培养方案-计科学院

0812计算机科学与技术专业硕士研究生培养方案

一、培养目标本学科培养硕士研究生德、智、体全面发展，具有创业精神和创新能力的科学研究、工程技术及管理的高级专门人才，以适应社会主义现代化建设的需要具体要求如下

1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护中国共产党，拥护社会主义，具有较高综合素质，遵纪守法，品行端正，作风正派，愿为社会主义经济建设服务

2、掌握本学科内有关计算机系统、计算机软件、计算机应用等方面的基础理论及专门知识，具有必要的实验技能和熟练运用计算机的能力；了解本学科专业发展现状和动向；掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业外文资料并能撰写论文摘要；具有从事本学科领域内科研、教学、或独立担负专门技术工作的能力；具有较强的综合能力、语言表达能力及写作能力；具有实事求是，严谨的科学作风

3、身心健康

二、学习年限学习年限一般为3年，最长不超过4年课程学习时间原则上为一年半硕士研究生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习和论文等工作

三、研究方向本学科设置以下3个二级学科研究方向

1、计算机系统结构

2、计算机软件与理论

3、计算机应用技术

四、课程设置与学分本专业课程设置包括学位课、非学位课、补修课和实践环节，应修总学分不少于34学分（具体课程设置见附表）其中

1、学位课不少于19学分其中，公共学位课9学分

2、非学位课不少于13学分

3、补修课以同等学力或跨学科、专业录取的硕士研究生必须补修相关本科专业主干课程2-3门随本科生修读考核，只记成绩，不计学分践环教学实践1至少选1个环节社会实践1节科研实践1应修最低课程学分其中学位课最低学分非学位课最低学分321913学习学术活动（必修）学分1要求实践环节（三选一）学分1077503计算机应用技术专业硕士研究生培养方案

一、培养目标本学科培养硕士研究生德、智、体全面发展，具有创业精神和创新能力的科学研究、工程技术及管理的高级专门人才，以适应社会主义现代化建设的需要具体要求如下

1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护中国共产党，拥护社会主义，具有较高综合素质，遵纪守法，品行端正，作风正派，愿为社会主义经济建设服务

2、掌握本学科内有关数据库技术、网络技术、检测与控制技术、数据处理与可视化技术等方面的基础理论及专门知识，具有必要的实验技能和熟练运用计算机的能力；了解本学科专业发展现状和动向；掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业外文资料并能撰写论文摘要；具有从事本学科领域内科研、教学、或独立担负专门技术工作的能力；具有较强的综合能力、语言表达能力及写作能力；具有实事求是，严谨的科学作风

3、身心健康

二、学习年限学习年限一般为3年，最长不超过4年课程学习时间原则上为一年半硕土研究生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习和论文等工作

三、研究方向本学科设置以下5个研究方向:

1、智能控制与嵌入式系统

2、数据库技术与应用

3、数据处理与可视化技术

4、网络技术与信息安全

5、石油信息技术

四、课程设置与学分本专业课程设置包括学位课、非学位课、补修课和实践环节，应修总学分不少于34学分（具体课程设置见附表）其中

1、学位课不少于19学分其中，公共学位课9学分

2、非学位课不少于13学分

3、补修课以同等学力或跨学科、专业录取的硕士研究生必须补修相关本科专业主干课程2-3门随本科生修读考核，只记成绩，不计学分

4、实践环节2学分

五、学位论文学位论文工作是硕士研究生培养的重要组成部分，是对硕士研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养硕士研究生创新能力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节

1、基本要求1硕士研究生应首先在导师指导下做好选题工作，选题应在本学科或交叉学科范围内，选择在社会发展和经济建设中的科学研究或工程技术问题，或在学术上有一定理论价值的课题2从事学位论文研究工作的时间从开题报告通过之日起至论文定稿送审评阅前止不少于一年3学位论文必须在导师的指导下由硕士研究生独立完成4学位论文要求概念清楚、立论正确、分析严谨、计算精确、数据可靠、言简意赅、图表清晰、层次分明、格式规范，能体现硕士研究生坚实的理论基础、较强的独立工作能力和优良的学风5为保证硕士研究生论文质量，硕士研究生在校期间，必须在公开刊物上至少发表1篇学术论文文章应以长江大学为第一署名单位，硕士研究生本人为第一作者或其导师排序第1,硕士研究生排序第

22、开题报告硕士研究生一般应在第四学期的4月1日前完成开题，不能按期开题的将延迟毕业时间开题报告内容包括文献综述、选题意义、研究内容、研究方法、工作条件经费、设备等、预期达到的水平、存在的问题等要求硕士研究生查阅不少于50篇的文献资料其中外文资料不少于20篇，写出不少于五千字的书面报告，并在开题报告会上报告开题报告由专家小组根据评分指标评出成绩并给出能否通过的意见，不能通过者，专家小组给出意见，包括重新开题、改题、终止学位论文工作等开题报告情况经学院审查批准后，报研究生院备案

3、中期检查在学位论文工作中期，学院将组织检查小组对硕士研究生的综合能力、论文工作进度及工作态度等方面进行检查通过者，准予继续进行论文工作不能达到要求者，检查小组给出整改意见，包括延期毕业、终止学位论文工作等

4、论文答辩通过课程学习、完成学位论文工作的硕士研究生，经导师及指导小组审核，认为论文符合答辩要求者，方可组织论文评审答辩

六、实践环节硕士研究生应参加学术活动、教学实践、科研实践或社会实践等实践活动参加学术活动和实践活动应填写《长江大学学术型硕士研究生参加学术活动、实践活动考核登记本》并交导师审核签名，并在申请学位论文答辩前将《长江大学学术型硕士研究生学术活动和实践活动考核登记本》交院（系）研究生秘书备案,院（系）将学术型硕士研究生学术活动、实践考核结果上报研究生院硕士研究生必须获得1个学术活动学分和1个实践学分才能申请论文答辩

1、学术活动学术活动为必修环节，要求硕士研究生必须在院（系）及以上级别学术会议上至少做一次学术报告，每次

0.5学分，参加院（系）及以上级别学术会议，每次

0.1学分

2、教学（社会）实践硕士研究生生的教学（社会）实践时间应不少于20学时，由指导教师和系主任负责安排、检查和指导，最后写出考核评语，合格者记1学分教学（社会）实践可采取多种方式进行，可以是辅导答疑、批改作业、指导本科生实验、课程设计和毕业设计等工作

七、培养方式

1、导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，从每个硕士研究生的具体情况出发，在硕士研究生入学后一个月内制定出研究生的培养计划

2、对硕士研究生的培养采取课程学习和论文工作相结合的方式既要使硕士研究生深入掌握基础理论和专门知识，又要使硕士研究生掌握科学研究的基本方法和技能，具有从事科学研究的能力整个培养过程应贯彻理论联系实际的方针

3、硕士研究生指导采取导师负责制或指导小组集体培养的方针

4、硕士研究生的课程学习强调学位课以听课为主，统一考试；选修课可以采取考试、写读书报告的形式完成教师的作用在于启发他们深入思考与正确判断,培养硕士研究生独立分析问题和解决问题的能力

5、加强硕士研究生的思想政治工作和道德品质教育，要求硕士研究生认真参加政治理论课和时事政策的学习，积极参加公益劳动

八、毕业与学位授予硕士研究生完成所有培养环节，达到学位申请要求，通过论文答辩，经校学位评定委员会审核，授予理学硕士学位，同时获得硕士研究生毕业证书077503计算机应用技术专业硕士研究生课程设置一览表学时开课学期课程课程名称理实学分第一第二第三第四学开课单位备注结构论验学期学期学期期马克思主义自然辩证法181V学院必修中国特色社会主义理论与实践马克思主义学院3627英语读写603V外语学院入学前未过英语听说603V外语学院六级者必修英语演讲483V外语学院学位入学前已过跨文化交流483V外语学院课六级者选修科技英语写作与翻译483V外语学院2门国际学术交流实用英语483外语学院计算理论483V计科学院高等计算机网络322V计科学院面向对象方法学322计科学院必修高级计算机系统结构322V计科学院计算机新技术专题161V计科学院科技论文与学位论文写作专题161V计科学院必修现代数据库技术322V计科学院分布式计算机系统322V计科学院高性能计算322计科学院图象处理与分析322V计科学院移动网络技术322V计科学院现代测控技术322V计科学院非学软件项目管理322//V计科学院位课网络安全322V计科学院智能接口与控制322计科学院数据挖掘322计科学院人工智能322V计科学院多媒体通信技术322V计科学院模式识别322V计科学院嵌入式系统322V计科学院科学计算与可视化322V计科学院数据结构64计科学院补2〜3门，操作系统64计科学院随计算机科数据库原理及应用64计科学院补修学与技术本课编译原理64计科学院科专业修读计算机网络64计科学院考核，计算机组成原理64计科学院微型计算机技术64计科学院不计学分计算机系统结构计科学院64实学术活动1必选践教学实践1至少选1个环社会实践1环节节科研实践1应修最低课程学分32其中学位课最低学分19非学位课最低学分13学习学术活动（必修）学分1要求实践环节（三选一）学分1085211计算机技术领域全日制工程硕士研究生培养方案

一、培养目标和要求培养社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展的应用型、复合型高层次的工程技术人才具体要求如下

1、拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康

2、掌握计算机技术工程领域的基本理论和先进技术方法，具有较强的解决工程实际问题的能力

3、能综合运用数据库技术、网络技术、检测与控制技术、信息处理技术，在本领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施，工程研究、工程开发、工程管理等能力

4、掌握一门外国语，能比较熟练地阅读本学科领域的外文资料并有一定的外文写作能力

二、培养方式和学习年限

1、采取课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式课程学习在校内完成，原则上要求一年内修完全部课程实践教学一般应在企业现场或实习单位完成，时间不得少于半年，以应届本科考取的工程硕士研究生的实践教学时间原则上不少于一年实践教学可采用集中实践和分段实践相结合的方式学位论文工作要结合专业（工程）实践进行，论文工作的有效时间不得少于一年

2、实行“双导师制”培养，由具有实践经验并有高级技术职称的校内、外导师联合指导

3、学习年限一般为2年，最长不超过3年

三、课程设置及必修环节

（一）课程设置课程设置包含公共课程、基础理论类课程、专业技术类课程、选修课程和校外实践研究等课程学习和实践教学实行学分制，要求总学分不少于32学分（包含校外实践研究6学分），具体课程设置见附表，其中

1、公共课程，必修，7学分

2、基础理论类课程，至少须修满6学分

3、专业技术类课程，至少须修满6学分

4、选修课程，至少须修满7学分

5、校外实践研究，必修，6学分全日制工程硕士研究生必须参加校外实践研究活动，实践活动结束后，应撰写不少于5000字的实践报告在校内外专家、现场实践单位负责人参加的实践专题报告会上，由研究生汇报本人的实践工作，指导教师应根据硕士研究生的现场实践工作量、综合表现及现场实践单位的反馈意见等进行考核，考核通过者取得相应学分同等学力或跨专业攻读工程硕士专业学位的研究生，应补修本科阶段的主干课程2-3门补修本科课程由研究生在导师指导下，参考计算机科学与技术本科专业的人才培养计划，随本科生修读或安排集中授课，并参加考试或考查补修本科课程成绩必须达到学校本科教学规定的合格要求并记入成绩档案，但不记学分

（二）必修环节必修环节包括开题报告、论文中期报告（或文献阅读、实践报告）等要求硕士研究生参加学术活动至少4次以上，阅读学术文献40篇以上，其中外文文献不少于5篇

四、学位论文学位论文工作是对硕士研究生培养的重要组成部分，是对硕士研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养硕士研究生创新能力，综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节论文选题应来源于工程实践或具有明确的工程技术背景，可以是新技术、新工艺、新设备、新产品的研制与开发论文的内容可以是工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程软件或应用软件开发、工程管理等论文应具备一定的技术要求和工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，并有一定的理论基础，具有先进性和实用性学位论文必须立论正确，逻辑严密，论证充分，材料详实，文字通畅，且有新见解学位论文工作须在导师指导下独立完成

五、论文评审与答辩

1、论文评审应审核作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力；论文工作的技术难度和工作量；其解决工程技术问题的新思想、新方法；其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性；其创造的经济效益和社会效益等方面

2、攻读全日制工程硕士研究生完成培养方案中规定的所有环节，获得培养方案规定的学分，成绩合格，方可申请论文答辩

3、学位论文应至少有2名本领域或相近领域具有副高级以上专业技术职称的专家评阅答辩委员会成员由3-5名专家组成，至少有一名具有高级职称的企业工程技术人员导师可参加答辩会议，但不得担任答辩委员会成员

4、答辩程序包括导师介绍研究生情况、研究生报告论文概况、答辩委员会提问、研究生答辩、答辩委员会对是否通过论文并授予学位进行评议和表决、宣布表决结果等等

六、毕业与学位授予全日制工程硕士研究生完成培养方案规定的要求，通过论文答辩，经校学位评定委员会审核，授予本领域工程硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书085211计算机技术领域全日制工程硕士研究生课程设置及必修环节一览表学时开课学期第第第第四课程课程名称理开课单位备注学分学期类型实践论学期学期学期中国特色社会主义理论与马克思主义362V必修实践学院入学前未过六专业学位研究生英语603V外语学院级者必修英语演讲外语学院483V公共跨文化交流483外语学院入学前已过六课科技英语写作与翻译外语学院级者选修1门483V国际学术交流实用英语外语学院483知识产权政法学院161V必修信息检索图书馆161计算理论483V计科学院基础理高等计算机网络322计科学院至少修满6论课面向对象方法学计科学院学分322高级计算机系统结构322V计科学院专现代数据库技术计科学院322业分布式计算机系统计科学院322V技图像处理与分析322V计科学院至少修满6学分术移动网络技术322V计科学院课软件项目管理322V计科学院网络安全322V计科学院选数据挖掘计科学院322V修嵌入式系统322V计科学院至少修满7学分科学计算与可视化课322V计科学院计算机新技术专题161计科学院补算法与数据结构计科学院64V修计算机网络计科学院不计学分64V课数据库原理及应用计科学院64网络工程实践6V校外任修其一，提实践软件开发实践6V V交实践总结研究报告项目管理实践6V必培养冲划不计学分

4、实践环节2学分

五、学位论文学位论文工作是硕士研究生培养的重要组成部分，是对硕士研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养硕士研究生创新能力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节

1、基本要求1硕士研究生应首先在导师指导下做好选题工作，选题应在本学科或交叉学科范围内，选择在社会发展和经济建设中的科学研究或工程技术问题，或在学术上有一定理论价值的课题2从事学位论文研究工作的时间从开题报告通过之日起至论文定稿送审评阅前止不少于一年3学位论文必须在导师的指导下由硕士研究生独立完成4学位论文要求概念清楚、立论正确、分析严谨、计算精确、数据可靠、言简意赅、图表清晰、层次分明、格式规范，能体现硕士研究生坚实的理论基础、较强的独立工作能力和优良的学风5为保证硕士研究生论文质量，硕士研究生在校期间，必须在公开刊物上至少发表1篇学术论文文章应以长江大学为第一署名单位，硕士研究生本人为第一作者或其导师排序第1，硕士研究生排序第

22、开题报告硕士研究生一般应在第四学期的4月1日前完成开题，不能按期开题的将延迟毕业时间开题报告内容包括文献综述、选题意义、研究内容、研究方法、工作条件经费、设备等、预期达到的水平、存在的问题等要求硕士研究生查阅不少于50篇的文献资料其中外文资料不少于20篇，写出不少于五千字的书面报告，并在开题报告会上报告开题报告由专家小组根据评分指标评出成绩并给出能否通过的意见，不能通过者，专家小组给出意见，包括重新开题、改题、终止学位论文工作等开题报告情况经学院审查批准后，报研究生院备案

3、中期检查在学位论文工作中期，学院将组织检查小组对硕士研究生的综合能力、论文工作进度及工作态度等方面进行检查通过者，准予继续进行论文工作不能达到要求者，检查小组给出整改意见，包括延期毕业、终止学位论文工作等

4、论文答辩通过课程学习、完成学位论文工作的硕士研究生，经导师及指导小组审核，认为论文符合答辩要求者，方可组织论文评审答辩

六、实践环节修环开题报告节论文中期报3硕士研究生应参加学术活动、教学实践、科研实践或社会实践等实践活动参加学术活动和实践活动应填写《长江大学学术型硕士研究生参加学术活动、实践活动考核登记本》并交导师审核签名，并在申请学位论文答辩前将《长江大学学术型硕士研究生学术活动和实践活动考核登记本》交院（系）研究生秘书备案,院（系）将学术型硕士研究生学术活动、实践考核结果上报研究生院硕士研究生必须获得1个学术活动学分和1个实践学分才能申请论文答辩

1、学术活动学术活动为必修环节，要求硕士研究生必须在院（系）及以上级别学术会议上至少做一次学术报告，每次

0.5学分，参加院（系）及以上级别学术会议，每次

0.1学分

2、教学（社会）实践硕士研究生生的教学（社会）实践时间应不少于20学时，由指导教师和系主任负责安排、检查和指导，最后写出考核评语，合格者记1学分教学（社会）实践可采取多种方式进行，可以是辅导答疑、批改作业、指导本科生实验、课程设计和毕业设计等工作

七、培养方式

1、导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，从每个硕士研究生的具体情况出发，在硕士研究生入学后一个月内制定出研究生的培养计划

2、对硕士研究生的培养采取课程学习和论文工作相结合的方式既要使硕士研究生深入掌握基础理论和专门知识，又要使硕士研究生掌握科学研究的基本方法和技能，具有从事科学研究的能力整个培养过程应贯彻理论联系实际的方针

3、硕士研究生指导采取导师负责制或指导小组集体培养的方针

4、硕士研究生的课程学习强调学位课以听课为主，统一考试；选修课可以采取考试、写读书报告的形式完成教师的作用在于启发他们深入思考与正确判断,培养硕士研究生独立分析问题和解决问题的能力

5、加强硕士研究生的思想政治工作和道德品质教育，要求硕士研究生认真参加政治理论课和时事政策的学习，积极参加公益劳动

八、毕业与学位授予硕士研究生完成所有培养环节，达到学位申请要求，通过论文答辩，经校学位评定委员会审核，授予工学或理学硕士学位，同时获得硕士研究生毕业证书0812计算机科学与技术专业硕士研究生课程设置一览表学时开课学期课程课程名称理实学分第一第二第三第四开课单位备注结构论验学期学期学期学期马克思主义自然辩证法181V学院必修中国特色社会主义理论与实践马克思主义学院3627英语读写603V外语学院入学前未过英语听说603V外语学院六级者必修英语演讲483V外语学院学位入学前已过跨文化交流483V外语学院课六级者选修科技英语写作与翻译483V外语学院2门国际学术交流实用英语483外语学院计算理论483V计科学院高等计算机网络322V计科学院面向对象方法学322计科学院必修高级计算机系统结构322V计科学院计算机新技术专题161V计科学院科技论文与学位论文写作专题161V计科学院必修现代数据库技术322V计科学院分布式计算机系统322V计科学院高性能计算322计科学院图象处理与分析322V计科学院移动网络技术322V计科学院现代测控技术322V计科学院软件项目管理322V计科学院网络安全322V计科学院非学智能接口与控制322V计科学院位课数据挖掘322计科学院人工智能322V计科学院多媒体通信技术322V计科学院模式识别322V计科学院嵌入式系统322V计科学院科学计算与可视化322计科学院宽带交换网与QoS控制技术322V计科学院计算智能322V计科学院下一代网络技术322V计科学院智能仪器322V计科学院补修数据结构64计科学院补2〜3操作系统64计科学院门，随计课数据库原理及应用计科学院算机科学64编译原理64计科学院与技术本计算机网络64计科学院科专业修读考核,计算机组成原理64计科学院不计学分微型计算机技术64计科学院计算机系统结构64计科学院实学术活动1必选践教学实践1至少选1个环社会实践1环节节科研实践1应修最低课程学分32其中学位课最低学分19非学位课最低学分13学习学术活动（必修）学分1要求实践环节（三选一）学分10835软件工程专业硕士研究生培养方案

一、培养目标本学科培养硕士研究生德、智、体全面发展，具有创业精神和创新能力的科学研究、工程技术及管理的高级专门人才，以适应社会主义现代化建设的需要具体要求如下

1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护中国共产党，拥护社会主义，具有较高综合素质，遵纪守法，品行端正，作风正派，愿为社会主义经济建设服务

2、掌握本学科内有关软件工程理论、方法及技术，具有必要的实验技能和熟练运用计算机的能力；了解本学科专业发展现状和动向；掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业外文资料并能撰写论文摘要；具有从事本学科领域内科研、教学、或独立担负专门技术工作的能力；具有较强的综合能力、语言表达能力及写作能力；具有实事求是，严谨的科学作风

3、身心健康

二、学习年限学习年限一般为3年，最长不超过4年课程学习时间原则上为一年半硕士研究生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习和论文等工作

三、研究方向本学科设置以下5个研究方向

1、信息系统与软件开发

2、软件工程方法与技术

3、通信软件与协议工程

4、石油软件与数字工程

5、地球探测信息工程

四、课程设置与学分本专业课程设置包括学位课、非学位课、补修课和实践环节，应修总学分不少于34学分（具体课程设置见附表）其中

1、学位课不少于19学分其中，公共学位课9学分

2、非学位课不少于13学分

3、补修课以同等学力或跨学科、专业录取的硕士研究生必须补修相关本科专业主干课程2-3门随本科生修读考核，只记成绩，不计学分

4、实践环节2学分

五、学位论文学位论文工作是硕士研究生培养的重要组成部分，是对硕士研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养硕士研究生创新能力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节

1、基本要求1硕士研究生应首先在导师指导下做好选题工作，选题应在本学科或交叉学科范围内，选择在社会发展和经济建设中的科学研究或工程技术问题，或在学术上有一定理论价值的课题2从事学位论文研究工作的时间从开题报告通过之日起至论文定稿送审评阅前止不少于一年3学位论文必须在导师的指导下由硕士研究生独立完成4学位论文要求概念清楚、立论正确、分析严谨、计算精确、数据可靠、言简意赅、图表清晰、层次分明、格式规范，能体现硕士研究生坚实的理论基础、较强的独立工作能力和优良的学风5为保证硕士研究生论文质量，硕士研究生在校期间，必须在公开刊物上至少发表1篇学术论文文章应以长江大学为第一署名单位，硕士研究生本人为第一作者或其导师排序第1,硕士研究生排序第

22、开题报告硕士研究生一般应在第四学期的4月1日前完成开题，不能按期开题的将延迟毕业时间开题报告内容包括文献综述、选题意义、研究内容、研究方法、工作条件经费、设备等、预期达到的水平、存在的问题等要求硕士研究生查阅不少于50篇的文献资料其中外文资料不少于20篇，写出不少于五千字的书面报告，并在开题报告会上报告开题报告由专家小组根据评分指标评出成绩并给出能否通过的意见，不能通过者，专家小组给出意见，包括重新开题、改题、终止学位论文工作等开题报告情况经学院审查批准后，报研究生院备案

3、中期检查在学位论文工作中期，学院将组织检查小组对硕士研究生的综合能力、论文工作进度及工作态度等方面进行检查通过者，准予继续进行论文工作不能达到要求者，检查小组给出整改意见，包括延期毕业、终止学位论文工作等

4、论文答辩通过课程学习、完成学位论文工作的硕士研究生，经导师及指导小组审核，认为论文符合答辩要求者，方可组织论文评审答辩

六、实践环节硕士研究生应参加学术活动、教学实践、科研实践或社会实践等实践活动参加学术活动和实践活动应填写《长江大学学术型硕士研究生参加学术活动、实践活动考核登记本》并交导师审核签名，并在申请学位论文答辩前将《长江大学学术型硕士研究生学术活动和实践活动考核登记本》交院（系）研究生秘书备案,院（系）将学术型硕士研究生学术活动、实践考核结果上报研究生院硕士研究生必须获得1个学术活动学分和1个实践学分才能申请论文答辩

1、学术活动学术活动为必修环节，要求硕士研究生必须在院（系）及以上级别学术会议上至少做一次学术报告，每次

0.5学分，参加院（系）及以上级别学术会议，每次

0.1学分

2、教学（社会）实践硕士研究生生的教学（社会）实践时间应不少于20学时，由指导教师和系主任负责安排、检查和指导，最后写出考核评语，合格者记1学分教学（社会）实践可采取多种方式进行，可以是辅导答疑、批改作业、指导本科生实验、课程设计和毕业设计等工作

七、培养方式

1、导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，从每个硕士研究生的具体情况出发，在硕士研究生入学后一个月内制定出研究生的培养计划

2、对硕士研究生的培养采取课程学习和论文工作相结合的方式既要使硕士研究生深入掌握基础理论和专门知识，又要使硕士研究生掌握科学研究的基本方法和技能，具有从事科学研究的能力整个培养过程应贯彻理论联系实际的方针

3、硕士研究生指导采取导师负责制或指导小组集体培养的方针

4、硕士研究生的课程学习强调学位课以听课为主，统一考试；选修课可以采取考试、写读书报告的形式完成教师的作用在于启发他们深入思考与正确判断,培养硕士研究生独立分析问题和解决问题的能力

5、加强硕士研究生的思想政治工作和道德品质教育，要求硕士研究生认真参加政治理论课和时事政策的学习，积极参加公益劳动

八、毕业与学位授予硕士研究生完成所有培养环节，达到学位申请要求，通过论文答辩，经校学位评定委员会审核，授予工学或理学硕士学位，同时获得硕士研究生毕业证书0835软件工程专业硕士研究生课程设置一览表学时开课学期课程课程名称理实学分第一学第二学第三第四开课单位备注结构论验期期学期学期马克思主义社会科学方法论（或马克思主义白然辩证法）学院181V必修中国特色社会主义理论与实践马克思主义学院3627英语读写外语学院入学前未过603V英语听说603外语学院六级者必修英语演讲483外语学院学位入学前已过跨文化交流外语学院483课六级者选修2科技英语写作与翻译483外语学院门国际学术交流实用英语外语学院483计算理论483计科学院高等计算机网络322V计科学院必修面向对象方法学计科学院322软件项目管理322V计科学院软件工程新技术专题161V计科学院科技论文与学位论文写作专题计科学院必修161现代数据库技术322V计科学院分布式计算机系统计科学院322图象处理与分析计科学院322软件需求工程与建模技术322计科学院软件质量保证与测试技术322V计科学院软件体系结构3224计科学院软件过程管理与改进322V计科学院非学软件可靠性与质量工程计科学院322位课信息安全322计科学院数据仓库与数据挖掘322V计科学院人工智能322V计科学院多媒体通信技术322V计科学院模式识别322V计科学院科学计算与可视化322V计科学院移动计算技术322计科学院嵌入式操作系统322V计科学院嵌入式系统设计322V计科学院补修数据结构64随本科生修课操作系统读考核，不计64数据库原理及应用学分64实学术活动1必选。