北京育才校2024届中考冲刺卷语文试题

北京育才校届中考冲刺卷语文试题2024请考生注意请用铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写

1.2B

0.5在答题纸相应的答题区内写在试题卷、草稿纸上均无效答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题

2.

一、积累与运用下列理解和赏析有误的一项是（）

1.“但愿人长久，千里共婵娟”表达了词人对亲人的美好祝愿和旷达胸襟A.“兴，百姓苦；亡，百姓苦”装达了作者对百姓的同情，揭示了王朝更替对百姓的影响B.“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”中的“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振C.《岳阳楼记》描写的景物一明一暗，触发了“迁客骚人”一喜一悲两中截然不同的情感D.下列解说正确的一项是

2.阜宁黎明去年园林A.解说这四个词的词性相同中国特色热烈欢迎生日礼物欢度春节B.解说这四个短语的结构类型相同在他遇到困难的时候，同学们都热情地帮助他C.解说这句话的主干是“同学们热情帮助他”“我不下去！”我哭着说“我会掉下去，我会摔死的！”D.解说该项标点符号使用正确下列各项判断与分析中，错误的一项是（）

3.“那些动辄说人家没有哭就不够悲伤的人，也许还是太天真，阅历太少”这句话中加点词依次为代词、形容词、A.••••••••副词、名词“无数网友”“心里明白”“洗得干净”“打听新闻”依次是偏正短语、主谓短语、后补短语、动宾短语B.“逢年过节，家里买鱼买肉是父亲的责任”“逢年过节”在句中充当了主语C.“即使身体不舒服，也必须坚持不懈地练”这是一个假设复句D.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（）

4.一些西方媒体别有用心地宣称“中印会陷入冷战”，这是西方有意渲染和扩大中印在地缘政治方面的矛盾，有挑拨离间A.的嫌疑•••讲好中国故事，不能一味地选择富丽堂皇的镜头或夸张的语言来表现中国的繁荣富强，而是要用历史的眼光讲述•••B.♦中国人的时代变迁及其主题博鳌亚洲论坛年年会即将举行，而博鳌各主要路段被装扮一新，路面干干净净，路旁三角梅等花朵鲜艳绽放,C.2019参考答案

一、积累与运用、1C【解题分析】有误结合尾联”报君黄金台上意，提携玉龙为君死”表现出的将士们誓死报效朝廷的决心可知，战士们在这祥沉重的C.鼓声中依然是斗志昂扬，毫不气馁、2A【解题分析】正确“中国特色、热烈欢迎、生日礼物”是偏正短语，“欢度春节”是动宾短语这四个短语的结构类型不相同A.B.这句话的主干是“同学们帮助他“我哭着说”后面的冒号使用错误，应是逗号C.D.、3C【解题分析】三项正确项错误“买鱼买肉”在句中充当了主语ABD C、4C【解题分析】“花枝招展”意思是像花枝迎风摆动一样形容妇女打扮得十分艳丽不合语境C.【题目点拨】成语辨析常设制的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等在判断成语使用正确与否时，一定要认真理解句意，根据句意进行判断、5C【解题分析】项，“就自己慢慢喝”，不礼貌项，语气过于生硬，含讽刺意味；项，语气不够委婉，不礼貌A BD、

61.C示例虽然国家在年轻人的努力下有了发展，但还需要更多年轻人的积极参与

2.要点

①有抱负，有情怀；

②脚踏实地；

③独立自主；

④敢想敢干

3.【解题分析】本题考查对材料内容的理解由题意可知“爱国、进步、民主、科学是五四精神的核心内容”，项是写“坐着洋车、

1.C路过天安门的人”的行为，是对学生的援助，不能“直接”体现五四精神本题考查对材料内容的理解材料二，横向分析，由“团队平均年龄”可知国家在年轻人的努力下有了发展，材料三，

2.举两位后的例子也说明了国家在年轻人的努力下的发展且材料最后也说明“未来会有越来越多的年轻人愿意回到农村90发展”，即国家的建设还需要更多年轻人的积极参与根据要求“用表转折关系的关联词”，最后用上“虽然……，但是……”的关联词语表达即可本题考查图文转换和理解材料的能力首先分析漫画的寓意，仔细观察漫画内容，找出其讽刺或颂扬的对象或行为此

3.漫画讽刺的对象显然是没有抱负，好逸恶劳，依靠别人的努力坐享其成的年轻人其次针对其特点并结合实际向他提出建议，如年轻人要有理想、有抱负，且要脚踏实地，从基础做起，自食其力，独立自主地去实现自己的理想和抱负、（）当年万里觅封侯（）八百里分麾下炙（）道是无晴却有晴（）黄发垂髯（）岂若无相邻712345之旦旦有是哉【解题分析】诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句；其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚诗文名句中的每个字，默写诗文名句不能写错别字此题要注意“麾”“炙”“髯”等字的书写、奥斯特洛夫斯基保尔

81.⑵当时保尔疾病缠身，丧失了战斗能力，又找不到工作，内心深感绝望，于是产生了这样的轻生念头（分）此后保

2.1尔重新振作起来，尽管双目失明，但他以顽强的毅力，完成了小说《暴风雨所诞生的》创作（分，如用“积极向上”1之类不涉及具体内容的文字作答不得分）【解题分析】试题分析试题分析这是对文学文体及作家作品的知识考查，要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢这里学生应对《钢铁是怎样炼成的》有所了解

二、阅读、“抱”字是拥抱、怀抱的意思，生动地写出了将士们怀抱马鞍随时应战的景象表现了将士们心系战场、渴望建功立

91.业的心情，也表现将士们生活的艰苦

①用环境的寒冷荒凉（无花只有寒，春色未曾看）来衬托战士的杀敌报国的英勇精神

②用战士的思乡之情（“笛中闻

2.折柳”）来衬托战士的戍边为国的情操【解题分析】试题分析考查对诗人炼字技巧的把握一个“抱”字，描绘出土卒夜间警备的情况，形象的表达了士卒战场的高

1.度紧张和辛苦状态此刻在睡觉，弄不好马上就得起身迎战，马鞍抱怀里方便描绘士卒夜间警备的情况写出了士卒的生活场景，而他们守边备战，人人奋勇，争为功先的心态则尽情流露出来一定要把“抱”字放入整个诗作中来分析，特别要答出“抱”字对刻画形象和表现主题的意义试题分析考查诗作的抒情方式读懂诗句内容是作答的关键细读本诗，诗贵含蓄，但无论如何含蓄委婉到头来总要

2.表情言志，总要把自己的感情态度借助文句表露出来如本题可从用环境的寒冷荒凉来衬托战士杀敌报国的爱国之情的角度，从战士的思乡之情来衬托战士的戍边为国的情操的角度作答可分析“五月天山雪，无花只有寒”“笛中闻折柳，春色未曾看”等句、（）居住，安居（）原因，缘故

101.12（）陈季常家里四壁萧条，然而家人都显出怡2（）我被贬黄州时，竟然碰见了老朋友陈季常也在此地

2.1然自得的样子

3.D【解题分析】本题考查学生对文言文中重点实词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项只有对重点字词解释正确了，才能

1.进一步理解句子，弄清全文大意其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解注意古今异义词，“故”在句子末尾，一般是“原因，缘故”的意思考查对文章内容的理解想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概

2.括的前提和基础根据“此吾故人陈情季常也何为而在此？”“环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意”遇到我的老朋友陈情陈季常，也在这里；他的家里四壁萧条，然而他的妻子儿女奴仆都显出怡然自得的样子“一身侠气，威武豪放”错误,年轻时，他仰慕汉代游侠朱家、郭解的品行，乡里的游侠之士都推崇他（等到他）

3.D、父亲摇船去拉粪；农民划小木船去老街买卖物品；“我”坐在江边看船；“我”和船上的一个男孩交朋友

111.不多余是以铁路、公路的交通不便，来反衬水路的畅通，点出坐船是那时较为常见的传统出行方式借铁路、公路和

2.水路的描绘，展现了当时水乡生活的社会风貌，有利于主题情感的表达营造一种宁静优美的氛围，烘托出人们劳动时的愉悦心情，流露出“我”对船上生活的喜爱和向往，也隐含着作者对江

3.南水乡旧有生活方式的怀念（）“我”不吭声是因为母亲不在身边所产生的孤寂感；“我”看到船上一家人温馨和乐的生活场景而心生羡慕;蕴含

4.1着“我”对自由的向往（）一语双关，既指男孩走后环境的空旷、寂寥，也指此时小男孩离开后“我”内心的失落和孤独2通过对船事的叙述，表达了“我”对家乡生活的热爱；对童年生活的眷念；对简单自由的生活方式的向往；借助对比，

5.隐含着对江南水乡传统生活（美好事物）的消逝的担忧、失落；表达“我”对美好人情（人与人之间简单质朴的关系）的怀念【解题分析】本题考查筛选信息并整合信息的能力通读全文，逐段了解基本意思，特别是主要段落、层次的内容在此基础上,审

1.清题意，依据题目要求筛选有效信息，选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答本题可依据文章第

③段中“去上海郊区的粪站拉粪，一船能拉五吨那是庄稼人的宝贝我爸初中毕业后插队当农民，也曾领受过几次任务两个壮劳动力轮流摇船，来回两天，算双工分”第

④段“我小时候喜欢扒着桥栏，看往来的船只”第

⑤段“农民家里还有一人宽的小木船，船身和船桨刷了桐油，靠人力划……小船摇曳，划开水道，送蚕茧来，送稻谷来，送菜籽来”第

⑧段“在那个寂寞的暑假，我和一个船上的男孩交上了朋友”这些内容概括作答本题考查学生对重要情节作用的理解能力解答重要情节作用类题型，要阅读文章内容，理解大意，揣摩写作技巧,要

2.年岁稍长，就改变志趣，发奋读书,想以此来驰名当代【题目点拨】方山子，是光州、黄州一带的隐士年轻时，仰慕汉代游侠朱家、郭解的品行，乡里的游侠之士都推崇他（等到他）年岁稍长，就改变志趣，发奋读书,想以此来驰名当代，但是一直没有交上好运到了晚年隐居在光州、黄州一带名不与社会各界来往放弃坐车骑马，毁坏书生衣帽，徒步在山里来往，没有人认叫岐亭的地方住茅草屋，吃素食,识他人们见他戴的帽子上面方方的且又很高，就说“这不就是古代乐师戴的方山冠遗留下来的样子吗？”因此就称他为“方山子”我因贬官居住在黄州，有一次经过岐亭时，正巧碰见了他我说“哎，这是我的老朋友陈情陈季常呀，怎么会在这里呢？”方山子也很惊讶，问我到这里来的原因我把原因告诉了他，他低头不回答，继而仰天大笑，请我住到他家去他的家里四壁萧条，然而他的妻子儿女奴仆都显出怡然自得的样子根据语段写了哪些内容，与全文其它内容有什么关系，对于主题有什么帮助等加以综合分析本文第

②段中作者花了不少笔墨写“铁路”和“公路”交通不便，反衬了“江南水路通畅”，引出“坐船是传统的出行方式”展现了当时水乡生活的社会风貌，有利于主题情感的表达所以这些文字不多余本题考查学生对文章重点句子的理解首先通读全文，整体感知内容语句在表情达意方面的作用渲染气氛、烘托人

3.物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）结合上下文来理解，第

③段中“薄暮时分,河面倒映着晚霞，小船款乃而行，船桨荡开涟漪，两岸风景后退……”是景物描写，刻画出宁静优美的气氛，烘托出拉粪施肥劳作的愉悦”以至后来老师教我们唱让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，我总会想到那诗情画意的场景”表达了作者对江南水乡旧有生活方式的怀念之情本题考查对重点句子的理解需要考生在理解文意的基础上，结合上下文，分析句子的含意以及蕴含的感情（）结合

4.1上文语境“我妈在上海住院的那一年，我被寄养在爷爷奶奶家”分析，“我”不吭声是因为母亲不在身边，我内心孤独寂寞；“两三岁大的船家小孩，捧着铁皮小碗，专心地吃饭，一对光脚在船沿晃荡”“我”想起自己的妈妈没有在自己身边，看到船上一家人温馨地在一起，很羡慕；“我饿了，可是我不想走这些随处停泊的船，这些生活在船上的人们，满足了一个南方孩子对游牧生活的想象在河道纵横的江南，他们才是最自由的”写出了“我”对自由的渴盼（）“黄昏2变得空荡”有两层含义，表层含义指男孩走后环境的空旷、寂寥，深层含义指此时小男孩离开后，“我”内心的失落、寂寞之感本题考查对文章内容及主题的理解与分析概括主题具体的方法有

①抓关键部位标题、开头、结尾、文中的议论和

5.抒情、文眼等就是与中心意思有关的关键部位

②综合层意和内容要点从文中分解出要点，归纳各层层意，进而提炼中心意思，是归纳中心最突出、最有效、最一般的方法

③结合文体特点记叙文通过写什么人记什么事，表现什么人格精神仔细阅读文章，本文通过记叙船的事，写农民划小木船去老街买卖物品等表达了“我”对家乡生活的热爱；“梦也是一条船，它将童年时那些关好而忧伤的过往，折成一只满载温柔的船”表达了对童年生活的眷念;“这些随处停泊的船，这些生活在船上的人们，满足了一个南方孩子对游牧生活的想象在河道纵横的江南，他们才是最自由的”写出了“我”对自由的向往；“我带他打街机，钓龙虾，吃老街的油墩子和糖枣，他带我到船上玩，送我新鲜的河蚌和油炸的小鱼”表达出“我”对人与人之间简单质朴的关系的怀念；“可惜，关于船的事，在斑驳与繁华中，渐渐成了历史河道里，唯有打扮得花枝招展的观光船在徐徐前行河岸边那些零零散散的人家，也换成了大大小小的特色商铺”运用对比的手法，写出了对江南水乡传统生活消逝的失落之情据此整理作答、熬住就是一切举例论证

121.答出与中心论点基本吻合的名言警句即可

6.去掉不好因为“当然，人其实也有不出场比赛或者中途退场的权利”，使人生竞技有了更多的选择，从而使论证更严

7.密同时“但只要选择参加，就不能不“熬”住”，又进一步强调了中心论点“熬煮就是一切”如果去掉，论述显得不够严密，中心论点就显得太片面、太绝对【解题分析】试题分析此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力论点是作者的完整看法、见解或主张，能够统摄全文有的

1.文章题目就是论点；有的则含在第一段中或最后一段中；少量的在文中；还有的论点则需要结合论题、论据等内容进行概括作答时，要在理解文章的论证层次的基础上，结合文章的题目（或论题），文章的开头和结尾进行分析和提炼本文题目“熬住就是一切”就是中心论点，可以从文章的论述过程及文章最后“在某种意义上可以说成‘熬住就是一切’”来判断（）这篇文章首先用人生竞技及林彪的故事引出论题，接着举了例子论证了比赛中“熬”的重要性，然后又运用列2举了“老学者讲的笑话”和“小说家薛勇”的事例，阐述了文人的生涯和写小说都需要“熬”，最后用名言总结全文，深化论点可见文章主要采用了举例论证的方法试题分析考查论点（观点）与论据的关系论点（观点）一定要能统率材料，而论据材料一定要能证明论点材料与

2.观点必须统一论据与论点是证明与被证明的关系，因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行，否则就不能证明论点本题作答要结合文章中心论点“熬住就是一切“，从积累的名言警句中选择能够阐述这个观点的名言警句即可如孟子的“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”；毛泽东的“贵有恒，何必三更起五更眠最无益，只怕一日曝十日寒”等试题分析考查对议论文的语言分析能力分析议论文的语言可从逻辑的角度、说理的角度、从修辞的角度来分析其论

3.述语言的准确严密性、概括性和生动形象性本题考查的是对语句能否删去的问题的认识，解答此类题，需要先解释这句话论证了什么，然后答出这个论证在全文中的作用，最后指出议论文论证过程的严密性文章第段中最后一句话中的“当6然，人其实也有不出场比赛或者中途退场的权利”，说明人生竞技还有更多的选择，从而使论证说理更为严谨同时“但只要选择参加，就不能不‘熬住，再一次强调了中心论点一一熬煮就是一切如果去掉，论述显得不够严密，中心论点也显得太过片面了据此理解分析作答【题目点拨】寻找或提炼论点论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述在形式上，它应该是完整的句子找准论点的方法一看题目，二看开头和结尾，三看论据它的位置通常在标题和开头，答题时应首先考虑有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括、（）认真的风格吃的方面有规律、很节制（每顿必烧，从不将就）即使是生病，也是认真对待吃这件事,耐心，持

131.1恒，积极，执着（）质朴而实在（实惠）的风格油烟气味体现出用力气干活的人的胃口和口味，实打实的,没有半点2子虚头运用了对比的修辞手法，咖啡气味的浮华（虚无）和老邻居家油烟气味实用（实惠）形成强烈的对比，表现出

2.各路气味各有特色，泾渭分明，决不混淆“孱弱”是瘦小、虚弱的意思，相对第一家的气味，咖啡的味道较弱（一缕咖啡的香气）不定时出现，时有时

3.无，并不是为了一日三餐，日常化的生活气息不浓烈，有虚无浮华的气息，不如第一家实打实以“气味”为线索，串联全文，便于把不同的生活状态呈现出来，体现理解与包容各种生活状态的主题

4.

①平时的生活会有不同的气味，但到了端午都会有艾草味，说明不同的生活状态也有相同的生活内容

②到了端

5.午都会有艾草味，说明人们认同端午，认同这样的传统文化；

③艾草味在弥漫、散开，有一种灰和白在其中泅染，泅染成青色，说明艾草味能升华，平衡不同的生活状态【解题分析】此题考查学生从文中筛选有效信息的能力这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句

1.进行加工概括，用凝练准确的语言来作答从“每顿必烧，从不将就”“他们没落下过一顿”可以看出这家人的认真和执着；从“是出力气干活的人的胃口和口味”“给人富足而质朴的印象，是小康的生活气息”“倒不是吃得有多好，但它确有一种盛宴的气氛”可以看出这家人的实在本题考查重点句子的赏析能力一般来说，要求学生赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣

2.词造句，这就要求学生结合具体语境灵活作答通常解题思路是先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果这句话将“温和、光滑”和“实打实，勾着人的食欲”这两种油烟气味进行了对比，鲜明地突出了两种生活风格的特点，给读者留下了深刻的印象点睛鉴赏文章中富有表现力的语句，一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则，但是，无论运用什么写作方法,在分析效果时，都必须与人物的形象与情感联系起来，同时还要有全局意识，即联系全文来鉴赏要分析的句子这道题考查的是词语在具体语境中的意思“孱弱”的意思是瘦小虚弱，单薄第

⑤段中，“孱弱”用来修饰另一家的

3.油烟，作者对此的评价是“这是一股子虚无的气息，有一种浮华的意思在里面，和他们家实惠的风格大相径庭”“要温和、光滑一些，比较具有装饰感，唤起人的遐想和它不那么实用的性格相符”，依据这些内容即可解释“孱弱”在语境中的意思，语言要简洁此题考查学生对文章线索的辨析以及其作用的分析我们要注意文章中的议论、抒情的语句，以及从头到尾反复出现的

4.某个词语从开头、结尾、中间可以发现，文章处处出现油烟味，所以“气味”是文章的线索这篇文章借助油烟的气味反映了人们不同的生活状况和生活风格，体现了“包容”这个主题此题考查了学生对重点语句的理解这句话里的关键词是“艾草味”，联系上文可知，“艾草味”代表的是端午这一传

5.统文化；”只由它弥漫，散开”，说明人们的生活有共同的内容；这句话点明了主题，升华了文章的主旨

三、语言表述、世行副行长英卓华认为城市化会帮助实现“中国梦”14【解题分析】试题分析仔细阅读这则新闻的内容，了解主要事件，抓住与事件有关的重要信息点“人物”“观点”来概括内容考点归纳内容要点，概括中心意思能力层级为分析综合C

四、写作、示例小林，感谢你信任我就这个问题，我认为你最好能与父母多多沟通，在恰当的时候，平和地向父母说出你的15看法和见解，勇敢地表达自己的感受和情绪你还要多多体谅父母的情绪，理解父母工作的辛苦，良好的沟通方式会事半功倍另外，你还可帮助父母扩大获取资讯知识的渠道，让他们了解更多适合的教育方式我想，只要多一些沟通，多一些理解，相信你们一定能消除分歧和矛盾【解题分析】语言表达题，选择说话对象，是同学小林首先注意称呼语然后注意结合材料内容劝说小林要理解父母，指出父母因工作劳累等原因，难以有足够的耐心对待小林然后给小林指出合理的方法让其理解父母并找到解决问题的方法，如与父母沟通，谈心等彩旗花枝招展，迎接博鳌亚洲论坛年会的到来••••评论写作不能关起门来坐而论道、对空言说，而要有天下关怀，胸中有乾坤，笔下有千钧，对社会保持足够的敏D.感和洞见，才能倚马可待，百步穿杨••••下面情境下，说话人语言表达最准确、得体的一项是（）

5.（情境）小明一家为爷爷庆祝七十大寿，儿孙团聚，多日不喝酒的爷爷来了兴致，想要畅饮一番小明知道爷爷有高血压不能多喝酒，他想劝爷爷少喝一点酒，于是他说爷爷，您要是觉得酒好，就自己慢慢喝，喝不了的留着以后喝A.爷爷，您忘了自己患有高血压吗？可不能好了伤疤忘了疼啊B.爷爷，您健康长寿是我们最大的幸福，为了健康，还是少喝一点C.爷爷，嗜酒可不是好事情，您作为长辈要给我们做一个好的示范D.阅读下面材料，完成后面小题

6.（材料一）一九一九年，我是北京协和女子大学的一年生协和女子大学是个教会学校，向来对于当前政治潮流阻隔着一道厚厚的堤防但是这次空前的声势浩大的爱国运动的力量，终于把这道提防冲破了我们坚持罢课游行，罢课宣传我们三三两两抱着大扑满，在大风扬尘之中荒漠黯旧的天安门前，拦住过往的洋车，请求大家捐助几个铜子，帮我们援救慰问那些被捕的爱国学生我们大队大队地去参加北京法庭对于被捕学生的审问，我们开始用白话文写着各种形式的反帝反封建的文章，在各种报刊上发表五四运动的前后，新思潮空前高涨，新出的报刊杂志，像雨后春笋一样，目不暇接我们都贪婪地争着买，争着借，彼此传阅其中我最喜欢的是《新青年》里鲁迅先生写的小说，像《狂人日记》等篇，尖刻地抨击吃人的礼教，揭露旧社会的黑暗与悲惨，读了使人同情而震动五四以后，在这伟大的运动里觉醒起来的青年们，看清了必须走俄国人的道路才能救国，他们勇敢地投身到火热的革命斗争中去，走了百折不挠的艰苦的道路，终于和工农兵一起把祖国拯救了出来（选自《回忆五四》，冰心文，年）1959（材料二）科q团队团队中功年航天科工三花31所仆箕攻关国家支点O4+H谭题.不到30岁H带短•旺人”★年突出队中国航天科工三龙33所不到30寸打it中国宇宙飞悠的核心装工一黑盒子.成功财于隼另国队力样弁八号与天宫一号对接•33岁中国旅大科技戛团东十一”成功纣射国内,款震波体｛动车局的工理声速认宽忱星空二号用队脸飞竹西.中国机天杆工二龙23所”爱国产化#机谶声浊渔3〜5年内%宣声学驾件崎支出仄实现绝大部分滤藻X国产化•（取材于《大国重器背后的青年》，年月）201812（材料三）湖北省咸宁市崇阳县白霓镇大市村党支部书记程桔是一位后的全国人大代表年，在一群老同志的请求下，902014她回乡竞选村支书上任不久，她就挨个联系在外务工的同村人回乡发展如今，大市村的“两委”中，已经有两位80后、三位后在她的努力下，年底，全村户贫困户、人全部脱贫摘帽，成为咸宁市首批精准扶贫出列村（指90201635106村中无扶贫户）之一同样是后小姑娘的全国人大代表杨昌芹来自贵州省赤水市民族村曾在公立幼儿园当老师的她放弃了稳定的工作，90成为赤水村竹编的传承人经过长期探索，她倡导的让非遗真正回归生活、引领生活的创新性传承不仅让赤水竹编焕发了新的生命力，也带动了当地竹编产业的发展她创立的竹艺公司由一个小作坊发展到公司化运营，带动当地多名村民300在家中实现“来料加工”越来越多的年轻人也开始学习这门非遗手艺在她们看来，随着乡村振兴的不断深入，未来会有越来越多的年轻人愿意回到农村发展（选自《乡村振兴呼唤年轻人回来》，年月）20193爱国、进步、民主、科学是五四精神的核心内容阅读材料一，下列不能直接体现五四精神的一项是（）

1.••••在五四运动里觉醒的青年们勇敢地投身到火热的革命斗争中A.鲁迅先生在《新青年》杂志发表《狂人日记》等小说B.坐着洋车、路过天安门的人应学生请求捐钱C.阅读材料二和材料三，用一句话说说你得出的结论（要求用表转折关系的关联词）

2.阅读以上三则材料，为下图位于最上层的年轻人提三条具体建议，帮助他改变现状，实现人生价值

3.默写,匹马戍梁州（《诉衷情》）,五十弦翻塞外声（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之）》）东边日出西边雨，（《竹

7.o枝词》），并怡然自乐（《桃花源记》）其余则熙熙而乐!（《捕蛇者说》）阅读名著选段，完成下列小题

8.古老的郊区公园里静悄悄的……他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄他慢慢地掏出了手枪“谁能想到，你会有这么一天？”枪口轻蔑地望着他的眼睛，把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来“老弟，这是冒牌英雄主义！干掉自己，任何一个A笨蛋，任何时候都可以做到这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法生活不下去，就一死了之你有没有试试去战胜这种生活呢？为了摆脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？……”他站起来，向大路走去节选文字出自前苏联著名作家处人物是

1.,A o是什么原因使他产生了轻生的念头？这以后，他的人生走向如何？请分别用相关的情节概括回答

2.

二、阅读阅读下面一首唐诗，完成后面小题

9.塞下曲六首（其一）李白五月天山雪，无花只有寒笛中闻折柳，春色未曾看.晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍愿将腰下剑，直为斩楼兰赏析“宵眠抱玉鞍”中“抱”字的妙处

1.结合全诗分析作者从哪两个方面衬托战士杀敌报国的爱国之情？阅读下文，完成下列小题

2.

10.方山子传（节选）苏轼方山子，光、黄

①间隐人也晚乃遁

②于光、黄间，日岐亭庵居蔬食，不与世相闻弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也见其所著帽，方耸而高，日“此岂古方山冠

③之遗象

④乎？”因谓之方山子余谪居于黄，过岐亭，适见焉日:“呜呼！此吾故人陈，修季常也何为而在此？“方山子亦矍然，问余所以至此者，余告之故俯而不答，仰而笑，呼余宿其家环堵

⑤萧然，而妻子奴婢皆有自得之意余既耸然异之（注）

①光、黄光州、黄州，两州连界

②遁遁世隐居

③方山冠唐宋时隐士戴的帽子

④遗象犹遗制

⑤“环堵”一句谓室内空无所有解释文中加点词

1.（）谪居于黄•居1（）余告之故故2文中“余既耸然异之”的原因是（）（）（用自己的话表述）

2.12下列表述错误的一项是（.）

3.方山子，本名陈情，因佩戴古代的方山冠，人们则叫他方山子A.”方山子亦矍然”写出了方山子遇到作者时惊讶的样子B.“俯而不答，仰而笑”，含蓄地表现了他对作者境遇的理解C.选文中的方山子，一身侠气，威武豪放，隐居山中，淡泊名利D.阅读下面一篇文章，完成下列小题

11.船的事路明

①我爸无意中说起，在他考入师范之前，有过一段在船厂当青工的经历，这触动了我妈的浪漫神经我妈想起小学时集体参观江南造船厂的情景小朋友们排着队，仰头看高大的船坞，江风阵阵，黄浦江船鸣我妈托腮问，你们造什么船，万吨轮吗？我爸只好讪讪地回答，水泥船啦

②小镇去上海有三条路一是铁路，镇北的夏驾桥有一个小站，沪宁线上几班慢车在此停靠一条乡间小路通向夏驾桥，刮风一阵土，下雨一身泥二是公路，在汽车站等候县城发往安亭的班车，一路折腾到静安寺的外婆家，四五个小时过去了三是水路，江南水路通畅，坐船是传统的出行方式

③以前，小镇周边的村庄普遍种双季稻，冬天还要种一茬小麦或者油菜一年收获三回，肥料就不够用，农民摇着简易的水泥船，去上海郊区的粪站拉粪，一船能拉五吨那是庄稼人的宝贝我爸初中毕业后插队当农民，也曾领受过几次“光荣而艰巨”的任务两个壮劳动力轮流摇船，来回两天，算双工分薄暮时分，河面倒映着晚霞，小船软乃而行，船桨荡开涟漪，两岸风景后退……以至后来老师教我们唱“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”，我总会想到那诗情画意的场景

④我小时候喜欢扒着桥栏，看往来的船只最好看的是拖船，为首一艘马达突突，后边跟着长长的一串，像埃蚣一样，像火车一样夏天，和小伙伴们捏着鼻子从桥顶往下跳，溅起高高的水花船老大高声骂，小湖斜，不要命了

⑤除了水泥船，农民家里还有一人宽的小木船，船身和船桨刷了桐油，靠人力划镇上有碾米厂、缥丝厂和榨油作坊一大清早，小船摇曳，划开水道，送蚕茧来，送稻谷来，送菜籽来那样的日子，老街热闹得像过节一样下午，男人醉倒在大大小小的酒馆里，女人买了布和鞋，买了糖果和油盐酱醋，买了自动铅笔和彩色橡皮，独自划船回去，把老街的一部分带回村里

⑥我妈在上海住院的那一年，我被寄养在爷爷奶奶家放学后，我久久地坐在江边，看船江风阵阵，空气里有鱼和河蚌的腥味黄昏时，女人蹲在船头，用捡来的树枝生火，升起明亮的蓝色的烟，和小镇人家的炊烟似乎不同不一会，飘来红烧鲫鱼和咸肉菜饭的香味两三岁大的船家小孩，捧着铁皮小碗，专心地吃饭，一对光脚在船沿晃荡我饿了，可是我不想走这些随处停泊的船，这些生活在船上的人们，满足了一个南方孩子对游牧生活的想象在河道纵横的江南，他们才是最自由的

⑦奶奶喊我回家吃饭了我不吭声让我的名字在风里多飘一会,像炊烟

⑧在那个寂寞的暑假，我和一个船上的男孩交上了朋友男孩比我大一岁，假期跟爸妈出来跑船，每隔三四天来一次小镇我带他打街机，钓龙虾，吃老街的油墩子和糖枣，他带我到船上玩，送我新鲜的河蚌和油炸的小鱼他爹娘是典型的苏北船民，高大黝黑，五个脚趾分开，吸盘一样紧扣甲板我妈还在住院，我有点羡慕他，不知谁更像在漂泊

⑨那个泥纵一般黝黑的男孩，用平静的语气告诉我，他老爹刚做了决定，不打算再让他读下去了老爹说，跑船的，只要会写自己的名字，会做带小数点的加减法，看得懂水路图，已经足够其他的，要从风里浪里学到⑩他娘在船上喊，家来他应了一声，飞快地跑回去他走了之后，黄昏变得空荡⑪我见过船民睡觉的船舱，在甲板底下，略低于水面我无数次想象翳在里面的感觉，会不会像睡在水里很多个夜晚，我都想推开门跑出去，跑到河边，随意跳上一条船，听一夜的水声第二天早展，发现自己醒在一个陌生的地方⑫可惜，关于船的事，在斑驳与繁华中，渐渐成了历史河道里，唯有打扮得花枝招展的观光船在徐徐前行河岸边那些零零散散的人家，也换成了大大小小的特色商铺，每至夜晚，任由霓虹流转，及至洒满这条熟悉而陌生的河道⑬其实，梦也是一条船，它将童年时那些关好而忧伤的过往，折成一只满载温柔的船，一夜间行过千山万水，又悄无声息地停靠在二十年后的这个清展（选自年月日《文汇报》，有删改）2018525本文围绕“船”重点写了哪几件事？请简要概述

1.第

②段中，作者花了不少笔墨写“铁路”和“公路”,不属于“船的事”,这些文字是否多余？请说说你的理解

2.拉粪本是一件苦差事，但第

③段却将其写得诗情画意，有什么用意？

3.阅读下面句子，回答括号内的问题

4.（）奶奶喊我回家吃饭了我不吭声（联系上下文品味加点词薄含的丰富情感）1••••（）他走了之后，黄昏变得空荡2余光中先生说“一位出色的散文家，当他的思想与文字相遇，每如撒盐于烛，会喷出七色的火花”本文作者通过“船

5.的事”表达了哪些思想情感？写出你的感悟思考阅读下面文章，完成问题

12.熬住就是一切

①我们经常用竞技来比喻人生在漫长的人生竞技中，什么都不是一眼看得到头的一时的春风得意算不了什么，一时的失败其实也不能算数林彪与越南的国防部长武元甲会见时他告诉武元甲，与美国对抗只有一个字熬这一个字的确道出了人生的一种真谛，美国那么强大，和它对抗当然不容易，但因为“熬”住了，最后越南还是赢了美国但真正熬得住又谈何容易林彪自己经过了“熬”，成了接班人，最后却到底没“熬”住，闹到“抢班夺权”，遂有温都尔汗的一劫

②“熬”住其实非常重要人生中进进退退是寻常事，关键是能够“熬”得住所谓“熬”就是对于自己的事情不轻易放弃，不随便离开自己的位置，就在那里一步一步地努力，有时候就好像龟兔赛跑的那只乌龟，未必跑得快，但“熬”得住，却能笑在最后.

③这样的例子太多太多曾经看在大阪举行乒乓球世界锦标赛的电视转播，看到中国的刘国正和韩国金泽洙在男子团体赛上异常激烈的比赛，刘国正几乎老是要输，但居然能够九死一生地“熬”下来，也笑到了最后当然这仅仅是一场比赛，但他旁边的教练蔡振华的经历就更加让我感慨当年我还是学生的时候，蔡振华就是乒乓球运动员，以旋转球拍著名，他能够将球拍在手中飞速旋转，使对方无法知道他两面不同的胶皮，接不住他的球但那时我们都是另外一位名将郭跃华的球迷当时蔡振华多是赢不了郭跃华的，后来国际乒联又限制了旋转球拍，蔡振华便黯然退役那时，郭跃华的辉煌和蔡振华的黯淡恰成对比郭退役后开始从商，渐渐淡出了体育界，而蔡振华始终在这一行里“熬”着，直到成了国家体育总局的副局长

④文人的生涯“熬”也不可或缺我曾经听到一位知名的老学者讲笑话，说他大学时同屋的三个人中，另外两个都才气逼人，他觉得远远在他之上，不过，天妒英才，一个在大学时因失恋自杀，才华还没有表现就死了另外一个在五十岁就病故了，才华同样没有得到充分发挥而他却身体健康，活到高寿老先生说现在几乎没有自己的同代人了，学生或者晚辈自然都捧场于是乎水涨船高，就是泰斗了老先生当然是说笑话，但仔细想想也非常有道理

⑤写小说也是如此有些人偶尔才华一闪，就再也不见了的，终究难于让人记住我记得年代初有位小说家叫薛90勇，写都市人的心态写得非常妙，可惜作品不多，后来也不见再有作品问世而贾平凹和莫言，从出道以来就没有中断写作，作品非常多，让人有了印象未必他们每本书都写得好，我记得早年贾平凹还曾经被人批评过有粗制滥造的情况，但现在提起中国文学的大家，没有人能够绕过他们这非常容易理解，在十部书中有两部杰作的概率总比仅仅写两部大得多

⑥所以我们只能像阿甘那样，在人生的马拉松中“熬”住诗人里尔克曾说“挺住就是一切”但“挺”字没有“熬”那么传神，在某种意义上可以说成“熬住就是一切”当然，人其实也有不出场比赛或者中途退场的权利，但只要选择参加，就不能不“熬”住本文的中心论点是什么？主要运用了什么论证方法？

1.用你平时所积累的名言警句为本文补写一个道理论据

2.把第

⑥段中最后一句去掉好不好？为什么？

3.阅读下面文章，完成后面小题

13.比邻而居王安忆

①装修的时候，有人提醒我，不要使用这条公共烟道，应该堵上，另外在外墙上打一个洞，安置排油烟机的管子可是，我没听他的好了，现在，邻居家的油烟就通过我家的排油烟机管道，灌满了厨房

②我可以确定，我家厨房的油烟仅来自于其中一家，因为油烟的气味是一种风格怎么说？它特别火爆花椒、辣子、葱、姜、蒜、八角，在热油锅里炸了，轰轰烈烈起来了这家人在吃方面还有一个特征，就是每顿必烧，从不将就时间长了，我对他们生出一些好感，觉得他们过日子有着一股子认真劲一点不混并且，也不奢侈他们老老实实，一餐一饭地烧着，一股浓油赤酱的味，使人感到，是出力气干活的人的胃口和口味，实打实的，没有半点子虚头在我的印象中，他们没落下过一顿他们在吃的方面，一是有规律，二是很节制这些，都给人富足而质朴的印象，是小康的生活气息

③有一段日子，在一日三餐之外，这家人还增添了两次草药的气味草药的气味也是浓烈的，扑一下进来，涌满了厨房不知是因为草药气的影响，还是实际情况如此，一日三餐的气味不那么浓郁了倒不是变得清淡，而是带些偃旗息鼓的意思，这段日子蛮长的，这么算吧，每周炖一次鸡汤，总共炖了四至五次.草药的苦气味和鸡汤的香味，是这段时间油烟味的基调这也是认真养病的气味耐心，持恒，积极，执着

④之后，忽然有一天，我家的厨房里滚滚而来一股羊肉汤的气味这就知道，他们家人的病好了，要重重地补偿一下，犒劳一下，倒不是吃得有多好，但它确有一种盛宴的气氛，带有古意古人们庆贺战功，不就是宰羊吗？果然,草药味从此消遁，炖汤的绵长的气味也消遁，余下一日三餐，火爆爆地，照常进行

⑤在较长一段稔熟的相处之后，我家厨房来了一个不速之客，那是一缕咖啡的香气这是另一路的气味，和他们家绝无相干它悄悄地，夹在花椒炸锅的油烟里，进来了这是一股子虚无的气息，有一种浮华的意思在里面，和他们家实惠的风格大相径庭因此，我断定，这又是一户新入住的人家，很没经验地，也将管子接进了烟道，又恰逢顺时顺风，于是，来到我家厨房凑热闹了这一路的风格显然要温和、光滑一些，而老邻居那一家则是实打实，勾着人的食欲但终是相安无事,和它不那么实用的性格相符，它并不是按着一日三餐来，不大有定规，有时一日来一次，有时一日来两次，有时一日里一次不来，来时也不在吃饭的点上，而是想起了，就来，想不起，就不来，显得有些孱■弱似的而那先来的，从来一顿不落，转眼间，油烟全面铺开，又转眼间，油烟席卷而去，总是叱咤风云的气势但是，有时候，夜已经很深了，那新来的，悄然而至咖啡的微苦的香味，弥漫开来

⑥气味终究有些杂了，可是泾渭分明，绝不混淆你来我往，此起彼伏再过段日子，又来了一个，显见得是苏锡帮的，气味特别甜，空气都能拉出丝来了第四位又来了，它一方面缺乏个性，另一方面又颇善融会贯通它什么都来香、辣、酸、甜，大蒜有，大蒜粉也有，麻油有，橄榄油也有于是，所有的气味全打成一团，再分不出谁是谁的来路我们这些比邻而居的人家，就这样，不分彼此地聚集在了一处

⑦这一日，厨房里传出了艾草的熏烟原来，端午又到了艾草味里，所有的气味都安静下来，只由它弥漫，散开一年之中的油垢,在这草本的芬芳中，一点点消除渐渐的，连空气也变了颜色，有一种灰和白在其中泅染，泅染成青色的明净的空气其实并不是透明，它有它的颜色“油烟的气味是一种风格”，文章着重描写其中一家的油烟气味，凸显了这家人什么样的生活风格？请分点概括并作简

1.要分析请赏析下面句子，分析其表达效果

2.这一路的风格显然要温和、光滑一些，而老邻居那一家则是实打实，勾着人的食欲请结合文章内容，理解第

⑤段中“孱弱”的含义

3.文章的叙述线索是什么？设置这一线索有什么作用？

4.文章写了四种不同的生活风格，结尾则将各种生活风格统一了起来，请从这个角度探究结尾划线句的意蕴

三、语言表

5.述请用一句话概括下面这则新闻的主要内容

14.中国经济网北京月日讯（记者景远）今日，世界银行常务副行长英卓华在以“中国改革开放与全面建成小康社会”324为主题的第届中国发展高层论坛会上指出，城市化将会帮助实现“中国梦”，成为世纪中国经济增长的另一个引擎，1421帮助建立一个繁荣的中国英卓华说，真正的“中国梦”的含义是每个人都可以去拥有，他们的工作可以得到公平的回报，每个人都得到公平的对待，同时也可以公平的获得医疗、卫生、教育、社会保险国家需要支持这样的改革，世界银行业做好了准备，为中国做一个好的合作伙伴

四、写作小作文

15.在学习方法和教育方式上，小林和父母经常有分歧，甚至有矛盾小林希望父母能更民主、更平等，而父母因工作劳累等原因，难以有足够的耐心对待小林，小林经常觉得很委屈他向你倾述这些烦恼，请你以朋友的身份开导他上并提出合理的建议（字左右）150。