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英语并列句by课程大纲什么是并列句并列句的特点并列句的常见连词并列句的结构练习和巩固并列句的修辞效果并列句的常见错误总结与回顾什么是并列句由并列连词连接两个或多个简单句构并列句中的各个简单句地位平等,句成的句子间关系是并列或平行关系并列句可以表示并列、选择、转折、因果等多种逻辑关系并列句的特点结构完整意义平等连词连接每个并列句都包含两个或多个独立的句并列句中的各个句子地位平等,相互补并列句的各个句子通过并列连词连接起子,每个句子都具有完整的主语和谓语充或对比,表达完整的语义来,表示句子之间的关系并列句的常见连词and or表示并列关系,连接两个意思相表示选择关系,连接两个意思互近的句子或词语斥的句子或词语but so表示转折关系,连接两个意思相表示因果关系,连接两个意思有反的句子或词语因果联系的句子或词语and连接并列成分强调并列关系12表示并列关系,连接两个或多强调并列成分之间的紧密联系个并列成分,表示“和”,使句子更加生动形象连接不同类型的句子成分3可以连接主语、谓语、宾语、状语等不同类型的句子成分or选择否定表示选择,意为“或者”与否定词连用,表示“否则”并列连接两个并列的成分,表示一种选择关系but连接两个意思相反的句子表示对比或转折表示转折,前后意思相反或对照表示两种情况或事物之间的对比或转折例如He isvery rich,but he is nothappy.例如I likecoffee,but myfriend likestea.so因果关系例如The weatherwas bad,sowe stayedat home.表示结果,指前一个分句是原因,后一个分句是结果yet表示转折用于否定句表示对比表示转折,与but意思相近,语气比but更yet通常用于否定句,表示还没有、尚yet还可以表示对比,例如强,更强调转折的意外性,例如未,例如for原因解释说明表示原因或理由提供对前一句的补充说明举例说明举出例子来支持前面的论点nor否定连接词真值表表示“既不…也不…”,用于连接两个或多个并列成分,表示否定只有当所有并列成分都为假时,整个句子才为真并列句的结构主语并列谓语并列宾语并列状语并列两个或多个主语并列,用连两个或多个谓语并列,用连两个或多个宾语并列,用连两个或多个状语并列,用连词连接词连接词连接词连接主主并列-两个并列的主语,一个共同的谓语如He isa teacher,and she is adoctor.谓谓并列-谓语动词并列时态一致两个或多个谓语动词并列,用连并列的谓语动词时态应保持一致词连接语态一致并列的谓语动词语态应保持一致宾宾并列-宾语并列连接词例句宾语并列是指两个或多个宾语并列在常见的连接词有and,or,but等He likesapples andbananas.一起,共同充当谓语动词的宾语状状并列-时间状语并列地点状语并列方式状语并列例如He arrivedlate andleft early.例如He livesin Londonbut works例如She speaksslowly andclearly.in Paris.练习识别并列句1判断连词1句子中是否包含并列连词?分析句子结构2句子是否由两个或多个独立的句子构成?确认主语和谓语3每个独立的句子是否有完整的主语和谓语?练习补全并列句2句子1句子2句子3句子4The sunis shining,_____He isa goodstudent,_____I liketo read,_____I alsoShe istired,_____she willthebirds aresinging.heis also agood athlete.enjoy watchingmovies.take arest.练习转换为并列句3将简单句合并成并列句例如The weatherwas cold.The wind was strong.合并为The weatherwas cold,and thewindwasstrong.使用适当的连词连接根据句子之间的逻辑关系选择合适的连词,如and、but、or等注意标点符号并列句的标点符号要正确使用,例如逗号、分号等并列句的修辞效果增强语气对比鲜明并列结构可以使表达更加有力,强调通过并列两个或多个对照的成分,可多个并列成分以使对比更加鲜明,突出重点转折递进使用并列连词连接两个或多个分句,可以使句子语义更加丰富,表达更加生动增强语气强调重点提升表达效果并列句可以突出强调句子的各个并列结构使语言更加生动活泼,部分,使表达更有力更具感染力对比鲜明强调差异增强说服力通过将两种截然不同的观点或通过对比,使读者更加清晰地事物并列,突显其之间的差异理解两种事物之间的优劣,从,使读者印象深刻而更容易被说服增加趣味性对比可以使文章更加生动有趣,吸引读者阅读兴趣转折递进转折递进并列句中,转折连词表示前后分句意思相反或有对比并列句中,递进连词表示前后分句意思相承或有补充说明并列句的常见错误并列成分不一致连词使用不当12例如I likeapples andto例如He isa goodeatoranges.(错误)student,but heis lazy.(错误)标点符号错误3例如I likeapples,oranges,and pears.(错误)并列成分不一致错误的句法结构语法错误并列成分应该在语法上保持一致例如,不能将名词与动词并列并列成分应该具有相同的语法功能,例如主语、谓语或宾语连词使用不当误用漏用错用如I likeapples,and I like oranges.如He isa student,heis also a如He isa student,but heis alsoa(应改为Ilikeapples andoranges.teacher.(应改为He isa student,teacher.(应改为He isa student,)and heisalsoa teacher.)and heisalsoa teacher.)标点符号错误逗号句号分号并列句中,连词前不加逗号并列句中,每个分句后都应使用句号分号可用于连接两个或多个并列句,但很少使用总结并列句的概念并列句的结构用连词连接两个或多个并列的句主语、谓语、宾语、状语等成分子成分,表示并列、选择、转折都可以并列、因果等关系并列句的运用增强语气的表达,使语言更生动、丰富并列句的特点结构简单语义并列并列句通常由两个或多个简单句并列句的各个分句之间通常是并构成,结构简洁明了,易于理解列关系,表示相同层次的意义,可以是补充、对照或递进关系灵活多变并列句可以表达多种语义关系,例如并列、转折、选择、因果等,可以根据需要灵活运用并列句的句型1主-主并列2谓-谓并列两个或多个主语并列,由并列连词连接两个或多个谓语并列,由并列连词连接3宾-宾并列4状-状并列两个或多个宾语并列,由并列连词连接两个或多个状语并列,由并列连词连接并列句的运用丰富表达强调对比增强语气并列句可以使句子结构更加丰富,表达更并列句可以将两种或多种事物或概念进行并列句可以使句子更加简洁有力,增强语生动对比,使句子更加生动有力气的表达课后作业练习1完成课本上的练习题阅读2阅读相关语法书籍写作3写一篇运用并列句的短文。
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