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必备教师述职报告模板合集八篇【必备】教师述职报告模板合集八篇随着社会一步步向前发展,接触并使用报告的人越来越多,其在写作上具有一定的窍门其实写报告并没有想象中那么难,以下是精心整理的教师述职报告8篇,仅供参考,欢迎大家阅读教师述职报告篇1转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去回眸过去的一年,在XXX(改成初中语文教师岗位所在的单位)初中语文教师工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好初中语文教师岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在初中语文教师工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的初中语文教师所有工作任务,履行好XXX(改成初中语文教师岗位所在的单位)初中语文教师工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定现将过去一年来在XXX(改成初中语文教师岗位所在的单位)初中语文教师工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下
一、思想上严于律己,不断提高自身修养一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在XXX(改成初中语文教师岗位所在的单位)初中语文教师岗位上学习、工作实践活动虽然身处在初中语文教师工作岗位,但我时刻关注国际时事和中-央最新的精神,不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感在XX X(改成初中语文教师岗位所在的单位)初中语文教师工作岗位上认真贯彻执行中-央的路线、方针、政-策,尽职尽责,在初中语文教师工作岗位上作出对国家力所能及的贡献
二、工作上加强学习,不断提高工作效率时代在发展,社会在进步,信息技术日新月异XXX初中语文教师工作岗位相关工作也需要与时俱进,需要不断学习新知识、新技术、新方法,以提高初中语文教师岗位的服务水平和服务效率特别是学习初中语文教师工作岗位相关法律知识和相关最新政策唯有如此,才能提高XXX初中语文教师工作岗位的业务水平和个人能力定期学习XXX初中语文教师工作岗位工作有关业务知识,并总结吸取前辈在X义义初中语文教师工作岗位工作经验,不断弥补和改进自身在X义义初中语文教师工作岗位工作中的缺点和不足,从而使自己整体工作素质都得到较大的提高回顾过去一年来在**(改成初中语文教师岗位所在的单位)初中语文教师工作岗位工作的点点滴滴,无论在思想上,还是工作学习上我都取得了很大的进步,但也清醒地认识到自己在XXX初中语文教师工作岗位相关工作中存在的不足之处主要是在理论学习上远不够深入,尤其是将思想理论运用到X X X初中语文教师工作岗位的实际工作中去的能力还比较欠缺在以后的XXX初中语文教师工作岗位工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习XXX初中语文教师工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取,把工作做的更好,为实现中国梦努力奋斗展望新的一年,在以后的**(改成初中语文教师岗位所在的单位)工作中希望能够再接再厉,要继续保持着良好的工作心态,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好初中语文教师岗位的本职工作同时也需要再加强锻炼自身的初中语文教师工作水平和业务能力,在以后的工作中我将加强与XXX(改成初中语文教师岗位所在的单位)初中语文教师岗位上的同事多沟通,多探讨要继续在自己的工作岗位上踏踏实实
四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严厉遵照学校的各项规章轨制处理好学校工作与家务之间的关系,诚然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟侄儿不论是学校分到的哪一项工作,我都配合共事尽自己的尽力把工作做好图书治理工作阅览,负责收发校的报纸、杂志
五、主要成绩在这一学期里,自己辅导学生的英语培养学生据说读写演英语的才干收到一定的成果实现连续教诲任务负责学生的图书阅读及借还【可删改】相关推荐一**老师述职报告**老师述职报告
一、政治思想表现
二、学识水平
1、1997年7月,完成长沙市教育学院汉语言文学专业函授学习,获得了大专文凭
2、20_(请自填)年5月,参加稀长沙市普通话培训测试站举办的普通话培训和考试,获二级甲等证书
3、20—(请自填)年5月,参加信息技术培训,获得计算机应用水平高级证书
4、从20_(请自填)年7月起,参加福建师范大学网络教育学院在长沙教育学院举办的远程教学班,攻读中文本科,在20_(请自填)年7月底将取得本科文凭
三、业务能力12年来,我坚持严谨治学,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平
(三)从教多年一直热心于教研教论工作刻苦探索、虚心请教、积极参加近年来,随着新课程新课攻理念的推出,我在这方面对自己的要求严格新形势下我也有了新的收获,多篇论文获得县、市、国家级奖在镇、县、市、多次参加教研课,语文教学赛课多次获镇一等奖20_(请自填)年10月参加长沙市第四届生物实验赛课获一等奖
(四)我自己算是个年轻的教师,但作为有着十多年工作经历的老师来说,在教育、教学、教研教攻上我还是累积了一定的经验对于这些方面的成就我从不吝啬,敢于与同事交流,乐于手把手的教给比我更年轻的老师、实习老师20_(请自填)年上学期我辅导了来校的实习老师一一谭丽老师,教她怎样与学生和睦相处、教她如何树立威信、教她怎样处理班级的日常事情、教她怎样备好一堂课上好一堂课在她自己的‘积极、热情、主动和我的热心帮助下,谭丽老师圆满完成实习任务,一堂实习汇报课获全校老师好评
四、工作实绩这些年来,我热爱教育、热爱学生、尽职尽责、教书育人注意培训学生具有良好的思想品德,热心于研教攻人们常说“一份耕耘一份收获”现将近四年来取得成绩总结如下
3、20(请自填)年12月,论文《浅谈语文教学如何激发学生学习兴趣获县二等奖,
4、20(请自填)年,语文课改论文《继承传统,改革创新》获国家级三等奖,论文《进行科学探究,培训创新意识》获市一等奖,论文《植物体的结构层次设计一案》获市一等奖
5、20_(请自填)年,语文赛课荣获新课程、新理念教学竞赛镇一等奖;参加长沙市第四届生物实验赛课获市一等奖;被评为长沙市“生物教研积极分子”
6、20_(请自填)年5月,论文《谈初中生物在科学探究中培养学生的创新意识》荣获国家级二等奖【可删改】相关推荐二08年工行行长述职报告08年工行行长述职报告08年工行行长述职报告20—(请自填)年,营业部在上级行和支行党委、行长室的正确领导下,以凝聚人心为动力,以创新服务为抓手,大胆管理,求真务实圆满完成了支行所赋予的各项任务,对公存款时点万元,比年初净增万元,日均存款万元,储蓄存款净增万元现就一年来的工作小结如下
一、凝聚人心,铸就一支高素质的队伍思想是行动的指南人心涣散将会一事无成营业部主任室一班人深刻认识到这一点,因此,我们将凝聚人心放在突出的位置
1、率先垂范,正人先正己主任室一班人以身作则,加强学习,做学习典型的倡导者、组织者,更是实践者为人师表,清正廉洁,以俭养德,以自己品质来影响每一位员工在工作中始终坚持公平、公正原则、不搞亲疏、不拉帮结派、做到一碗水端平鼓励员工多提意见,只要是合理的就采纳充分调动员工参与的积极性在业绩分配的敏感问题上,实行公开化,增强透明度确保每位员工看到放心、拿到舒心
2、充分发挥党员的模范带头作用营业部现有员工29名,其中党员13人党员在群众中的作用在营业部显得尤为重要营业部党支部围绕支行所下达目标任务进行剖析,统一认识确保每一位党员就是一支标杆,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用在党员发挥战斗模范作用下,积极培养后备力量,吸收优秀员工向组织靠拢
二、服务创优、运筹制胜千里服务创新是银行工作永恒的主题,只有加强服务才能赢得市场、才能创效益营业部主任室一班人响应市分行和如皋市政府的号召,积极投入到创建“文明诚信”窗口活动中,将营业部服务水平上升一个新台阶我部先进做法,南通工行网讯和《如皋日报》已作了相关报道省行网讯进行转载
1、抓好员工职业道德教育主任室以创建“文明窗口”为契机,经常性组织员工学习《中国工商银行员工基本素养和服务行为规范》、《中国工商银行营业规范化服务标准》、等规章制度,不断规范员工的服务言行,促使员工严格遵守“八要、九不、十做到”,真正把客户当衣食父母,倡导“用心”服务,把顾客当亲戚、当朋友员工张淡在柜面服务中,能够标准使用“三声、两站、一微笑”,多次在市分行明查暗访中受到表彰
2、抓好考核激励机制一是建立员工优质文明服务奖罚档案,将员工服务表现列入年度评优评选等考核内容,增强了员工忧患意识,提高员工的服务自觉性;二是建立服务质量与业务量挂钩的考核机制,营造“多干多得,少干少得”的公平竞争机制,形成了全行员工“争干”、“抢干”业务的良好局面三是建立各网点、客户经理、客户的.评议机制由网点负责人评议管库、提解员,客户、客户经理评议柜面接柜人员,从会计接柜、出纳接柜、管库提解员中各评选一名服务先进,按季给予奖励四是设立了优质文明服务奖励基金,表彰先进,鞭策落后
3、抓好为相关部门的服务工作营业部既是独立的服务部门,同时又是支行与各网点的枢纽一是积极配合客户经理做好各项贷款发放和资金回笼今年8月,积极配合客户经理省内首家办理保理业务xx万,取得了万经济效益二是服务好基层网点努力提取高提解、库房人员服务水平,及时做好现金调拨以及支行有关文件的传递
三、求真务实、勇拓市场“发展才是硬道理”没有市场的发展一切将无从谈起年初,主任室根据支行市场为导向,以服务为手段,以客户为中心的精神,结合营业部具体情况,确立了向市场要存款、向他行存款挖存款的工作思路锁定目标,不达目的不罢休
1、全面理顺营业部开户单位状况建立大户台帐,定期走访现代银行的竞争是产品与服务的竞争营业部根据不同的客户推行个性化服务,对人民医院、盐业公司、中医院等大客户继续实行上门服务,向结算频繁单位推荐我行网上银行快捷的结算方式目前,已开立网上银行户
2、拼服务、情胜一筹南天投资管理公司是我8月份争取过来的一家客户作为一名银行人员要有一种职业的敏感性,当主任室得知XX商人XXX等14名老板筹集资金准备南天集团产权时,马上多打听并与刘正光等人取得取系,向他们介绍我行的服务和结算优势,用真诚赢得南天人的信任8月8日决定来我部开户,并打入注册资金xx万
3、群策群力,挖掘存款源安排有较强活动能力的周山华专攻市场营销,有效充实公存力量同时鼓励员工献计献策并制定出奖励办法,有力地激发了员工拉存款的积极性,员工沈建华利用爱人在部队的关系,积极揽存150万
4、积极配合客户经理做好服务工作今年8月,江苏红杏绢纺集团因经营不善被迫改制,这涉及我行贷款移位等相关问题我部积极配合,并负责帮助解决相关手续使我行资产得以保全新注册的江苏大地蓝绢有限公司首次打入注册资金2158万
四、结合“扫雷工程”、强化内控管理今年支行将营业部确定为“雷区”,对我们营业部来说是坏事,更是好事这充分体现了行党委、行长室对营业部工作重视和关心营业部以此为契机,对各项工作进行了全面梳理,强化内部管理
1、思想重视加强管理主任室一班人以身作则,身体力行熟话“打铁还须自身硬”主任室一班人带头学制度,学操作流程做执行制度的模范,为员工树榜样内勤主任何君对于需要授权业务从不马虎,总是认真核实授权
2、加强对员工的思想教育首先是将“扫雷、上等级”活动的内容原原本本地传达到每一位员工,做到人人知晓其次是消除思想顾虑引导员工主动配合自查自纠、排除隐患
3、检查监督到位认真对照“扫雷、上等级”要求,总会计和内勤主任按制度检查一次不落,发现的问题限定及时整改做到“铁面孔、铁心肠、铁手腕”,促进员工按制度规范化操作今年营部人员变动比较频繁,但检查监督交接都能及时跟上确保了安全过渡
4、重视安全防范工作“三防一保”工作常抓不懈,逢会必讲,坚持“超前防范,确保安全”的指导思想,加大银企对账的力度,对账单回收率达86%通过一系列措施和工作的开展,营业部核算质量大幅提高,出现了连续三个月全营业部无差错的好情况,全年无经济案件安全事故经过一年努力,目前在营业部已形成了上下一股绳,全体人员一盘棋、团结协作好情景,干工作、干事业热情空前的高涨我深信,营业部在行党委、行长室的关心和支持下,经全体员工共同努力,营业部会向着一个更光辉灿烂的明天前进!【可删改】相关推荐三10月份述职报告10月份最新述职报告“十二五”规划开局之年,按照街道工作安排需要,本人迎来新的工作环境、工作内容和挑战首先,很高兴与大家共事,近10个月的相处,我感谢大家在工作、生活以及学习上的支持、理解和帮助社会事务科的业务和相关知识对我来说是全新的,现在向各位汇报一下近10月的工作学习情况
一、思想认识社会事务科是为居民办理解决有关民政、就业、下岗再就业和社会保障等工作的惠民部门,要做好这些民生工作,必须把各项工作纳入目标管理,建立目标责任制,发现问题及时解决,形成职责清楚,分工明确,层层有人抓,处处有人管的组织领导网络和工作运行机制
二、工作开展、业务学习情况20_(请自填)年1-6月,我积极融入新的工作环境,全面了解各项社会事务工作要点,认真学习新的工作内容知识,重点是国家政策、法规等,在干中学,学中干,逐步提升业务水平和办事技能,现将「6月份在社会事务科开展工作汇报如下
1、练好基本功,打好服务仗熟悉掌握劳动和社会保障八项主要工作内容,吃透《合肥市城乡居民最低生活保障条例实施细则》,注重医疗救助、低保申办、拥军拥属、残联、老龄、退管服务等社会弱势群体工作,在国家政策范围下,将惠民工作效能最大化目前,在科室除了配合分管领导、科长工作,具体经办劳动纠纷处理、廉租房申请审核及退管服务、残联等工作劳动监察配合区劳动局、监察大队开展“春风在行动”辖区企业用工及合同签订大检查、开展20__(请自填)年劳动保障书面检查审查(11家)、禁止使用童工专项行动及创建劳动和谐关系企业镇街(社区)(14家)工作;认真接受投诉人的来信来访100多人次,各类劳动纠纷18起,已结案11起,转办区劳动监察大队案件10起,转交区劳动监察大队案件3起,协调沟通53次(包括电话沟通20多次),为农民工讨回工资达3万多元,督促用人单位补签劳动合同40余人,3家企业11人补交社会保险这18起纠纷投诉主体包括现代(餐饮)服务业、社会公益事业和大中型集团公司,涉及未签订劳动合同案、劳动报酬(克扣工资)、经济补偿案和工伤医疗(赔偿金)案退管工作学习熟悉退管服务工作要点及意义,重点掌握四项管理,6项服务具体内容;根据区退管中心工作要求,春节期间发放退管人员慰问品1107人份,组织开展退管人员写春联送春联活动;「6月份慰问吊唁退休死亡人员3人,为其申办死亡抚恤金42862元截止目前,共接管建立退休人员及档案1130人份其中,嘉和苑社区33名,绿怡居社区97名,金荷社区270名,红四方社区730名(6月份以后,具体业务有卜科长亲自指导)廉租房审核办理1-10月共新办理廉租房69户,年审办理48户,涉及236人在办理中,从个人申请,到住房面积及年家庭人均收入上实行层层把关,严格审核,并适时对申请家庭实地走访,使廉租房申办审核工作程序规范,步骤合理科室其他事物一是积极配合街道创新管理工作,打造科室新社会组织创新品牌,立足服务,创新管理,优先发展服务类,扶持慈善类,规范引导活动类等新社会组织,发挥新社会组织在促进街居管理体制创新、和谐社区建设、服务居民群众、承接政府职能等方面的积极作用7月份,由街道社会事务科牵头,四个社区配合,组织志愿者队伍开展慰问服务,并对辖区各类组织、协会等社会组织进行一次了全面摸底,登记建档截止目前,申办登记16家新社会组织9月份引导新社会组织积极参与社区发展、建设活动,配合街道社区相关部门开展慰问老人送服务、关心老人送诊以及参加残疾大学生招聘会等,有效推动社区活动,丰富社区服务内容,发挥新社会组织的社会力量二是将辖区新社会组织纳入街道有关部门信息平台,如8月份新成立的红四方社区及时开通民生互联网等,通过网上信息交流,及时公布关于用工、便民服务活动等最新信息,更好地为辖区居民提供双向服务三是配合区民政部门打造合肥市第三批标准化示范社区建设嘉和苑项目,目前,小区栏杆维修已经结束,进入屋面防水改造阶段四是积极立足科室,找准科室薄弱环节,补缺补差,完善街道和社区残联软件资料及康复室运营使用协调事宜,赶超科室宣传工作进度,提前完成街道一篇中央媒体宣传任务和科室各对口部门的宣传任务指标
2、找定位演配角,创新意促发展立足大局,找准定位,工作上做到不越位,不争功;为人低调,淡泊名利;与正职补台不拆台,谆言不失言,本着“大事讲原则,小事讲风格”的原则,自觉维护科室、街道形象,全力甘当配角,发挥左右手作用,以街道、科室工作为核心,创新工作,开拓社会事务工作新局面,促进个人、科室、集体的共同发展
3、加强学习,不断进步为适应工作要求,弥补知识缺陷,除了学习各项对口业务理论知识,还自修国家人力资源管理和心里了咨询的课程
三、下一步工作设想目前,社会事务科各窗口工作正在有条不紊的开展,本人在科室的对口工作中也刚起步,但还需要继续努力学习业务知识,提高实际办事能力,依托社区网格化管理信息资源,借鉴灵活原科室领导的宝贵经验,在原有的工作基础上,改进创新工作方法,围绕小街道大社区的发展思路,切实履行改善民生,落实民权、维护民利的基本职责,细化社区民生工作内容,充分挖掘和发挥社区资源优势,实现街道、社区民生事业又好又快发展
1、注重细节,打好基础,加强宣传服务到位,关注重视特殊人群;
2、完善新社会组织服务管理创新项目,支持、引导新社会组织和社区志愿者队伍参与社区建设管理和服务如在做好日常工作的同时,关注下岗失业、特困贫难、老龄(五保老人、企退人员、拆迁安置老人)、外来务工(医疗、教育、保障)、未成年人等人群的需求,及时为他们提供必要的服务全力做好各项社会福利、慈善事业,落实双拥优抚支持,提升老龄服务能力,组织好各项文化活动,丰富地区群众文化生活;
3、继续跟进和谐劳动关系创建单位、劳动争议调解组织建设工作的软件资料充实;
4、加强残联宣传工作,做好节日慰问以及残疾人康复基地、示范点建设;
5、协助嘉和苑社区标准化示范社区建设工作教师述职报告篇2我们推行的另一项重大改革举措是学习现代教育技术,充分利用网络资源,提高教学效率,减轻教师的工作负担在上学期暑假前和本学期,我们组织了几次业务培训,我亲自主讲,亲自辅导培训的基本目的是让老师们感受现代教育技术的先进性、便捷性,以及对减轻教师负担、提高教学效率的现实意义,让老师们初步掌握上网查找资料、进行简单加工的技术经过培训和应用实践,取得了可喜的成效往日的“电脑盲”现在也能上网查找到教学资源为我所用;年轻的、有点基础的教师兴趣更足,网络资源用得更加灵活,他们甚至觉得有点离不开网络了我们提倡教师写电子教案,以减轻他们抄写的负担这一改革大受教师用得好的,不但没有影响教学效果,相反能腾出大量时间辅导学生另外,老师们的合作交流得以加强,教研活动延伸到了日常的教学活动中现代教育技术的学习,丰富了教师们的教学手段和教学方法,课堂教学呈现出崭新的面貌本学期教师们的公开课都较恰当地运用了多媒体,课堂教学形象生动、容量大、环节紧凑值得一提的是,我校两名青年教师参加公司语文、数学优质课竞赛,一个获得第一名,一个获得二等奖这是本校历史性突破的成绩喜悦之余,老师们感受到倡导学习现代教育技术对提升教师的教学水平的重要作用我在辅导教师制作课件的过程中也密切了与老师的关系,赢得了他们的尊重
一、贴近教师生活实际进行师德教育,树立师德新风尚师德教育是学校思想政治教育的常规活动为了增强教育的效果,我们在教育方法上体现了“以人为本”的思想,少讲大道理,多谈怎样提高教师的生活质量;少指责批评,多赏识引导,帮助教师寻找化解烦忧的方法在庆祝教师节大会上,我作了题为“追求教师生活高质量”演说,重点阐述了“好身体、好心情”是高质量的教师生活的核心,以及如何使自己有个好身体好心情我提出的建议是以欣赏的眼光看待学生的点滴进步学会赏识;以平等的心态与学生交朋友学会尊重;以宽阔的胸怀对待学生的过失学会包容;以回望历史的心情看待得失学会豁达;以充实生活、保持先进为目的对待学习留驻年轻的心;饮食起居以有利于健康为原则淡泊物欲我谈的认识是贴近人心又不违背师德大道的老师们乐于接受,也受到些启发为了提高教师的文明修养,我还从网上找到人民大学金正昆教授的专题报告录象《身边的礼仪》,让老师们观看学习金教授讲得十分生动,老师们深受教育赏识教育是当今世界上的六种教育方法之一,它的创始人周弘在国内外做过几百场生动的报告,可惜我们无缘听到本学期我从网上找到了他的报告录象资料,并及时组织教师进行观看,收到了很好的效果随后,政教处和班主任又组织家长观看,反响良好,很多家长向学校索要资料本!为了营造一个讲师德树新风的文化环境,我校党支部办起了一个《支部生活》专题网站,由我亲自负责管理网站设有“党团档案、党的知识、师德建设、园丁风采、园丁颂、颂歌献给党、德育活动、爱我中华、时事报告”等专栏,内容动态更新,丰富多彩在“园丁风采”栏目中,我们让每位教师简要写下自己的从教档案“第一次上讲台的感受、从教生涯最美好的感受、教育观、人生追求、工作实绩”,并配上他们的照片在“园丁颂”栏目中,选登了我校学生赞颂教师的习作我们这样做的目的,一是为了宣传教师的形象,二是为了激发教师的自尊自豪感,引导教师重视自己的光荣使命在其他的栏目中,我们都选录了十分高雅的内容有的老师说这些内容不仅是陶冶情操的好教材,也是我们教学的好教参我们不求某个活动是灵丹妙药,一开展就能使人脱胎换骨我们只求观念在潜移默化中更新,心灵在教育氛围中净化,品格在优秀团队的创建中升华因此,我们更注重的是教育过程我们把一些重要的观念都渗透在平时的交谈、评课、教研等日常活动中
二、道理讲透,工作做细,关心到位,发展有方,保证在公司教育划转的过程中,人心不散、秩序不乱、工作不断、质量不降公司教育移交地方政府,是本系统今年教育改革的重头戏现在已尘埃落定,大功告成回想这一年我校为保证教育划转的顺利推进所做的工作,我们感到欣慰应该说,我们学校存在的不安定因素是突出的一是学校规模小,划转后的去向令人担忧;二是离退休的职工多,目前是18人,比在职的职工还多2人,这么多人的福利在这个小学校会怎样?也令人苦恼面对这样棘手的问题,我们没有畏难叫苦,推卸责任我们首先是按照上级的指示精神,召开不同层次的会议讲清道理教育划转是企业改制的必然趋势;划转过程中,公司对职工的待遇问题会有相应的保障措施,这一点要相信组织;划转以后,集团的教育又有哪些有利条件;就我们学校来说,我们怎样抓住机遇,谋求生存发展等等,都给职工作了深入的阐述使得在岗和退休的职工心中有底,未来无忧我们还主动配合总装厂人事科和退休办做好95年以前退休职工的政策宣讲工作教师述职报告篇3本人毕业于贵州广播电视大学中文系,并在20xx年进入贵州师范大学中文系函授学习,在20xx年1月毕业在20xx年12月在余庆县箸口中学评为中学一级教师,同时在20xx年10月被聘为中学语文一级教师,任教以来,本人能够认真贯彻党在新时期有关素质教育的方针政策及上级教育主管部门的各种要求,即教书又育人在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,大胆创新,充分发挥自己的特长,尽心尽责的完成学校分配给自己的各项任务现就任现职以来的教育教学工作述职如下:
一、思想品德表现思想上严格以党员标准要求自己,严于律己、恪己奉公,淡泊名利,积极上进热爱教育事业,能全身心的投入到教育教学工作中去严格执行“教师十不准”师德规范,认真学习各种教育理论,努力提高自己的认识水平,工作中为人师表、以身作则、兢兢业业,坚持以人为本
二、教育教学工作方面在这五年中,我爱岗敬业,兢兢业业的从事教育教学工作,并取得了可喜的教学成绩20xx年8月,经学校办公决定,本人主要负责以工作一是九年级
(1)班语文教学工作,;二是八年级
(2)历史教学工作;在这年我克服各种困难,使九
(1)班的学困生有很大的转变,端正了他们的学习态度,提高了他们的学习成绩天不负苦心人,通过一年的拼搏,在XX年中考中取得了可喜的成绩,中考语文成绩荣获全县第二名在20xx年我调入余庆县大乌江中学,在领导的安排下我担任八年级
(1)班语文并兼任班主任工作,还兼任九年级两个班历史教学在这一年,我全身心的投入教学中转变了学生的学习思想,提高了学生的成绩在09年中高文综荣获全县第二名在20xx年,我担任七年级
(2)
(3)班语文教学,并担任学校的通讯报道工作我尽职尽责的圆满的完成各项工作在20xx年我担任八年级
(2)班
(3)班语文教学工作,并担任九年级
(1)班历史教学工作,和学校通讯报道工作在我的辛苦得工作下,各项工作都取得可喜的成绩,八年级语文教学质量稳步上升九年级的历史教学成绩获全县第二名在20xx年我担任九年级
(2)班
(3)班语文教学,九年级
(3)班的历史教学,和学校通讯报道工作通过我的努力,并取得了可喜的成绩在教学中,我认真的备课,专研教学大纲及教材大胆的进行教学改革积极的与有经验的老教师进行探讨教学并积极的撰写教学论文,在这五年中发表多篇论文,有多篇论文分别获省市论文评选中获奖在20xx年我撰写的《语文教学中如何渗透法制教学》发表在《青年与社会》杂志上,《口头与书面作文相结合》发表在青年教育刊物上在20xx年7月《为有源头活水来》荣获贵州省教育科学研究所三等奖,在20xx年7月《让学生走上演讲的舞台,提高整体学生的作文水平》在20xx年5月,我写的《让学生学会积累争当写作能手》荣获遵义市教育科学研究所二等奖在20xx年5月,我指导的学生陈辉潇同学和田镇辉同学所写的《开发构皮滩资源,振兴余庆经济》和《让乌江的水更绿,山更美》荣获贵州省教科所贵州地理教育学会组织的第二届中学生地理小论文评比活动中分别获得三等奖20xx年5月我所指导的学生刘容同学荣获全国青少年五好小公民主题教育“光辉的旗帜”读书征文活动二等奖在20xx年九月所指导的学生王陶亚,佳丽,王燕,等多名同学在第八届新人杯作文经、赛中分别获一二三等奖
三、指导青年教师在自己谋求发展的同时,经常辅导青年教师的教育教学工作加强与青年教师的沟通交流,指导他们如何备课,怎样研究教材,如何处理教学中的细节等还鼓励支持他们承担各种实践的机会使他们迅速的在教育教学中成长起来,提高了他们的教学业务水平
四、存在的问题由于本人比较年轻、性子比较急再加上缺少经验,在工作过程中有些问题预见性就比较差或考虑问题不周祥,给工作带来了一些被动因此在今后的工作中,一方面要努力加强自身修养、遇事仔细考虑;另一方面要积极向其他领导学习管理经验,努力完善自己“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位教师的责任,也深感一位教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,在这漫漫人生路,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩任现职以来,本人能够认真贯彻党和国家的教育方针、政策,深刻领会上级教育主管部门的教育决策能够积极参加教体局及学校组织的各种政治和业务培训并起到模范带头作用在日常工作中,服从领导分配并积极配合其他领导认真完成学校的各项教育教学工作;努力做到团结同事、关心学生,工作中勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨,能够以最大的热情投入到教育教学中去
四、工作方面
1、学校卫生防疫工作
(1)防疫工作
(2)卫生方面
2、初二级部管理工作方面本人根据级部的实际情况,一方面积极协调教师关系,激发教师干劲,争取领导支持,努力组织全组教师按照教体局的精神要求,关起门来搞好自己的教学工作,使教育教学成绩有了显著的提高,受到了学校领导的赞誉另一方面,在级部工作中下大力气进行了学生管理工作,通过班主任负责制,全员班主任制及每周五学生集中总结会制等方法,使学生的思想、生活、学习等问题得到了很好的解决
3、政治课教学工作”要想成为一名合格的教师就必须教好自己的学生”,为了努力做到这一点,本人积极研究教材、钻研教法和分析学生,利用各种时间来指导学生通过努力取得了一定的成绩,使初二四班学生的政治成绩由升级时的全市21名上升为期末考试时的全市第3名,受到了学校的表扬,初二级部的成绩也有了大幅度提高同时为了进一步提高自己的教育教学水平,本人还积极参加了市教育体育局组织的多项活动
五、存在的问题由于本人比较年轻、性子比较急再加上缺少经验,在工作过程中有些问题预见性就比较差或考虑问题不周祥,给工作带来了一些被动因此在今后的工作中,一方面要努力加强自身修养、遇事仔细考虑;另一方面要积极向其他领导学习管理经验,努力完善自己“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位教师的责任,也深感一位教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师、一个年轻的基层领导,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩教师述职报告篇4我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人,我所教育对象的未来,我要对他们负责在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的有次班上的学生手指破了,急需包扎,一时找不到红药水,我二话没说,骑上自行车去买了回来,后来这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋.大多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯我坚信只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了重点大学,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,因为我的学习方法得当吧从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益以至于我去求职面试时,曾坦言有此优势向学生建议一种高效的学习方法,等于完成了科学施教的一大半然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式而与新学法相适应,而短时间内看不到成效,但我还是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,基础何义基础是一种能力,未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑令我感到欣慰的是,大部分学生还是接受了我的建议科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面英语、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉教师述职报告篇5“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,当我再一次回顾一年来的点滴时,才猛然发现,一年又悄然而过静心思考,得失尽在其中我今天的述职报告分为三部分感谢,收获,反思首先是感谢,在过去的一年里,感谢学校领导对我的厚爱与信任,给予我各种各样的学习机会有幸参与顺德区第3期小学骨干班的培训,深知那是一份荣誉,一份责任,更多的是一份希望于是我用心地感受这一份荣誉;把责任作为我前进的动力;让希望继续延伸……感谢同事们的支持与帮助,没有你们,就没有演讲活动中自信的我我的点滴进步,都是各级领导的精心指导和同事们关心帮助的结果,在此,向大家真诚地说声“谢谢!”下面我从教学和班级管理两方面工作来谈谈自己一年来的收获
一、点滴积累,聚沙成塔翻开一年来用文字记录的成长历程,沉寂已久的心灵又再一次被唤醒,昔日每一个讲座,每一个精彩的课堂,每一次导师们的精彩点评,都让我受益匪浅,回味无穷为期一年的‘骨干班培训虽然已经降下帷幕了,可是它就像一缕春风,让人神清气爽,又如黑暗中一盏明灯,让我有了一种柳暗花明的感觉还记得那一节糊里糊涂的诊断课,第一次到外校授课,很完整地把教案背了出来,然而,却不知道教给了学生什么导师们毫无吝啬的点评,让我清楚地知道自己的功力还很浅但回想从备课、在学校试讲、修改教案、再试讲、再修改教案等这一过程,收获还是蛮多的,特别是从廖敏莉老师身上学到的,是她让我明白了一节课里每一个环节的设计都是有目的的;对于新教师来说,一堂课的主线一定要清晰,过渡语要精练;还有不能重复学生的话语等等正是因为这一次的尝试,我看到了自身很多的不足之处,也想了很多以前从来没有想过的问题于是,从那节课结束后,我不断地在教育的道路上实践着、反思着,直到这学期的汇报课上,欣然看到自己的点滴进步时,那种喜悦的心情难以形容此外,为期14天的上海学习之旅让我眼界大开,那是一次思想的洗礼与更新,也是一次思维的碰撞与交融,使我对自己的专业发展有了更清晰的认识十几天的培训紧张而又充实,每天都有每天的收获,过程虽苦但我却是乐在其中有人说“教育是需要时间来琢磨的”希望通过时间的洗礼,我会变得更成熟,期待今后自己更大的进步
二、爱是教育的基础和保证我们都知道“爱”是教育的永恒主题,教师对学生的热爱是顺利开展班级工作,教育好每一名学生的重要前提一直以来,我都谨记在心中,同时,我一直希望自己所带的班级班风好、学风好,这也是我一直以来班级管理的目标因此,在本学年接任新的班级时,我总结了前两年的工作经验,反思自己在班级管理中的不足之处,从其他班主任的工作中提炼出较好的班级管理方法,用心地开展班里的每一项活动、认真地对待学生的每一个问题,关爱班中的每一位学生平时我会借助班级博客把自己的一些感受,一些想法以及孩子们精彩的活动花絮记录下来,利用班会课或者是电脑课与他们一起分享通过这样的交流方式,我与孩子们的心也贴得越来越近在前几个礼拜结束的校运会,虽然我班的成绩不是很理想,但看到孩子们的拼搏、他们的团结、他们心连心在一起为运动员们加油的一幕幕……那时,我已经觉得名次不再重要了,他们每位都是我心里的冠军,我被他们的进步所感动了也许我曾迷茫,不知该如何提高对学生的爱,在面对他们的错误时怎样才能更好地教育他们?但我相信只要我们对孩子的理解程度再深一点,对细节的处理水平再灵活点,相信我们与孩子的心便会拉得更近,贴得更紧反思一年的工作,我还有很多需要改进的地方教学设计上还有些保守,缺乏大胆创新的突破;专业理论的书籍看得不够多等,也正因如此,我也有了努力的目标不断学习,反思总结,积累教学经验,解决问题过去的一年,似乎是忙碌而又充实的,但又觉得什么也没有做作为一名年轻教师,在工作中遇到了很多难题、困惑,但是我因困惑而思考,因思考而前进,因前进而快乐教师述职报告篇6记得在一本书上看到,老师分四种类型智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进回顾本学期的工作,我现将工作总结如下
一、政治思想方面身为一名幼儿教师,我热爱幼教事业,热爱幼儿,在园领导的关心指导和同事们的热心帮助下,以幼儿为主体,牢固树立服务意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形象并能做到关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心
二、专业成长方面作为一名优秀的教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电同时利用网络资源,不断的揣摩名师的课堂,领略她们的风采并能大胆尝试新教法,积极参加组内的教研活动,努力坚持及改革创新,使自己在授课水平上不断的进步与提高在工作中,坚持做到爱与严格并存树立正确的教育观,以身作则,不断的完善在孩子心目中的形象,让我们的距离走的更近
三、保教工作方面
1、在保育工作方面经过这几年的学习和观察,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作晨间接待时一,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头一发现幼儿有不适,就马上报告保健老师,进行进一步的检查早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾户外活动时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,保证他们身体健康成长
2、在教育教学方面我能认真严格按照《纲要》的精神进行教育在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣采取不同的教育方法仔细观察,挖掘幼儿的优点帮助能力弱的幼儿树立在班级小群体中的威信给幼儿灌输一种自信的观念,让他们感受自己的价值和在老师心中的地位在音乐方面,我以各种不同的形式组织幼儿活动,及时更新教学模式,不断的激发幼儿对音乐的兴趣在语言方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育利用晨间谈话活动,我常常启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等内容,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具
四、工作态度和实绩方面和班主任共同做好班级工作,使幼儿在各方面都有了一定的进步,在年级组内开展的“叠被子比赛”,“拍皮球比赛”、“讲故事比赛”等活动中都获得了不错的成绩开学初召开家长会,平时能主动与家长联系,让家长及时了解幼儿的在园情况能协助班主任根据班内幼儿特点,及时丰富主题墙及区域的创设,并组织幼儿参与管理认真参与幼儿园环境布置活动,及时完成幼儿园及教研组布置的任务组织好大班年级组的拍皮球比赛
五、家长工作家长工作是幼儿园各项工作的重要环节,做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展因此,经常换位思考,了解家长的要求,做好家长的工作至关重要老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!述职人20xx年xx月xx日教师述职报告篇7本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,遵纪守法,为人师表,爱岗敬业,自觉遵守党的纪律,同消极****现象作斗争不搞奢侈浪费,联系实际,开拓创新,以身作则,努力提高工作水平
一、履行岗位职责方面主管学院行政工作,主要表现在1加强领导班子建设组织班子成员学习和贯彻上级文件和学校文件精神,制定学习计划,提高班子成员的责任能力和管理水平2进一步健全各项规章制度包括文件签收和落实制度、教职工考勤考核制度、财务管理制度、教职工奖励性绩效工资发放办法等3加强师资队伍建设做好新教师的培训和考核工作,为青年教师选配指导教师,使他们尽快进入角色4加强学科建设组织参加学科评估工作按时完成省级特色重点学科和中央财政支持地方高校项目经费支出5社会服务结合“一县一业,一村一品”及农业技术推广示范行动等活动要求,开展技术咨询、技术服务、新技术推广等
二、努力做好教师的本职工作在完成行政工作的同时,本年度完成的教学工作量700多学时教学工作方面,完成本科生“机械工程测试技术”1门课程教学任务完成硕士生“高等农业机械学”、“有限元法及ANSYS应用”、“信号采集与处理技术”3门课教学任务指导本科生毕业设计3人,指导硕士研究生4人主持省级教学研究项目1项科研工作方面,主持国家“十三五”重点研发计划“智能农机装备”项目“自走式养麦联合收获机研发”1项,晋中市科技局攻关项目1项,参加省级以上科研项目3项获xx省教育厅科技进步奖二等奖1项
三、廉洁自律方面作为一名党员教师,严格要求自己,努力加强党性锻炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,始终坚持马克思主义信仰,坚定社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的召唤,服从党的安排,顾全大局,坚决执行上级决策和战略部署,以高度的事业心和责任感对待党的教育事业在工作中,坚持原则,敢于开展批评与自我批评认真学习中央党政干部的有关规定,牢记一个共产党员的崇高使命和责任,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争,根除特权思想在作风上,做到自重、自盛、自警、自励、自律,反思不足,自觉接受监督,廉洁从教团结同志,关心同事,努力工作,尽职尽责,忠诚于党和人民的教育事业,清清白白做人,堂堂正正做事,树立起了一个的党员教师的良好形象廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中总之,本人求真务实,勇于创新,坚持解放思想,实事求是,与时俱进脚踏实地,讲求实效,坚持真理,尊重同事,团结同志,不图虚名,淡泊名利,无私奉献,肯吃苦,肯干事,清正廉洁,先人后己,不断加强道德修养,严于律己,从细微之处规范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防变的长城,时刻保持共产党员的本色教师述职报告篇8从事教师事业已经一年了,本人热爱教师这一神圣的职业,自从任教以来,勤勤恳恳,任劳任怨,默默的奉献着,对教育工作尽职尽责
一、思想意识自己坚持四酷爱教育、坚持党的基本准则、保持党的教育方针贯彻认真学习研讨《教育法》、《先生法》、《中小学老师日通例范》、《党纲》思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的请求来约束自己,鞭策自己对自己恳求更为严格,力争在思维上、工作上在共事、学生的心目中树立起榜样的作用一学期来,我还踊跃参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治水平和业务水平服从学校的工作安排,配合引导和老师们做好校内外的各项工作按照学校的规章制度学习和研究新课程标准、理念、观点,器重在教学实际中的灵活应用,实践联系实践,研究学生的学习情况
二、教养工作在教学工作方面,认真做好六认真工作,认真研究教材教法和纲领研究新课程尺度馔写国家级论文并获奖认真完成继续教育任务,整学期的教学任务都异样重但不管怎么,为了把自己的教学程度进步,我坚持经常翻阅《中小学英语教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术平时还虚心求教有教训的老师每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信心是-决不打无准备的仗在备课过程中当真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案这学期重要担当
三、四年级几个班的英语、语文、数学、思惟品格、科技、文体的教学辅导及图书管理工作负责图书阅览工作和借还辅助其班主任工作因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经由上学期的摸索,对教材比拟熟悉,所以工作起来还算比较顺利培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在多少个尖子生和落后生对后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导而后是在课堂上对他们的点滴先进给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交友人,使他们懂得老师不把他们“看扁”,建立起他们的信念和激发他们学习英语、语文、数学的兴趣最后是发动班上的优生被迫当落伍生们的辅导老师,令我快慰的是优生们表现出异常的踊跃,我问他们为什么那么喜好当辅导老师,他们说:“老师都那么有信心他们会学好,咱们同样有信心”“我信赖在我的辅导下,他必定有很大的提高”“我想全班同学的学习成绩都是那么好”于是,我让他们组成“一帮一”小组,并给他们开会,提出“老师”必须履行的职责,主要就是检查“学生”的作业,辅导“学生”把持课本的基础常识和技能给后进生依据各自的情况定出目的,让他们双方都朝着那个目标前进“老师”们确实是非常尽责,而“学生”时刻有个“老师”在身旁领导,学起来也非常起劲两个班所定的9对“一帮一”小组,,,学生,,们全班都有进步,有的进步非常快
三、领班工作在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱公民、爱群体、爱老动、爱学习等的思想教育使学生能养成良好的班风、学风班干部是老师的左右手,所以我把暗中培养得力的班干部作为班主任工作的一项主要内容我培育了两位得力的班长这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻包袱我为他们定出要争取每礼拜都拿文明班的目标,各施其责还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们英勇发展工作使班干能在同学中树破起权威,成为同学学习的模范在他们的努力下,班务工作能畸形发展,本班这学期也只有两次没有取得文化班的名称。
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