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文本内容:
八年级语文重要知识点八年级语文知识点《再塑生命》节选自《假如给我三天光明》,海伦?凯勒,美国女作家,自幼因病成为盲聋哑人本文叙述了莎利文老师高超的教育艺术,同时也表现了求知的热望及艰辛而愉快的生活经历“再塑生命,,从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思但在本文中,再塑生命,是指“爱的光明照到了我的身上”,本来,“我在那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情”但是,在莎利文老师的教育下,“我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”《雪》选自鲁迅的散文诗集《野草》的思想感情是通过对北方的雪的赞颂表现出来的像江南的雪那种平和恬静的美固然能让人喜欢,但更崇高的美应该像北方的雪那样,敢于直面惨淡的人生,在悲壮的战斗中得到升华《雷电颂》选自郭沫若的历史剧《屈原》这部历史剧是郭沫若同志于1942年在重庆写的部历史剧,它借古讽今,揭露了国民党统治下的黑暗现实,抨击了蒋介石的反动统治,传达了人民反对国民党.统治的真实意愿课文选的《雷电颂》是第五幕第二场屈原的一段独白这篇独自,一是对风、雷、电的期待与歌颂,一是对光明的渴望与追求1)、风雷电象征变革社会现实的力量2)、洞庭湖、东海、长江象征了国家和人民3)、有形的及无形的剑屈原的佩剑(陆离),斗争的精神,坚定的信念4)、土偶木梗的群像无德无能,昏庸腐朽,欺民惑众的当权者和官僚5)、小岛象征一个理想的社会《短文两篇》中的《日》和《月》选自散文集《龙?虎狗》,巴金,主要作品有《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)《日》通过“飞蛾扑火”“夸父逐日”两个事例,赞美了他们为追求光和热而英勇献身的精神,表达了自己宁可轰轰烈烈地战死,也不愿寒冷寂寞地偷生的战斗决心《月》通过“我”对寒冷月光入侵的感受,写现实世界的寒冷和毫无生机,赞颂了像姮娥一样为改变现状而不惜牺牲的献身精神《海燕》是一篇的散文诗,高尔基,主要作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,长篇小说《母亲》,剧本《小市民》等《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”全文运用象征的手法,通过对海燕在暴风雨即将来临之际勇敢欢乐的形象的描写,深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势,热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神,是一曲无产阶级战斗的颂歌海燕象征勇猛坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象;“海鸥、海鸭、企鹅”象征形形色色自私、怯懦的假革命者和不革命者;“乌云、狂风”象征.势力初二上册语文第6单元知识点短文两篇、重点字词
1.给下列加点字注音颓tui鳞lin藻zdo苻xing
2.解释下面加点词语1五色交辉交辉交相辉映⑵青林翠竹,四时俱备四时四季⑶晓雾将歇歇消散4夕日欲颓颓坠落⑸未复有能与其奇者与参与,这里指欣赏⑹念无与为乐者念考虑,想到⑺相与步于中庭相与共同,一起⑻但少闲人如吾两人者耳但只是
二、重点句子背记知识清单
1.用原文填空1《答谢中书书》中表现山水相映之美的句子是高峰人云,清流见底表现色彩配合之美的句子是两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备表现晨昏变化之美的句子是,晓雾将歇,猿鸟乱鸣2《记承天寺夜游》中写庭院月色美景的句子是庭下如积水空明,水中藻、存交横,盖竹柏影也
2.将下列句子翻译成现代汉语1山川之美,古来共谈山水的美,自古以来人们都喜欢谈论⑵青林翠竹,四时俱备青青的树林,翠绿的竹子,四季都有3自康乐以来,未复有能与其奇者自从谢灵运以来,不再有能够欣赏这种奇异景色的人了点拨重点理解“康乐”“与”等词语的意思4念无与为乐者想到没有可以交谈取乐的人点拨重点理解“念”“为”等词语⑸庭下如积水空明,水中藻、谷交横,盖竹柏影也庭院地面像积水一般清澈透明,水中的水草交织纵横,那大概是竹子和松柏的影子点拨这是个比喻句,要弄清本体和喻体6但少闲人如吾两人者耳只是缺少像我们俩这样的闲人罢了点拨重点理解“但”“闲人”等词语
三、段背记知识清单
1.默写《答谢中书书》一文山川之美,古来共谈高峰人云,清流见底两岸石壁,五色交辉青林翠竹,四时俱备晓雾将歇,猿鸟乱鸣,夕日欲颓,沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来,未复有能与其奇者
2.默写《记承天寺夜游》一文元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色人户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻、苻交横,盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳
四、文学(文体)常识背记知识清单
1.《答谢中书书》的陶弘景(人名)南北朝时期思想家、医学家、文学家(称谓)
2.记承天寺夜游》的是苏轼,北宋朝文学家(称谓)初二语文复习策略大全
一、梳理课本,使本学期所学习的语文知识系统化
二、分项复习
1、基础知识积累及运用A、阅读本册所有的生字,记住它们的音、形、义B、古诗文默写应该认真地背诵,正确规范地书写C、综合性学习活动把本学期的综合性学习内容整理一下,梳理出老师平时强调的知识点D、文学常识找出本册书的重要,掌握他们的“名、时、地、评、作”等内容E、名著阅读在阅读了原著的基础上梳理出知识短文中的知识点,并牢记
2、现代文阅读主要是课内,选取课文的重点段,温习学习时的课文批注
3、文言文阅读注意文言词、句的解释及重点语段的理解并能概括出全文和每段的大意
三、复习时应该注意的问题
(一)、从思想上重视不少同学认为复习不过是平时已学过知识的重复,所以在复习阶段听课不够投入,最后导致很多知识都还是半生不熟而期末考试是对学生一个学期学习情况的检查与总结,考试时往往侧重于对一个学期知识的总结、综合仅靠平时的一些印象往往会顾此失彼,造成大面积的丢分从思想上重视,不麻痹大意,强调的不单纯是时间的投入,更是“头脑”的投入,只有在复习课上真正用“脑”听课、思考、总结,才会使自己平时零散的所得到的知识系统的整理并进而成为一种能力
(二)、复习讲究方法俗话说工欲善其事,必先利其器意思是说无论做什么事,都要事先做好准备期末考试也是一样要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键复习方法多种多样,应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法这里向大家重点推荐的是最常规但很有效的复习方法,大家可以根据自己的实际情况选择使用
1、明确考试范围,弄清本次期末检测的重点内容和重点题型复习时做到有的放矢
2、根据考试的检查范围与要求对照检查自己的情况,并拟定适合自己的复习计划使复习有针对性
3、提高自己的复习听课的效率,向效率要成绩薄弱之处加以强化,做到“查漏补缺”
4、根据不同内容和自己的不同情况,采取适合自己的复习方法。
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