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文本内容:
英语口语技能大赛活动策划书(3篇)3英语口语技能大赛活动策划书(精选篇)1英语口语技能大赛活动策划书篇
一、活动目的为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质并为配合我校的本科评估工作,争取以我校大学生优秀的英语口语能力,更好地与评估组领导进行交流,为评估工作贡献一份力量
二、策划主办单位外国语学院学生会学习部
三、活动具体事项
(一)活动时间
1、报名时间—月一日一—一月—日
2200、比赛时间—月一日下午o
(二)活动地点楼视听室
(三)活动对象:外国语学院全体学生
(四)活动流程
1、赛前5—月一日下午点半全体参赛者去抽签以确定出场顺序
2、赛时:主持人阐述活动背景,宣读比赛环节和评分细则
3、比赛环节10每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评分数共计为分(演442讲内容分;语言表达分;综合印象分)比赛采取现场评分方式,由我院优秀教师组成评委团
(1)5现场抽题每位选手在自己上台前分钟抽“即兴演讲”的topic”topic”共有四个
(2)即兴演讲选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲,时间为
23.5分钟到分钟
(3)评委提问这一环节由一名评委老师给选手提问(评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问),然后由选手回答,回答时间不145应超过分秒4文艺表演比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演5评委点评由评委老师给此次大赛进行点评6主持人宣布比赛结果,比赛结束
四、奖项设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名
五、具体工作安排一赛前准备工作
1、宣传通过班主任和班干部向班上发放通知
2、准备1认真组织各班报名2选手提前抽签确定出场顺序的工作3邀请评委老师4邀请主持人,安排统分、计时及送分人员5后勤工作评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔
(6)15参赛选手和各工作人员提前分钟入场
3、赛时
(1)现场布置
(2)现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)
(3)照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)
4、赛后总结活动2英语口语技能大赛活动策划书篇一.活动目的为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质并为配合我校的本科评估工作,争取以我校大学生优秀的英语口语能力,更好地与评估组领导进行交流,为评估工作贡献一份力量二.策划主办单位外国语学院学生会学习部39313三.活动具体事项活动时间报名时间月日-月日314200比赛时间月日下午活动地点五教三楼视听室活动对象外国语学院全体学生3135316活动流程赛前月日下午点半全体参赛者去五教抽签以确定出场顺序赛时
1.主持人阐述活动背景,宣读比赛环节和评分细则
2.比赛环节每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评分数共计为10442分演讲内容分;语言表达分;综合印象分比赛采取现场评分方式,由我院优秀教师组成评委团15现场抽题每位选手在自己上台前分钟抽“即兴演讲”的“topic”topic”共有四个22即兴演讲选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲,时间为
3.5分钟到分钟3评委提问这一环节由一名评委老师给选手提问评委老师可依据《英1语口语话题精选》中的话题进行提问,然后由选手回答,回答时间不应超过45分秒4文艺表演比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演。
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