中学文明礼貌演讲稿

中学文明礼貌演讲稿中学文明礼貌演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们大家好！新学期，在忙碌、有序的学习生活中度过了两周，我们进入了三月三月，是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节，48年前的3月5日，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出响亮的号召-向雷锋同志学习从此，雷锋这个平凡而崇高的名字,伴随着一代又一代人成长助人为乐的精神，感召着一代又一代人的心灵，雷锋精神永远存在，社会不论发展到任何时候，都需要爱心、需要善良、需要真诚帮助别人，就是帮助自己，奉献社会，也一定能够回报个人我们一定要把助人为乐的雷锋精神发扬下去以三月为一个起点，真诚地去帮助、关心那些需要帮助的人3月8日，成为全世界妇女的节日，在这个节日里，我们首先应该想到含辛茹苦、生我养我的母亲带给母亲一个诚挚的祝福，给母亲写一封情真意切的信，帮母亲做一件力所能及的小事，更重要的是，把对母亲的感谢，化为自己学习成才的动力让母亲看到你的成长了，懂事了，学习进步了让整日操劳的母亲，为你的进步露出一次满意的微笑3月12日，是植树节几年来,他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导同学们，我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯,收获一个品格礼貌已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不要把礼貌行为习惯看作小事每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息，让我们从此刻做起，从自我做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的礼貌习惯，做礼貌学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草我相信，只要我们一齐努力，礼貌就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边中学文明礼貌演讲稿6为了进一步优化学校育人环境，净化学生思想，养成文明的行为习惯，我校决定三月份为文明礼貌活动月为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性是为了全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》、《中学德育大纲》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人以“说文明话、做文明事、当文明人、展二中风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风、班风和学风振奋全体师生的精神，以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中让文明之风吹遍我们校园的每一个角落！

一、文明礼貌月活动的内容

1、开展“四文明”教育

①、文明寝室保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅

②、文明教室按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围

③、文明就餐遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水

④、创建文明校园爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事

2、加强语言文明教育，净化学生心灵，养成健康心理

①、推行“十四字”礼貌用语，即“您”！“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”！

②、遵守校园文明秩序，贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的有关内容

③、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己做到心理健康，不和家长赌气，不顶撞师长，不“冷落”同学

3、促进学风建设，争创文明班级，珍惜集体荣誉

①、采取树立典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设

②、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级以上几点请各班级加强宣传，提高认识，一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识更上一个新台阶各班级要积极行动，大力营造文明礼貌氛围，扎扎实实开展各项活动，求真务实，并做好记录，以备学校检查中学文明礼貌演讲稿7亲爱的同学们大家好！如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序说到文明礼仪，我想到了一个故事有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼那女工一看是列宁，就要退回去给让路列宁阻止她说不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！他把请字说得很响亮，很亲切然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼这不也是良好文明礼仪的体现么？这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸这是一个不遵守社会文明的历史教训公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起所以鲁迅先生说中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举立人的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善这就是古人所说的格物、致知、诚意、正心、修身完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会大的不说，只看看过马路这样的小事只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路他们认为这是必须遵守的公共文明试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在中学文明礼貌演讲稿8亲爱的老师，同学们大家早上好！时间过的可真快呀，转眼间已到了四月份我今天演讲的题目是”做一个讲文明懂礼仪的中学生文明是尊重别人，更是尊重自己文明是一种无与伦比的美!古人说，于细微之处观察人当我们走在马路上，排着整齐的路队前行，那就是文明；当我们步入校园，主动向老师敬礼问好的时候，那就是文明，当我们随手捡起地上纸屑的时候，那是文明，我们每个人没有办法选择外表的美和丑，因此我在这里向全校同学提出倡议《做一个讲文明懂礼仪的中学生》在学校，良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础在日常生活中，注重文明礼仪，才能创造出和谐的社会风气为了我们学习、生活的和谐稳定，我们一定要学会文明礼仪只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的文明习惯，让文明礼仪之花处处盛开中学文明礼貌演讲稿9尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！我是初一五班的赵絮，今天我国旗下演讲的题目是《立德守法，做新时代文明中学生》国无法不治，民无法不立在这社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢那就是在中国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基一一法律它使我们每个人明确是非的界限，而这也是中国公民所应具备的.最基本的素质我们中国有句古话“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，如果我们人人不讲理，那我们的国家将是怎样一个场面，这个国家怎能称其为一个国家呢所以我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，这是非常有必要的这就需要我们不但要好好学习它，还要合理地运用它，才能更好地遵纪守法，维护自身的利益下面，我们作为新时代中学生应该做到以下几点

1.遵守法律法规，在校遵守校规校纪，树立自立自尊自强的意识，恪守学生本分

2.要提高法律意识，提高明辨是非的能力只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪

3.加强用法律维护自身合法权益的意识，学会保护自己“勿以善小而不为，勿以恶小而为之“养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起不要小看一件小事情，因为它正是你素质、修养的体现同学们，我们身为二十学子，一定要谨记二十的校训“立德立功明达明辨”，立德就要以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，做一名知法、懂法、守法的合格中学生谢谢大家！中学文明礼貌演讲稿10各位老师、同学大家好!今天我讲话的主题是做文明礼仪学生，创和谐文明校园人最重要的基本素质莫过于讲文明，行礼仪作为一名中学生，文明礼仪不仅是个人素质和文化修养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是家庭教养和良好校风的体现它存在于我们每一天的生活学习中，表现在每个人的言行举止上早在两千多年以前，孔子就倡导不学礼，无以立在历史的长河中，我们的先祖为中华民族赢得了礼仪之邦的盛誉今天，我们倡导文明礼仪，是对历史的尊重，是对传统的弘扬，是对文化的感悟，更是对现实的反思开学以来，大多数同学都是讲文明，懂礼仪，守规范，高素质的中学生，这是我们优良校风和优美环境，得以实现的重要基础和保证我们感受到了校园内自然环境的优美，感受到了同学们文明素质的提高，感受到了师生间融洽相处的愉悦同学们用整洁的仪容仪表、良好的行为习惯、务实的学习态度、健康的生活信念，巩固着已形成的和谐的生活环境，强化着积极向上的学习氛围然而，不文明的礼仪现象仍然经常出现我们身边如打架骂人的事件还偶有发生；同学相处脏话连篇；课间休息追逐打闹；食堂就餐高声喧哗；饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔乱抛；随意践踏草坪；公共财物不加爱惜我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础现在，同学们正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到同学们自身的心理素质，而文明的行为就是在帮助同学们提高自身的心理素质，如果不在此时抓好自身道德素质的培养，那即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器那么，如何成为一个讲文明、懂礼仪、身心和谐发展的人呢讲文明、懂礼仪的学生，总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要讲文明、懂礼仪的、学生一定是有着良好卫生习惯的人他会自觉维护校园环境，更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己讲文明、懂礼仪的学生，一定是一个有爱心、有责任感、遵守纪律、爱护公私财物的人他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告老师们，同学们，俗话说播种行为收获习惯播种习惯收获性格播种性格收获命运我们是学校的主人，让我们携起手来,从自我做起，从自律做起，从小事做起，让我们的谈吐更优雅，让我们的举止更得体，让我们的习惯更文明让文明礼仪之花在校园处处盛开谢谢我们学校的校园环境、文化建设取得了可喜的成绩，学校就像一片绿的海洋，我们就置身在这美丽的花园式学校里生活、学习，校园内花香树绿、书声朗朗；校园里“温馨、和谐、优美”，沁人心脾美丽整洁的校园陶冶着师生的情操、塑造着美好的心灵、激励着师生积极进取学校为我们创造了这么好的学习和生活环境，我们应该要珍惜这来之不易的一切，用自己的行动去保护、保持这美好的环境，不要随意踏入草坪，乱摘花草，不要随手乱扔废纸，打开水龙头要及时关上石门实验中学，一个美丽而温馨的花园式学校，需要您、需要大家的共同维护！让我们每一个人一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，人人争做环保小卫士，请大家赶快行动起来吧，校园也是我们的家三月，是文明礼貌月，我们每一个同学，要用自己的实际行动，播撒文明的种子，掀起文明的新风说文明话，做文明事，当文明人，让清新的春风春雨洗涤我们的心灵，让一切不良的言行在我们身边消失你的一句礼貌的问候，会给同学、老师带来如春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑，会给我们美丽的校园带来一片文明的春色中学文明礼貌演讲稿2老师们，同学们大家好！今天我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明礼貌人》在我们身边，经常可以看到这样一幕写作业不认真，写字歪三别扭；讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来；课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹……亲爱的同学们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢？是支持，还是反对？聪明的你一定会选择“反对”吧！如果你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异常的眼光其实说好普通话、写好规范字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了其实最重要的，还是前面所说的要有坚强的毅力如果我们每天都能坚持一个小时，以后再慢慢地坚持到两个小时，三个小时……那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好普通话，写好规范字，做个文明人，成为一名21世纪的.优秀中学生吧！为此，我采取了几个方法可供大家参考和使用

1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好

2、不轻言放弃其实很多时候我们即将成功，而自己却没有能够坚持下去，那前面所付出的汗水岂不是白费了吗？

3、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正

4、请别人进行监督可以请家长、老师、同学等等因为一些同学的自制力确实不怎么样，很有必要通过监督的方式提高自己的自制力亲爱的同学们，听了上面的内容，你一定会感到很奇怪吧你也许会说，这能行吗？”不试不知道，一试吓一跳如果你真的不相信，那你就试试看吧？我等着你们的好消息哦！谢谢大家！中学文明礼貌演讲稿3老师们、同学们大家上午好！当大家每天清晨迎着朝阳踏进校园的时候，一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园，一定希望与文明守纪、团结友爱的同学一起在校园中健康快乐地学习和生活可你们是否想过,和谐文明的校园需要我们共同去创造，需要我们用自己的一言一行来努力实现大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪没有规矩，不成方圆，一所学校如果没有严格的规定，是不能得到长足发展的从个人的角讲，没有人喜欢被约束，更多的是渴望自由但没有纪律约束的自由是不存在的，也不会是真正的自由，更不会得到保障有一位教育家讲“纪律能够创造集体的美”，当我们在校园内无忧无虑地学习和生活时，一定要牢记保护我们这份自由的守护神一一纪律要时刻提醒自己守纪律、讲规矩、做文明人希望大家能从现在开始，从小事做起，关注细节，规范自己的言行，做一个懂规矩、守纪律的文明中学生中学文明礼貌演讲稿4老师同学们大家好！我是初二⑴班的—o今天我国旗下讲话的题目是文明礼仪伴我行我们知道，一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境自古以来，我们中华就有着“文明古国，礼仪之邦”的美誉讲文明，懂礼仪是我们中华民族的传统美德它可以表现出一个人的道德修养，它是架在人与人之间友谊的桥梁在这天高云淡的九月，我们迎来了生机勃勃的新学期，我们都站在了新的起点，让校园里到处弥漫着文明礼仪的气息，而这气息正是来自校园里的你我他……中华民族自古是礼仪之邦，而文明礼仪，则是中华民族的传统美德孔子云不学礼，无以立文明礼仪更是人们所注重的品德“孔融让梨”的故事我们都听过，他年龄很小，却能知道谦让“香九龄，能温席”黄香从小就知道孝敬老人我们也要尊老爱幼，诚实守信人与人要互相帮助，互相谦让作为祖国未来花朵的我们，面对文明礼仪，面对“礼仪之邦”，“文明古国”这些称号，我们应当提高个人文明修养，从而提高整个国家的的文明素质“程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颖程颐拜师求教的事儿程颖程颐被后人称之为二程他们是洛阳伊川人，同是宋代著名儒学家二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬杨游二人，原先以程颖为师，程颖去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道“啊！啊！贤辈早在此呼！”意思是说你们两个还在这儿没走啊那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来门外积雪，有一尺多深杨游二人虽已考中进士，可面对程颐，却恭恭敬敬，看到老先生在睡觉，在寒冷的冬天一直站在门外，程门立雪，这是尊重的美德三国演义中有这样一个故事，张飞和刘备一起赶路，在路上迷了路，张飞就对刘备说，我到前面去问问路吧张飞是大大咧咧的‘人，做事鲁莽，他走到前面，看到一个老农在田里干活，一把抓住，张飞长的又凶，力气又大，谁经得住他这么一抓然后，凶巴巴发问“喂，告诉老子，到哪里哪里去，怎么走！”那个老农吓得话都说不出来，还敢告诉他路怎么走!实在没办法，用手随便指了指，张飞一看“是不是往那边走？”“是!是！”其实这个农民无心一指张飞当了真！高高兴兴地回来告诉刘备，往哪边走可以到达目的地结果呢？同学们能不能猜到结果张飞问路，越问越远!其实，如果张飞能对老农客气一些，有理一些，老农一定会告诉他的从这个故事可以看出，礼仪对人的重要性礼仪是人的一张通行证，是人的第一张名片新学期开始了，我们朝气蓬勃在校园的学习生活中，也要处处做到文明有礼进校门时，看到辛辛苦苦守卫我们的辛勤的保安叔叔，一声洪亮的“叔叔好！”使我们美好一天的开始，也是我们对他们辛苦工作的尊重遇到老师，礼貌的微笑加上一声洪亮的“老师好！”来感谢老师们对我们的悉心教导步行在空旷的走廊，遇到同学，或许是点头微笑，或许是一声“早！”是同学之间的相互友爱集会时，安静等待，是我们对他人的尊重这些，都是我们做的很好的地方，都是我们作为中学生最基本的行为道德规范此外，仪态举止也很重要古人云“站如松，坐如钟，行如风，卧如弓”作为初中生的我们，要做到站得端正，坐得稳重，言谈举止自然大方，体现我中华文化的优良传统上课时坐姿端正，认真听讲，下课时不追跑打闹，文明休息在校园中不大声喧哗，文明用语，通过在学校中对文明礼仪的学习和培养，为以后步入社会打下良好的基础荀子说人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁自古以来，文明礼仪对我国都有着巨大的意义让我们从小事做起，从身边做起，做讲文明懂礼貌的优秀中学生谢谢大家！中学文明礼貌演讲稿5敬爱的老师、亲爱的同学们今天我演讲的题目是《做文明礼貌的中学生》中国是文明古国，素有“礼仪之邦”的美称礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族礼貌、进步的表现在我们日常生活中，礼貌一向是我们大家呼吁的对象尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现比如打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的所以我在此呼吁大家要讲礼貌、树新风，争做礼貌的中学生那礼貌是什么？礼貌是路上相遇时的微笑，是同学有难时的.热情帮忙，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不留意撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……礼貌是一种品质，礼貌是一种修养，礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为礼貌是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越从教育成长的角度，礼貌是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜礼貌的学生，必须是讲礼貌的人礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自我，自我首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自我同样重要礼貌的学生，必须是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把完美留给他人和自我礼貌的学生，必须是一个有爱心和职责感的人他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，。