广东省开平市月山初级中学2024届中考语文全真模拟试题

广东省开平市月山初级中学届中考语文全真模拟试题2024注意事项

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回

一、积累

1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）人不可能永远都保持好的情绪，生活中既然有挫折、有烦恼，就会有消极情绪因此，消极情绪出现时，不要压抑它，而要通过如转移注意的焦点、自我安慰、适当发泄等方法调节或控制它

①这样的人能让自己每天生活在幸福和欢乐之中

②当它们积累到一定程度时，往往会以破坏性的方式爆发出来，给自己和他人造成伤害

③一个人在成长的过程中，也要慢慢学会调节和控制自己的情绪

④这并不是说要压抑自己的消极情绪

⑤一个心理成熟的人，并不是没有消极情绪，而是善于调节和控制自己的情绪

⑥心理学研究表明，“压抑”并不能改变消极情绪，反而会使它在内心深处沉寂下来

③①④⑤⑥②③④⑥②⑤①⑤①③④⑥②⑤④③①⑥②A.B.C.D.

2.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（）A.被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓，也为世界许多国家和人民所推崇••••B.这些年轻的科学工作者决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘••••C.充满福州元素的音乐剧《啊！鼓岭》即将在榕城上演，广大市民都翘首期盼••••D.我们相信，通过大家坚持不懈的努力，我们一定能转变发展方式，过上低碳生活••••

3.下列语句中没有语病的一项是（）A.每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加B.为了避免今后再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律C.壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳，味道清香，口感绵软，是壮家人特有的民族传统手艺D.通过“一师一优课”活动，使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶

4.下列句子中没有语病的一项是（）••••A.华为智能手机出货量稳居全球第三，不仅成功树立起中国智能手机的良好形象，而且改变了运营商和消费者对华为手机的认识B.国产电影《流浪地球》取得近

45.6亿元左右的票房，原因是影片将亲情、希望、家园完美地融合在一个科幻的故直长河落日圆

（6）长风破浪会有时直挂云帆济沧海【解题分析】默写常见的名句名篇首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字此题要注意“额”“熏”“柳”“沧”等字词的书写

6、

（1）猪八戒，三打白骨精，猪八戒推掇唐僧赶走了孙悟空（或猪八戒说孙悟空的坏话）

（2）B D【解题分析】

（1）由文段中的“花果山”“大师兄孙行者”可知出自名著《西游记》，孙悟空“三打白骨精”，唐僧一气之下，赶走了孙悟空，如今唐僧遇难，小龙让猪八戒去请孙悟空，猪八戒因为挑拨孙悟空和唐僧的关系，所以说“不睦”

（2）B错误，读的书是《牛虻》，创作的是《暴风雨所诞生的》D错误，“善行”的是行者棕

二、阅读

7、

1.D

2.D

3.

（1）田间小路交错相通，村落间能相互听到鸡鸣与狗叫的声音

（2）其他的人又纷纷邀请他到自己家里做客

4.D

5.表达作者的理想，即追求一种没有剥削压迫，没有战乱，人人劳动，和乐富足，宁静淳朴的和谐生活环境【解题分析】

1.考查文言文词汇一词多义A.

①率妻子邑人来此绝境与世隔绝

②奇山异水，天下独绝绝妙B.

①问今是何•••••••世判断动词；

②由是感激因此C.

①不复出焉“外出”；

②出则无敌国外患者国外D都解释为食物所•••以选D

2.考查文言文虚词A.

①处处志之标记

②吾妻之美我者用于主谓之间，取消句子独立性B.

①武陵人捕••鱼为业作为

②今为宫室之美而为之；做C.

①乃不知有汉竟然

②乃石性坚重是D……的样子所以选••••Do

3.考查文言文翻译句子的能力在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美

（1）田间小路交错相通，村落间能相互听到鸡鸣与狗叫的声音闻听到

（2）余人各复延至其家其他的人又纷纷邀请他到自己家里做客延邀请

4.“此人一一为具言所闻”意思是渔人把自己知道的所有事都一一说了出来一句中的“此人”指的是渔人所以选Do

5.考查对文本的理解结合写作背景陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代所以，陶渊明虚构了一个没有剥削、没有压迫、没有战乱、从安居乐业的社会，表现了作者向往和平与世无争的田园生活，反映了人民厌恶战争和追求和平生活的愿望,表现了作者对现实的不满和对理想社会的憧憬【题目点拨】参考译文东晋太元（公元376-396）年间，武陵有个人以捕鱼为生有一天他沿着溪水划船而行，忘记了路程的远近忽然遇到一片桃花林，在小溪两岸的几百步之内，中间没有其它树木，花草鲜嫩美丽，地上的落花繁多交杂，渔人对此感到非常诧异他继续往前走，想要走到林子的尽头桃花林的尽头就是溪水的源头，渔人发现了一座小山，山上有个小洞口，洞子里面仿佛隐约透着点光亮渔人便舍弃了船，从洞口走了进去最开始非常狭窄，只能容得下一人通过又行走了几十步，突然变得明亮开阔了渔人眼前这片土地平坦宽广，房屋排列得非常整齐，还有肥沃的田地、美丽的池塘，以及桑树、竹子这类的植物田间小路四通八达，鸡鸣狗吠的声音此起彼伏人们在田间来来往往耕种劳动，男男女女的衣着打扮，全都和外面的人一样老年人和小孩儿，都怡然并自得其乐这里的人看见了渔人，感觉非常惊讶，问他是从哪里来的渔人都一一作了回答这里的人便邀请他到家中做客,摆了酒、杀了鸡用来款待他村里面的其它人听说来了这么一个人，全都来打听消息他们自己说他们的先祖是为了躲避秦朝时期的战乱，率领妻儿乡邻们来到这个与世隔绝的地方，从此他们再没有人出去了，所以和外面的人隔绝了一切往来村里的人问渔人现如今是什么朝代，他们不知道有汉朝，更不用说魏、晋两朝了渔人把自己知道的所有事都一一说了出来，村民们听了都感叹惋惜其余的人各自又把渔人邀请到自己的家中，都拿出自己的美酒佳肴来款待他渔人停留了几日后，就向村里的人告辞村里的人告诉他“这里的情况不值得对外面的人说啊”渔人出来之后，找到了自己的船，就沿着来时的路回去，处处都做了记号他到了郡城武陵，就去拜见太守，说了自己的这番经历太守立即派遣人员跟随他前往，寻找渔人先前作的记号，最终迷路了，后来再也找不到通往桃花源的路了南阳有个叫刘子骥的人，是一个高尚的读书人，他听到了这个消息，非常愉快地计划着前往桃花源但没有实现,不久后就病死了，后来就再也没有探访桃花源的人了

8、

1.D

2.未及移时/气竭汗雨/喘喘焉不能作声/且仆于田

3.行者开始看见农夫喘几口气才挥一下锄时，认为农夫“惰”；经过自己亲自动手实践后，“知耕田之难也”；农夫告诉他不是耕田困难，而是方法不对，行者于是“服而去”【解题分析】

1.A下至！）/向下B全/一顿C你的/才D都表示数量多

2.本题考查划分句子结构划分句子的朗读节奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开;

（2）有些古今异义词朗读时要分开；

（3）主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿；

（4）需要着重强调的地方，一般要停顿；

（5）省略句中省略的地方一般要停顿；

（6）句首语气词之后要要停顿；并列短语间要略作停顿;句末语气词前，要停顿根据句意干不到一个时辰，他的力气用尽，豆大的汗珠像下雨似的向下淌，一口接一口喘粗气，连话也说不出来，并且倒在田里故句子划分为未及移时/气竭汗雨/喘喘焉不能作声/且仆于田

3.考查对文章内容的理解解答此题，要先疏通文章的大意，再结合相关句子来分析行者开始认为“农之惰也”，于是行者“解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力未及移时气竭汗雨喘喘焉不能作声且仆于田”可见过路人，不懂种田的规律，没有正确分析田地和人的有限体力之间的矛盾他只知道蛮干，企图在一瞬间就把土地全部翻完，没干多久，就干不动可见不是内行不了解行情最后行者“服而去”【题目点拨】译文道有个农民在田里耕种，他喘几口气才挥一下锄头有个过路人见到农民就说:“你这个农民啊太懒了!田地这么大，你喘几口气才刨一下，就是到了年终也干不完呀!”农民听了，扬手招呼过路的人说:“我一辈子种地，快要老死在这上面了，可是到如今也不懂得怎样种地，你何不给我做个样子教我耕种的方法呢”过路人于是脱下外衣走到田里，急急忙忙地，喘一口气连刨几下，每锄一下都使出全身力气干不到一个时辰，他的力气用尽，豆大的汗珠像下雨似的向下淌，一口接一口喘粗气，连话也说不出来，并且倒在田里他慢慢地对农民说:“从今往后，我算知道种田的难处了!”农夫说:“种田有什么难的呢不过对于你这样快速耕种的人来说，恐怕就显得难些吧你喘一口气连刨几锄头，这样干下去，干活时间常常是很少的，而停下来休息的时间却常常是很多的;我喘几口气刨一锄头，干活时间常常是很多的，而停下来休息的时间常常是很少的用你耕作的时间与我耕作的时间比，再用你休息的时间与我休息的时间比，哪一个快哪一个慢呢哪一个轻松哪一个疲劳呢”过路人心悦诚服地离开了这地方

9、

1.饲养（喂）鞭打（驱赶、驾驭面对

2.

（1）况且想要和普通的马等同都不能，怎么能够要求它日行千里呢？

（2）难道真的没有千里马吗？大概是真的不认识千里马吧！

3.A【解题分析】

1.考查文言实词先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义此题都是古今异义词，如“食”饲养（喂）所以千万不要以今释古理解好上下文内容是作答的关键

2.本题考查学生对文言句子的翻译能力翻译文言语句是文言文阅读的必考题直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法注意下列字词的翻译，如“且”况且“常”普通“等”等同“安”怎么第一个“其”难道，表反问语气第二个“其”大概，表推测语气

3.A”强调千里马的重要性”对文章内容的理解不正确《马说》的开篇就奇峰突起，发人之所未发，以“世有伯乐，然后有千里马”点明全文主旨强调伯乐的重要性指出伯乐对千里马的决定作用，惟伯乐知马【题目点拨】文言文翻译的原则在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美译文世上（先）有伯乐，然后有千里马千里马经常有，但是伯乐不常有所以即使有名贵的马，只是辱没在仆役的手中，（跟普通的马）一同死在槽杨之间，不以千里马著称（日行）千里的马，吃一顿有时能吃完一石粮食喂马的人不知道它能（日行）千里而（像普通的马一样）来喂养它这样的马，虽然有（日行）千里的能力，但吃不饱，力气不足，才能和美德不能表现在外面想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它（日行）千里呢？不按照（驱使千里马的）正确方法鞭打它，喂养它却不能竭尽它的才能，听千里马嘶鸣，却不能通晓它的意思，拿着鞭子面对它，说“天下没有千里马！”唉，难道真的没有千里马吗？大概是真的不认识千里马吧！

10、

1.B

2.D

3.C【解题分析】

1.找议论文论点，方法有三

1、审清题目有时题目就是中心论点，有的议论文题目不是却提供了线索；

2、找中心句在开头或结尾作者对所论问题表明态度的语句；

3、提炼归纳弄清作者对论题的态度，在据此概括，也可以有几个分论点加以汇聚，以一个完整的语句表达出来本文的论点在开头第一段中故选B

2.D项错，这个例子说明了纪晓岚会说话，与“文字一旦乱用、错用，就会闹出很多笑话”观点不符

3.考查对文章的理解与分析C项错，第

⑥段列举日本在东北废除汉字，逼迫中国人学日语的事例证明了“统一的语言是联系社会成员的精神纽带”的观点

11、

1.宜居城市各具特色，但有一些共同的特点具有良好的生态环境；具有合理的城市规划；具有浓厚的文化氛围

2.举例子任写一个城市即可，如以加拿大一年四季风景如画的例子，强调宜居城市必须有良好的生态环境，使说明更具体，更有说服力

3.

4.宜居城市一要有合理的规划，让人们生活更快捷，二要有良好的生活环境汽车出行一方面在一定程度上给人们的出行和生活带来便利，让人们出行方便快捷但为了能高效地出行，需要修建不同级别的道路，使交通网覆盖面广，这就需要城市合理的规划同时，需要通过各种有效措施减少汽车尾气的排放，以保证良好的生活环境综上，要对汽车出行进行合理的规划，才能有助于宜居城市的建设【解题分析】

1.考查学生筛选有效信息--说明对象特点的概括难度并不大.对文章观点的把握.从文章中筛选信息即可通读文章，根据

三、

四、五段的中心句便可得出宜居城市特点，在最后一段的总结中，有了更进一步的了解.宜居城市各具特色，但有一些共同的特点具有良好的生态环境；具有合理的城市规划；具有浓厚的文化氛围.宜居城市会让人们生活得舒心、安心、放心，让生活更美好

2.本题考查说明方法及其作用的辨析答题时，根据句子特征找相关的说明方法，注意表说明方法的语言标志.回答格式这段文字运用了说明方法，准确地/具体地/生动地/清楚地说明了说明对象的XX特点如举例子，例举加拿大多伦多和法国普罗旺斯的环境优美、适合居住，从而说明宜居城市应具有良好的生态环境这一特点

3.此题考查学生理解关键语句的能力主要是在理解文章中的基础上完成.根据文章中第四段内容进行具体判断按照写作顺序的先后判断第四段先写“宜居城市具有合理的城市规划”，故选甲

4.考查文章与材料之间的关系但只要学生能够读懂文章和材料的内容，把两者结合起来回答即可此题考查的是对作品进行个性化阅读和有创意的解读能力的属于开放性试题，答案不唯一，设想合理即可即宜居城市一要有合理的规划，让人们生活更快捷，二要有良好的生活环境同时，需要通过各种有效措施减少汽车尾气的排放，以保证良好的生活环境

三、应用

12、1示例:海纳百川笑迎天下客,不懈奋进创造新机遇2七牛云荣获“首届中国国际进口博览会网络安保贡献奖”3

①展示推进

②不管不仅4示例:汪老师，您好!我是九1班的XX,我们班正在开展以“走进中国国际进口博览会”为主题的综合性学习活动，同学们对中国国际进口博览会都不太了解，想请您1月15日下午4:00到班级给我们做关于“进博会”知识的报告请问您有时间吗？【解题分析】1拟写宣传标语有所不同的是，题干给出了九个词语或短语，根据要求组成对偶句这就要求了解对偶句的要求如可拟为“海纳百川笑迎天下客，不懈奋进创造新机遇”“海纳百川”对“不懈奋进”，“笑迎天下客”对“创造新机遇”基本符合词性一致、结构相同的要求2用简洁的语言概括材料的主要内容，是压缩语段的一种传统题型要做到读懂原文，答题时内容无损原意，不能丢掉语段中重要的信息；抓住关键词语；语言简洁明快；言简意赅如可分析压缩“上海七牛信息技术有限公司作为国内领先的以数据智能和视觉智能为核心的企业级云计算服务商受邀出席，并荣获首届中国国际进口博览会网络安保贡献奖”一句，即可整理出正确答案3A处用词不当改为“进博会有力推进了‘一带一路‘贸易畅通B处关联词语使用不当改为“进博会充分彰显出中国不仅是一个贸易出口大国，还是一个贸易进口大国”这是个递进复句4首先要有适当的称呼，然后介绍自己，陈述你邀请他作相关报告的缘由及内容介绍中国国际进口博览会讲清作报告的时间与地点要以请求的口吻，恳切的语气，谦虚的态度，以征得对方心灵的共鸣

四、综合性学习与写作

13、我的心愿我的心愿是渺小的，是大海中的一滴水，是千万束阳光中的一缕光，心愿虽然渺小，虽然没有感动千万人的力量,却牵引着我的心，让我日牵夜挂，让我努力的去完成它，去追求它，去实现它当你路过小街小巷时，有没有看见浑身脏兮兮的流浪猫或流浪狗呢？他们会为了一点点吃的而伤痕累累它们孤独的看着那些幸福的猫猫狗狗们舒适地躺在主人温暖的怀抱里，这时，它们本来就悲伤的眸子越发灰暗，它们想拥有的，不是吃昂贵的食物，住昂贵的窝，它们真正需要的，是一个温暖的家，一个宠溺着它们的家我曾经看见过一个真实的故事，想起那个故事，就忍不住让人流泪我抱怨着走在回家的路上，有一种微弱的声音在呻吟着，那声音悲伤极了，我好奇的沿着声音发出的地方走去，在路边，我发现了一个盒子，里面好像有什么东西！我蹲下来掀开了盒子盖，里面有一只可爱却看上去弱不禁风的小狗，我的怜悯之心指引着我，我将书包里的火腿肠喂给了它一点，它先闻了闻，好奇地打量着火腿肠，过了一会儿，他消除了警备，津津有味的吃了起来，瞧，它多可爱呀！我情不自禁的伸出手想要抚摸它，他先后退了一下，黑葡萄般的眼睛害怕的望着我，然后又吃起火腿肠了，我也如愿以偿的摸到了它，它的毛软乎乎的它一定很胆小吧，在瑟瑟发抖呢！我向它说“我叫你小小好么？”它好像听懂了我的话，点了点头看着天一秒比一秒黑，我无奈对它说“我要回家了，明天再来看你好么？”它那黑宝石般的眼睛出神地望着我，失望极了我将它抱进纸箱，然后放在了一个隐秘的地方，把剩下的火褪肠剥完皮放在纸箱里，然后依依不舍得走着，走一步向后看一眼第二天，我放学后三步并作两步的往回跑，迫不及待的从那个的角落拉出纸箱，可纸箱里空空的，只有很脏的报纸和火腿肠的屑，我十分着急，这是我听到了一群男孩子的欢呼声，我的心里响起了的声音不好！我连忙跑去，只见垃圾堆里有一只被砖头砸的浑身是伤的白色动物，我冲过去，不管垃圾堆的脏臭味，将我的小小抱起，它是多么可怜啊，气息十分微弱，不断的呻吟着，我哭了，不管那些男孩子的嘲笑，哭得伤心极了，我的小小，你昨天还是那样的可爱，那样的自由欢快，可今天就，就这样伤痕累累的躺在哪儿，细弱的腿再无力支撑身子，站一次摔一次我恨,恨那些不把这些小生命看在眼里的人，小小是那样的可爱，让人不禁去爱它，去抱它呀！小小最终没有撑过那些痛苦，它就那样痛苦地缩卷成一团，而我，却只能眼看着它那样痛苦的死去，一声悲哀的声音后，小小失去了呼吸，再也不能拥有家的温暖了，再也不能活泼的跳来跳去了，他是在痛苦和悲伤中死去的，直到死，它也没有体会过有家的幸福……如果，你身边有可怜的猫猫狗狗，可你却没有能力帮助它们找到家，但你绝对可以给它一口吃的，一点温暖，这就是我的心愿【解题分析】材料作文材料只是给了写作者一个宽泛的写作范围，在这个范围之下，可以选择的材料很多，对于“愿望”（心愿）这个话题，同学们的心愿简直像天上的星星一样多，其中有自己的愿望，也有父母、亲人、朋友的愿望，既可以是小小的个人的愿望，也可以是国家民族的大愿望一篇作文的篇幅是有限的，不可能把这些材料都运用进去，这时，就涉及到一个材料的选择与扬弃的问题一个原则是选择自己最熟悉的，最有话可讲的材料来写，这样才能写出真情实感来其中一个主要的方法就是“大题小作”“大题”是指题旨范围较宽广，开放性较强的话题比如说写愿望，就是一个很“大”的题目你的愿望可以很伟大、很崇高，可以是为国家的繁荣富强而读书，也可以是为人类谋幸福,但这样的愿望往往会流于形式，很难写出具有正真情实感的文章对于这类文题，我们不妨立意时寻找一个较小的切入口，或就一个点，一个方面的内容来深入地表现主旨还有一个方法就是“虚实转化”比如“心愿”相对来说是比较“虚”的，但我们可以转化为“实”的来写不空谈大道理，将立意落实到某个具体的人物、景物、事件等载体上一篇文章决不能太虚，要学会“虚实转化”，这样才能使内容厚实，立意集中如有感于老家的森林资源被严重破坏，最终选择了希望人们保护森林，保护环境这一个愿望来写就做到了“化虚为实”【题目点拨】写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意关键句常常有暗示材料中心的作用所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句事里，强烈冲击观众的心C.优异成绩的获得，必须经过刻苦勤奋的学习而取得，学到了什么，取决于做了什么，不是老师教了什么D.从《见字如面》、《中国诗词大会》到《经典咏流传》，这类将传统与现代相融合的文化节目，让人赞口不绝

5.根据提示默写，若出其里（曹操《观沧海》）不以物喜，不以己悲;;处江湖之远则忧其君（范仲淹《岳阳楼记》），照你在历史的隧洞里蜗行摸索（舒婷《祖国啊，我爱的祖国》）山重水复疑无路，（陆游《游山西村》）我国的大西北，有历史名城，有塞外边关，有异域文化，有大漠风光…许多流传千古的诗句都与它们相关其中，你读过的两句诗是“,”李白在《行路难》中用“一”这两句诗来表达实现人生理想的坚定信念

6.名著阅读阅读《西游记》中的一段文字，完成题目小龙沉吟半晌，又滴泪道“师兄啊，莫说散火的话，若要救得师父，你只要去请个人来道“教我请谁么？”小龙道“你趁早驾云上花果山，请大师兄孙行者来他还有降妖的大法力，管寻救了师父，也与我报得这败阵之仇”A道“兄弟，另寻一个儿便罢了那猴子与我有些丕喳”文中A指的是,孙行者因为被唐僧赶回了花果山，A说的“不睦”指o下列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确的两项是（）（）A.法国作家圣埃克苏佩里创作的《小王子》，通过小王子一路的所见所闻、所感所思，批判了成人世界的丑陋、庸俗、势利、荒谬，歌颂儿童世界的爱、纯真、美好与善良B.有两本书在保尔生命中很重要，一是在他患伤寒病时读了《暴风雨所诞生的》这本书，使他倍受鼓舞；一是他瘫痪、失明后在妻子达雅的帮助下创作的《牛虻》，让他开始了新的生活C.慧驷国每隔四年的春分时节都要召开全国代表大会，讨论要不要把“耶胡”从地面上消灭干净D.梁山上有三位身怀绝技的英雄轻功超群“善盗”的鼓上蚤时迁，百步穿杨“善射”的小李广花荣，日行八百“善行”的入云龙公孙胜E.在散文集《朝花夕拾》中，鲁迅先生回忆了两位老师，一位是三味书屋的启蒙老师寿镜吾，另一位是日本仙台医学专门学校的藤野先生

二、阅读

7.古文阅读桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷,渔人甚异之复前行，欲穷其林林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船从口入初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属阡陌交通，鸡犬相闻其中往来种作，男女衣着，悉如外人黄发垂髯，并••怡然自乐见渔人，乃大惊，问所从来，具答之便要还家，设酒杀鸡作食村中闻有此人，咸来问讯自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋此人一一为具言所闻，皆叹••惋余人各复延至其家，皆出酒食停数日，辞去此中人语云“不足为外人道也”既出，得其船，便扶向路，处处志之及郡下，诣太守说如此太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终，后遂无问津者

1.下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是（）A.

①率妻子邑人来此绝境

②奇山异水，天下独绝・

②由是感激，遂许先帝以驱驰*B.

①问今是何世*

②出则无敌国外患者C.

①不复出焉

②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死D.

①设酒杀鸡作食A.

①处处志之*

②吾妻之美我者B.

①武陵人捕鱼为业

②今为宫室之美而为之C.

①乃不知有汉

②乃石性坚重D.

①欣然规往

②炸然若神人*

2.下列各组句子中加点字意思和用法相同的一项是（）

3.用现代汉语写出下面句子的意思

（1）阡陌交通，鸡犬相闻

（2）余人各复延至其家

4.下列说法中不正确的一项是（）•••A.选文中加点的“俨然”的意思是整齐的样子，“妻子”指的是妻子、儿女B.从这段文字中，可以看出“渔人”的行踪是发现桃花源一一进入桃花源一一辞别桃花源C.“便要还家，设酒杀鸡作食”表现了桃源人的淳朴、热情、好客D.“此人一一为具言所闻”一句中的“此人”指的是桃源人

5.陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代他笔下的“桃花源”其实并不存在那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢

8.阅读文段，回答问题农夫与行者农夫耕于田，数息

①而后一锄行者见而哂之，曰“甚矣，农之惰也!数息而后一锄，此田竟月

②不成!”农夫曰“予莫知所以耕，子可示我以耕之术

③乎”行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力未及移时气竭汗雨喘喘焉不能作声且仆于田谓农夫日“今而后知耕田之难也”农夫日“非耕难，乃子之术谬矣!人之处事亦然，欲速则不达也”行者服而去

①息呼吸

②竟月满一月，整整一个月

③术方法

1.下列句中加点词语意思相同的一项是（）A.行者解衣下田/下见小潭・•B.一锄尽一身之力/一食或尽粟一石••C.乃子之术谬矣/久而乃和••D.数息而后一锄/大雪深数尺••

2.请用三条给文中画线的句子断句未及移时气竭汗雨喘喘焉不能作声且仆于田

3.行者对于农夫“数息而后一锄”的认识先后有什么变化？结合原文，用自己的话说一说

9.文言文阅读世有伯乐，然后有千里马千里马常有，而伯乐不常有故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽斯之间，不以千里称也马之千里者，一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，日“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真*不知马也

1.解释下列句中加点字食马者不知其能千里而食也（）策之不以其道••（）执策而临之（）■

2.将下边两个句子译为现代汉语且欲与常马等不可得，安求其能千里也？其真无马邪？其真不知马也

3.对文章内容的理解，不正确的一项是（）oA.作者开篇提出中心论点“世有伯乐，然后有千里马”，强调千里马的重要性B.造成千里马“才美不外见”的原因是“食马者不知其能千里而食也”C.文末两句，都是作者分析论证后所作的结论D.文章表达了作者对封建统治者不识人才，埋没人才，推残人才的愤慨之情

10.阅读下面的文字，完成后面小题从敬重文字开始周天一

①中华民族历史悠久如滔滔长河，若没有语言文字的记载和留存，无论是汉唐盛世，还是唐诗宋词，都将在后人的世界里湮灭无迹因此，在所有的伟大发明中，最应敬重的当属文字

②作为中华民族的通用语言符号，汉字具有神奇的魅力它间架方正，音韵优美，象形生动，表意鲜明“昔者仓颉作书而天雨粟，鬼夜哭”，可见汉字的神奇上秉天意，中通人气，下惊鬼域“何处合成愁，离人心上秋”，宋人吴文英将“愁”字拆分释义，便生发出天人合一的萧索意绪

③瑞士语言学家索绪尔认为，语言具有历时性和共时性特点，既在纵向发展中代代相传，又在共有时空里人人互用作为语言的符号，文字历经历史陶冶与文化锤炼，形成完整的形、音、义系统，在社会群体中约定俗成，在现实生活里发挥书写性灵、传递信息、协调行动、创造文明的重要作用正因为受着语法修辞的规约，语言文字有着相对的稳定性和普遍的通用性，因此，社会成员之间才借此相互理解和沟通

④文字一旦乱用、错用，就会闹出很多笑话相传古时候有个文人，家里的枇杷熟了，想请朋友来品尝，随手写了请柬就让人送出去朋友接过请柬一看，上书“琵琶（枇杷）结果，欢迎品尝，敬请大骂（驾）光临”朋友作诗一首，交与来人“若是昆琶能结果，满城箫管尽开花若是贵府迎大骂，相会定是龙虎掐”闹笑话尚且无伤大雅，若是错字出现在不恰当的时候或不合理的场合，麻烦就大了比如，王三向刘四借款5万元，如果将“借于“错写成“借与”，那意思就满拧了

⑤近年来，学校教育中，对于基础的“小学”有忽视之嫌，以致很多学生文字基础薄弱，错字连篇社会上流行的错字，以讹传讹，更不可小视在街头巷尾的各种广告、标牌里，精品装璜（潢）、补胎冲（充）气等错别字，不胜枚举更有甚者，网络上出现了“火星文转换器”，比如“请不要使用错别字”用“火星文转换器”一转换，就变成了“堵朱媛使焦措莉衿“每一个字都用的是汉字的偏旁部首，但是却古怪离奇，难以理解

⑥这不由得让我想起巴别塔的故事传说，人类联合起来，准备造一座通天巨塔，上帝为了阻止这一宏大抱负，就混乱了人们的语言，让他们彼此之间不能沟通，无法会意，建塔的工作再也无法进行下去统一的语言是联系社会成员的精神纽带抗日战争时期，日本人在我国东北地区推行奴化教育，其方式即是废除汉字，逼迫中国人学日语，一些人为守护民族语言文字的纯洁性而献出宝贵生命因此，我们不能以游戏的心态对待书写的随意和错误，而应当恪守文德，敬重汉字，把我们民族的优秀文化书写传承下去

⑦上古时的结绳记事，伏羲氏的一画开天，甲骨文、钟鼎文、行楷隶篆，文字在漫长的发展中，为悠久的民族历史和璀璨文明书写了浩帙鸿篇如果中华文明史的建构，需要无数国人的不断努力，那么文字的规范、语言的纯洁将是其牢不可破的基石试想，没有这样的社会仪轨，我们的文明因何延续？民族统一大业从何谈起？复兴与繁荣因何维系2当我们谈及文化自觉的时候，不要忘了，最基本的自觉就是尊重自己的语言文字，学好汉字，用好汉字，才能谈得上为五千年的文明史续写新篇章

1.下列对本文中心论点的概括，最准确的一项是A.在所有的伟大发明中，最应敬重的当属文字B.要敬重自己的语言C.汉字是中华文化的载体，我们应当敬重汉字D.尊重自己的语言，学好汉字，用好汉字

2.文章第

④段提到“文字一旦乱用、错用，就会闹出很多笑话”下列例子不能证明这一观点的一项是A.某报纸将“僧多粥少”与“狼多肉少”含混挪用，写成了“僧多肉少”，最后招致宗教界人士提出抗议B.冯玉祥的一名作战参谋把“沁阳”的“沁”多写了一笔，成了“泌阳”碰巧河南南部就有个泌阳，不过这个地方与沁阳有千里之遥冯玉祥的部队接到命令，匆匆赶往泌阳，结果可想而知C.儿子给妈妈寄信说“妈妈，我在这里生活得很好不过没有命，附近也没有卖的，请把家里的命给我寄来”她妈妈当时就吓坏了，连忙去看她儿子，原来她儿子把“伞”写成“命”了D.有个笑话典故，清朝王翰林为母亲做寿，请纪晓岚即席做祝寿词助兴老纪脱口而出“这个婆娘不是人”老夫人一听脸色大变，王翰林十分尴尬老纪不慌不忙念出了“九天仙女下凡尘”

3.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是A.第

②段作者运用举例论证的方法，有力地证明了汉字具有神奇的魅力B.第

③段的分论点是“语言具有历时性和共时性特点，既在纵向发展中代代相传，又在共有时空里人人互用”C.第

⑥段列举日本在东北废除汉字，逼迫中国人学日语的事例证明了“汉字是中华文明的标志”的观点D.第

⑦段划横线的句子运用了排比和反问，强调了文字规范、语言纯洁的重要性，使论述更有说服力，从语气来说更有气势

11.阅读下面的文章，完成下列小题宜居城市

①美好的生活，离不开优美的环境，一座适宜居住的城市，会让我们的生活更加美好近年来，为了促进城市的建设和发展，一些国际组织经常举办评选宜居城市的活动，评选出来的宜居城市各具特色

②一般来说，宜居城市应该具备这样一些共同特点

③首先，宜居城市具有良好的生态环境加拿大的重要港口城市多伦多，被人们认为是最适合人类居住的地方，这里一年四季风景如画，春天花木欣欣向荣，夏季海滩阳光灿烂，深秋树木艳丽多彩，冬日冰雪充满神奇法国南部的小镇普罗旺斯，蓝天澄澈，空气新鲜每到七八月间，紫色的薰衣草装饰着翠绿的山谷，浓郁的芳香沁人心脾，整个小镇充满了浪漫的气息一座具有良好生态环境的城市，可以让居住在这里的人们，每时每刻都享受着大自然带来的温馨和惬意

④其次，宜居城市具有合理的城市规划，奥地利首都维也纳位于美丽的多瑙河畔，维也纳老城保存着大量巴洛克式、哥特式、罗马式建筑，这些建筑内部的卫生设备、供水、供暖、排污系统等都在不断地更新改建，但其外部却始终保持原样虽然经历过两次世界大战，那些被破坏的建筑也仍然按照原样进行修复或重建维也纳的新建筑则集中在老城之外，现代气息浓厚这样的规划原则，使这座城市兼具古典与现代气质荷兰首都阿姆斯特丹有“北方威尼斯”之称，是一个地少人稠的城市，但是，与其他一些大城市的喧嚣和拥挤不同，阿姆斯特丹的城市交通网覆盖面广,发达高效，人们出行方便快捷,这样的城市，为居住在这里的人们提供了良好的生活环境.

⑤第三，宜居城市具有浓厚的文化氛围，墨尔本是澳大利亚的工业重镇，但同时又是一个具有浓郁文化气息的城市，维多利亚国立美术馆建筑宏伟，收藏着数量众多的艺术精品维多利亚艺术中心为人们提供了芭蕾舞、戏剧、音乐会等丰富多彩的世界级演出值得一提的是，墨尔本拥有全澳洲唯一被列入联合国世界文化遗产的墨尔本皇家展览馆，它和著名的圣保罗教堂、弗林德斯街火车站等共同显示出这座城市辉煌的人文历史，令人驻足赞叹墨尔本还以时装、美食、娱乐及体育活动著称浓郁的文化气息，让居住在这里的人们得到了精神上的愉悦和满足

⑥良好的生态环境，给人以舒适、惬意的享受；合理的城市规划，给人以有序、便利的感觉；浓厚的艺术氛围、丰富的文化浸染，让人们心灵受到洗礼，精神得到升华生活在这样的城市里，人们舒心、安心、放心这样的城市就是宜居城市

1.读完这篇文章，说说宜居城市有哪些特点

2.本文主要的说明方法是什么？结合文中具体内容分析这一说明方法的作用

3.根据第

④段内容，在文中画线处应填写的语句是o（只填序号）（甲）规划合理，再加之治安稳定，供给充足（乙）治安稳定，供给充足，再加之规划合理

4.阅读下面的材料，结合上文对宜居城市的说明，谈谈你怎样看待汽车与宜居城市之间的关系（材料一）早期的城市，没有汽车，街道的宽度适合马车与行人的出行，人们有步行的空间，人是城市的主人汽车的出现，即给人们生活带来便利，又促进经济发展于是，人们大力发展汽车工业，还修建了快速路、主干路、支路等不同等级的道路汽车改变了生活，也改变了城市（材料二）英国伦敦为减少汽车尾气排放量，采取的措施有开车进城要收费；动员社会知名人士徒步、骑车或乘坐公交车出行，因为他们的社会影响力大；动员中小学生劝说家长不要开车送自己上学，并展开评比仅几年时间，伦敦的出行情况就有了明显改变，虽然汽车保有量在增长，但汽车的出行量却没有增长

三、应用

12.九

（1）班开展以“走进中国国际进口博览会”为主题的综合性学习活动，请你参加材料一11月10日，首届中国国际进口博览会（以下简称“进博会”）网络安全保卫组颁奖仪式在沪举行，重点表彰在本次进口博览会网络安全保卫项目中做出突出贡献的单位上海七牛信息技术有限公司（以下简称“七牛云”）作为国内领先的以数据智能和视觉智能为核心的企业级云计算服务商受邀出席，并荣获“首届中国国际进口博览会网络安保贡献奖”O在举世瞩目的首届中国国际进口博览会期间，七牛云作为网络安全保卫组的主要成员之一，高质高效地完成了各项安保任务面对此次进博会上形势复杂、责任重大的安保任务，七牛云人工智能实验室以优异的技术实力与服务意识，全力支持网络安全建设、技术检测、执法支持、应急处置、驻点值守等工作，帮助首届进博会网络安全保卫工作取得重大胜利，得到了各级领导的充分肯定材料二［A］进博会有力展示了“一带一路”贸易畅通,是落实“一带一路”倡议、打造以“中国从世界进口”为主题的经贸投资汇聚交流的平台［B］进博会充分彰显出中国不管是一个贸易出口大国，还是一个贸易进口大国此次进博会是中方以扩大进口、落实中国政府大幅下调进口关税，以满足人民日益增长的美好生活需要、反对国际贸易保护主义的一次盛大的实际行动宣言为了营造浓郁的活动氛围，请选用下面的词语组合成一条热情洋溢的宣传标语一枝独秀天下客春满园新机遇笑迎不懈奋进创造海纳百川百花齐放请用简洁的语言概括材料的主要内容（30字以内）材料二中有两处语病，请根据提示进行修改

①［A］处画线句用词不当，应把“改为“”

②［B］处画线句关联词语使用不当，应把“改为“为了让同学们对中国国际进口博览会有更全面的了解，班委会研究决定邀请道德与法治学科的汪老师于明天（1月15日）下午4:00到班级做相关报告假如班委会让你去邀请汪老师，见到汪老师你会怎么说？

四、综合性学习与写作

13.阅读下面这首短诗，按要求作文愿望泰“芒果，告诉我你的理想”戈芒果说道“具有甘蔗质朴的甜蜜”尔诗“甘蔗，你有什么心愿？”选甘蔗回答“充盈芒果芳香的液汁”上面短诗，引发了你哪些感受、联想、思考或评析？自选角度，自拟题目，写一篇文章字数不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等（写作建议）关于短诗，你可以就自己的理解，发表观点，结合生活或阅读的积累展开论述；也可以叙述身边的故事;也可以进行文学创作……illi参考答案

一、积累

1、C【解题分析】根据选项可知，

③或

⑤为横线上的首句横线前的内容是说人有消极情绪，而

③说的是学会调节和控制自己的情绪，

⑤说的是一个心理成熟的人，也有消极情绪，故

⑤应为首句可排除A、B

⑤中说“善于调节和控制自己的情绪”，

①“让自己每天生活在幸福和欢乐之中”与之联系紧密排除D故选C

2、B【解题分析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳B项使用不正确，无所不为指什么坏事都干或者干尽了坏事，与句意不符点睛正确使用成语，必须注意以下几点

一、要透彻了解成语的含义，掌握成语的含义是正确使用成语的先决条件有些人之所以用错成语，原因较多，但从根本上来说，是没有透彻了解成语的含义造成的了解成语的含义，尤其要注意成语的“含义”

1、字面义；

2、整体义；

3、比喻义；

4、褒贬义；

5、特定义

二、要注意使用范围

三、明确对象，注意区别

四、用语得体，敬谦有别

3、B【解题分析】B语句中没有语病A语意矛盾去掉“超过”或“左右”C搭配不当在“是壮家人特有的民族传统手艺”后加“之一”即可D残缺主语去掉“通过”或“使”【题目点拨】病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类词语选用不当造成的病句比较单一；语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周；句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余做题时要仔细分辨类型，有助于找到错误的地方

4、D【解题分析】A.递进关系颠倒B.“近

45.6亿元左右”中“近”与“左右”语意重复，可删去一个C.句式杂糅，“的获得”与“而取得”必须删除一个D.没有语病

5、

（1）星汉灿烂

（2）居庙堂之高则忧其民

（3）我是你额上熏黑的矿灯

（4）柳暗花明又一村

（5）大漠孤烟。