多生活小细节都不注意,经常把书本或铅笔乱扔在教室里,而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了,经常忙得我团团转,但我没有厌倦和不耐烦的我明白,只有给学生更多的爱,学生才能健康快乐的成长,而这是我们当老师的最大的安慰每天只要学生走进教室我都要仔细观察学生们的表情如发现有问题会及时寻问情况有一次,我们班一个叫董德鹏的孩子早上来了,就气呼呼地走进教室我就问孩子奶奶,这孩子怎么了,怎么生这么大的气孩子奶奶说“都是我不好,早上做的饭,孩子不爱吃”说完,她无奈地走了这件事我记在了心上我上午不动声色,在中午吃完饭的时候把他叫到我身边,对他说“你奶奶对你多好啊,天天送你上学接你放学,还给你做饭吃早上你进教室的时候,她看到你生气,她心里很难过呢老师觉得这件事你奶奶没有错,错的是你你说呢?孩子认真地点点头第二天孩子走进教室,他奶奶兴奋地说“王老师,昨天我接孩子的时候,他居然跟我说对不起我问了孩子,是你给他讲了道理太谢谢你了我自己的没想到,我的几句话,能产生这么大的效果那时在学前班最开心的就是听到家长问我“王老师,你一年级还代班儿吗,我还想让我的孩子跟你一个班”家长的认可,也让我信心大增,动力十足在我一学期的努力下,我们班的孩子顺利升到一年级也为学校保留生源做出了自己的贡献我接下来带的班级是一年五班班级里共有56名学生,其中单亲和特困的孩子有近20名在一些单亲孩子中,身边要是有一个爸爸或者一个妈妈,就算情况比较好的了很多孩子都是跟奶奶姥姥生活而奶奶姥姥年级都很大了,在学习方面,孩子都没有人管可想而知,对于我这样的菜鸟带这样的班级困难有多大开学初,我并没有急于讲课,而是领着孩子在操场上军训军训一要训练孩子在学校要守纪律二是训练他们如何集合,站排,进教室,出教室,并培养孩子的意志力,让孩子在间操,升旗等大型活动中,保持队伍整齐有序训练还是有效果的在一年级举行的间操比赛中,我们班也连续两次获得第一名在二年级下学期举行的趣味运动会中获得年组唯一道德风尚奖在体育运动方面我们班也很优秀一年级下学期,学校举行了一次拔河比赛我认真挑选了二十名孩子,教孩子牛顿第三定律让大家随着我的口号一起使劲,我们班轻松获得第一名二年级上学期学校举行了一次踢犍比赛,在课余时间,我经常领孩子练习,交他们方法到比赛时,我们班再次获得的一名年组前十名,我们班占了五个二是建立服务质量与业务量挂钩的考核机制,营造“多干多得,少干少得”的公平竞争机制,形成了全行员工“争干”、“抢干”业务的良好局面三是建立各网点、客户经理、客户的.评议机制由网点负责人评议管库、提解员,客户、客户经理评议柜面接柜人员,从会计接柜、出纳接柜、管库提解员中各评选一名服务先进,按季给予奖励四是设立了优质文明服务奖励基金,表彰先进,鞭策落后
3、抓好为相关部门的服务工作营业部既是独立的服务部门,同时又是支行与各网点的枢纽一是积极配合客户经理做好各项贷款发放和资金回笼今年8月,积极配合客户经理省内首家办理保理业务xx万,取得了万经济效益二是服务好基层网点努力提取高提解、库房人员服务水平,及时做好现金调拨以及支行有关文件的传递
三、求真务实、勇拓市场“发展才是硬道理”没有市场的发展一切将无从谈起年初,主任室根据支行市场为导向,以服务为手段,以客户为中心的精神,结合营业部具体情况,确立了向市场要存款、向他行存款挖存款的工作思路锁定目标,不达目的不罢休
1、全面理顺营业部开户单位状况建立大户台帐,定期走访现代银行的竞争是产品与服务的竞争营业部根据不同的客户推行个性化服务,对人民医院、盐业公司、中医院等大客户继续实行上门服务,向结算频繁单位推荐我行网上银行快捷的结算方式目前,已开立网上银行户
2、拼服务、情胜一筹南天投资管理公司是我8月份争取过来的一家客户作为一名银行人员要有一种职业的敏感性,当主任室得知xx商人xxx等14名老板筹集资金准备南天集团产权时,马上多打听并与刘正光等人取得取系,向他们介绍我行的服务和结算优势,用真诚赢得南天人的信任8月8日决定来我部开户,并打入注册资金xx万
3、群策群力,挖掘存款源安排有较强活动能力的周山华专攻市场营销,有效充实公存力量同时鼓励员工献计献策并制定出奖励办法,有力地激发了员工拉存款的积极性,员工沈建华利用爱人在部队的关系,积极揽存150万
4、积极配合客户经理做好服务工作今年8月,江苏红杏绢纺集团因经营不善被迫改制,这涉及我行贷款移位等相关问题我部积极配合,并负责帮助解决相关手续使我行资产得以保全新注册的江苏大地蓝绢有限公司首次打入注册资金2158万
四、结合“扫雷工程”、强化内控管理今年支行将营业部确定为“雷区”,对我们营业部来说是坏事,更是好事这充分体现了行党委、行长室对营业部工作重视和关心营业部以此为契机,对各项工作进行了全面梳理,强化内部管理
1、思想重视加强管理主任室一班人以身作则,身体力行熟话“打铁还须自身硬”主任室一班人带头学制度,学操作流程做执行制度的模范,为员工树榜样内勤主任何君对于需要授权业务从不马虎,总是认真核实授权
2、加强对员工的思想教育首先是将“扫雷、上等级”活动的内容原原本本地传达到每一位员工,做到人人知晓其次是消除思想顾虑引导员工主动配合自查自纠、排除隐患
3、检查监督到位认真对照“扫雷、上等级”要求,总会计和内勤主任按制度检查一次不落,发现的问题限定及时整改做到“铁面孔、铁心肠、铁手腕”,促进员工按制度规范化操作今年营部人员变动比较频繁,但检查监督交接都能及时跟上确保了安全过渡
4、重视安全防范工作“三防一保”工作常抓不懈,逢会必讲,坚持“超前防范,确保安全”的指导思想,加大银企对账的力度,对账单回收率达86虬通过一系列措施和工作的开展,营业部核算质量大幅提高,出现了连续三个月全营业部无差错的好情况,全年无经济案件安全事故经过一年努力,目前在营业部已形成了上下一股绳,全体人员一盘棋、团结协作好情景,干工作、干事业热情空前的高涨我深信,营业部在行党委、行长室的关心和支持下,经全体员工共同努力,营业部会向着一个更光辉灿烂的明天前进!【可删改】相关推荐三10月份述职报告10月份最新述职报告“十二五”规划开局之年,按照街道工作安排需要,本人迎来新的工作环境、工作内容和挑战首先,很高兴与大家共事,近10个月的相处,我感谢大家在工作、生活以及学习上的支持、理解和帮助社会事务科的业务和相关知识对我来说是全新的,现在向各位汇报一下近10月的工作学习情况
一、思想认识社会事务科是为居民办理解决有关民政、就业、下岗再就业和社会保障等工作的惠民部门,要做好这些民生工作,必须把各项工作纳入目标管理,建立目标责任制,发现问题及时解决,形成职责清楚,分工明确,层层有人抓,处处有人管的组织领导网络和工作运行机制
二、工作开展、业务学习情况20_(请自填)年1-6月,我积极融入新的工作环境,全面了解各项社会事务工作要点,认真学习新的工作内容知识,重点是国家政策、法规等,在干中学,学中干,逐步提升业务水平和办事技能,现将1-6月份在社会事务科开展工作汇报如下
1、练好基本功,打好服务仗熟悉掌握劳动和社会保障八项主要工作内容,吃透《合肥市城乡居民最低生活保障条例实施细则》,注重医疗救助、低保申办、拥军拥属、残联、老龄、退管服务等社会弱势群体工作,在国家政策范围下,将惠民工作效能最大化目前,在科室除了配合分管领导、科长工作,具体经办劳动纠纷处理、廉租房申请审核及退管服务、残联等工作劳动监察配合区劳动局、监察大队开展“春风在行动”辖区企业用工及合同签订大检查、开展20—(请自填)年劳动保障书面检查审查(11家)、禁止使用童工专项行动及创建劳动和谐关系企业镇街(社区)(14家)工作;认真接受投诉人的来信来访100多人次,各类劳动纠纷18起,已结案11起,转办区劳动监察大队案件10起,转交区劳动监察大队案件3起,协调沟通53次(包括电话沟通20多次),为农民工讨回工资达3万多元,督促用人单位补签劳动合同40余人,3家企业11人补交社会保险这18起纠纷投诉主体包括现代(餐饮)服务业、社会公益事业和大中型集团公司,涉及未签订劳动合同案、劳动报酬(克扣工资)、经济补偿案和工伤医疗(赔偿金)案退管工作学习熟悉退管服务工作要点及意义,重点掌握四项管理,6项服务具体内容;根据区退管中心工作要求,春节期间发放退管人员慰问品1107人份,组织开展退管人员写春联送春联活动;「6月份慰问吊唁退休死亡人员3人,为其申办死亡抚恤金42862元截止目前,共接管建立退休人员及档案1130人份其中,嘉和苑社区33名,绿怡居社区97名,金荷社区270名,红四方社区730名(6月份以后,具体业务有卜科长亲自指导)廉租房审核办理1-10月共新办理廉租房69户,年审办理48户,涉及236人在办理中,从个人申请,到住房面积及年家庭人均收入上实行层层把关,严格审核,并适时对申请家庭实地走访,使廉租房申办审核工作程序规范,步骤合理科室其他事物一是积极配合街道创新管理工作,打造科室新社会组织创新品牌,立足服务,创新管理,优先发展服务类,扶持慈善类,规范引导活动类等新社会组织,发挥新社会组织在促进街居管理体制创新、和谐社区建设、服务居民群众、承接政府职能等方面的积极作用7月份,由街道社会事务科牵头,四个社区配合,组织志愿者队伍开展慰问服务,并对辖区各类组织、协会等社会组织进行一次了全面摸底,登记建档截止目前,申办登记16家新社会组织9月份引导新社会组织积极参与社区发展、建设活动,配合街道社区相关部门开展慰问老人送服务、关心老人送诊以及参加残疾大学生招聘会等,有效推动社区活动,丰富社区服务内容,发挥新社会组织的社会力量二是将辖区新社会组织纳入街道有关部门信息平台,如8月份新成立的红四方社区及时开通民生互联网等,通过网上信息交流,及时公布关于用工、便民服务活动等最新信息,更好地为辖区居民提供双向服务三是配合区民政部门打造合肥市第三批标准化示范社区建设嘉和苑项目,目前,小区栏杆维修已经结束,进入屋面防水改造阶段四是积极立足科室,找准科室薄弱环节,补缺补差,完善街道和社区残联软件资料及康复室运营使用协调事宜,赶超科室宣传工作进度,提前完成街道一篇中央媒体宣传任务和科室各对口部门的宣传任务指标
2、找定位演配角,创新意促发展立足大局,找准定位,工作上做到不越位,不争功;为人低调,淡泊名利;与正职补台不拆台,冷言不失言,本着“大事讲原则,小事讲风格”的原则,自觉维护科室、街道形象,全力甘当配角,发挥左右手作用,以街道、科室工作为核心,创新工作,开拓社会事务工作新局面,促进个人、科室、集体的共同发展
3、加强学习,不断进步为适应工作要求,弥补知识缺陷,除了学习各项对口业务理论知识,还自修国家人力资源管理和心里了咨询的课程
三、下一步工作设想目前,社会事务科各窗口工作正在有条不紊的开展,本人在科室的对口工作中也刚起步,但还需要继续努力学习业务知识,提高实际办事能力,依托社区网格化管理信息资源,借鉴灵活原科室领导的宝贵经验,在原有的工作基础上,改进创新工作方法,围绕小街道大社区的发展思路,切实履行改善民生,落实民权、维护民利的基本职责,细化社区民生工作内容,充分挖掘和发挥社区资源优势,实现街道、社区民生事业又好又快发展
1、注重细节,打好基础,加强宣传服务到位,关注重视特殊人群;
2、完善新社会组织服务管理创新项目,支持、引导新社会组织和社区志愿者队伍参与社区建设管理和服务如在做好日常工作的同时,关注下岗失业、特困贫难、老龄(五保老人、企退人员、拆迁安置老人)、外来务工(医疗、教育、保障)、未成年人等人群的需求,及时为他们提供必要的服务全力做好各项社会福利、慈善事业,落实双拥优抚支持,提升老龄服务能力,组织好各项文化活动,丰富地区群众文化生活;
3、继续跟进和谐劳动关系创建单位、劳动争议调解组织建设工作的软件资料充实;
4、加强残联宣传工作,做好节日慰问以及残疾人康复基地、示范点建设;
5、协助嘉和苑社区标准化示范社区建设工作在学习方面,由于我第一次代班,一年级上学期期末考试,我们班考得很不好,数学第六,语文也第六当时成绩出来的时候很惭愧,很难过,还怀疑自己的能力我也很认真啊,成绩怎么那么差!后来,很感谢教导处郑主任告诉我,讲课要细一些,因为学生小,可能我认为学生会了的时候学生不一定真会后来,我注意了这两点,我们班的成绩也有很大提高一年级下学期,数学和语文成绩都有很大的起色到了二年级以后,语文每次都能考进前三名,数学每次都会考第一名在管理学生方面,我也能做到尊重学生,用爱去感化学生我们班有一个叫高欣欣的女孩特别淘气,甚至连班级的男孩都不如她很多科任老师也跟我反映她纪律不好,我找她谈了几次也没什么效果有一天,她拉肚子,碰巧在外面上体育课赶不回来,拉到了裤子上,连凳子也是我赶紧给她家长打电话,可她的家长有事来不了我又给我们班在铁运小区的家长打电话,让家长送一条裤子来然后我又把脏裤子给洗了,把凳子给擦干净她妈妈来的时候很感激我,说就连亲生的妈妈也不一定都能做到给孩子洗脏裤子至于高欣欣,以后都很听话,因为她知道我是对她好的从上学期开始,学校开展了《弟子规》教学活动我共担任了10个班的《弟子规》教学通过努力,我按预期教学计划完成了教学任务虽然我不是班主任了,但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根我常常教育学生要爱父母,爱学校,爱班级、爱老师、爱同学如果连自己身边的人和物都爱不好,谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透我用我的心去教诲我的学生,我用自己的行为给他们树立榜样以上取得这些成绩,还要感谢很多帮助过我的人还记得我刚刚参加工作的时候,学校里的很多有经验的老师都把她们代班的宝贵经验告诉我这些经验都是她们上班几年甚至几十年总结出来的,她们却能毫无保留地传授给我,我真的很感激你们我无以回报,只有努力工作三年半,我把忠心献给了教育事业,热心献给了学校,诚心献给了同事,爱心献给了学生,留给自己的是进取心桃李不言,下自成蹊付出的同时,我也体验到了人生最大的幸福我所执教的《XXX》获得市首届电子白板课例二等奖所撰写的论文《xxxxxx》荣获辽宁省一等奖《xxxx》荣获辽宁省二等奖第23届小学生铅笔书法竞赛活动中荣获指导奖我的班级连续两年获得好习惯优秀班级称号一封封热情洋溢的表扬信,一张张饱含深情的贺卡,一句句发自内心的问候!那时那刻,我为我自己骄傲自豪我在心里默默发誓为了这些淳朴的学生,我要把我的教师工作干好,不求辉煌一生,但求踏实一世!虽然只有三年半年的时光,但我的从教之路依然遥远,我会奉献我炽热的爱心,经营我平凡的事业综上所述,本人在工作上付出了一定的努力,在领导和同事们的关心支持下,也取得了一定的成绩,恳请组织能早日批准授予小学高级教师职称资格,这将是对我最大的肯定与鼓励谢谢谢谢大家!述职人XXX20xx年xx月xx日教师述职报告篇2我自20xx年参加工作以来,一直党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断和探索的几年在这几年里,市、区教育局不断提倡,鼓励教学上的大胆创新在这种教学思想的下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法
1、牢牢把握读的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声古语云书读百遍,其义自现,说的就是读的重要性上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种南郭先生吹竽式的读是没有什么效果的从方式方法上来说,我把读分为个人读,小组读,带读,抢读,竞赛读,其中学生最喜欢的就是竞赛读了具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛一组在读的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在读的过程中读错的字错一个扣1分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行励由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真事明,这种读的效果是不错的
2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的,学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了
3、探索研究法,新课型,全面提高学生的语文素质语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在听、说、读、写四个方面这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型在一个学期中,我不间断地开设了诸如朗读竞赛、竞赛、背书比赛、查安典比赛、找错别字比赛、成语接龙比赛、iq游戏比赛、写字比赛、讲故事比赛、讲笑话比赛、作文片段描写比赛等等这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科爱学、乐学,同时,他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向
4、运用多教学,提高语文课堂教学的效益近几年,多教学在语文教学中悄然兴起多教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎由于运用多教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让语文课取得更好的效果教师述职报告篇3个人述职何加林,男,汉族,现年28岁,中国共产党党员,大学专科学历,小学一级教师,20xx年参加工作的,至今工作已近6年了自参加工作以来,我一直在偏远山区学校扎根任教,在这几年的教育教学工作中,我始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为师生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平6年来我都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹫于虚声,坚持求真务实的态度为党和人民的教育事业而工作,在此,特对我6年来的工作作如下报告
一、思想品德方面我自参加工作近6年,爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事,为协助校长抓好教师的职业道德工作,我结合四川省中小学教师职业道德规范制定了我校教师的师德八条和教师七不准为进一步规范我校教师的行为并起到了很好的约束作用
二、教学能力方面,我积极参与教育教学改革与研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,我的教育教学能力不断得到提高
三、在出勤方面因我十分的热爱党的教育事业,近6年来我全身心地投入到了党和人民的教书育人的工作中去,兢兢业业,勤勤恳恳,近6年里从未迟到、早退和旷课的现象
四、在教学第一线,我在教学工作中勤勤恳恳,在实施素质教育的6年里、在具体的教育教学实践中,我的教育教学水平方面成绩良好,取得了一定成绩
五、管理工作方面
(一)、在日常的学校的日常管理工作中,我严格按照上级业务主管部门、校长的指示和要求,结合我校各方面管理工作的实际开展工作,花了大量的时间对学校过去的制度进行修改和完善,重新制订了许多符合我校实际的学校常规管理制度注重对学生进行常规教育工作加强了对学校的教育教学管理工作使我校的制度更加完善、各项常规教育内容更加全面,日常管理更加科学,措施更加得力,得到了上级和学校领导的好评
(二)、在班主任工作中,我善于思考、积极探索、勇于实践在我任近6年来的班主任管理工作实践中,做学生的思想政治工作合格同时,还注意对后进生的教育,使我们积极向上,乐于学习,勇于探讨,不断进步,成为班级体的闪光点我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况为此,我广泛听取意见和讨论后,在中队会议上郑重提议是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强在学校每学年度一次的优秀班级评比中,我所带的班级经常是优秀
六、在对待学困生和贫困生方面我时刻关爱学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受我们的喜怒哀乐我深知爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度我从不嫌弃对待后进生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予“偏爱”,还从生活上多照顾、多帮助,给予“厚爱”述职人XXX20xx年06月21日教师述职报告篇4本人本学年担任高三
(7)班,高三⑻的英语教师任务在本学年中,本人坚持热爱中国共产党,热爱教育事业,经常关注国家大事在工作中,我能服从学校的安排,认真做好学校安排的的每一个任务在教学中,我本着“关注每个学生,上好每节课”的教学理念,做到认真钻研教材,探索合适学生的教学方法;课中,关注每个学生,通过各种教学活动,激发学生的学习兴趣;课后,认真批改每次作业,经常给学生做思想工作等面对所教班级学生基础差,部分学生放弃英语学习的情况,我坚持做到不放弃每个学生,并利用课余时间,特别是晚上的时间,给全班每个学生进行至少单一次的单独辅导,主要个别作文和语法填空辅导,大部分学生在这方面的成绩有很大的提高,许多完全不学习学生,都懂作文基本格式对于临界生,我采用努力做到每周至少两次进行单独辅导的策略,所临界生高考成绩都超过90分对于基础好的学生,我在高考前夕,不断另外给予他们学习方法指导,提供额外的训练题目,给他们精神鼓励,这几个学生在高考的时候都超过120分在科研方面,结合我们学校学生情况,不断探索有效的教学方法与策略,所写论文《生态化作业设计》获得广东省教育学会论文比赛三等奖另外我还积极参与学校的两个课题,即英语组的写作课题和心理学的职业规划课题,并形成论文〈图式理论与高中英语写作策略与模式探索〉〈对学生职业规划的反思〉等我还通过课堂来验证理论,我所上的公开课“名词性从句的用法与运用,定语从句的用法与运用”受到学生的欢迎,特别是迈克一课,学生上完课后还津津有味的谈论,要我多给他们找点资料看同时,也得到学校老师,区教研员的表扬,并获得新区青年教师优质课比较的第一名,代表新区参加XX市高中优质课大赛第六名XX年对我来说的来说是艰辛的一年,也是收获的一年我应该感谢给予提供帮助与指导的各位领导,老师通过一年的学习与工作,我也意识到自己的不足,特别参加了xx市优质课大赛后,我觉得自己在英语基本功方还要加强,不能因为上高三就放弃对自己的口语练习同时,作为研究生,我这一年静下来反思,写作的时间还太少成为一名研究型教师是我研究生期间的理想,今后,我一定继续努力教学,在教学中研究有效果的教学方法,有效的学习方法,多培养好综合素质高的学生,谢谢教师述职报告篇5从蝉声鸣叫的夏季,到新年的钟声敲响,时间在流逝,一个学期的工作在不知不觉中又接近了尾声回顾这半年的工作历程,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜现将本学期工作进行汇报本学期的工作共分为五个部分
(一)、教育教学工作
(二)、家长工作方面
(三)、卫生保健及常规教育
(四)、安全工作方面
(五)、幼儿园开展的活动
一、教育教学工作
1、备课以及教具制作说到备课和教具制作方面,既有优点也有不足的地方每个星期能够按质按量地完成备课和教具制作,对于自己的课堂教学方面比较认真负责但是,有时教具准备的不够充分,导致在课堂上幼儿的注意力不能够集中,幼儿的参与性并不高,以至于没有达到预期备课的效果,这需要在以后的课堂中不断地磨练来完善
2、贯穿于生活中的教育两到三岁的孩子,除了在课堂中学到一些理论知识以外,最重要的是贯穿在生活中的教育比如说我给小朋友们上了一节关于元宵节方面的知识,并利用粘土教幼儿制作元宵在以后玩粘土的时候经常会有幼儿将粘土搓成圆形,并会大声的告诉我说是元宵幼儿将课堂上的知识用到了日常生活中,这是很不错的但是我每次听到都只是对个别幼儿提出表扬,没有顾及到全体幼儿,这需要在以后的工作中进一步完善虽然说每个都顾及到是一件比较难的事情,但是相信努力一定会顾及到更多的幼儿
3、一日生活流程的执行对于幼儿园的一日生活流程,吃饭、上课各方面都是按照流程上面的要求进行的,这方面从总体来说小班的秩序还是不错的由于小班幼儿年龄小,自理能力方面较弱,在每次做完操后回教室上厕所时总会耽误一些时间,导致在进行第一节教育活动时,总是会推迟几分钟这在以后的活动中需要多加注意的地方
4、教育笔记以及观察笔记每个月能够按时完成教育笔记和观察笔记,并且想办法来解决幼儿出现的问题,帮助幼儿改掉一些不好的习惯,养成良好的生活习惯
5、班级博客1教学视频和幼儿视频每个月都能够按时上传老师的教学视频和幼儿视频以及相关活动的照片,但是在视频拍摄质量方面有待提高教学视频,准备的不够充分,视频中教师与幼儿的互动相对较少幼儿视频,从整体感觉来看还不错,但是时间过短,没有顾及到每个小朋友,这需要在以后的拍摄中不断的改进2发布信息每周能够按时发布班级周活动工作安排以及每月能够按时发布教育笔记和观察笔记,让幼儿家长能够更加了解自己孩子在幼儿园的表现3家长留言博客中家长留言有时较少,这也从另一方面说明我们对家长的工作这方面没有做到位,在以后需要努力对于家长留言的回复,也应该及时地回复,这样才能更好地达到互动性
6、主题墙的完成每次能够按照班长的指示,协助班长完成主题墙的工作
二、家长工作方面
1、家园联系手册每个月根据幼儿的表现来填写《成长档案》,把幼儿在园的情况反映给家长,共同来完成幼儿的教育工作
2、家园联系栏每周更新教室的家园联系栏里的周活动工作安排,让家长随时了解幼儿在园一周的各项活动安排同时一,有活动时,会在班级黑板上出通知,让家长及时知道
3、及时反馈当班上的一些幼儿出现一些问题时,及时地向家长反映情况,经常和家长一起交流由于班级幼儿大多都是刚入园的,我对于家长都是很陌生的,与家长之间的交流相对较少但后来慢慢熟悉了之后,自己与家长的交流多了,及时地向家长反映幼儿的一些情况,经常交流一下幼儿的情况,自己的工作也得到了一些家长的支持与认可,还是比较开心的
4、校车本校车本是针对坐车孩子的,校车本是老师和坐车幼儿家长联系的一个枢纽教师每天将幼儿在家需要所要完成的任务写在校车本上,让家长了解对于校车本,教师每天都会记录,但有时由于时间匆忙会忘记将校车本放在幼儿的书包里导致家长不能够及时的知道相关信息,这是在以后的工作中需要不断改进的地方
三、卫生保健及常规教育
1、教室卫生刚开学时我班没有保育员,我会和班上其他两位老师轮流来打扫班级卫生每天严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,尽心尽责地进行卫生保健工作让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中
2、晨检晨检工作是幼儿入园时的重点工作,特别是在流行病高发的季节,晨检既能够及早地发现幼儿是否异常,也能避免传染性疾病地其他小孩的影响每天晨检时,会在热水中加入定量的消毒液,在每个幼儿进教室时提醒幼儿洗手同时,还会观察幼儿的面部,检查是否有受伤或者其他现象
3、吃饭以及喝水小班幼儿的自理能力较差,需要老师的照顾,特别在幼儿吃饭方面更是需要细心照顾,引导幼儿吃好吃饱半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,吃晚饭,养成了良好的进餐习惯在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每次都是按照一日活动流程来让幼儿喝水并提醒幼儿多喝水及时补充水分
4、常规教育在幼儿入园后不久进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯如入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行此外,还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们老师统一要求、统一管理,我班的幼儿大多都养成了良好的行为习惯
四、安全工作方面幼儿园的安全工作是教育之根本,在这方面我总结了以下几点
1、每周一给幼儿剪指甲,减少抓伤的不安全隐患,同时也帮助幼儿养成讲究卫生的好习惯
2、户外活动前对幼儿提一些要求规则,避免幼儿在户外疯闹带来的磕伤以及摔伤等在这方面我认为自己做的还不够,没有在每次户外活动出去前对幼儿提一些户外活动需要注意的事项在以后要改进
3、排除教室内的安全隐患在教室内看到有安全隐患的,及时解决,比如说,在教室时提醒幼儿不要去触碰教室里的各种电器以及将教室里的剪刀等工具放在幼儿触摸不道德地方
4、开展一些安全教育工作在这方面我觉得自己做的还不够,平时生活中的安全教育工作很重要,在以后的工作中应该多开展一些安全教育工作,让幼儿有自我保护意识,懂得保护自己
五、幼儿园开展的活动
1、新学期班会为了了解我班幼儿的情况同时加强与家长之间的交流,我班开展了新学期班会在活动中,我积极完成班长交代的工作,同时负责本次活动的照相工作
2、公开课活动本次全园开展的英语公开课活动中,虽然相比上一次的有了一定的进步,但是也存在很多不足的地方,教具准备的不充分,以及活动教案中活动目标设定的不足经过园长以及各位老师的指导,让我认识到了自己在教学方面的不足之处,会不断的来改进,提升自己
3、亲子趣味运动会本次亲子趣味运动会活动中,我带领幼儿举行升旗仪式环节活动过程中幼儿的表现还是不错的不足的地方就是升旗手在升旗时没有把握好国歌的节奏点导致速度过快,在歌曲进行到一半的时候就已经完成了升旗出现这种情况的原因是由于在平时的训练中,我没有严格要求而且也没有让幼儿多加练习,这在以后的工作中是需要不断改进的地方
4、“庆元旦,迎新年”亲子游园会非常感谢领导给我一个锻炼自己的机会,让我担任这次活动的主持人在主持方面经过园长的多次指导,顺利的完成了这次工作在游戏活动环节中认真负责自己的游戏活动区但是,在活动中认识到了自己的不足之处,游戏环节中游戏规则制定的不够准确,而且对于现场秩序的掌控不够,导致游戏活动出现了一定的问题需要加强本学期的工作虽然已结束,但是自己仍需不断的努力希望孩子们能够在我们的陪伴和教育中健康快乐地成长!也希望自己的工作能够越做越好!【可删改】相关推荐一**老师述职报告**老师述职报告
一、政治思想表现
二、学识水平
1、1997年7月,完成长沙市教育学院汉语言文学专业函授学习,获得了大专文凭
2、20—(请自填)年5月,参加稀长沙市普通话培训测试站举办的普通话培训和考试,获二级甲等证书
3、20_(请自填)年5月,参加信息技术培训,获得计算机应用水平高级证书
4、从20—(请自填)年7月起,参加福建师范大学网络教育学院在长沙教育学院举办的远程教学班,攻读中文本科,在20_(请自填)年7月底将取得本科文凭
三、业务能力12年来,我坚持严谨治学,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平
(三)从教多年一直热心于教研教论工作刻苦探索、虚心请教、积极参加近年来,随着新课程新课攻理念的推出,我在这方面对自己的要求严格新形势下我也有了新的收获,多篇论文获得县、市、国家级奖在镇、县、市、多次参加教研课,语文教学赛课多次获镇一等奖20_(请自填)年10月参加长沙市第四届生物实验赛课获一等奖
(四)我自己算是个年轻的教师,但作为有着十多年工作经历的老师来说,在教育、教学、教研教攻上我还是累积了一定的经验对于这些方面的成就我从不吝啬,敢于与同事交流,乐于手把手的教给比我更年轻的老师、实习老师20_(请自填)年上学期我辅导了来校的实习老师一一谭丽老师,教她怎样与学生和睦相处、教她如何树立威信、教她怎样处理班级的日常事情、教她怎样备好一堂课上好一堂课在她自己的‘积极、热情、主动和我的热心帮助下,谭丽老师圆满完成实习任务,一堂实习汇报课获全校老师好评
四、工作实绩这些年来,我热爱教育、热爱学生、尽职尽责、教书育人注意培训学生具有良好的思想品德,热心于研教攻人们常说“一份耕耘一份收获”现将近四年来取得成绩总结如下
3、20—(请自填)年12月,论文《浅谈语文教学如何激发学生学习兴趣获县二等奖,
4、20—(请自填)年,语文课改论文《继承传统,改革创新》获国家级三等奖,论文《进行科学探究,培训创新意识》获市一等奖,论文《植物体的结构层次设计一案》获市一等奖
5、20_(请自填)年,语文赛课荣获新课程、新理念教学竞赛镇一等奖;参加长沙市第四届生物实验赛课获市一等奖;被评为长沙市“生物教研积极分子”
6、20(请自填)年5月,论文《谈初中生物在科学探究中培养学生的创新意识》荣获国家级二等奖【可删改】相关推荐二08年工行行长述职报告08年工行行长述职报告08年工行行长述职报告20_(请自填)年,营业部在上级行和支行党委、行长室的正确领导下,以凝聚人心为动力,以创新服务为抓手,大胆管理,求真务实圆满完成了支行所赋予的各项任务,对公存款时点万元,比年初净增万元,日均存款万元,储蓄存款净增万元现就一年来的工作小结如下
一、凝聚人心,铸就一支高素质的队伍思想是行动的指南人心涣散将会一事无成营业部主任室一班人深刻认识到这一点,因此,我们将凝聚人心放在突出的位置
1、率先垂范,正人先正己主任室一班人以身作则,加强学习,做学习典型的倡导者、组织者,更是实践者为人师表,清正廉洁,以俭养德,以自己品质来影响每一位员工在工作中始终坚持公平、公正原则、不搞亲疏、不拉帮结派、做到一碗水端平鼓励员工多提意见,只要是合理的就采纳充分调动员工参与的积极性在业绩分配的敏感问题上,实行公开化,增强透明度确保每位员工看到放心、拿到舒心
2、充分发挥党员的模范带头作用营业部现有员工29名,其中党员13人党员在群众中的作用在营业部显得尤为重要营业部党支部围绕支行所下达目标任务进行剖析,统一认识确保每一位党员就是一支标杆,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用在党员发挥战斗模范作用下,积极培养后备力量,吸收优秀员工向组织靠拢
二、服务创优、运筹制胜千里服务创新是银行工作永恒的主题,只有加强服务才能赢得市场、才能创效益营业部主任室一班人响应市分行和如皋市政府的号召,积极投入到创建“文明诚信”窗口活动中,将营业部服务水平上升一个新台阶我部先进做法,南通工行网讯和《如皋日报》已作了相关报道省行网讯进行转载
1、抓好员工职业道德教育主任室以创建“文明窗口”为契机,经常性组织员工学习《中国工商银行员工基本素养和服务行为规范》、《中国工商银行营业规范化服务标准》、等规章制度,不断规范员工的服务言行,促使员工严格遵守“八要、九不、十做到”,真正把客户当衣食父母,倡导“用心”服务,把顾客当亲戚、当朋友员工张微在柜面服务中,能够标准使用“三声、两站、一微笑”,多次在市分行明查暗访中受到表彰
2、抓好考核激励机制一是建立员工优质文明服务奖罚档案,将员工服务表现列入年度评优评选等考核内容,增强了员工忧患意识,提高员工的服务自觉性;。
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