吉林市中考体育培训的现状调查与分析

题目吉林市中考体育培训的现状调查与分析根据表6可知，中考体育培训教练员学历情况本科学历人数排名第一，其次专科，最后研究生学历并不能直接地说明任何训练问题，仅仅可以侧面反馈出一些信息随着受教育水平的提升，个人学习到的知识可以说相对更系统化，顾对于训练的理念，方法，规划会有不同的选择在解决最终提升中考体育成绩的核心问题下，学历的高低是不足以直接得信息，但是整个市场的缩影却可以反应其未来的发展空间

3.

4.2教练员的指教经历表7教练员的执教时间N=10小于33-5年5年以上人数352百分比30%50%20%有表7可知，中考体育培训教练的执教经执教3-5年人数达到50%,其次是5年以上2%,最后是3年一下30%执教时间可以更为贴切地判断教练员的能力，随着参与执教时间增长,毋庸置疑教练员会不断摸索出更加合理，更加科学的训练方法与训练计划中考体育培训兴起的时间并不长，要更为准确的摸准体育考试的脉门还是需要一定量的执教经验的

3.5吉林市中考体育培训的收费、训练等情况

3.

5.1吉林市中考体育培训的收费表8参与中考体育培训的收费情况N=126500500-700700人数654021百分比

51.5%

31.7%

16.6%根据表8可知，吉林市中学生参与中考体育培训的收费情况随着费用的增多人数逐渐减少，小于500元每月的人数最多达到总人数的一半，其次是500-700,最后是700以上分析这于训练频率以及培训机构对自身资质的定位相关；也间接说明了吉林市中学生对中考体育培训的选择出现多元化，低价位不是学生们的唯一选择

3.

5.2吉林市中考体育培训的训练表9参与中考体育培训的训练时间N=126小于60分钟60-90分钟90分钟以上人数484038百分比38%

31.7%

30.1%表10参与中考体育培训的频率N=1261次2次3次或以上人数603828百分比

47.6%

30.

122.2%根据表9可知，吉林市中学生参与中考体育培训的时间情况随着训练时间的增长人数逐渐减少，但是减小比例并不大，并且各个区间的人数比例差距不大，成平均分布态势从表10可知，学生参与中考体育培训的训练频率情况随着训练频率增加人数逐渐减少；多数学生集中在一周一次的培训课上这可能受到学业等综合因素的影响

3.6制约吉林市中考体育培训的因素

3.

6.1学生的时间中学生的时间总所周知，学生进入中学阶段，学习文化知识的时间会大幅度的增加,虽然国家与地方政府一再强调“减负”，但是学生的学业压力依然客观存在，外加中国家长重视文化课的分数是多年来形成的观念，已经参加多门补课班的学生能否还有时间参加中考体育培训I班，时间上确实受到了较大的挤压另外中学生的大部分时间依然在校内，个别学校可能为了学校升学率增加学生在校时间比如少量的晚课，学生放学后要完成一定量的家庭作业，可供自己支配的自由时间非常少周

六、周日可能是学生大多数学生参与中考体育培训的最佳时间，但是针对这个时间不可能连续训练两天，因为连续训练的强度会比较大，也不利于恢复顾周末可以训练一次，在整个训练计划与训练量上来说是达不到理想训练效果的

3.

6.2培训机构的资质培训机构的资质学生参与到中考体育培训班中，机构的资质就是对学生以及家长的保障体育培训不同于其他文化课程的培训，体育运动本身涉及一定的风险性，对于学生的安全保障是第一位的从安全的角度上说，科学训练，合理训练是确保成绩提高的前提，也能够保护学生安全，但是增强教练员应对突发事件的能力也是很关键的一项技能；给学员上保险，这是对学生的负责完善中考体育培训机构的资质就是对每一个学生负责，也能够促进整个行业健康的发展

3.

6.3家长意识与费用体育运动多年得不到家长的重视，此番新政的出台能够唤起一部分家长对孩子身体的关注，但一直以来中国式家长对孩子的要求为文化课马首是瞻，其次认为体育运动只要多进行锻炼就会提升成绩，没有注意到科学合理的训练的重要性对于中考体育培训而言属于新兴课程，不同于文化课培训具有较为普遍的市场认可价值，而与体育培训相关的收费用一直都处于比较低的状态,这很不利于整个市场的长期发展;还有收费也受到同业不良竞争的对抗,为了争夺生源培训机构或者个人开出的价格往往比较低，导致利润空间较少，不利于后续培训的自主:升级、进化

3.7国外研究现状国外没有正式的中考体育加试,但是国外也是重视体育教育地美国把体育看成教育不可或缺的一部分，无论政府决策还是在民众生活中都非常看中美国人认为，体育运动是学校教育的重要组成部分当前，加利福尼亚、肯塔基、缅因、密苏里、纽约、南卡罗来纳、佛蒙特等州也计划了学校健康与体育计划，其中，伊利诺斯州是全美唯一要求从幼儿园到高中所有学校每天都得有体育课的州在日本，体育占高考成绩的10%此外，为提高中小学体育教学水平，日本文部省先后修订了小学、初中和高中学习指导要领中“体育与健康”部分中的计划内容，总的指导方针是以提高学生身心一体化、促进其健全成长为出发点，然后把保健和体育结合起来开展教学活动法国教育部明确规定，高中生考大学，体育是一门主科,必须通过考试才能升入大学高考总分满分200分，其中体育成绩满分20分，占10%学校的体育测试分为田径、体操和游泳三大类，学生可以从中任选一类，不要求学生每样都精通第四章结论与建议

4.1结论

4.

1.1学生吉林市中学生对于参与中考体育的态度比较积极，对于体育培训的认识不够客观，多数学生为自己规划了中考体育培训计划；在参与中考体育培训的学生中，多数学生训练时间与训练频率较低，训练费用主要集中在500元一下

4.

1.2机构与教练吉林市中考体育培训机构数量比较充足，但资质状态良莠不齐，团队规模大小不一，优质机构数量比较少；执教教练员以本科学历为主，自身从业时间集中在3-5年居多，基本能够满足中考体育培训的需要

4.

1.3政府新政策的出台对于中考体育培训市场具有较为积极的刺激作用，市场反馈较为良好，新增参训中学生比例照比往年提升

4.2建议

1.

1.

12.1学生坚持体育运动，不仅仅局限于中考体育运动，因为体育运动具有一定相通性，坚持自己的兴趣项目，也能间接提升自己的身体素质，改善自身对体育运动的观念科学、理性认识中考体育培训I,参与较好的培训机构能够促进自身训练效果提升

1.

1.2机构组织机构联盟，为更好地发展整个市场做好铺垫；主动提升自身品质，主要从教练员训练能力、管理能力；继续发展训练的合理性与科学性，促进训练计划的公开，落实、即使修正调整功能

1.

1.3政府继续完善中考体育的测评办法与相关内容，例如考核项目，评分办法均有较大的优化空间争取在促进学生体质改善的前提下同时发展体育运动促进人文关怀13毕业论文中文摘要本文通过文献资料法，问卷调查法，访谈法，对吉林市中考体育培训进行了分析，结果显示1多数中学生对体育运动的发展规律不是很清楚，对于中考体育培训的认识还不全面，多数学生对于体育培训的态度比较积极学生在参训育培训过程中，训练频率与训练时间不太理想2培训机构，市场内现有的培训机构呈现出良莠不齐的现象；教练员学历已本科为主，从业经历集中在3-5年3政府下发的新政策对整个市场产生了积极地刺激作用关键词吉林市；中考；体育培训毕业论文外文摘要Investigation andAnalysis ofthe PresentSituation ofSportsTraining inJilin Middle School Entrance ExaminationAbstractThrough themethods ofdocumentation,questionnaire andinterview,this paperanalyses thesportstraining ofJilin middle school entrance examination.The resultsshow that:

1.Mostmiddle schoolstudents arenot veryclear aboutthe developmentlaw of sports,and theirunderstandingofsportstraining ofmiddleschoolentranceexaminationis notcomprehensive.Most studentshave apositive attitudetowards sportstraining.In theprocess oftraining,thefrequency andtime oftraining arenot ideal.

2.Training institutionsand existingtraininginstitutions inthe marketpresent amixed phenomenon.

62.

62.

62.

83.

83.

83.

101.

103.

113.

114.

121.

123.

124.

134.

1.

134.

134.

1.

144.

144.

2.

144.

2.

2.1研究对象选取吉林市中考体育培训机构ABC三家以及部分吉林市中学生为研究对象

3.2研究方法

4.

2.1文献资料法搜集并参阅国内有关各中考体育培训的研究文献，同时利用学校图书馆查阅中国期刊网上的有关期刊论文为本文的研究提供了理论基础

5.

2.2问卷调查法随机抽取吉林市五所中学，每所学校发放60份问卷（男女各30份，初一初二学生各30份），总共发放问卷共300份，男150份，女150份回收286份，男144人，女142人，回收率

95.3%其中参与中考体育培训的人数为126份，男87人，女39人

2.

2.3访谈法对吉林市中考体育培训机构进行访谈，具体的了解中考学生的实际情况第三章结果与分析

2.1吉林市体育中考政策解读根据吉林市教育局最新消息显示，自2018年秋季入学的初一学生或者小于初一的学生将在中考体育测试中实行50分新制度；而初

二、初三学生则实行原30分政策吉林市体育中考结构过程性成绩与初三统一测试成绩，没有变化初

一、初二过程性评价考试包括运动参与项目、运动技能项目和《国家学生体质健康标准（2014年修订）》项目，各项均可在日常体育课或期末测试中完成考核吉林市体育中考内容坐位体前屈必测，男子1000m,女子800nb选测项目立定跳远,前掷实心球（选一）吉林市体育中考成绩变化体育现场考试成绩由原来的20分增加到30分综上所述，吉林市未来的中考中体育成绩含金量将大大增加因为总分大幅度增加，原来的过程性评价成绩（在校期间，教师打分、平时考试成绩）也将显示出分数上的差距，而现场最终考试更会加大考生之间的差距这一政策的出台显示了国家与政府更加注重学生的全面发展，同时促进了体育运动的发展，对于处于生理与心里发展关键期的中学生来说更加具有积极意义这使家长与学生同时更加关注体育，重视体育运动，在收获良好成绩的同时收获健康的身体

2.2吉林市学生对中考体育培训的认识

3.

2.1吉林市中学生对参加中考培训的认识表1参与中考体育培训的态度N=286,男=144,女=142很愿意愿意都行男79,

27.6%30,

10.4%35,

12.23%女30,

10.4%72,

25.17%40,

13.9%总109,38%86,

35.57%75,

26.13%表2短时间提升考试成绩N=286能不能男6084女8258总142134根据表1可知，吉林市中学生对中考体育培训的态度情况从整体方面观察到，绝大多数中学生对于中考体育培训的态度都比较积极，仅有

28.63%的人数对体育培训的态度比较模糊；从男女生的角度观察，男生参与培训的积极性要略微好于女生这比较符合正在青春期的中学生活泼好动的生理规律从表2中可知，男生相对于女生而言有更好的认识在短时间提升考试成绩方面；从整体上看认为短时间能够提升体育成绩的人数略微占有优势；我们知道任何体育运动的初期，参与人员的进步是比较快速的，但是那个阶段的成绩绝对不是一个相对理想的成，真正要收获较好的成绩离不开循序渐进的训练、持之以恒的态度，当然也不排除你拥有较好的运动天赋，但这样的学生应该少之又少

3.

2.2吉林市中学生参加中考体育培训的情况表3已经参加中考体育培训N=126,男=87,女=39男女小于6个月35186-12个月23121年以上329表4参与其他体育培训N=46,男=32,女=14男女小于6个月716-12个月1571年以上106由表3可知学生参加中考体育培训的情况随着训练时间的增长男生呈现出哑铃是形态,女生则出现逐渐减少态势，其次女生的下滑比例随着训练时间的增长而减小；另外在参与体育培训的总人数上男生占有比例较高；在参与培训的时间上观察6个月的人数最多，说明新增人群较多，是良好现象；其次，12个月以上的居中说明多数学生能够坚持训练通过表4可知，吉林市中学生对于兴趣运动的参与态度，整体上人数少于中考体育培训人数，在小于6个月的训练人数也可以侧面明，可能被中考体育培训分流人群

3.

2.3吉林市中学生对中考体育的训练计划表5对中考体育的训练计划N=286有计划（独自）有计划（参加培训）暂时没有男408717女603953总10012670根据表5可知，中学生对于中考体育的规划情况当下参与体育培训的人数最多，其次计划独自训练最后是没有训练计划人群在男女生方面，男生总体情况好于女生；一部分学生对于中考体育培训内容比较有信心，换而言之对自己身体素质有信心；同时也不可否认,在没有参加训练的学生当中，他们日后能否真正自我安排训练以及正确看待中考体育考试

3.1吉林市中考体育培训的组织机构根据本人的实地考察以及网络调查，吉林市内现有的中考体育培训机构应该不少于10家，本人选取3家进行了相关问题的访问与调查中考体育培训组织机构不仅仅是进行考试项目的培训，而是多数参与多种体育运动的培训，例如篮球、足球、羽毛球等在近些年吉林市将体育成绩计算在中考总成绩之后，参与中考培训的人数逐渐增长，尤其是自2018年12月份开始，收到最新政策的影响，参与训练的学生明显增多，咨询的家长也比以往大大增加于此同时体育培训机构开始增多，也开始增添中考体育培训这样的课程参与培训的教练,往往以兼职形式居多（辅业），少数全职体育培训业；也有许多单兵作战的教练员，从事着中考体育培训的行业从整体上分析，吉林市中考体育培训市场比较混乱，具有相关资质的机构少之又少，但不否认执教教练员的水平与能力对于培训课程的设计与具体实施，单独教练员很难周全每个人还有对于培训课程设计的合理性，周期性是否能够达到预期目标很难断定

3.2吉林市中考体育培训的教练情况

3.

2.1教练员的学历表6教练员的学历N=10专科本科研究生人数361百分比30%60%10%。